【精品】三八作文7篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三八作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三八作文 篇1
爭吵是什么？爭吵是朋友之間因為誤會；爭吵是同學之間因為矛盾；爭吵是商人之間因為欺詐；爭吵是……我的一次爭吵是和我的同桌，我們是因為“三八線”才爭吵的。
事情是這樣的：我的同桌叫曹恒馨，他是個有點霸道的人，人稱“小霸王”。每次他都強迫我多給他一點位置，如果我不肯，他就會使勁地擠我，擠得我沒辦法寫字。這時，我就像一只縮頭烏龜，縮成一團，只用一只手寫，另一只手放下去，結果寫的字丑死了。我忍了他無數次了，有一次，我終于忍無可忍了，“士可殺，不可辱”，我非常生氣地對曹恒馨說：“我覺得我們要定一條三八線，以免你總是超線，影響我的學習。”他語氣非常堅定地說：“不行！”他很生氣，眉毛都豎起來了，憤怒地對我說：“不行，定的話就麻煩死了！”我們說著說著就罵起來了，他先罵我，“你有神經病嗎？”這一句話就像是一根被點燃的導火線一樣，我的肺都氣炸了，臉漲得通紅，我也非常生氣，就回敬了他一句：“是的，我有神經細胞，你有病！”……就這樣，我倆爭得面紅耳赤，不可開交。
我倆的爭吵驚動了雷老師，她大架光臨了，我們不得不休戰。她先是望著我們倆，那像雷達一樣的眼睛，讓我們不得不低頭；而后又把我倆狠狠地訓斥了一頓，聽著心里像酸奶一樣；最后她又表揚我們倆……聽著這好話反而羞愧了，恨不得要挖個地洞，鉆進去。
從此以后，我倆商定彼此都退一步，化干戈為玉帛。但是“三八線”還要留著……
三八作文 篇2
年少時的我們天真爛漫，許多美好的往事在我腦海中流淌，我不忘與朋友的嬉戲打鬧，更不忘那一條已被抹去的“三八線”。
低年級時，不知是誰聽來的“三八線”這個詞，我們都覺得很新奇，同桌之間也紛紛畫起了“三八線”。我為了跟上同學們的節奏，也與我的同桌畫了三八線。
“三八線，三八線，你三我八。”我對我同桌說。同桌那時正在畫畫，也不知聽沒聽見。我見他不回應也不管他，認認真真地把我倆的桌子分成十一份，又認認真真的分了三份和八份。分完后，見同桌超線，我就用手腕一個勁地擠他：“超線了！超線了！把手拿開！”同桌抬起頭，不知所措地看著我，我又大聲把話重新講了一遍。不料，這一大聲被老師聽見了：“同學，怎么回事？”我頓時紅了臉：“我……他……我……他超三八線！”“沒有！我……我沒超！”同桌竟在座位上跟我吵。“你就超了！”“我就沒超！”“就超了！”“我沒……嗚……”同桌哭了，他哭得好傷心，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩地流下來。我心軟了，卻怎么也說不出“對不起”三個字。老師當著同學的面把我訓斥了一頓，而我卻滿腦子想的都是怎么跟同桌說對不起的事，老師的話一點都沒聽進去。
下課了，同桌還在抽泣，我心里有種說不出的滋味兒。終于，我鼓起勇氣，做出了行動——我用橡皮把桌子上的“三八線”擦得干干凈凈。“好……好了，對不……起，你看，三八線沒了，看啊！真沒了！”我低頭小聲地對同桌說。同桌微微抬頭，我看到了他那雙被淚水浸濕的兔子眼，忍不住笑起來，同桌呢，看見“三八線”已不見，又看見我笑，也忍不住笑起來。一切仿佛發生過。
我抹去了那條會令人哭泣的“三八線”，改成了一條美麗的友情線。這條已消滅卻又存在與我和同桌之間的“三八線”，永遠銘記在我心里。
三八作文 篇3
今年“三八”婦女節可好咧，正好趕上了星期天，爸爸出差沒回來，我準備好好給老媽過個節。
三月八日早晨六點鬧鐘響了，我一個鯉魚跳龍門來到老媽床前，老媽仍在睡覺。說是婦女節，因為要上課，俺啥也沒給老媽準備。真想給老媽一個驚喜，該怎么辦呢?我的大腦迅速運動起來。“媽媽，三八婦女節快樂!”我向老媽喊道。“謝謝，再讓我睡五分鐘就是給我的禮物。”老媽半睡不醒的回了一句。我的下巴立刻與地面接觸。
五分鐘以后，老媽照例起來給我準備早餐之后送我去上課。
中午12點下課，其他同學都給媽媽準備了禮物。有給媽媽送花的，還有送其他禮物的，我的手里拿著學校發的一張賀卡，封皮是《感恩的心》。我的思想開始工作，寫些什么呢?我想祝媽媽“三八”，即三美和八好。三美是心靈美、言行美、外表美，八好是：身體好、心情好、親人好、工作好、學習好、品德好、飲食好、運動好。走出教室，看見老媽焦急地等我，見我剛要說話，就打了個噴嚏，老媽等我等的著涼了，誒。
午飯老媽給我搓了我最喜歡的貓耳朵。下午還是老媽送我上課。
下午六點下課，老媽接我回家，車子氣不足了。可把老媽累壞了，說實話，我心里有點......
快到家時，我說好長時間沒吃燒烤了，老媽說那我就請你吃吧。我禁不住燒烤的誘惑，三八的禮物早被我拋到腦后了。回到家我才后悔起來，怎么把正事忘了，到底是誰在過三八婦女節。
三八婦女節，我又干了什么“好事”呢?
我本來想讓媽媽高興，結果卻讓媽媽哭了，都是賀卡惹的禍!
附賀卡留言：
親愛的媽媽，我愛你!這是我在小學時期給您過得最后一個婦女節，在此，我要說一聲“我愛你”!
媽媽，我愛你，愛你日日夜夜辛勤的雙手，愛你語重心長的教導，愛你歲歲年年對我的操勞，愛你苦蹬自行車的雙腳。
三八作文 篇4
她，是茫茫黑夜中的一絲亮光；她，是蔚藍大海上迷航船的指南針；她，就是生我、養我、哺育我長大的人。她，就是我親愛的`媽媽。
今天是“三八”婦女節，在放學回家的路上，我冥思苦想：為了讓媽媽過一個快樂而又難忘的“三八”節，該送給我親愛的媽媽什么新穎的禮物呢？嗯~~鮮艷多姿的鮮花？不行！好聽又好看的音樂盒？不行！香甜美味的蛋糕？不行！……哦！no！到底送什么好呢？我又陷入了沉思。哎呀！對了！我一拍腦袋，心里正為這個好主意鼓掌呢！你想知道是什么禮物嗎？我就悄悄告訴你吧！我給媽媽最好的好朋友————保紅阿姨打個電話，讓她陪媽媽一起逛街，晚上我再給媽媽和保紅姨做一頓豐盛的晚餐。這樣媽媽和保紅姨也高興了，我也達到了目的，真是三全其美呦！
回到家，我裝作沒事兒人似地進入自己的房間，但又不敢遲疑，趁媽媽去陽臺時，輕輕地拿起媽媽的電話，貓著腰，一側身，轉入了自己的房間。我小心翼翼地找到保紅阿姨的電話，正要撥打，可是“叮鈴鈴……”一陣鈴聲傳來，我一看媽媽的手機亮起光來。啊！原來是保紅姨打來的電話！哼哼！正合我意！
“喂，你好！保紅阿姨，節日快樂！那個……”我把我的想法跟保紅阿姨說了一通，沒想到原來保紅阿姨也是這樣想的。真是心有靈犀一點通啊！
“笑笑！是不是有人打電話了呀？”媽媽推門而入。
“哦！哦哦！不是！媽媽你聽錯了吧！”我有些語無倫次，趕緊把手機藏在兜里。
媽媽疑惑地走了。“呼~~”我摸著胸口，安心地吐出一口氣。
“叮咚……叮咚……”哈哈！保紅阿姨來了！媽媽！看你不大吃一驚才怪！
“媽媽！客人來了！快出來！”我捂著嘴偷偷地笑了起來，迫不及待地想看看媽媽會有什么樣的舉動。
“什么客人？”媽媽跑出來，可是一見到保紅阿姨，嘴巴都變成了“o”型，足能放得下一個雞蛋呢！
我終于忍不住了，哈哈大笑起來：“節日快樂！”
媽媽也漸漸明白過來，摸著我的頭，笑著說：“寶貝兒，謝謝你的良苦用心，這是我收到的世界上最好的禮物。我是最幸福的！”
其實，我送給媽媽不僅僅只是一份禮物，而是我對她的愛，在這里，我要說一聲：“媽媽！節日快樂！謝謝您對我的養育之恩，相信在人生漫長的旅途中，我會自立、自強、努力的！”
媽媽，節日快樂！
三八作文 篇5
由于昨晚康佳明偷偷拿走了我的英語作業。害得我昨天晚上沒有寫英語作業，今天還得補。所以，今天早上我一見到康家明就大罵了一頓。于是，我們倆便絕交了。
早上，第一節課下了后，我正在抓緊時間做作業，突然，我的同桌康家明的腿碰了我一下，我猜他是故意這么做的，于是也用腳回敬了他一下。他瞪著兩只眼好像在說：“我可不是好惹的。”并把腳踢了過來……于是，一場踢腿大戰就爆發了。
我倆激戰了六七分鐘，上課鈴響了，只得休戰，他便說：“咱們倆桌子中間有一條縫，這是三八線，今后誰也不得超過這條線。”我同意了。
晚上，我坐在沙發上開心地笑著，媽媽問：“咦？怎么這么高興呀！”
“因為今天我和同桌畫了一條三八線。從今以后，只要他一超過三八線，我就打他一下，這樣我就不吃虧了。”我得意洋洋地說。
可媽媽卻說：“這樣不好，因為同學之間要友好相待，而不應畫三八線。”我聽了很生氣，氣沖沖地跑進房間，把門重重的一關。
我躺在床上，細細地想著媽媽的話，覺得媽媽的話好像很有道理，決定明天和同桌康佳明和好。
第二天早上我來到學校后，我對康佳明說：“要不我們倆和好吧！不要再劃三八線了。”
“你是不是打不過我了，所以才求我？”聽了他的話之后我便氣憤地走開了。
上英語課了，我在專心致志地聽課，康佳明故意把手放在我的“領土”上又一下子收了回去。我看見了，生氣地對康佳明說：“你超過我們之間的三八線了！”
可康佳明卻裝作不知道的樣子說：“我怎么不知道呀，我記得我剛才一直在認真聽課呀？”我更是氣憤了，而康家明卻裝作沒聽見，端端正正地坐在那里聽講了。
到了中午，我正準備閱讀時，才發現忘了沒拿閱讀書。我像熱鍋上的螞蟻，向同學們東借西借，可同學們都只有一本書呀。這時和我一直勢不兩立的康佳明卻拿了一本《中國少兒百科全書》給我說：“我今天打掃衛生，你就先看我的書吧！真是對不起，我不應該跟你畫什么三八線，也不應該偷拿你的英語資料。我們兩個和好吧？”
這時的我已經熱淚盈眶。
從此我我和康佳明成為了最好的朋友！”
三八作文 篇6
打開記憶的閥門，許許多多的故事難以忘懷，最令我記憶猶新的是那條“三八線”引起的故事。
新學期到了，我的同桌是李燦。才開始我們和諧共處。好景不長，我們的桌子上就出現了一條“三八線”，這是為什么呢？
這天，我正聚精會神地寫著數學作業，突然同桌碰了一下我的胳膊，頓時，我干凈、整潔的作業本上出現了一條歪歪扭扭的“蚯蚓”，我氣得滿臉通紅，轉身向同桌“開炮”：“你為什么碰我胳膊？害得我作業本上有一條“蚯蚓”。”同桌說：“你還說我呢，上次你碰我胳膊，我的作業本上還出現了一條“長蛇”呢！”這時我火冒三丈地從文具盒里拿出一把直尺，量好距離，在桌子中間畫了一條“三八線”，并惡狠狠地對同桌說：“以前的事既往不咎，以后如果你超過了這條線，由我來懲罰你，如果我超線了，由你來懲罰我。”我的話剛說完，同桌就爽快地答應了。每天上課時，我們都提心吊膽，生怕超過這條“不可逾越”的界線。
后來，老師知道了這件事，并沒有責怪我們，而是給我們出了一道作文題目——《我的好同桌》。在作文中，同桌寫了我的優點，我也寫著同桌的優點。這時，我偷偷地看了看同桌，竟然同桌也在看著我，我們兩都不好意思地笑了。
從那以后，我們的“戰爭”消失了，我和我的同桌成了“友好邦鄰”。
三八作文 篇7
蟲蟲和翠翠既是好朋友同桌，又是鄰居，交情在班里是最好的。新學期開學了，蟲蟲和翠翠又坐在了一起。
新學期最期待的就是發新書了！果不其然，班主任老師穿著高跟鞋噔噔噔地走進了教室。同學們，我們要發新書了，請大家記得給它們包上書皮。老師微笑著說。
翠翠細心的把書整理成一堆，有序的忙了起來。可蟲蟲呢，卻把桌子弄得亂糟糟的，多次越過了楚河。瞧，語文書又漂了過去。蟲蟲，你的書又超過三八線了！翠翠又一次提醒他。喔，知道了。可蟲蟲只是嘴上說說，依舊我行我素。終于，蟲蟲惹毛了翠翠——翠翠嘟著小嘴，眼睛直直的瞪著蟲蟲。
四點鐘到了，放學的鈴聲依舊響起。兩人沒有像往日一樣嘻嘻哈哈的一起走，而是各自回家了。
翠翠越想越氣，干脆躲到了屋頂上。
蟲蟲回到家里，愁眉苦臉的，媽媽已經是司空見慣，一看便知道他是和翠翠吵架了。
媽媽一問，果然如此。
媽媽趁蟲蟲上洗手間的時候，把化妝品通通擺在了蟲蟲的書桌上。蟲蟲一看，立刻白了媽媽一眼，說：媽，我怎么寫作業呀！翠翠當時估計也是這樣想的吧。媽媽回答道，你呀，是個好孩子
第二天，蟲蟲起了個大早，他要把自己打扮得漂漂漂亮亮的，還要把自己的書包整理一下，可以給翠翠道歉。
到了學校，蟲蟲真誠地給翠翠道了歉：翠翠，對不起，我錯了。我不應該總是超過三八線，請你原諒我！說完，蟲蟲深深地給翠翠鞠了一躬