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父愛作文共5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的父愛作文5篇，歡迎大家分享。
父愛作文 篇1
人，如汪洋大海中的一葉扁舟，或浮或沉，迎接生命中風(fēng)雨的洗禮。但無論何時，總有一處港灣靜候著舟的回歸，這就是家，這便是親情。
臨近期末，各類測試接踵而來，直壓得人喘不過氣來。周五下午，輪番考試結(jié)束，留給我的卻是張張打滿紅叉的考卷，觸目的紅色似是譴責(zé)，似是追問：為什么？為什么！回家后，我把試卷留在房外，將自己獨鎖在書本的壁壘中，沉浸在對自己的懷疑中。
“咔噠——”父親叩門而入，手捧一杯溫茶。“喝完以后，我們出去散散步。”沉默間的片刻交談，似乎并未有絲毫責(zé)備，而帶有一絲嚴肅的溫柔，叩響心門。
清風(fēng)拂面，馳聘在鄉(xiāng)間路上，也吹不去腦海中的`迷惑與惘然：與父親這樣出游，似是很久以前便不再有了。困于題海中，田間自由的空氣已是久違。我努力讓自己的心思伴著清風(fēng)飛揚，卻仍然陷于自責(zé)的桎梏中，難以釋懷。
“吱——”車輪碾過石子路面，回過神才發(fā)現(xiàn)此行的目的地是舊家。父親粗糲的手中提著漁具：“跟我來�！彼龊跷业囊饬�，踩著泥濘的小徑來到河堤旁。“釣釣魚，散散心�！闭f著，他擺弄起漁具，示意我坐在他身側(cè)的板凳上。粗糲的雙手熟稔遞提拉著釣線，我在一旁看著，心中的不解與煩悶升騰起一股無名火，欲要發(fā)作時，卻發(fā)現(xiàn)他的神色隨著浮標的擺動而專注起來，一氣呵成的動作之后，躍動掙扎的戰(zhàn)利品被放入水桶。
我默然地旁觀著，卻不曾想父親把魚竿交付到我的手中。意外之余，帶有幾分期許，我將漁線遠遠地拋入河中。父親粗糲的手掌包裹住我的手掌，掌心的溫度卻傳達到了胸中。我漫長地等待著，等待著那個屬于我的際遇�！翱梢�，收線！”父親沉穩(wěn)地低吟將我從忘我中拉回。河水的波動在夕陽斜射下泛起陣陣金光，當魚兒拖曳著水花跳離水面時，我心中充盈著最純粹而簡單的快樂。前所未有的成功將胸中不快拋諸云外。我凝視著河面，將心神放逐于這片天地間，耐心與堅持，平和而專注，我想，短暫的旅途教會了我許多。
父親是一名水手，我感激他，用水手最熟悉的方式陪我度過了生命中的風(fēng)浪。沉默間，水手粗糲的雙手拉起風(fēng)帆，幫助我又揚帆起航。
行舟終將遠航，但他永不曾忘卻，那港灣所給予的溫情。
父愛作文 篇2
自我出生以來，父親一直陪在我身邊，并給予我人生中的啟迪。
還記得八歲時的我參加了當時學(xué)校舉辦的跑步比賽，在班里跑步成績名列前茅的我哪能放過這個奪冠的機會，比賽開始的那一天，媽媽早早就給我煮了一杯牛奶，吃飽后，爸爸摟著我的肩膀，握著拳頭對我說加油，我用力地點點頭。在同學(xué)的的簇擁下我信心滿滿地走向跑道，比賽快要開始了，每個參賽選手都摩拳擦掌準備沖刺，在裁判員手里的小紅旗落下的那一剎那，我起步奮力向終點跑去，就在快要與冠軍握手的時候，身后一名同學(xué)超過了我，接著兩名、三名，冠軍獲得者站在領(lǐng)獎臺上最高的一級臺階，而旁邊兩位獲獎?wù)呖吹贸瞿樕蠋е鴰еz憾，但也露出了欣慰的微笑，我站在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著她們，我——是第4名，班主任走到我身旁，把手搭在我的肩上，“失利了這次沒關(guān)系，努力了就好了�！卑嘀魅伟参康�。我強忍著內(nèi)心的痛苦，雖然臉上帶著笑容，但眼里早已充滿了淚水，回到家后，淚水終于忍不住奪眶而出，躺在床上，用被子把頭蒙上，哭聲不斷，晚飯也不吃，父親把我叫起來，問清了來龍去脈，之后，他一直沉默著，第二天，父親把我?guī)Щ亓死霞遥f是放松放松，呼吸新鮮空氣。
因為家里人都搬到了縣城，老家已經(jīng)很久沒人住了，所以房子里遍地是灰塵，爸爸喊我進屋子里好好觀察，走進屋子，哇！好多蜘蛛網(wǎng)��！連蜘蛛都在這安家了，真的有好多蜘蛛，其中有一只吸引了我的眼球，向它望去，原來它在織網(wǎng)��！突然，一陣風(fēng)吹來，把網(wǎng)吹破了，真可惜，正在我嘆息時，看到那只蜘蛛在重新編織它的.“家”！真執(zhí)著��！我心里想著。過了好一會，網(wǎng)又織好了，我我高興地望著蜘蛛，似乎也看到它在笑。一股更大的風(fēng)不期而遇，我用手遮著臉，避免灰塵進眼睛，風(fēng)過后，我下意識地再把頭抬向蜘蛛網(wǎng)，天��！破得不成樣了。一旁的蜘蛛也呆在原地不動，原以為它要放棄，可它的再一次修網(wǎng)深深地震撼了我。“你覺得蜘蛛的精神怎么樣？”不知什么時候，父親已站在我的身后�！昂軋�(zhí)著，很頑強。”我認真的回答。
“那你呢？”我羞愧地低下頭，想著昨天的事�！安灰龅嚼щy就倒下在困難來臨時，要懂得面對它，戰(zhàn)勝它，這和你跑步是一樣的，比賽不只有一次，這次失敗了，就再練，如果還不行，又練，這樣才會有成功的機會，不然你永遠是失敗者�！睖I水又侵濕了我的眼眶，而這次卻與上次不同，這次是充滿活力，充滿信心。過后，我真的每天都在很努力的練，在10歲那年，站在冠軍臺上的人真的是我了，我把獎杯帶回去給爸爸，他向我豎起了大拇指：“你成功了�！蔽椅⑿χc點頭。
父親，像夜來香，夜來香會在黑夜給人帶來香味，而我的父親，在黑夜總會給我?guī)砉饷�，父親，伴我成長。
父愛作文 篇3
父愛作文300字
父愛是沉重的字眼，
讀這兩個字時，
心中涌起了很多，很多
父愛是深沉的。
可古往今來，有多少人贊美父親？
《世上只有媽媽好》，
是父親不愛我們嗎？
你說不，我也說不。
父親無時無刻不愛著我們。
只不過這愛要用心去感受，
才品味得到它的`意義，
父親嚴厲的面容多于歡笑的面容，
因為他為了撐起家，
在外面承受了太多苦，太多難，
飽經(jīng)滄桑的他，
難道會一直快樂地笑么？
這就是父親嚴厲的面容。
不管怎樣，
父親一定是愛我們的。
6月19日，請和你的父親說一聲：
我愛您！
父愛作文 篇4
我的生活里，有陽光，有鮮花，有藍天，有白云，有著許許多多的事物，我慶幸，我有著明亮的眼睛和靈敏的嗅覺……
我的生命里，有親情，有友情，有著我愛和愛我的人，我幸運，我有著周圍人的關(guān)心和愛護……
我的世界里，有的'，是滿滿地父愛……
從小到大，父親的愛陪我走過那一條條的繁花巷口；父親的愛伴我穿過電閃雷鳴的雨幕；父親的愛隨我一起仰望那雨后彩虹……
父愛如山，穩(wěn)重而深厚。以前，我的語文成績很拔尖，所以我便驕傲自大，自以為了不起。當我把那張滿分試卷拿到爸爸的面前，我心里想：爸爸，夸我吧！夸我吧！可不料父親只是淡淡地說了句：“哦！”這如同當頭一盆涼水澆下，淋得我透心涼。爸爸看著沮喪的我，將我拉到一旁坐下，對著我說：“你考得這樣，我當然高興。因為語文還有作文和閱讀，這兩項你能過得到滿分，很不錯！可是你還小，以后你還將遇到大大小小的考試，若你得一次好成績就驕傲得不得了，那你以后還如何超越自我？所以，人應(yīng)當學(xué)會謙虛。”父親的話讓我醍醐灌頂，所以，在日后，我會為自己的成功而拍手喝彩，但絕不會驕傲，這是我睿智的父親讓我醒悟！這是他給我深沉的愛！
父愛如水，溫柔而細膩。我是個大大咧咧的孩子，每天不是忘記帶這個東西，就是忘記做那個事情。為此，我的父親沒少操心。我每次都不看天氣預(yù)報，導(dǎo)致若是下雨，父親就得給我送傘，那么遠的路程，風(fēng)雨無阻。
父愛如山，替我遮風(fēng)擋雨；父愛如燈，照耀著我的成長；父愛如路，陪伴著我的未來……
我幸福，我有著愛我的父親！
父愛作文 篇5
過去，我讀過很多有關(guān)母愛的書。母愛是人世間最神圣的東西，人們永遠把最好的字眼奉獻給母親。
自古以來，中國便有這種說法“嚴父慈母”，父親總是扮演“嚴父”這個角色：嚴厲，冷淡。
我從小就對爸爸有種恐懼，在我眼里，爸爸總是那么的冷淡，話不多于十句。所以，我有事只會向母親求助，但是，那一次……使我改變了十三年我對爸爸的印象。
我總有個壞習(xí)慣，喜歡抄作業(yè)，有一次，我剛剛補習(xí)完回來，回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是，我一拿起卷子，發(fā)現(xiàn)：糟了!完全不會做，都怪剛才沒有認真聽老師的課。但是，作業(yè)明天就要交了。就在這個時候，我心里閃了一個念頭——抄!于是，我拿出參考書，抄啊抄啊，不一會兒的時間，我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當我自以為是做得天衣無縫，沾沾自喜地把抄回來的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒過多久爸爸就說：“這次作業(yè)做得不錯�！蔽疫�在暗暗自喜，“但，還不是自己做出來的，你以為會瞞得過我嗎?就算你做出來了，你能理解當中的意思嗎?你想抄，抄完了，你又能明白多少?你想拿100分有多難，我叫老師隨便給你寫個100分上去就可以，但是學(xué)到的.知識是你自己的，學(xué)習(xí)也是為了你，不是為了老師，更不是為了我們，你長大了，懂事了，自己去想一想吧�！�
媽媽聽了，有點心痛維護我說：“別這樣說孩子，畢竟她還小，隨便教訓(xùn)教訓(xùn)就可以了，你這樣會嚇到她的�！卑职致犃撕苌鷼夥瘩g她：“如果她以后一直有這個壞習(xí)慣，喜歡抄作業(yè)，長大了還得了嗎?現(xiàn)在不幫她馬上糾正，以后肯定會重復(fù)犯錯，我這樣做是為了她好，你別這樣太寵她，會把她寵壞的�！彼麄儽隳阋痪�，我一句。猶如“大鬧天宮”
我強忍著眼淚，不讓它“逃出”，回到房，我趴在床上，用被子蓋住自己，大聲地哭了出來，腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話，等到眼淚流干了，我重新站在爸爸的角度想，認為他教訓(xùn)得我很對，如果我把這個壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚光大”最終害的吃虧的人還是我，現(xiàn)在改掉還來得及。于是，我狠下心，把所有的參考書扔掉，每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成，雖然沒有參考書在身邊，不多不少有點不習(xí)慣，做出來的效果沒有標準答案好，但總算是問心無愧。
其實，關(guān)心我的人不止媽媽一個，還有爸爸。只是，他不知道如何去表達。他對我的愛，是無聲的，是那樣的深沉。盡管，他沒有像媽媽對我的愛明顯，像是氣態(tài)物質(zhì)中：分子極度散亂，間距很大，無處不在。但他會在我有困難的時候，給我啟示，對我伸出援助之手。這就是父親對我的愛。
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