【精華】小學感動作文400字8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學感動作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學感動作文400字 篇1
在我的記憶中有許多令我感動的事，它們看起來并不轟轟烈烈，但每當我想起時，心總是被輕輕觸動。
去年的一天午后，媽媽帶著我和哥哥去綠道騎車。我和哥哥挑了一輛三人座的自行車騎著，媽媽坐在路邊的石椅上看著我們。我和哥哥悠閑地騎著，夕陽照著我們，投下長長的影子，小路兩旁不停地變換著風景，竹林、田野、池塘……
一圈一圈地騎著，該還車了，我和哥哥騎回去時，經過一座小橋，橋真陡啊！我和哥哥使出全身力氣也沒騎上去，于是我倆下來推車。笨重的自行車架在橋上，就是上不去，我和哥哥推得滿頭大汗。我們稍一放松，自行車突然從橋面上往后退，車輪碾過哥哥的腳，握著車把手的我也被拖著往后退。在對岸的媽媽，站了起來，大喊著：“小心啊！”
媽媽的叫聲驚動了在橋邊的一位正在釣魚的叔叔，他看出了我們的窘境，放下魚竿，向我們跑來。他一把握著了自行車的車把手，車子立馬停住了。他把車子推過橋，停好，對我們說：“可以了，慢點騎！”我和哥哥感激地說謝謝。他微笑了一下，擺了擺手繼續釣魚去了，仿佛什么也沒發生。可我心里卻很清楚，沒有他的幫助，我和哥哥非摔慘了不可。
這件事雖然過去很久了，但那位叔叔對我的幫助將一直記在我的心里，感動著我。
小學感動作文400字 篇2
生活中有很多令人感動的事，它們像一顆顆潔白的珍珠，我今天就拿最大的一顆給你看看吧！
一天，我在電視上看到了一個畫面：一群小孩坐在泥土上，拿著一本破破爛爛，沒有人用的語文書，在那里大聲朗讀，老師背靠著一個大泥堆上領讀。在泥巴房上還有著已經掉色了的幾個大字，寫著“好好學習”。有一個看著條件稍微好一點的，但那個教室也是泥土砌的。在冬天時，小朋友的手腳會被凍住，他們就手拿著小火爐，里面有許多煤，可還是很冷，小孩身著一件件綠色的破棉衣，上面還有許多補丁；下身穿著一條單褲，沾著許多灰塵。鞋子都只穿單的，鞋幫都分開了，面上都有泥土灰，但是每個人都帶著一個紅領巾，他們十分愛學習。
雖然他們的條件很苦，但還是滅不了學習的熱情。他們每天起早貪黑，從凌晨起床到深夜，回家還要做晚飯。星期六、星期日，他們要去爺爺奶奶那干重活，晚上直到燈油燒盡了才睡覺。在教室里，他們用短的不能再短的鉛筆做筆記，坐在泥椅子上，在泥桌子上寫，那是何等的艱苦啊！所以，我們一定要珍惜我們如此美好的條件啊！
這事雖然離我有了一定的時間，可我還是把這件事記住了，不僅是他們的堅定打動了我，更是他們的品質，那種堅持不懈的精神，我十分感動。
小學感動作文400字 篇3
一想起那件事，我就十分感動，這是一件什么事呢？請聽我慢慢跟你講述吧！
我12歲生日那一天，爺爺送我一只靈巧的小玩具猴，十分漂亮。一拿到我就愛不釋手。于是，這只小猴陪我唱歌跳舞睡覺，總之是東扯扯，西扯扯。今天一大早起來，我原本還要帶小猴去別人家炫耀的，可是，我突然發現小猴身上掉了一塊絨毛。我傷心極了。
到了晚上睡覺的時候，我安慰的想：小猴明天絨毛就長好了！帶著心愿，我開始呼呼大睡。第二天，我驚奇的發現小猴身上的空缺沒有了，另外小猴的身上還加上了一條美麗的腰帶。我興奮的想：會不會世界上真有精靈，她來幫助我了，哈哈！
這樣的事情持續了好幾天，我終于等不及想看看精靈長什么樣！我想了一個主意。晚上，我就假裝睡了。別看我十分平靜，而我的心里卻在想：精靈長什么樣呢？哈！肯定是藍頭發，碧眼睛，長著一對翅膀的。過了一會，門啪地開了，我瞇著眼睛看，咦？怎么是爺爺啊！爺爺看了我一眼，肯定睡了之后，從我身邊拿走小猴走出了門。我十分好奇，于是，也跟著爺爺走出了門。
只見爺爺從客廳走到了臥室里，關上門。我悄悄打開一點門縫，看到爺爺坐在床上，雙手開始忙活著。啊！我看清楚了！原來爺爺在幫小猴縫袖口。突然，不熟悉針線活的爺爺嚓一聲扎到了手，但他只是吸一下，又繼續干活。看完這些，我回到房間哭了起來。
第三天，我發現小猴身上又多了一些飾品，這真讓我感動。我實在控制不住，眼淚滴滴落在我心旁
爺爺是精靈，他是永恒的精靈，謝謝爺爺。您讓我明白什么叫感動，雖然這是小事，但卻令我永遠感動！
小學感動作文400字 篇4
在記憶的長河中，有許多小魚在游動。有的是快樂魚，有的是傷心雨，有的是生氣魚??它們給我許多美好回憶，可是那一只感動魚卻時不時浮現在我的腦海中。
記得那是一個陽光明媚的下午，可我的心情卻像被雷劈一般。當天上午，我走進教室時，大家都用異樣的眼光看我，嘴里還時不時地說：“瞧，成績不好還不早點來學校。”“就是啊，跟她一起玩，一定會把我的成績也帶壞的，我不要和她玩了。”這種話語刺激到了我，我傷心地回到座位上，我迷惑地拉了拉同桌的衣袖，小聲地問她：“思思，大家今天都怎么了呀？為什么都不理我了，你知道為什么嗎？”“不知道，我在看書了，別打擾我！”她大聲吼道。我委屈極了，小聲嘀咕著：“我怎么了，為什么大家都不理我。”
過了一會兒，大家都結伴走出教室了，只剩下我一個人孤零零地坐在那里，我心想：你們都走了，也不帶上我一起，我再也不要理你們一群壞蛋了，我討厭你們！我低下頭，默默地哭了起來。突然，教室燈暗了下來，本來就已經拉下簾子的教室瞬間一片漆黑，我以為是燈壞了，還抱怨老天爺這么無情，更加委屈了。這時，蠟燭的微弱的亮光照了進來，“祝你生日快樂，祝你生日快樂??”同學們唱起了生日歌，手捧著一個大蛋糕陸續地走進了教室，他們還從課桌里拿出了一個個包裝精美的禮物送到了我的手中。我驚訝地坐在座位上，這才想起原來今天是我的生日，我感動地說：“謝謝你們，謝謝你們還記得我的生日。”這時，思思抱著一個可愛的小熊遞給了我，說：“上午是我們故意氣你的，為了使這次生日派對更加驚喜。”我激動地抱住了她，感動的淚水涌了出來。
如今，這件事情還深刻記在我的腦海里，每當我回憶起時，就如同剛發生一樣令我感動。
小學感動作文400字 篇5
周末，“偷懶”的爸爸帶我來到小吃店，準備在這里解決午飯問題，爸爸買好了餐劵，我們各自挑著想吃的東西。
“阿姨，我要一份炒粉！”我站在柜臺前遞過餐劵，順便打量著眼前這個服務員:她看上去35歲左右，一頭長發，皮膚有點黑，一身黑制服穿在她身上顯得那么干癟。人家服務員不都是年輕漂亮的嗎?怎么她......
阿姨麻利地拿起一只碗，邊盛炒粉邊問：“小朋友你是要一碗還是……”難道還要我買兩碗嗎？我不耐煩地打斷了她的話：“只要一碗！”誰知她竟然接著說：“可以只買半碗的！”
“什么？”我大吃一驚。只見過賣力向顧客推銷的服務員，還沒見過主動少做生意的呢！我急忙搖搖頭:“沒事，一碗我吃得下。”于是阿姨把一碗滿滿的炒粉遞給我。
“小朋友，等會兒！”她的臉上依然掛著笑容，“還有湯，免費的。”說話間她已為我盛好了湯，并囑咐我一定要端穩。望著她的笑臉，我忽然覺得她就像媽媽一樣親切。
雖然這湯是免費的，味道卻很鮮美，我粉還沒吃完，湯卻先喝完了。我還想喝湯，只好拿著碗，走到柜臺前，我硬著頭皮說：“阿姨，我，我……”阿姨似乎看穿了我的心思，接過碗說：“加湯啊，好的，好的！”她的表情，她的語氣，沒有半點勉強。“不夠喝再來盛啊！”最后她又加上這么一句，讓我心里充滿暖意。
我突然發現她是那樣美：她的打扮整潔大方，她的雙眼洋溢著熱情，她的微笑充滿魅力......哦，她內心的真誠與樸實使她變得無比美麗！
小學感動作文400字 篇6
能觸動我們心靈的`不僅僅是人與人之間的大愛，有時動物之間的真情同樣給我們以心靈的震撼。火海中，螞蟻抱成團如雪球滾動，燒焦一層又一層，最后逃出火海的只有一小部分。那飛速滾動的蟻團，讓我潸然淚下。懸崖前，老藏羚羊飛身躍起，讓小藏羚羊踏著自己的脊背跳過懸崖，自己卻葬身萬丈深淵。
寒冬臘月的清晨，天寒地凍。我拎著兩個熱騰騰的包子沖出小區，準備去上學。小區灌木叢里兩只流浪狗跳進了我的眼簾。我用手套捂住口鼻準備快步繞過去。突然，那只大狗發現草地上的一塊煎餅，它興奮地撲過去，我以為它會一口吞吃下去。沒想到，它叼起那塊煎餅，放到了小狗的面前。小狗“噢噢”地低吟了一下，大吃起來。大狗見小狗吃了，繞著小狗來回地走動著，那樣子分明有一種欣慰感、成就感。
看到這一幕，我怔住了。原先的惡心感一下子不見了，心中生出些許憐憫。我再也看不下去了，把袋子中的一個肉包子扔給了大狗。大狗一見到食物，猛地就是一口。它一定餓壞了。兩只流浪狗邊吃邊走，一副很開心，很滿足的樣子。
嚴寒冬日，兩只流浪狗不經意間發生的一幕，讓我感動。盡管它們很可憐，但大狗對小狗的照應還是讓我感動不已。我默默地祈禱：希望它們能堅強地度過這個嚴寒的冬天，希望所有的流浪狗、流浪貓都能度過這個嚴寒的冬季。
小學感動作文400字 篇7
感動，如沁人心脾；感動，如熏人欲醉的暖風；感動，如令人心折的白雪。感動無法預定，也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動我們的心靈，讓我們銘記于心。
大雪紛飛的星期五，我們上萬枯燥無味的數學課，感覺有些渴了，便拿起水杯，走到飲水機面前，發現桶里空空如也，于是抱怨地喊道；”今天是誰抬水？沒水了！“班里無人回答，這是，之間一個人站起來大聲喊道：”我去！“。隨即，他提著水桶風一樣的走了。
”怦！怦！怦！“隨著一聲聲沉重的敲門聲，他抱著一桶水，喘著粗氣，額頭上布滿了汗水，他把水桶重重地放下，喘了一口氣。可他再次抬起想往飲水機上放時，我不經意間發現，桶的底部裂開了，像開了閥門的水龍頭，灑到他身上。
”小芳！桶漏水了！你的衣服都濕了！“我連忙喊道。他這才意識到了，”快把水桶放下！“但是出乎我的意料，他沒有放下水桶，反而緊緊地抱住了它，水無情地灑在了他的身上。直到我拿過盆，他才把水桶小心地放到盆里，看著他渾身濕透，嘴唇發紫，渾身顫抖的樣子，我埋怨道：”你為什么不把水桶放下？“它笑呵呵地說：”那咱教室不就成海洋了嗎？“。他為了這個班級，寧可苦了自己，也要愛護自己的班級，寧可讓自己的衣服濕透了，也不愿意拖累更多的人拖地，我被他深深的感動了，如果是我，我能做到嗎？
他帶來的感動，在無數個靜謐的夜里無數次的震撼我的心靈。他那憨厚的樣子，質樸的語言，就像梔子花，不帶一絲纖塵，悄然綻放回憶的每一瞬間。那一幕，深深地打動了我的心靈，銘記在我的心頭。
小學感動作文400字 篇8
在我們的世界里，有很多高尚的人，有日夜為我們操勞的老師；有一心為民的人民警察；有救死扶傷的白衣天使……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良、拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？
其實在我們身邊有很多這樣的人，隨處可見：當別人需要幫助時，你給予他一雙溫暖的手，是感動；口渴了，朋友遞給你一瓶礦泉水，是感動；沮喪時，得到別人一句安慰的話，是感動……
那是一個陽光明媚的下午……
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我哼著小曲，騎著單車，直奔同學---孫城銘家。我心想，今天心情不錯，一定能碰到好運氣。
“啊！”
突然從遠處傳來一聲尖叫，我差點沒有從自行車上摔下來。向前一看，原來是一張10元錢的人民幣正安靜地躺在地上呢，它的失主是誰呢？再看看我旁邊的小姑娘，也就是剛才那位“女高音”早已魂飛西天了，我推了推她，問道：“你怎么了？”“我，我……這是誰的錢，我該怎么辦？這位失主丟了錢，一定很著急吧！”“什么干嘛？拿去用掉唄。”我不以為然地說道，還一邊暗自嘲笑她說話結巴。“不行！”令我詫異的是這次說話，她沒有結巴，而且語氣顯得非常堅定。一瞬間，我的心靈好像被凈化了似的，不，準確地說，應該是被她給感動了。“現在怎么辦？”我說。“交給警察叔叔。”“我陪你去！”
…………
是啊，我們每個人都明白拾金不昧這個道理，但是又有多少人能做到呢？其實，感動在我們不經意間就會出現，讓我們一起做這樣的人，讓這個世界充滿著感動！
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