感動文作文1100字

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感動文作文1100字 篇1

　　一個人能為他人和社會做點貢獻很難

　　一個殘疾人能養(yǎng)活自己很難，能為他人和社會做點貢獻更難——題記

　　朋友，當(dāng)你看到一個殘疾人坐在輪椅上面帶微笑為大家唱歌，為大家提供藝術(shù)享受的時候，你是否會深深地感動？你是否會深受啟發(fā)——和他（她）相比，我們?yōu)樯鐣�和他人做了什么？奉獻了多少？

　　007年4月22日晚，愛心萬里行殘疾人藝術(shù)團來我校演出，我有幸觀看了演出并深受感動，一種強烈的震撼讓我的心緒久久不能平靜。

　　當(dāng)手拄雙拐和坐著輪椅的兩位主持人出現(xiàn)在觀眾面前的時候，當(dāng)他們用鏗鏘有力的聲音傳遞自信的時候，我感動了，我相信現(xiàn)場感動得人不止我一個，不信嗎？請聽那熱烈而持久的掌聲。

　　主持人告訴我們，他們想用拼搏的精神和對藝術(shù)的追求來證明雖然他們身體有缺陷、他們是殘疾但不是殘廢。的確，接下來的每一個節(jié)目都展示了他們對生活的熱愛、對藝術(shù)的追求，他們的演出，讓在場的每一個人深深感動。

　　第一個節(jié)目是舞蹈，演員們?nèi)�是聾啞青年，雖然他們不能用語言來表達思想，不能用耳朵來傾聽大自然的聲音，但他們用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)自己的生活，用對藝術(shù)的追求詮釋自己的人生。在閃閃的燈光掠過他們臉龐的時候，我看見一張張自信的臉上掛滿了舒心的微笑，掛滿了幸福。這微笑和幸福讓所有觀眾陶醉，讓我們感到慚愧，一個身體有缺陷的人尚且為觀眾帶來精神上的享受，用另一種方式為他人和社會作奉獻，而我們?yōu)樗�人做了多少，為社會做了多少。一個殘疾人尚且對生活充滿了熱愛，而我們是對待自己的生活、對待自己的人生，又是怎么樣的一種態(tài)度。

　　接下來的節(jié)目是歌曲演唱。一個坐著輪椅的女青年歌手滿懷熱情地唱了首《感恩的心》，她說她要用自己的歌聲來感謝觀眾對她們的支持。其實我們也應(yīng)該用一顆感恩的心感謝她們，感謝她們給我們的精彩演出以及帶給我們的感動。她們帶給我們的不僅僅是一場演出，更是一種對生活、對人生的積極態(tài)度。上場的還有樂器獨奏、魔術(shù)以及雜技，其中給我印象最深刻的是名叫《高椅》的雜技表演。一個聾啞青年在舞臺上放了一把椅子，在椅子上面表演平衡技術(shù)，表演完后再在椅子上面加一把椅子，一直加到有六個椅子。每加一把椅子他都會在上面從不同的方向表演不同的平衡技術(shù)。每做完一次表演，全場觀眾便爆以熱烈的掌聲。好多人在他表演的時候忘了放下鼓完掌的雙手，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他表演。我當(dāng)時繃緊了全身的神經(jīng)，為演員捏了一把汗，我甚至希望他不要再表演下去了，畢竟太危險了�？墒撬�平穩(wěn)地、沉靜地做完了表演，而且做得那么完美。他的表演就像人的一生，從生活的底線起步，經(jīng)歷坎坷、經(jīng)歷荊棘，一步步走向輝煌，走向成功。同時我也看到這個殘疾演員用他的平衡表演展現(xiàn)他的理想，展示他對生活有一個平穩(wěn)的把握。

　　最后一個登場的是舞蹈《千手觀音》，演員們用整齊劃一的動作給觀眾描繪出一個大慈大悲的觀世音菩薩形象。我想其實每個人都可以被看作是菩薩——在場的觀眾作為菩薩支持殘疾人的事業(yè)，舞臺上的演員們作為菩薩的代言人帶給人們藝術(shù)的享受，用對藝術(shù)的追求和對生活的熱愛來感化觀眾，帶給人們深深地啟示。

　　節(jié)目完后，觀眾用最熱烈的掌聲對殘疾人藝術(shù)團致以最為崇高的敬意。我想站在舞臺上的聾啞演員雖然不能像正常人一樣聽到到這熱烈的掌聲，但是他們一定能用心感受到人們對他們的熱愛與尊敬。不信嗎？請看他們臉上燦爛的微笑。

　　演出結(jié)束了，卻有一種感動在人們心頭升起……

感動文作文1100字 篇2

　　大約清晨五點，我還在酣睡中，朦朧中感覺老公輕輕起床關(guān)好臥室門出去了。昨夜的我睡得較晚，迷迷糊糊睜不開眼，所以翻個身依舊睡去。

　　這一覺醒來已是七點整。今天可是公公的九十歲壽辰，我得盡盡孝道，莫要日后留懺悔。趕緊起了，洗漱。趕去樓下飯店訂餐。公公平常愛吃的一樣不能少，我要豐衣足食的他老人家更開心！訂

　　訂好六樣他最愛吃的菜，我就趕去婆婆那里，看有啥要準備的么？結(jié)果，到了婆婆家，公公正好出去遛彎兒了。婆婆見我一早趕來訝異的問：今天沒班兒？我回到：今晚夜班。婆婆心疼地說：夜班不多睡會兒，晚班多辛苦啊！我感動，但高興地說：今兒是老爸90歲壽辰，正好白天我在家，我一定得給老爸過個快樂的生日。問婆婆，我們給公公買的睡衣他喜歡么？婆婆說很喜歡！哦！老公的眼光還不錯，只要老人喜歡就好！婆婆說：今年家里就咱四個人在，我都還沒告訴他今天他生日！嗯，沒告訴更好，給他個驚喜！

　　中午十一點多，老公從外地打來電話首先祝福老爸生日快樂，接著告知他駕照考，筆試得了一百分！婆婆、公公、姐姐都樂得合不攏嘴，不停的夸贊他！我感覺很自豪！

　　公公是個性格開朗思想開通的老人！待一切準備就緒，公公端起酒杯說：來，咱四口人碰個杯，祝我生日快樂！只要我的好兒媳婦在身邊，不管他們！逗得我們幾個哈哈大笑！婆婆說：怪不得你閆姨說老頭越活越年輕，都成老人精了！還名不虛傳，真會說話！哼、正好我挑凈魚翅喂了公公一大塊鯽魚肉：好吃么？公公回答我：嗯，好吃好吃！我又扒蕎面腸較軟的部分給他吃，他邊吃邊說：真好吃，我自己弄來吃，你快吃點，可好吃了！這一刻，我感覺有老人在特別幸福！

　　記得網(wǎng)絡(luò)里看到許多人慨嘆：子欲養(yǎng)而親不待！我不要那樣的遺憾，我要我們的雙親長命百歲，幸福快樂在當(dāng)下！

　　公公快樂的享受家人帶給他的快樂，其實這又何嘗不是我們最大的快樂呢！想到這，我舉起酒杯和他碰杯由衷地說了聲：謝謝老爸！公公笑呵呵道：我得謝謝你才對，又要你破費！姐在一旁補充道：今天你辛苦了！呵呵，這一刻，我還真不好意思了呢！其實心里很感謝他們！是的，我要感謝公公健健康康的安享晚年，讓我們得以長久的陪伴他身邊的機會！感謝他，讓我們有機會，常常買來他喜愛的一切孝敬他！感謝他，只要看見我們，就喜笑顏開的快樂！他快樂自己更快樂我們！

　　九十歲的公公拍拍胸脯說：別看我記性不好，有時耳聾，可我的心敞亮著呢！剛開始我不記得今天是我生日，可是你們一說，我就記得很清楚。我記得我的奶娘告訴我，我的生日里有三個七：七個奶娘把我這個七月十七出生的家伙帶大的！所以我的乳名叫“七兒”！我笑著說：老媽。您以后管俺老寶就叫七爺吧！媽笑笑說：才不叫他七爺，叫他“東西”！逗得我們這個樂呀哈哈哈哈……

　　其實在我們面前媽稱呼公公為最親呢的“老頭子”，是啊，年長婆婆十八歲的公公，也和婆婆相濡以沫半個世紀了！他們之間生活故事有好多好多，以后我要一點一點記下來，講給我的晚輩們聽！呵呵，正心里感嘆著，公公舉起杯對婆婆說：來咱倆單獨碰一下，謝謝你，老伴兒。愿你也快樂！哦！這一刻，這一幕，我很感動很感動……

　　快樂的生日午餐只有我們四人：公公、婆婆、大姑姐、我。我們卻獲得了今生無比幸運又幸福的快樂！回到家只我一個人，靜下心來好好回味，感覺一定記錄下來才好。是的，由于生活的無奈，很多特別的日子，我們不能如愿的聚集家人一起孝敬老人，可我們的愛順其自然時是最真實的流露，是最平實的幸福！而那一刻真實的經(jīng)歷顯得更加深刻難忘！我愿意，就這樣高興著感動著進入夢鄉(xiāng)……

　　20xx-8-16

感動文作文1100字 篇3

　　感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。

　　20xx年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場里氏8。0級大地震。這場地震牽動著全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經(jīng)過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現(xiàn)了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋，根據(jù)獲救同學(xué)反映，地震發(fā)生時，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學(xué)們逃生�？墒牵�有四位同學(xué)落在了隊伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學(xué)生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的.高尚品質(zhì)所感動著。

　　譚老師就這樣過世了……不！譚老師沒有走，他永遠活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了;孩子別哭，還有我們在背后支持與幫助你們;孩子別哭，你們要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)自己的祖國，不能讓譚老師失望……

　　雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學(xué)生的那一幕卻時常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。

　　往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊，仿佛又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。

　　人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動的事莫屬這一件了。

　　今年十一國慶節(jié)的一個晚上，我和媽媽出去散步，經(jīng)過小花園的時候，看見許多人圍住看什么東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細看，是五十六個民族各族的標(biāo)志，繡的十分細膩，前面還有五個喜迎奧運的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當(dāng)我問媽媽這是誰的巨作時，媽媽說：“是我們剛才見到的那位老人！”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有！

　　我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個東西你花了幾年的時間完成的？”爺爺笑了笑說：“兩年，而且是每天都在家做！”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看著老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他說他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運，使五十六個民族更團結(jié)！老人看了看對我說：“小朋友，你也簽個字吧！留個電話，以后有空給你打電話。”我聽后就簽了，給了他一元錢，這時已經(jīng)快九點半了，聽了媽媽的話，我只好走了。

　　回到家，我還在想著老人繡畫時的情景，我被老人的那種堅強不息，與命運抗?fàn)幍木�神所感動，想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多么的優(yōu)越，今后我要以老爺爺?shù)木�神為榜樣，好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，長大后為祖國多做貢獻，把我們的國家建設(shè)的更加美好！

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