感動(dòng)，從400米開(kāi)始小學(xué)作文
我的體育向來(lái)不怎么好。雖然有一些項(xiàng)目還勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去，但跑步一直是我最頭疼的事。但是，現(xiàn)在的優(yōu)秀小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)是“德智體美勞”全面發(fā)展，這個(gè)體育還占了相當(dāng)大的地位，這不，浙江學(xué)子的夢(mèng)中天堂——杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，就要在文化測(cè)試的同時(shí)，進(jìn)行體能測(cè)試。體能測(cè)試中，偏偏有一個(gè)我的大弱項(xiàng)——400米跑，標(biāo)準(zhǔn)線是1分43秒。嘿，體育好的同學(xué)一看，這真是太簡(jiǎn)單了，隨便跑跑也能行。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就有一定的困難了。第一次測(cè)，不行，第二次補(bǔ)測(cè)，天哪，還是不行，我懷疑自己的體能也實(shí)在太差了點(diǎn)。剩下的機(jī)會(huì)，就只有第三次，也就是最后一次額外的測(cè)試了，我想，無(wú)論如何，都得背水一戰(zhàn)了。好不容易才通過(guò)了文化測(cè)試，向杭外邁了一大步，我可不能栽在小小一個(gè)400米的手上。我暗下決心，在測(cè)試的前一天晚上哼哧哼哧地沿湖跑了好長(zhǎng)時(shí)間，放松肌肉，又折了7顆寫(xiě)滿愿望的幸運(yùn)星，然后又呼呼大睡了一覺(jué)，保持良好的體力，總之瞎忙活了一大堆，然后忐忑不安地迎來(lái)了400米的測(cè)試。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，我安慰自己，放松心情，做了一個(gè)深呼吸，站在起跑線上就位，自愿為我領(lǐng)跑的長(zhǎng)跑冠軍張婷，正在一臉燦爛地向我揮手。方老師則站在終點(diǎn)嘶聲為我加油。謝謝……只是為了我一個(gè)人的400米，就勞師動(dòng)眾了許多人……我的好朋友們都在為我鼓勁，一臉認(rèn)真地告訴我一些稀奇古怪的跑步方法……我一定會(huì)努力努力再努力……謝謝……
“開(kāi)始！”隨著老師的一聲令下，我立刻撒開(kāi)腿以均勻的'中速跑了起來(lái)。
“倪清泠，加油！”“快跑啊！加油！”同學(xué)們使勁地在操場(chǎng)中間跳上跳下，大聲地為我吶喊助威。我突然好感動(dòng)。有這么多人在陪著我……看著我……就算是為了大家無(wú)私的幫助，我一定要通過(guò)！快！快！我心里默念著，竭盡全力向前跑。一圈過(guò)去了，我的腿漸漸有些發(fā)軟，速度慢了下去，這應(yīng)該是人所謂的極限吧。我這一減速可把方老師急壞了。“不要慢下去！保持原速！快快跑！”方老師嘶聲力竭地喊著一些不成章法的短句，而前面的張婷也放慢了速度，等待著我的追趕，我咬咬牙，又加快速度向前跑……終點(diǎn)上有杭外的準(zhǔn)考證……我一直努力奮斗的目標(biāo)……還有同學(xué)們模糊的笑臉……我一定要通過(guò)，一定……就這樣，在不斷地自我勉勵(lì)中，第二圈過(guò)去了。“好好，保持原速，準(zhǔn)備沖刺，有希望！”“倪清泠，加油！”“終點(diǎn)就在前面！”可是，我的腳卻不聽(tīng)使喚地慢下來(lái)，我全身像要散架似的，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。跑道前所未有得漫長(zhǎng)，看不到盡頭……我呼吸越來(lái)越重，腳就好象灌了鉛一樣沉，沒(méi)希望了……杭外離我而去了……我好累……
正在我的意志逐漸消沉的時(shí)候，突然，原來(lái)給我加油的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)，在我身邊陪我一起跑著，不斷為我鼓勁……已經(jīng)記不清是哪一些同學(xué)了，反正一大團(tuán)的同學(xué)把我圍在里面，擁?yè)頂D擠密密麻麻地向終點(diǎn)沖去……一張張模糊的笑臉逐漸清晰，每個(gè)人的臉上都有隱藏不住的喜悅。我通過(guò)了！
這400米給了我太多的感動(dòng)。這次的成績(jī)和同學(xué)們與老師無(wú)私的幫助是分不開(kāi)的。沒(méi)有他們，我就不會(huì)那么一帆風(fēng)順。謝謝……謝謝大家為了我付出了那么多……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣的場(chǎng)景：一大群人陪著我向終點(diǎn)沖去……方老師拼命揮著手……終點(diǎn)上，一張張親切熟悉的臉笑魘如花。
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