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改寫古詩作文400字（通用35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的改寫古詩作文400字（通用35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
改寫古詩作文400字 1
僅僅一夜，大雪覆蓋著山峰，天地蒼茫，一片白銀世界。四周圍見不到一只飛鳥的影子，一條條小路，都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個大地都是茫茫白雪，銀裝素裹，萬籟具寂。只有一個穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁，乘著一葉孤舟，在寒江上獨自垂釣。
十月寒冬，北風呼呼地刮著。風雨交加，雪花這六角的精靈、紛紛揚揚飄灑而來，山川大地，成了一個白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪，枝上掛著晶瑩的冰柱；河里的水也結成了冰，游魚潛伏、躲在水底下。簡直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹，天籟清寂。群山似銀耀眼，村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了，哪兒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走過的足跡。啊，天氣太冷了，人們或許窩在家里，烤火取暖，所以四周圍看不到一點人影兒。
在寒冷的`江面上，北風橫行肆虐，雪花狂舞。這時，老漁翁獨自坐在一只老舊的小船上；他砸開冰口，將魚桿拋進水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。
在這寒冷的天氣里，老漁翁不懼天寒地凍、風雪狂飛。他也許忘記了這一切，正在忘我地垂釣。他形體清瘦，顯出一種超然物外的高傲，凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。
改寫古詩作文400字 2
在湖南省東南部，有一個地方叫安仁縣。
春天來了，一個陽光明媚的日子，宋代詩人楊萬里乘船去那里游玩。來到安仁，楊萬里馬上喜歡上這個了地方，這里萬物復蘇，鳥語花香，湖光山色，美呀！
在這迷人的景色里，楊萬里聽到小孩的歡聲笑語，不禁向四周張望，發現在不遠的'河面上的一葉漁船上，坐著兩個很可愛的小孩，一個穿紅肚兜，機靈鬼怪；另一個稍大一點的小孩，穿著短衣短褲，在撐著船兒慢慢地前進。過了一會兒，船兒徐徐地停了下來，大一點的小孩收起竹篙，又停了船漿，船不動了。楊萬里覺得很奇怪，心想：他們在干嗎呢？這時，他發現一個小孩撐起了一把傘，但是天氣晴朗，并沒有雨啊，這讓楊萬里很納悶：不知道他們想干啥呢？百思不得其解。楊萬里禁不住問他們：“你們張傘在做什么呀？”小孩回答：“我們想省點力氣，讓風帶著船兒向前走，在利用風力呢，風吹了傘，就能帶著船兒走啦，嘻嘻！”
楊萬里這時才恍然大悟，嘆道：這兩個小孩真聰明呀！
改寫古詩作文400字 3
清明節，天灰蒙蒙的，綿綿細雨沙沙的下個不停，那聲音，像極了蠶兒吃著桑葉的聲音。雨兒打來，身上涼絲絲的。
詩人走在路上，看見芳草青青、百花爭艷，真是美不勝收。可是，遠離家鄉的詩人卻不能和朋友一起踏青，不能和家人一起掃墓；只能孤零零的一個人，憂傷的走在雨中的小道上，感到十分凄涼。
怎么才能高興起來呢？詩人眨巴著眼睛，突然，詩人一拍腦門，他想到了一個好辦法，找家酒店，一醉方休。
詩人又愣住了，這人生地不熟，怎能找到一家好酒店呢？突然，“哞哞哞”的牛叫聲引起了詩人的注意。他抬頭一看，一頭老黃牛正悠悠地像自己走來，牛背上一個小牧童，身穿蓑衣，頭戴斗笠，正興致勃勃地吹著短笛。詩人大喜過望，三步并作兩步，雙手抱拳，彬彬有禮地問：“小兄弟，在這附近，可有好酒店？”牧童說：“有，有，當然有，向北走十里，有一杏花村，杏花酒樓里面有香飄十里的`女兒紅，還有成年花雕、狀元紅。老板年娘心靈手巧，做的下酒菜別具一格，有新鮮的魚兒，香甜的花生米，金黃金黃的油炸雞，還有肥肥的元寶蟹�！蹦镣倪@番話讓詩人不禁口水直流，恨不得插上翅膀，一下子就飛到杏花村。他于是馬上告別牧童，大步流星地向杏花酒樓趕去——
詩人喝完酒，不禁詩興大發，乘著酒興吟誦起來：
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
改寫古詩作文400字 4
清明那天，綿綿細雨沙沙作響，猶如牛毛的細雨在微風的吹拂下，灑在青青的小草上，灑在碧綠的葉子上，嬌艷的花瓣上，給小草，樹葉，花兒穿上了美麗的水晶衣。
郊外，花兒盛開，姹紫嫣紅，芳草青青，樹葉青翠。而背井離鄉的詩人卻不能與
好朋友一起春游和親人
一起掃墓。感到非常凄涼憂傷。
怎樣才能解除 心中的憂愁呢？他一拍腦門，��！有辦法了，找個酒店喝點酒，不就行了嗎？可是酒店
在哪兒呢？
這時，傳來“哞------哞”的牛叫聲，尋聲音看去，只見一條老牛緩緩走來，牛背上還坐著一個身穿蓑衣 ，
頭戴斗笠的牧童。于是詩人上前詢問：“請問小兄弟，這附近哪兒有酒店”，牧童回答道：“在前面開滿杏花的`
地方，有一家杏花村酒樓，那兒有上等的女兒紅，妝元紅，陳年的花雕，茅臺酒等等。老板娘更是心靈手巧，燒出
的菜別具一，有格：有勁爆烤鴨，有韭菜炒蛋，有糖醋排骨，有元寶蟹，還有烤牛肉，人道 “此味只因天上有
人間能有幾回嘗啊！”
詩人聽后甚是欣喜，謝了牧童直奔杏花村酒樓而去。
改寫古詩作文400字 5
春天來了，百花齊放。大詩人杜甫聽說江畔邊有一個叫黃四娘的人，她家的花園中有著各種各樣的植物，現在正是萬物復蘇的時候，那兒一定是姹紫嫣紅。于是，杜甫決定去江畔賞花。
杜甫來到江畔，只見江水滾滾，奔流不息。春風吹拂著，吹得臉上暖洋洋的，一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上�？墒墙渡暇G草如茵，只有幾朵零星的野花，哪有黃四娘家的花園呢？
杜甫不禁有些失落。這時，一陣風過，杜甫聞了聞，風中夾雜著濃郁的花香，不知是什么花，應該是許多花匯集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，這香氣把剛才的失落一掃而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。
風止了，杜甫才清醒過來�！皠偛诺幕ㄏ闾匀肆�，難道那邊就是黃四娘家的大花園嗎？”想到這兒，杜甫立刻精神一振，他順著花香走去。
朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風吹過，花枝搖動，不時的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的.在花上盤旋，舞姿翩翩。好像在說：“瞧，我們的詩圣杜甫來了，讓我們一起賞花吧！”杜甫正看得出神，這時耳邊傳來“恰恰”脆鳴，抬頭一看，幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫，像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。
改寫古詩作文400字 6
盛夏之日，那火辣辣的太陽撕開了自己身外一層厚厚的皮罩，如同懸在天空上熊熊燃燒的火球，發散著熾熱的金芒，好似要把人間變成一個巨大無比的蒸籠。
到了正午，這酷熱的`太陽開始更猛烈地下著“熱毒”。許多動植物都被烤得無精打采的，什么話也不說，每一朵、每一片、每一枝好似生病一樣。小草被烤得低頭擦汗;有的樹葉也變成了赭石色，還卷著一層灰土;枝條也懶得動，倦怠地垂下了頭。尤其是那干枯如石頭般堅硬的黃泥崗上的土地，十分干渴地咧開了嘴;只要有水碰到這片土地，瞬間就被吸干，只在大樹須根旁邊留下一圈小小黑影子。很快，那小小黑影子也會淡下去，仿佛從不曾有水落下來過。最難過的是長在田地中的小麥和稻子，對它們來說這太陽撒下的熱光像辣椒粉一樣落在它們的身上，又辣又熱，對它們不斷摧殘。遠遠看去，那稻田幾乎一半全部枯死了。
貪黑起早、披星戴月的農夫們現在也像被放在一鍋熱水里煎熬一樣發愁，他們是那樣苦，那樣累，筋疲力盡，苦不堪言，叫人心酸。更可憐的是，他們沒有食物，填不飽肚子;他們的胃總是發出凄涼的“咕嚕�！钡穆曇�，饑餓不堪，難以忍受。
再看看那些王孫貴族們榮華富貴、燈紅酒綠的人家，在那里，掌權的公子哥、闊小姐，整日紙醉金迷、飲酒作樂、花天酒地，毫不顧惜勞動人民的饑苦，甚至還在搖扇取樂呢……
改寫古詩作文400字 7
在唐代，有一位詩仙，他叫做李白，是唐代最出名的詩人。有一天，李白收到了一封信，是她的好朋友汪倫寫給他的，信上說道：親愛的李白，我的家鄉現在正是桃花開滿枝頭，我邀請你來我的家鄉來做客。
李白看見了這封信，非常開心，李白便準備好行李，坐著一艘小船，日夜兼程的去找汪倫。李白剛下船，就被王倫的家鄉給迷住了，真像汪倫所說的一樣，桃花潭水的旁邊都是一排排的`桃樹，桃樹上開滿了鮮花；周圍的大山，連綿起伏，陽光暖乎乎的；在山腳下，有一片綠油油的小草，牧羊人在山腳下放羊，小河的水嘩嘩地流淌著。
到了汪倫的家后，他們一起喝酒，寫詩。過了十幾天，他想不能再住了，可是汪倫又不想讓他走，汪倫挽留李白一天又一天，終于有一天，他準備好行李，來到湖邊，剛要上船的時候，就看見了跺著腳，唱著歌的汪倫來給他送行。李白回到家里，提起筆來就寫下了這首《贈汪倫》：
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及王倫送我情。
改寫古詩作文400字 8
在一座美麗的小山村里，住著一位大詩人，他的名字叫賀知章，賀知章因為三十歲考中了進士，便離開了 家鄉。
幾十年過去了，賀知章照鏡子一看，兩鬢的頭發已經花白稀疏了，而且，賀知章非常想念他的家鄉，于是 ，賀知章變辭官而退，賀知章坐著馬車，日夜兼成，終于有一天，賀知章回到了他的家鄉，往四處看了看，家 鄉的`景色依然沒有變，右邊是高高的大山，這幾座大山連綿起伏，抬眼望去前面是綠綠的小草，向綠色的毯子 一樣，左面是一排排大樹，大樹的葉子綠油油的，高聳入云。
這時，賀知章看見前面有幾個小朋友在玩，于是，便悄悄地走過去，這時，小朋友們突然抬頭一看，一位 陌生人站在他們的跟前，便笑著問道：“您從哪里來呀，來干什么�！�
這時，賀知章嘆了口氣，說：“原來我已經離家想那么多年了，就連小朋友都不認識我呀！”這時，賀知 章回到家里，他很傷感，想：原來我離開家鄉太久了，于是，賀知章想到了一首詩，便把這首詩寫了下來，
回鄉偶書
唐 賀知章
少小離家老大回，
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。 這首詩一直流傳到現在。
改寫古詩作文400字 9
陽春三月，春光醉人。
一天，詩人賀知章養病在家，心情很煩悶，便打開蘋果電腦想上網聊天，一解愁緒。突然，收到一封電子郵件，內容如下：賀兄，我乃好友李白，小弟獨居家中很是無聊，特請賀兄前來飲酒作詩，共度春光。賀知章看罷，煩悶頓消，病情皆無，便開新買的奔馳車前往。
因要和好友相聚，賀知章心情格外舒暢，一路上他一邊喝著小調，一邊欣賞著路邊的景色，青的草，綠的葉，艷的'花，真是心曠神怡。半路上，賀知章眼前豁然一亮，情不自禁地說：“好美的柳樹！”于是，他減小油門，放慢車速，慢慢欣賞起來。只見清澈湖中的水面上，一只伶俐的小燕子，一會貼著湖面，一會竄向空中，好不快活。岸邊，一棵棵柳樹如同碧玉翡翠裝扮成的，賀知章陶醉其中，忽然腦中有一靈感出口：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出：二月春風似剪刀�！彼磸妥x此詩，感覺非常不錯，忽然手機響了一下，一看原來是好友李白催他快去。
賀知章收起蘋果手機，心想：我呀不拿此詩與李白兄小酌呢？想罷，便加大油門，驅車疾馳。
改寫古詩作文400字 10
春天來了，成都這座歷史名城也同樣迎來了萬物生長，百花齊放局面。怒放的花，把成都裝點成了一座錦城。如果成都是一名女子，那么春天就在她身上點綴了美麗寶石！
在這么美的景色中，還時常有美妙的音樂響起，循聲找去，原來是從成都守將——花敬定的府中傳出來的。那樂聲優美、婉轉，猶如一只柔和的無形大手，輕拂在聽者的耳邊，余音繞梁三匝而又綿綿不絕，五音俱全，紛紛揚揚，輕悠、錯雜而又和諧。
那音樂一半傳入天空，響徹天穹；一半散入周圍樓群，一半彌散江風，一半融入云層，從地面到天上，到處都傳播著音樂的.聲響，韻律回環流暢，與那彌漫宇宙的氣韻相和諧，宛然是有事人天地間的大手巧妙地彈奏出來！
可是，花敬定作為一名朝廷武將，不去每天去演武場操紅練士兵，而是舒舒服服地在自己的府中欣賞樂曲，大擺宴席，甚至還放任手下搜刮民脂民膏，讓整個成都人民都生活在水深火熱的苦難之中。
唉！在朝廷中的皇帝什么時候才能發現花敬定這只為害百姓的豺狼呢？讓百姓過上安定的生活！
改寫古詩作文400字 11
春天的二月來了，一陣陣柔和的微風吹拂著遼闊的大地，一棵棵小草正扭著自己柔軟的腰肢舞蹈著，一朵朵美麗的小花綻開了自己的笑臉，一棵棵小樹揮舞著自己又長又綠的枝條，一只只可愛的小鳥正在天空中歡快地飛行，就像是一幅美麗的風景畫。
一天，快到五點的時候，家家戶戶打開了煤氣灶開始做飯，房子上的煙囪里冒出了一縷縷炊煙。一些孩子也都放學了，他們急匆匆地跑回了家，快速地打開書包開始寫作業，寫完了之后就拿起了早就已經準備好的風箏，頭也不回一溜煙地跑出了家門。
孩子們就像約定好似的，都集中在了村子里的小山坡上，拿出各種各樣的風箏，在心里默默地念著：我一定是放的最高的'人。然后，飛快地從山坡上跑了下來，風箏越飛越高、越飛越遠，最后，就騰空而起了。這時，各種各樣的風箏自由自在地在天空中飛著，有魚風箏、有鳥風箏、狗風箏、鷹風箏……它們和白云一起玩耍，和真正的小鳥一起歌唱，真是快樂地不得了。
快樂的孩子們看著炊煙在天空中一點兒一點兒地消失，知道該吃飯了。不舍地拿著自己的風箏回家了，但他們明天一定還會來。
改寫古詩作文400字 12
池塘邊長滿了綠油油的青草，落日的余暉照得青草金光閃閃，像被撒上了薄薄一層金子。池水高漲，溢出了池塘，時不時會用自己澆灌花草。紅艷艷的太陽正要下班，可又被遠山叫住，讓它再停留一會兒。它不好拒絕，只好留在山邊，和大山說著悄悄話。它們親密的身影倒映在清涼的河水中。
太陽收起了白天的`鋒芒，變得似水柔情。太陽那肉眼可視的光芒倒映在池水中，跳動的波紋把陽光剪成了一地碎影，朦朧得像一幅畫。太陽覺得自己倒映在水中的樣子好美！它又瞧見自己染紅的天空，染紅了的白云。天空與太陽的交界處是粉紫粉紫的，自己又給白云鑲嵌上了金邊，又給烏云染上了紫色，自己又讓天空更加美麗迷人，開心的又放射出了一些光芒。遠山見這情景趕忙叫太陽快下班，免得它玩得忘了時間。
牧童慢悠悠地橫騎牛背，賞著日落美景，隨意地吹著短笛。雖然笛聲沒有曲調，但與這眼前的美景依然和諧。牧童不急，牛也不急，就這樣走著。晚風拂過柳樹，柳枝飄揚�？矗×鴺溆珠L出新辮子了！這一刻，時間也不忍很快過去了，在這一秒停止了。
改寫古詩作文400字 13
又是一年清明時節，大詩人杜牧漫無目的的走在異鄉的道路上。絲絲細雨從天空灑落，路邊那才新生的柳樹下，長滿了碧綠的草、艷紅的花。那花和草，用這上天贈予的禮物，滋養著自己的身體。
可再美又有何用？路上的行人個個都好似沒有靈魂的凡胎肉體，在他們的臉上，看不到一點笑容，活像個被奴隸的機器人。
杜牧此時身處異鄉并無處可去！沒有朋友、親人的陪伴，使他顯得更加惆悵。突然他眉頭一緊，想出了好辦法，俗話說的`好“一醉解千愁”。我喝醉了就再也沒有這些煩惱了！可是轉念一想，這人生地不熟的，該去哪找酒店呢？這可把杜牧難住了。
就在這時，遠處響起了悠揚的笛聲，一位騎著黃牛的牧童走了過來，口中還吹著竹笛。杜牧連忙走過去，忙問∶“兄臺，你可知道哪里有飯店啊”。“知道知道，沿著這條山路直走，走上個兩分鐘就到了，那里有上好的茅臺酒，飯菜也是極美的！”他一邊說，一邊指著山頭上的那個被杏花包圍的村子。
杜牧道了謝后，急忙向山上走去！最后，消失在煙雨中。
改寫古詩作文400字 14
迷蒙的白霧像一團團影子包裹著建德江，江面時不時會蕩漾起一條條弧線。烏黑的天空，仿佛快要掉下來了！遠處，若隱若現漂來一條小船，江水撲打在小船沿上。天好像要哭了。
建德江上，孟浩然像蜷縮在船艙里讀書卷，一會兒，他雙手抱胸前，側著臉望著遠處的云霧，不禁嘆了一口氣。本來他胸有成竹地考科舉，就在他滿懷期待地在榜上尋找他的名字，可上下找了個遍，連一個孟字都沒看到。他失落地低下頭，猶如一個空手而歸的獵人。耳邊響起陣陣嘲笑聲。
“把船就�？吭谶@里，歇會吧！”孟浩然揮了揮衣袖。這煙霧彌漫的沙洲邊，就像一個被拋棄的'孩子一樣，他孤獨地住在這里。遠處曠野中的天空，顯得比近處的樹木還要低，清清的江水倒映的月亮，似乎和船中的孟浩然十分親近。他不禁打了個哆嗦，心中變得更加寒冷，讓他更加思念他的家人。
天漸漸地明亮起來，小船也開始向著遠方行駛。孟浩然終于走出了陰霾，是一輪明月同他作伴，賜予他勇氣和希望。他追逐著月光的腳步，抱著夢想和希望向遠方前進。
改寫古詩作文400字 15
二三月間，微風輕輕地吹拂著大地，毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。黃鶯在天空中飛來飛去，形成了爛漫無比的春天。楊柳拂在堤岸，似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時，一群小燕子從南方飛來，在微風中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過�！斑蟆钡囊宦�，已由這邊的稻田上，飛到那邊的`柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去�！岸嗝疵赖拇汗獍�！”我不禁感嘆道。
看，一群孩子，正在歡快地在放學回家的路上放風箏呢！那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧，那風箏真是千姿百態，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲；威武的老鷹在天空中盤旋；可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道：“看，我的蝴蝶多漂亮��！”另一位孩子又喊道：“我的老鷹才夠威武呢！”他們歡笑著，玩耍著，我不禁回想到我的童年。
看著眼前的此情此景，我情不自禁地吟誦起來：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
改寫古詩作文400字 16
池塘四周長滿了茂盛的青草，綠油油的，隨著晚風輕輕搖擺。大雨過后，池塘里的水愈發的滿，滿得快要溢出來了。微風徐徐吹來，吹過池塘，塘中蕩起了漾漾波紋。
黃昏來臨，在田間辛苦勞作了一天的人們匆匆忙忙的往家趕去。
傍晚時分，夕陽西下�；鸺t的太陽好似一個大圓盤，從遠處青色的山后緩緩落下。此時的天空中泛起了一層層紅暈，為歸巢的鳥兒披上了金黃的禮服。幾只白鷺從空中飛過，但是很快又不見了蹤影。落日的余暉與青山倒映在池塘的水面上，池塘的.水也被染上了那一抹抹夕陽的紅色。微風拂過，這一片水天相接的紅色，變得愈發的和諧自然了。
“嘟……嘟……”一陣不成曲調卻有韻律的笛聲從樹林那邊傳來。尋聲望去，只見一個小牧童騎著一頭老黃牛從土坡后走來。那小牧童身穿一件白背心，頭戴一頂草帽，光著一雙小腳丫，手持一根竹笛，悠閑地橫坐在牛背上。老牛勞作了一天，慢悠悠地往家走去，時而低頭吃兩口青草，時而甩甩尾巴，時而又叫上一叫，與牧童的笛聲交相呼應。一人一牛在夕陽的照射下走在鄉間小路上，好不愜意。
牧童與牛越走越遠，漸漸消失在鄉村小路的盡頭，只聽見遠處傳來牧童歡快的聲音：“回！家！嘍！”
改寫古詩作文400字 17
風看不見，摸不著，無形無相。不過，在生活中，風卻是無處不在。
風，各種各樣的。
有春風，帶著春天的活力吹過大地。小草從土里探出頭，枝條也展開了葉片，河水也被吹化了，蕩漾起一圈圈漣漪。
有夏風，和春天的溫柔不同，在烈日炎炎的高溫下，風也似乎溫度高漲，讓人躁動不已。卻讓萬物生長，枝葉繁茂，生意昂然。
有秋風，挾著秋天的蕭瑟，吹黃了小草，也吹著樹葉，吹得涼意沁人心扉；吹得果實累累，掛滿枝頭，壓彎腰；吹得成熟氣息到處飛揚，吹得遍地金黃，人人皆忙，吹出了一個大豐收。
還有冬風，雖然吹得寒刺骨，吹得片片銀白飛舞，為大地披上了白色的長袍，讓冬天更加美麗有趣了。
當然，風不止這些，有時水面泛出波光的浪花，這是水上之風；有在陰涼森林里穿行的森林風；風有一直在山谷里游蕩的山谷風；有喜歡上旗幟而招展的旗幟風；也有自由自在飛揚，吹拂竹子，吹彎小草的自由風。
不過風也有一些調皮搗蛋的`。有專門位于海上，與來往船只作對的暴風；有喜歡卷起牛羊的龍卷風。
風已經開始造福于人類了，人們早已經利用風力為人類做事。風力發電機找到了制服調皮蛋的方法。
讓我們一起開發風能，讓人間變得更加美好！
改寫古詩作文400字 18
洛陽城里見秋風，欲作家書意萬里。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
秋風蕭瑟，讓人們感到刺骨又凄涼的感覺，樹上那一片片枯黃的樹葉，紛紛的落了下來，擋住了人們的.視線，有的落到了大地媽媽的懷抱里，而有的卻飄到了河面上，隨風飄動，如同一位漂流他鄉的游子久久沒有回到溫暖的家，此時此刻，被詩人張籍秦眼目睹了，他情不自x想到了自己，樹葉落在他的身旁，那么，我是否也該回家了呢？
詩人決定用信來代表他對家鄉的思念和懷念，他想：以前，我在家鄉過得無憂無慮的生活，它愛我，我也愛它，我們互相依賴。現在，我思念著家鄉，我思念親人，不知道父母，妻子，兒女，過得怎么樣，他們好嗎？我真的有好多話想跟他們說，可一言難盡，三天三夜也說不完的話，千愁萬緒一下子躍然心傷。張籍定了定神，鋪紙執筆，情訴著思念，一封飽含著詩人眷戀故鄉的信寫好了。詩人裝好信封，千叮嚀萬囑咐地對行人說；"一定要送到啊，有沒有在信漏寫了什么？不行，我得在拆出來看看。
張籍拆封看了又看，改了又改，最終，信送出去了。
改寫古詩作文400字 19
這是一個陽光明媚的午后，火紅的太陽炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處回蕩。歌聲越來越近了，只見一個牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧，他頭戴著斗笠，一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上，一邊高興地唱著歌，一邊將小腳丫歡快地擺動著，好像做了好事被大人們夸獎了。肚子圓圓的.老黃牛悠閑的邁著穩重的步伐，往村子里走去，似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。
牧童唱得高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然，牧童從牛背山跳了下來，停住了腳，不再唱歌了。他又慢下步子，貓著身子，仰著頭，牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的鳴叫的蟬呀！近了，又近了，只見牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無發覺危險就要降臨，仍然知了，知了地叫著。這時，牧童迅速地將雙手向中間一合，蟬立刻變成了牧童的囊中之物。
牧童笑著，縱身躍上牛背，踏上了回家的路。
這一情景，剛好被清代大詩人袁牡看見了。隨口吟誦道：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
改寫古詩作文400字 20
秋深了，夜靜了。寒風“嗖嗖”的刮著，刮進每一座茅屋。
這是一座在茅屋中都極不起眼的小茅屋，它十分破舊、矮小，順著一絲微弱的燈光，看見孟郊正在讀書，母親正在逢衣。
孟郊穿著寒酸，燈光也十分渾暗，他仍舊津津有味地苦讀詩書。母親看著孟郊，嘴角露出一絲幸福而欣慰的'微笑。她拿出針，穿了一次又一次，但母親依然不知疲倦。在第十八次，終于穿好了。母親縫了一針又一針，一線又一線，可一不小心把手扎破了，鮮血一滴滴的落在衣服上，顯得火紅火紅。孟郊急忙放下書本，說：“娘，算了，去睡吧�！澳赣H嘆了一口氣，說：“老了，老了，不中用了。郊兒明天一早兒就走，也睡吧�！泵辖及差D好母親，也去睡了。
孟郊清早起來，看見母親在織著那件衣服，孟郊輕輕地走到母親身邊，看著母親布滿血絲的雙眼和一雙凍得發紫的老手，淚不住地流了下來。母親遞給我，轉身回房了。孟郊捧著這件珍貴的衣衫，半天說不出一句話。
孟郊覺得今天的天空格外晴朗，鳥兒的叫聲格外動聽，因為有一縷溫暖的陽光陪伴他到永遠，永遠！
改寫古詩作文400字 21
北風呼呼，寒風刺骨，白雪皚皚。從一個破舊的茅草屋里透出了昏暗的光，同時，也傳出了讀書聲。屋子里是一位年邁的母親和她正在讀書的兒子。
這位讀書的男子是孟郊。而那位年邁的母親就是孟郊的母親。她正一針一針地縫補著明日就要去趕考的兒子的衣服。母親縫了一遍又一遍，嘴里還喃喃道：“唉！不知道這次又要去多久。現在的天比往年的更冷了，里面還得加層棉�！�
這時，母親把打著補丁、縫了一遍又一遍的衣服交到了兒子的手里，還說道：“睡吧，明天還要起早呢�！泵辖颊f：“娘啊，我得再讀幾遍�！泵夏刚f：“你那些干糧都帶了嗎？趕緊去收拾收拾路上要用的`吧�！泵辖颊f：“我路上不需要那么多干糧，留一些給您吧。”孟母道：“兒啊，娘不需要�！�
夜更深了，孟郊輾轉難眠。他眼前浮現的是母親那花白的頭發和滿臉的皺紋，心想：小草不能報答陽光的恩情，兒子也難以報答母親這么多年的養育和支持的恩情。想著想著，孟郊的眼眶里蓄滿了淚水。
孟郊的情感奔涌而出，他默默地念出了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
此時，外面依舊寒風刺骨，而屋內卻溫暖如春。
改寫古詩作文400字 22
一年之中四季輪換，唯美之處，各有千秋，其中“孩子”的冬季。不僅僅是因為陶醉于漫天飛舞的雪花世界中，更是最冷的時候，屋檐那掛起的一排排透亮的冰錐，像極了琴鍵，用棍子輕輕一碰，嘩啦啦落下來，清脆的聲音好聽極了，而孩子們更加開心的還不僅僅是這些。
天微亮，淘氣的孩子早早穿好衣服，迫不及待沖向盆邊，欣賞自己杰作。盆里的水已實實在在的結成了冰疙瘩，孩子拿出拿著熱水壺朝著中間澆去，形成了一個圓圓的小洞，真是聰明呀！拿著彩絲穿了過去變成了樂器，提在手中，輕輕敲打發出了美妙的音樂，現在跑出去在街上敲打，覺得很驕傲，因為我有樂器而你沒有。但孩子正開心的時候，一個重敲“啪”的一聲，傳來碎裂的聲音，孩子一臉驚愕，不知道怎么會碎，更沒有想到自己辛苦做的樂器突然之間碎了一地。心里非常的難過，孩子不知所措地拾起冰塊捧在手心舍不得丟棄，我心愛的樂器怎么就碎了，我還沒有玩夠呢！
童年是一首歌，讓人過耳難忘；童年是一幅畫，讓人過目不忘；童年是一本書，讓人記憶猶新。每個人的.童年都是獨一無二的，最美的回憶！在作者楊萬里的眼中，是尊重兒童的天真和可可愛愛，才能把孩子玩冰的事情寫的如此厲害。
改寫古詩作文400字 23
正當我要離開時，突然看見一枝紅杏已經沖出墻來了，它是那么嬌嫩，那么富有生命力啊！我仿佛看到園內的花兒都爭奇斗艷，報喜的杜鵑花，粉紅色的桃花，雪白的梨花XXX真令人向往啊！
今天真是個愉快的日子，我去找找我的老朋友賞賞他家的私人花園吧！
一路上，溫暖的陽光照耀著我，一陣陣微風伴隨著我，小鳥歡快地叫著，仿佛告訴人們春天已經到來，我興致勃勃地走在路上。
不知不覺，我來到了他家門前，小聲地敲了敲門，可他久久不來開門。我認為他肯定有事出去了，在我低頭掃興就想離開時，突然看見了一個個腳印踩在了青苔上，我的鞋底也全是青苔。我認為他大概怪罪我們踩了他的青苔，才不開門的`，于是我又敲了敲門，可屋子里仍然沒動靜。正當我要離開時，突然看見一枝紅杏已經沖出墻來了，它是那么嬌嫩，那么富有生命力�。∥曳路鹂吹綀@內的花兒都爭奇斗艷，報喜的杜鵑花，粉紅色的桃花，雪白的梨花。真令人向往啊！我認為他的名聲也像這枝紅杏一樣關不住，我感到十分欣慰。
這次來，我雖然沒有看見園內天堂般的景象，我有些掃興，但我看見了那枝沖出墻來的紅杏，更加堅定了我下次還要來的決心。
改寫古詩作文400字 24
在一個月黑風高的夜晚，天下著蒙蒙細雨，雨里面夾帶著一些雪花，到處一片漆黑。一片寂靜的村莊里，突然有兩只烏鴉飛過，烏鴉的啼叫聲在這個幽靜的晚上顯得格外的凄涼，讓人不由得感到一絲害怕。
遠遠望去，村莊里的`一棟小屋內閃著朦朧的微光，大門沒有關，屋內不時傳來一陣陣哭泣聲。推開房門，里面只有一盞油燈，用那朦朧的微光照亮了床頭。
床頭躺著一位臉色蒼白，滿頭白發的老人。走近一看，是大詩人陸游。他早已奄奄一息了，憑著最后一口氣，緩緩地從床上爬起來，顫顫巍巍地走到離床不遠的抽屜前，拿出早已準備好的遺書遞給兩個兒子。大兒子見狀連忙接過信封，小兒子把陸游扶到床邊。陸游催促著兒子快打開信封，兒子們連忙打開信封，里面寫著四句詩詞：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
陸游憑借著最后一口氣說出了對兒子們的期望：“孩兒……們，我……死去后，別忘了……”可惜話還沒有說完，就離去了。
孩子們傷心欲絕，他們知道父親是想看到宋朝的軍隊平定中原的那一天，他們深切感受到了父親憂國憂民的愛國情懷，同時也堅定了統一祖國的信念，他們相信一定能完成父親的遺愿。
改寫古詩作文400字 25
一轉眼夏天到了，美麗的荷花在池塘里開放，有紅的，粉紅的，白的，美麗極了！小蜻蜓飛到荷花上，好像在和荷花姐姐比美，小魚小蝦在荷葉下玩耍。
這時，一個穿著背心的小娃路過，看到這么美的荷花，就想摘幾朵回去。他看到池塘邊有一條小船，他小心翼翼地跳到小船上，拿起一根很長很長的竹竿插入水底，使勁往前，船就慢慢的往前進，一直到了荷花深處。
小娃早就看準要摘哪一朵了，來到荷花旁邊，他放下手中的竹竿，把身子往前移，用手指輕輕一扭，就把荷花摘到手了。他又四處張望了一下，沒有人就放心地繼續采著荷花，一朵朵美麗的荷花到手了，他心里美滋滋的，臉上露出了笑容。
小娃采夠了準備回去，又四處張望了一下，可小娃不懂得隱藏自己的蹤跡，撐著小船劃走了，但被劃開的`浮萍暴露了自己偷蓮花的行蹤。
小娃抱著荷花一路走一路掉，回到家，爸爸看到他抱著的荷花便知道他是去偷采的，拿起棍子就要打他，小娃嚇得趕緊跑出門，把花送給自己的小伙伴去了。
改寫古詩作文400字 26
古時候，唐代有個大詩人叫賀知章，他住在一個美麗的小山村里，賀知章從小就勤奮好學，他決定長大要考上進士，終于有一天，在他三十七歲那年考上了進士，他便離開了家鄉。
時間過得真快，轉眼間又是幾十年過去了，賀知章每天都非常想念他的家鄉，現在自己的口音沒變，但是頭發已經白了，他覺得自己老了，就辭了官，乘著馬車，日夜兼程，終于有一天，他到了自家村口，望著家鄉的景色，景色也沒變，遠處連綿起伏的高山；山角下，一片片碧綠的小草，小草包圍著小河，小河嘩啦啦的響，好像在跑步，小路也非常干凈，一座座房屋整齊的排列著。
這時，賀知章看見一群孩子們正在玩耍，就悄悄的'走去，孩子們看見一個陌生人向他們走來，就笑著問：“您從哪來呀？來我們村有什么事嗎？”
聽了孩子們的話，賀知章想：我真的走的太久了，家鄉的人都不認識我了，回到家里，坐在板凳上，提起筆來，寫下《回鄉偶書》這首詩：
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
改寫古詩作文400字 27
張籍很小的時候，就遠離了家鄉，到二十五、六歲時，已經歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉。
在一個寂靜的夜晚，張籍吃完晚飯，坐在院子里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮高高地掛在天上，給昏暗的大地增添了無限生機。
他看著看著，忽然一陣秋風吹來，張籍冷得直打顫，他只好回到屋里，從衣柜里找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。
他看著棉襖就想起了他年邁的母親，于是，他就拿起毛筆在紙上寫到：母親，您的身體可好？天氣漸冷，您要多加衣服，以免著涼。請您別擔心我，我過得很好。今年家里收成還好吧？……好象有許多話要說，但又不知從何說起。
第二天，太陽剛爬上山腰，張籍就把信交到王二手里。
王二正準備和他告別時，張籍又把信拿了回來，拆開后反復檢查了一遍，又添上了一句：你們要快樂的過好每一天，不要為了一點小事就不開心……寫完這些，張籍才將信交給了王二，王二騎著馬，飛奔而去。
張籍看著遠去的'王二，心里既是喜，也是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了；悲的是，不知到什么時侯才能回到自己的家鄉呀。
改寫古詩作文400字 28
四月的清明節，下起了蒙蒙細雨，詩人杜牧獨自在他鄉，和家人各隔一方。傷感之情頓時涌上心頭，想飲酒澆愁，可一人家中喝酒會感到孤獨，于是出門找酒館。
路上的遠行的就如斷了魂一樣迷亂凄涼。杜牧心想，在這一種環境下怎能找到酒家呢？忽然，在霧中聽到了一陣悅耳動聽的歌聲。原來有一個牧童，騎著一頭大黃牛向這里走過來。
杜牧向前走了幾步，走到了一棵柳樹下，問道：“這里哪有酒家？”牧童深思了一會，揚手指向前面開滿杏花的村子—杏花村。遠遠望去，紅色的杏花把村子映的火紅。
正前他們對話時，一縷縷輕紗似地微風，吹動那一條條開滿新芽的柳條，把柳條吹響了杏花村的`方向，像是在給杜牧指引方向！
杜牧隨著牧童的指點，跑向杏花村。一進杏花村便聞到了一股杏花酒的濃香。他走進酒家，一杯一杯的飲了下去，伴隨著思鄉的感受寫出了一首家喻戶曉的古詩—《清明》。
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
這一首悲傷的、凄涼的古詩，也表達出了詩人的思想之情！
改寫古詩作文400字 29
二月期間，我居住在一個村莊里，那里風景如畫，孩子們活潑可愛，讓我心曠神怡。
一天，我在山間小路上漫步。小草睡醒了，探出了小腦袋，黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽，小草則看得津津有味，不停地為黃鶯們加油打氣。再看那岸邊那幾棵婀娜多姿的柳樹，它在春風中搖擺，像一個小姑娘正梳理那美麗的長發。我呆呆地看著眼前的美景，完全陶醉了。
正當我如癡如醉之時，身后那清脆的笑聲打破了我的思緒。我回首一望，只見一大群孩子，成三結五的拿著風箏在放，我抬頭一看，哇——很多風箏啊，孩子們個個仰著頭，不停滾動手中的線圈，風箏飛得老高老高的，他們笑得就更燦爛。
嘻嘻哈哈的笑聲打破了安靜的村莊。五花八門的風箏看得我眼花繚亂，看著孩子們放風箏的情景，不知不覺我的'手也有點癢癢了。于是我和孩子們一同放起了風箏。
天漸漸黑了，村莊又變得靜謐，我坐在窗邊，回想著今天看到的一幕幕，那美麗的春景，那活潑可愛的孩子們，那嘻嘻哈哈的笑聲兒。不知不覺中，我揮起筆來：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
改寫古詩作文400字 30
一個小牧童騎在一頭老黃牛的身上，牛兒一邊走一邊吃草，自由自在極了。
一條小溪清澈見底，牛兒走到了小溪邊喝起了水，牛背上的牧童在開心地唱著歌，旁邊的幾棵大樹好像在看著牧童。天氣很好，牧童一下子就看到了趴在樹上的一只小蟬在大聲地叫著。牧童靈機一動，立馬閉上了嘴巴，不知牧童是不是在想捕捉樹上那只正在大聲朗誦的蟬？牛喝完了水，到大石頭邊四處觀望，還擺動著尾巴，好像在玩耍。小孩一直坐在牛的.背上一動不動，一點點的小聲音都不發，讓人們特別地好奇，想知道他到底在想什么呢。
小孩子坐在牛背上放著牛一動不動的樣子非�？蓯�，那里的環境和水都非常的美麗。蟬兒好像發現了有人在看著它。它也像牧童一樣，立刻不唱歌了，一直凝望著牧童。牧童見機向后退，裝作若無其事，知了見了又開心地唱歌，牧童邊唱歌邊向知了走去，知了看見了往樹高的地方爬，可牧童卻向前走了。知了見牧童不懷好意，躲在樹上一動不動，牧童見了繼續向前走，知了見了放下了心，從樹的高處下來了，牧童見了立馬返回把知了抓住了。
之后知了說：“我左右看他但就是玩不過他，真是太倒霉了�！�
改寫古詩作文400字 31
在梅子成熟的時候，初夏五月天氣十分晴朗的一天，我乘著來到三衢山游玩，那時本應該是陰雨天，可是我去的時候卻天氣晴朗，風和日麗，萬里無云，使我心情格外舒暢。
往岸邊一瞧，楊梅都成熟了，我摘下一顆，輕輕地咬開，看到了新鮮紅嫩的果肉，吃起來非常甜，讓人越吃越愛吃。我便摘下一盤，坐在船上配著一杯美酒，甭提是多高興了，就像詩仙李白所吟“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”（表示高興）
不知不覺中我已經來到了小溪的盡頭，這一路的風景是秀麗無比，讓我對春天的風景印象更深，但，這還不夠，相信還能看到更美的景色，于是，我就沿著山間的小路往上走。山間小徑蜿蜒曲折，猶如一條巨龍纏繞著美麗的三衢山。山路盡管曲曲折折，但仍然有種清幽的美麗，路旁高大的樹木把濃濃的綠蔭投在路下，雖然是盛夏季節，但我仍然感到空氣沁透心脾。一路走來，我越走越高，終于到了山頂，低頭往下一看，那一條條彎彎曲曲的'小溪，一片片郁郁蔥蔥的森林，一座座層層疊疊的小山全都令我心曠神怡，真是“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”��！
這次游三衢山，讓我感受到了大自然的巧奪天工，三衢山真美！
改寫古詩作文400字 32
夏日的傍晚，火紅的朝霞映紅了天空，一個小牧童騎著黃牛走在野外的林蔭道上。
小牧童大約有七八歲，黑紅色的小圓臉上，嵌著一雙明亮聰穎的大眼睛。頭上戴著斗笠，光著腳丫，手拿著牧鞭。
他的心情特別舒暢，小牧童一邊欣賞周圍的一切，一邊放開喉嚨歌唱。他的歌聲招來了許許多多的小動物。小鳥啾啾跟著唱起來，蝴蝶翩翩為小牧童伴舞，松鼠在樹上跳來跳去，也為小牧童助威。樹林變成了一個大舞臺，小動物們紛紛獻藝表演。
突然，小牧童的歌聲戛然而止。原來他在樹上發現了一只正在唱歌的超大的蟬。小牧童抬頭仰望，那蟬黑黑的脊背，亮亮的'翅膀，小牧童從來沒有見過這么漂亮的蟬。
黃牛悄悄走到樹下，小牧童慢慢起身，站在牛背上，嘴巴緊閉，眼睛凝望，全神貫注地觀察著蟬的一舉一動�？上s沒有發現危險來臨，還是得意洋洋地唱著。小牧童一伸手，就把蟬捉住了。那蟬拼命地掙扎，但是無法掙脫。
小牧童騎著黃牛走在回家的路上，歌聲又唱了起來：“我是一個小牧童，每天放牛忙，牛兒肥，牛兒壯，心中喜洋洋……”響亮的歌聲在林中回蕩。
改寫古詩作文400字 33
昨夜，剛下了雪，哦，不，是霜。初冬的霜，是柔和的，是緩慢的。
只聽“吱—”的'聲音，小孩童緩緩地推開了門，“昨天剩的水都在這了”，孩童開口到。可水在哪兒？它早已變成了一盆冰，晶螢剔透，看起來涼涼的。孩童用手輕輕一敲，發出了美妙悅耳的聲音，像極了一種樂器。
孩童把盆倒過來，輕輕地拍一拍，冰并沒有掉落，繼續拍，像寶石般閃耀的冰渣緩緩掉落。可冰始終未掉，他便拍重了一點，冰掉了下來，也伴隨著冰碎裂的聲音，留下一些“疤痕”。
他又拿了些彩絲過來，因為冰的造型獨特，聲音優美，便想把他它做成磬。用嘴巴朝一個方向吹氣，讓冰開始融化，用手一點一點挖出一個洞。接著把彩絲穿過洞洞，再把彩絲一點一點穿取成銀鉦。
孩童開心極了，說道：“終于完成了！”，便迫不及待的拿起“磬”在樹林里穿梭，風在耳朵邊沙沙作響，拿起鉦敲打，發出“叮叮當當”的聲音，風拂過.把這美妙清脆的聲音帶向遠方，樹梢輕輕搖擺，似乎想聽清每一個音符；鳥兒和著節奏吞吐著最純潔的歌聲. .. . . .
孩童玩的正開心時，忽然毫無征兆的，清脆的只有一聲響，但卻像玉石一樣發光。原來冰隨著原留的“疤”和敲打，碎了，但這不正是快樂美好的童年嗎？
改寫古詩作文400字 34
唐代詩人賈島很喜歡交朋友。
他聽說山里隱居著一位高人，便想去拜訪那位高人。他準備了一天的干糧，背上包袱，興致勃勃地上路了。
他來到山上，聽見了嘩嘩的流水聲，嘰嘰的鳥叫聲，他也不覺得累了，心想：這真是一個好地方！到了中午，賈島吃了點干糧就又繼續趕路。眼看太陽慢慢偏西了，他心里不禁著急起來，過了幾個彎，他看見遠處隱隱約約露出房屋的`輪廓，便快步走去，發現了一個茅草屋，外面一個院子，（新年禮物）房屋上有幾根南瓜藤，藤上掛著幾個大南瓜。賈島看見松樹下有一位童子在掃地，便問道：請問這里可有一位高人隱居在這里呀？施主說的可是我師傅？我師傅就隱居在這里。童子回答道。哦，請問高人在哪兒？您找他啊，真不巧，師傅去采藥了。高人在哪里采藥呢？諾，童子往山那邊指了指，我只知道師傅在那座山里采藥，不知道具體位置在哪兒。那高人什么時候回來呢？少則三四天，多則七八天。
賈島聽后失落地走了，邊走邊吟誦：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
改寫古詩作文400字 35
夏天的一個早晨，小牛娃的父母早早地就下地干活了，臨走前看了看還在熟睡的小牛娃，推門出去了。
隨著“吱扭”的一聲門響，小牛娃一個鯉魚打挺就翻身起床，一臉得意，臉都沒顧得上洗，就一手拿著衣服，一手拿著早已準備好的籃子翻墻出去了。這是怎么回事呢？原來昨天傍晚散學時，他路過一片荷塘，那里飽滿的蓮蓬讓他垂涎三尺，于是一條妙計油然而生：何不趁早上無人，偷偷采來吃。
一路興奮不已的小牛娃轉眼就來到荷塘邊，呈現在他眼前的是一幅大自然的作品：碧綠的荷葉連成一片，密密麻麻，好似一座天然綠橋。橋上還站著前來觀賞的“仙子”呢！真美！差點忘了他的“正事”。于是他四下一望：無人！真是天助我也。
小牛娃麻利地跳上竹筏，順手采了一片綠傘似的荷葉做掩護，輕易地就采到了一籃子的'蓮蓬，便興高采烈地往回走�？此靡獾臉幼涌隙ㄒ詾樽约鹤龅锰煲聼o縫，無人察覺吧！可是他哪里知道隱藏自己的足跡，竹筏已經劃開水草，沖出一條水路。而這一切也落入大詩人——白居易的眼中，一首《池上》便千古流傳了。
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