父愛(ài)作文

(優(yōu))父愛(ài)作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的父愛(ài)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父愛(ài)作文 篇1

　　父愛(ài)，是沙漠中的清泉，是春天的雨水，是冬天中的小小的火爐。回憶六年的小學(xué)生活，有一件事令我刻骨銘心。故事的主人公就是我的`父親，一直默默關(guān)心我的人。

　　我的思緒仿佛回到了那年的冬天。那是一個(gè)寒冷的冬天。北風(fēng)呼嘯，我突然想到我的近視度數(shù)加深了，我聽(tīng)著屋外呼呼的寒風(fēng)，無(wú)奈地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，外面這么冷，要不我們下次去換鏡片吧！”老爸一聽(tīng)，立刻說(shuō)：“不行，還是今天吧，你應(yīng)該帶上合適的眼鏡，免得黑板上的字看不清，影響學(xué)習(xí)�！蔽姨ь^看了看爸爸那堅(jiān)定的眼神，想說(shuō)的話又咽了下去。

　　吃飽午飯后，我和爸爸就出發(fā)了，我坐在電動(dòng)車的后座上，穿著比爸爸厚一倍的衣服，感覺(jué)還是很冷的。爸爸卻像一臺(tái)復(fù)讀機(jī)一直冷不冷，那無(wú)情的冷風(fēng)早就被爸爸寬寬的肩膀擋住了。

　　到了眼鏡店，爸爸凍得直打哆嗦，卻問(wèn)我怎么樣?冷嗎？還用自己粗糙的大手，為我搓手，我的淚水不禁從眼角流了出來(lái)�？墒牵�老天就愛(ài)和我們開(kāi)玩笑，店里的老板娘說(shuō)：“不好意思，鏡片要明天到，你們明天還得再跑一次。” 我心想：天這么冷，就這一趟已經(jīng)非常不愿意了，明天還要來(lái)一次，再說(shuō)爸爸明天還有事。我剛想跟老板娘說(shuō)：“我們過(guò)幾天再來(lái)拿。”可是站在一旁的爸爸說(shuō)：“好��！”真奇怪，爸爸明天有事，再說(shuō)過(guò)幾天再來(lái)拿也不遲啊，爸爸不會(huì)腦子凍壞了吧？

　　第二天，氣溫還是非常低，非常冷，我還是被爸爸叫起了床。到了眼鏡店，換好了鏡片，爸爸把眼睛盒子交到我手上，放心地說(shuō)：“好了，明天上學(xué)就可以戴上合適的眼鏡了�！�

　　回家的路上，爸爸顯得很快樂(lè)。我問(wèn)爸爸為什么這么高興？爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲业膶氊惻畠河蒙狭撕线m的眼鏡，不會(huì)影響學(xué)習(xí)了�！倍嗝礃闼氐恼Z(yǔ)言啊，這就是偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山。想著想著，淚水不禁又流了下來(lái)，滴在了爸爸的后背上，不是涼涼的，而是暖暖的。

父愛(ài)作文 篇2

　　西風(fēng)匆忙地來(lái)了，不帶任何預(yù)兆，那侵骨的寒冷在小城中放緩了腳步．在窗外久久徘徊。抬頭看看時(shí)鐘，哦，時(shí)間不早了我急急忙忙套上外套，踏上運(yùn)動(dòng)鞋奔出門外

　　剛拐過(guò)家門口，便看見(jiàn)那團(tuán)黑色自遠(yuǎn)而至，從那略略低些的腦袋和八字撇的腳步，我足可以判斷出那是與我朝夕相處的父親．近了，近了，父女相遇的時(shí)刻無(wú)言甚至沒(méi)有微笑一他匆匆地打量了我兩眼，接著我們擦肩而過(guò)。

　　正當(dāng)我想甩開(kāi)腳步狂奔時(shí)，他拽住了我的袖子——輕輕的卻又是強(qiáng)有力的。驀然同首的時(shí)刻，見(jiàn)他蹲下身子，掏出揣在口袋里的手。哦，丟三落四的我沒(méi)有系鞋帶，紅色的帶子像是漫不經(jīng)心地倚在冰面上打量著門己的身姿。他的手握住那兩根紅色的帶子，如此小心翼翼，像是帶子的那頭有我生命的搏動(dòng)他輕輕地打了個(gè)結(jié)，動(dòng)作是如此的笨拙，是啊，好些年沒(méi)有這種活計(jì)了

　　父親的眼光略略停留片刻，似乎是對(duì)這幅“作品”不怎么滿意，便很決絕地又抽開(kāi)了那個(gè)結(jié)，歪著腦袋思量著該怎么辦。這是他慣有的動(dòng)作，我喜歡他這個(gè)動(dòng)作，這是一個(gè)成年人摒棄了一切浮夸的'純樸與天真。猛然間，他的眼睛亮了，一絲狡黠的笑掛上眉梢。這樣一雙發(fā)亮的眼睛只有我能捕捉到，因?yàn)樗鼈冏⒁曋�我成長(zhǎng)了十四年、他迅速給我系好鞋帶，末了，又使勁用手拉了拉，以保證他的調(diào)皮的女兒不會(huì)被松開(kāi)的鞋帶絆倒。父親微笑地打量著這幅“杰作”，憨笑的時(shí)候才記起雙手早已冰涼，又把它們放回到口袋里。這一刻，我笑了，眼中充盈著感動(dòng)的淚水，嘴角仍是甜蜜的酒窩。

　　沒(méi)有告別，沒(méi)有言語(yǔ)，我們彼此背轉(zhuǎn)過(guò)去，依舊走自己的路二一位中年父親在冰天雪地里為女兒系鞋帶，我知道這個(gè)動(dòng)作他做過(guò)許多次，做了許多年。我的腳下有沉甸甸的感動(dòng)，我在心底默默地說(shuō)：感謝上蒼，給了我一個(gè)能把愛(ài)意系在結(jié)里的人……

父愛(ài)作文 篇3

　　父愛(ài)如天，憶兒時(shí)父親常常背起我時(shí)他已是汗水濕透衣背。

　　拉著大手，走在漆黑的路上不再懼怕。

　　父愛(ài)如天，忘不了父親肩挑糧食送我上學(xué)的情景。

　　十里山路，父親肩挑手拿地用腳板來(lái)回丈量了整整三年。

　　回轉(zhuǎn)身去，父親不顧勞累又匆匆離去。

　　初中一年，我因腦神經(jīng)衰弱嚴(yán)重而休學(xué)，是父親不離不棄地為我熬了整整一個(gè)寒冬的.中藥。才是我在開(kāi)春以后慢慢有些好轉(zhuǎn)。在我每天躺在床上意識(shí)模糊時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)藥鍋里咕咕嘟嘟的聲響。只能看見(jiàn)父親蹲在煙火搖曳的火盆前熬藥的身影。

　　一燈如豆，父親每天辛苦的在盤點(diǎn)微有盈余的賬目。

　　不精算計(jì)，卻憑著誠(chéng)信做生意贏得好口碑。

　　父愛(ài)如天，父親屬于沉默寡語(yǔ)之人，沒(méi)有太多說(shuō)教。

　　只因有愛(ài)，在那不算寬裕的年代才會(huì)有水果糖的香甜。

　　只因有愛(ài)，再苦的日子才會(huì)不覺(jué)苦，

　　只因有愛(ài)，風(fēng)雨、雷電交加的夜晚，躲在風(fēng)雨飄搖的草房?jī)?nèi)也覺(jué)溫暖。

　　只因有愛(ài)，清貧地生活中也會(huì)在父親貨擔(dān)中找到我夢(mèng)寐以求的東西。

　　只因有愛(ài)，父親已把我們姊妹、兄弟養(yǎng)大成人，心底無(wú)私，用雙手托舉起希望，放飛兒女們的夢(mèng)想。

父愛(ài)作文 篇4

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，我去姥姥家玩。我興高采烈的拿著一個(gè)杯子，去取熱水。就在那一刻時(shí)，我的手顫抖了一下。熱水像珍珠斷了線一樣的往下淌。

　　我不留神，一不小心我的腿也被燙傷了。那個(gè)玻璃杯也被我打碎了，等我回過(guò)神來(lái)，我大吃一驚，我看著地上打碎的玻璃杯和自己受傷的小腿。我忍不住疼痛，哇哇的大哭了起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，就急忙跑了過(guò)來(lái)，爸爸背著我去了醫(yī)院上了些藥。然后又背著我回姥姥家，爸爸又在收拾地上的碎玻璃杯，當(dāng)時(shí)，看見(jiàn)爸爸緊皺著眉頭，還以為爸爸這次一定不會(huì)放過(guò)我的，一定會(huì)大聲呵斥我的。

　　這時(shí)爸爸向我走來(lái)，我嚇得直往后腿了幾步，誰(shuí)知爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這個(gè)杯子的事，你不要放在心上，好好養(yǎng)傷，等姥姥回來(lái)我會(huì)向她解釋的.�！蔽抑�道這個(gè)杯子是姥姥的最喜愛(ài)的玻璃杯了，這下，我和爸爸可慘了。爸爸還要為我黑鍋，心理真是過(guò)意不去。

　　等姥姥回來(lái)了，姥姥見(jiàn)此情景，把爸爸叫到里屋談話，只聽(tīng)到姥姥訓(xùn)斥爸爸的聲音，爸爸沉默不語(yǔ)，其實(shí)我心理也不好受。

　　幾年以后，回憶這件事，我有時(shí)還會(huì)很傷心，有時(shí)還會(huì)流淚……

父愛(ài)作文 篇5

　　給我呵護(hù)的人很多，很多的呵護(hù)都已經(jīng)忘記了，可有一件事一直印在了我的腦海里。我的爸爸長(zhǎng)的.很瘦，是一位有學(xué)問(wèn)的人，是一位暗中要強(qiáng)的人。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，有一年冬天，天上下著雪，地上也結(jié)了一層厚厚的冰，風(fēng)很大。在寒風(fēng)中爸爸背著送我上學(xué)，惡劣的天氣給爸爸帶來(lái)了太多的艱難。一路上衣服早已被雪水給打濕，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，而爸爸依然不顧，背著我艱難的走著。

　　“爸爸，讓我下來(lái)一起走吧！”

　　“不用，就快到了！”爸爸裝出不用力的樣子對(duì)我笑著說(shuō)。

　　我聽(tīng)見(jiàn)爸爸喘氣的聲音越來(lái)越粗。好不容易到了學(xué)校，我趕緊下來(lái)，幫爸爸拍打頭上、衣服上的雪，煞那間我看見(jiàn)爸爸臉上全是汗水。我心頭一酸，這么冷的天，身材本來(lái)就瘦弱的爸爸為了送我上學(xué)……我的眼前模糊了……誰(shuí)說(shuō)世界上只有母愛(ài)最偉大，我想父愛(ài)也同樣偉大！上課鈴響了，我急忙揮手和爸爸告別，急叢叢地向教室跑去，我自問(wèn)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由不好好愛(ài)我的爸爸。

　　爸爸，我愛(ài)你！

父愛(ài)作文 篇6

　　小時(shí)候，我總會(huì)抱怨：為什么我的爸爸總是那么忙，一年365天，他只能在家呆上幾天而已。有時(shí)候，剛剛休假回來(lái)，可能一個(gè)緊急的電話，他又走了……我生病時(shí)，我生日時(shí)，我的家長(zhǎng)會(huì)以及學(xué)校的各種活動(dòng)時(shí)……他都是缺席的。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懵懵懂懂地好似明白了我的爸爸和別人的爸爸有什么不同了，因?yàn)槲业陌职质且幻�光榮的中國(guó)人民解放軍。他的使命是保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，祖國(guó)人民利益大于一切。

　　有時(shí)我在想：今天的我們能安心地坐在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，能歡快地在操場(chǎng)上自由玩耍，能在假期時(shí)盡情地選擇出行旅游……相比之下，那炮火連天的伊拉克，那戰(zhàn)事紛亂的敘利亞等等。我們真的太幸福了，幸福的背后，有我的爸爸，有和我爸爸一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的'中國(guó)人民解放軍在保護(hù)著我們，保護(hù)著我們的國(guó)家不受外敵入侵，保護(hù)著我們的生活不被打擾，無(wú)論我們?cè)谑澜绲哪囊粋�(gè)角落，我們都可以大聲自豪地告訴別人：“我是中國(guó)公民�！�

　　雖然，我每天都很想我的爸爸，但是我也知道爸爸職業(yè)的特殊性。他是舍棄了我們這個(gè)小家庭而保護(hù)了祖國(guó)這個(gè)大家庭。他一直是我的驕傲，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在爸爸的身上我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)忍；懂得了自律，懂得了責(zé)任，懂得了使命。也對(duì)爸爸，對(duì)像爸爸一樣保衛(wèi)祖國(guó)的叔叔阿姨們多了一份理解，多了一份敬佩，多了一份榮耀。

　　此時(shí)此刻的我，唯有加倍努力地學(xué)習(xí)，才能有機(jī)會(huì)成為像爸爸您一樣的人。我會(huì)銘記爸爸您的教誨，有一天，小小的我也將成為您的驕傲！

父愛(ài)作文 篇7

　　曾經(jīng)有一段親情，沒(méi)有好好珍惜，等到失去時(shí)才知道后悔，如果可以重新來(lái)，我愿對(duì)他說(shuō)；“愛(ài)你一萬(wàn)年“。——題記

　　在飽含人生酸甜苦辣中，我失去父愛(ài)，在迷茫世界里，我對(duì)父親有一絲內(nèi)疚，如果可以重來(lái)，我想對(duì)父親說(shuō)：“您能否原諒我嗎？”

　　落葉滿地時(shí)，人無(wú)獨(dú)立時(shí)，在寂寞無(wú)聊中。想到那46歲的父親，他滿臉的條紋，累累的傷口，父親是一個(gè)忠厚老實(shí)善良的人，總為別人而著想，含辛茹苦為這個(gè)家，拼死拼活的掙錢，自己的不懂事導(dǎo)致與父親漸漸地疏離，想想，我真的.是很不孝順。今年暑假去了父親那里，本是很高興的，由于我與父親種種矛盾的惡化，結(jié)果失落地回了老家。

　　有一次，父親要我去哥哥家里學(xué)習(xí)，我斷然拒絕了。父親恨鐵不成鋼的心情，在當(dāng)時(shí)我不能理解，父親的臉色看起非常嚴(yán)肅，這時(shí)父親拿起一根木棍向我腳打去。我哭了，我非常惱怒父親，也無(wú)法冷靜面對(duì)，我想要父親傷心，用手向玻璃錘去，當(dāng)時(shí)我真不知道痛，覺(jué)得這樣就可以讓父親傷心，看著父親表情很嚴(yán)肅，其實(shí)還是很關(guān)心我的手的。無(wú)法知道父親的創(chuàng)傷有多么嚴(yán)重，但是我內(nèi)心對(duì)父親有一絲內(nèi)疚，真無(wú)法知道，此時(shí)此刻的父親是怎樣的心情，也許是難過(guò)、內(nèi)疚、自責(zé)……

　　花開(kāi)花落時(shí)，懂事的我與父親有一層很深的隔膜。然而我的手上的傷疤仍還留著，雖然已復(fù)合，但是與父親之間的愛(ài)漸漸地遠(yuǎn)離。

　　曾經(jīng)愛(ài)已錯(cuò)過(guò)，已經(jīng)失去也無(wú)法挽回，如果可以重來(lái)，我會(huì)珍惜這段來(lái)之不易父子情，一切的一切因自己而失去，擺在我眼前的是怎樣與父親處好關(guān)系，需要自己去面對(duì)。

　　如果可以重來(lái)，我愿對(duì)父親說(shuō)：“愛(ài)你一萬(wàn)年”。

父愛(ài)作文 篇8

　　我以為，父親并不愛(ài)我。

　　步入初一，那如山般的壓力使我喘不過(guò)氣，而排名表的出現(xiàn)，更讓我抬不起頭。單科成績(jī)要排名，周練總分要排名，月考總分還要年級(jí)排名。

　　“排名”，使我戴上“緊箍咒”。面對(duì)學(xué)習(xí)，我越來(lái)越力不從心；面對(duì)父親，我越來(lái)越惶恐不安。

　　每晚8點(diǎn)，父親準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的書房�！白鳂I(yè)做完了嗎？”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話，我就像犯了錯(cuò)似的沉默不語(yǔ)。

　　父親很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但是，他的教學(xué)水平實(shí)在不敢恭維，說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是老三句：“弄懂了嗎？怎么還沒(méi)懂？這次應(yīng)該懂了吧？”有時(shí)，我煩了，就會(huì)捂著耳朵大聲抗議：“懂了！懂了！懂了！少說(shuō)兩句，我就全懂了！”

　　這時(shí)候，父親往往拿起一本書坐在我身后。我心里清楚，他的目光總會(huì)越過(guò)書本投向我的`作業(yè)。于是，我用手擋住作業(yè)，父親微微一笑，若無(wú)其事地假裝看書。

　　我用余光偷偷地打量著父親，他的眉毛緊鎖，疑惑和不安寫滿了他的雙眼，他的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻沒(méi)有一個(gè)字流出來(lái)。他的喉嚨又動(dòng)了動(dòng)，終于吐出了一句話：“早點(diǎn)休息，明早爬山�！�

　　第二天，父親5：30就敲響我的房門。睡眼惺忪的我，看著窗外的霧，白茫茫的一片，內(nèi)心也是一片茫然。但，不由分說(shuō)的父親，連拉帶扯地將我送到宜陽(yáng)森林公園。

　　父親爬山的腳步很快，年幼的我卻無(wú)法跟上。他，熟悉的身影漸行漸遠(yuǎn)，但，那一篷稀疏帶點(diǎn)花白的頭發(fā)，像從秋天的田野里吹過(guò)來(lái)的一簇枯草，那么刺目，那么蒼涼。

　　父親與我一同立于山頂。太陽(yáng)出來(lái)了，我驚奇地看著太陽(yáng)從霧中鉆出，將自己熾熱的光芒撒向大地，金燦燦，黃澄澄。它那么燦爛，那么耀眼，給人帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希冀。

　　“現(xiàn)在懂了嗎？早一點(diǎn)和晚一點(diǎn)的風(fēng)景截然不同吧？”望著父親，突然之間，我明白了，父親帶我爬山看日出的用意：既然太陽(yáng)可以戰(zhàn)勝大霧，那我同樣可以笨鳥(niǎo)先飛。早人一點(diǎn)、快人一步，便能領(lǐng)略到最美的風(fēng)景。

　　于是，我不再磨蹭，加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)我將月考成績(jī)表?yè)P(yáng)信遞給父親的時(shí)候，他只是笑著告訴我：“記得，早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃！”

　　父愛(ài)無(wú)痕。當(dāng)回首往事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的腳印旁邊，還有另一雙大腳印。這雙腳印從不曾遮蓋我的腳印，他只是陪伴著，或遠(yuǎn)或近，但，從未離去。

父愛(ài)作文 篇9

　　有人說(shuō)父愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)著兒女成長(zhǎng)；有人說(shuō)父愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖著兒女的心靈；而我要說(shuō)父愛(ài)是盞燈，照亮著我前行！

　　記得小時(shí)候，爸爸常教我讀詩(shī)。剛開(kāi)始，我一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，爸爸便教我一句一句地讀：“床前明月光”，我也認(rèn)真地跟著念“床前明夜光”，“不是‘夜’，是‘月亮’的‘月’！”爸爸笑著幫我糾正�！耙墒堑厣纤�”，“姨是地上霜，為什么阿姨是地上霜？”我天真地問(wèn)�！鞍ィ�傻孩子，是‘懷疑’的‘疑’……”就這樣，在爸爸的指引下，我愛(ài)上的唐詩(shī)，慢慢走上了我的求學(xué)之路。

　　爸爸吃好晚飯之后，喜歡散步。自從我讀小學(xué)之后，為了幫助我輔導(dǎo)功課，他就放棄了這一習(xí)慣，每天晚上都呆在家里，陪我寫作業(yè)。為了糾正我寫字的姿態(tài)，他不時(shí)地來(lái)我書房巡視。一旦發(fā)現(xiàn)我坐姿不對(duì)，就馬上提醒我。一天晚上，我耐不住課外書的誘惑，津津有味地看起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有責(zé)備我，而是對(duì)我說(shuō)：“先寫好作業(yè)，再看書。你喜歡看書，我周末就給你借許多書來(lái)。”就這樣，在父愛(ài)這盞燈的指引下，我愛(ài)上了讀書。

　　三年級(jí)之前，寫作文一直是我的'天敵。爸爸知道后，一到周末就帶我到農(nóng)村、郊外游玩，壓根就不提寫作的事情。迎著撲面而來(lái)的微風(fēng)，爸爸感慨道：“微風(fēng)啊，你就是個(gè)愛(ài)捉迷藏的小孩，你在樹(shù)葉里、草尖上，蹁躚起舞在野花旁，你涼爽又溫柔，就像沙漠中的甘露，母親的擁抱！”聽(tīng)爸爸的感慨，我望著潺潺的溪水，深情地說(shuō)：“流水啊，你是大自然的音樂(lè)家，鳥(niǎo)兒為你伴奏，野花為你舞蹈，樹(shù)葉為你鼓掌！”爸爸聽(tīng)了非常高興，他要我把這些語(yǔ)句和游玩的快樂(lè)記錄下來(lái)。微風(fēng)、河流、青草、野花……大自然的一切都為我提供了寫作的素材和靈感。大自然、爸爸、作文這三個(gè)截然不同的事物因我聯(lián)系在了一起。從那以后，我的寫作水平有了很大的提高！

　　父愛(ài)是盞燈，因?yàn)橛辛诉@盞燈陪伴，讓我前進(jìn)的路上有了方向，有了力量，我的人生之路才會(huì)更精彩！

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