父愛的學生作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的父愛的學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父愛的學生作文1
學生作文：父愛是苦瓜
在我的印象中，父親是最不善于表達自己對子女的愛。如果要我評價，我認為，父親的愛是苦瓜。
苦瓜，它有清熱解毒的功效，就像父親的愛，有兩種不同的味道——剛進嘴巴，會很苦，但當“苦瓜”在你口中待久后，你就會感到有陣涼爽和意。就如父親的愛，是需要細細品嘗的。
記得那是一個炎熱的午間，不停轉動的電風扇仍除不掉渾身的燥熱。媽媽不在家，只有我和爸爸一起共進午餐。
午餐很簡單，一盤綠油油的苦瓜，幾樣小菜，一盆湯，兩碗白花花的米飯也上了桌，我飛快地坐上了椅子，以迅雷不及掩耳之勢撈起一塊紅燒肉，細細品嘗。爸爸隨后也坐上了椅子，還未吃一口飯就嘮叨起來：“多吃點苦瓜，它清熱解毒的……”還未等爸爸說完，我就不耐煩地“嗯”了一聲。爸爸見狀，忙夾了一些送進我的碗里，我皺了皺眉頭，不情愿地咽了下去。呀！好苦！好難吃！
“多吃點，苦瓜是好東西！”爸爸一邊嘮叨還一邊給我夾苦瓜。我執(zhí)拗地說：“不吃……”一聽這話，爸爸“啪”地放下筷子，臉上的表情更加嚴肅了，氣氛也變得尷尬了。爸爸是個說一不二的人，對我的要求可是“嚴上加嚴”。只要我哪里做得不符合爸爸的標準，絕對當場讓我一把鼻涕一把淚的。父命難違，況且我也不想和那“久違”的家法見面。為免遭皮肉之苦，我鼓起勇氣，夾起苦瓜，猛地咬了下去，頓時苦味四溢……咦？這么有點甜？慢慢咀嚼，原來苦瓜并不像它的名字那樣“苦”。人們都說“不可以貌取人”，我又怎能“以名取物”呢？或許是我感到了那如苦瓜的父愛，讓我明白了爸爸的所作所為，都是為我好！
父愛是苦瓜，是一道難以嘗出真正味道的“佳肴”。父親把愛全都藏進了苦瓜里，只有理解父親的人才知道！
父愛的學生作文2
我的父親，一個正宗土生土長的大山的兒子。在這里，他一直種桔子，而且花的心思非常人能比，所以桔子都長的很好，豐滿的果樹像一個個蓬頭堆在山上。
我與父親相依為命，母親在我出生不久，就地撒手而去了。我沒有看到父親的淚，但偷看到父親用手抹眼角。自小沒有母愛的滋潤，我依靠父愛長大了。
當初村中只有一間很簡陋的學校，僅有一間門都沒有的平房，配著一張爛桌，桌旁一名老師，老師的胡子老長了，
開學，我很興奮地踏進學校，跟那似乎陌生的孩兒微笑，不過大多都是認識的，也許因為認識，他們合伙嘲笑我沒有母親，克死生母，掃帚星，包括那些不認識的。并且有時叫我不是呼名，而是呼我“沒媽的”，不久我就“風靡”全校，我不禁傷心自問，難道真的是我克死母親的？
回到家里，我真的很想問父親，真的很想，媽媽是真的被我克死的？但想到晚上從父親房里傳出的聲音，我憋住了。其實父親知道。
那一天終于來了。上體育課，沒那么正規(guī)。我靜靜地坐在門檻上，看著其他同學在游戲。不知為什么，他們圍上來。接著就是一頓罵，一陣嘲笑。我真的有點忍不住了，想上去就是一拳，但他們個個都就結實。我只好擦著眼淚沖出人群。
頭也不回地跑到我經常玩的小溪邊，對面的大山上，全是我父親的桔子樹。手慢慢地撿起一塊石頭，輕輕地扔進河里，希望水神能傾聽我的訴說，但只有一圈圈的花紋。
溪水依然流淌，一群小魚在跟著兩條大魚自在地有著。
忽然背后傳來熟識的聲音，“兒呀，你看那邊的桔樹，是我中的，一大山都是。看，它們多茂盛，結出的果實多大！它們離開母親，和父親生活，不畏風雨，一樣的生生不息！兒呀，咋們回去咯。
已是傍晚，一道道金光披在我和父親的身上，我懂了。
第二天，我沒有理會那些嘲諷。
因為我就是父親種下的桔樹，不畏風雨，生生不息。
父愛的學生作文3
愛在蛋羹里
小時候，我最喜歡吃媽媽做的蛋羹。加了牛奶之后更為鮮嫩，像是奶油色的果凍。新鮮出爐的蛋羹，口感最好，吃到碗底，會有幾根蔥葉。在每一次加班的時候，就可以吃到帶著溫度的蛋羹。用湯匙輕輕地把蛋羹放在嘴邊，一股特殊的香味瞬間彌漫開來。我知道，那種味道里夾著媽媽的愛，在我眼里，任何山珍海味也比不過那碗蛋羹。弱水三千，我只取一瓢，蛋羹的味道會永遠留在我的記憶深處。
母愛在蛋羹中，母愛已經轉化成蛋羹，融入了我的生命。
愛在題海中
父親緊鎖著眉頭，我左手拿著奧數題，又手拿著水筆，面對著擦得可以反光的白板，白板像一面明鏡，透過它我看到一個目光呆滯的小女孩手捧厚厚的試卷，一副束手無策的樣子。“你再好好想一想，看兩者之間有什么聯系。”經父親這么一點撥，我茅塞頓開，恍然大悟。手拿水筆，在白板上字像水一樣，從筆尖流了出來，沒過一會兒，白板就被齊刷刷的數字和等式所占滿。我將手中的水筆轉交給父親，父親長長地吁了一口氣，緊鎖的眉頭舒展了。時間如流水一般，白板上擦擦寫寫……
父愛在題海中，一道式子，一道方程，一筆一劃盡顯父親深沉的愛。
愛在書香里
“乖仔，看媽媽給你買了什么？”
“啊，這么多，能看完嗎？”
“這個暑假，你沒事干，就慢慢看吧！”
看著媽媽鼓勵式的微笑，我無可奈何，但也不得不這樣做。那個暑假，書成了我第二個家，是我精神的港灣，靈魂的歸宿。在書中，我目睹了李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情壯語；領略了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”的悲憫情懷；李清照的“莫道不消魂，卷簾西風，人比黃花瘦。”以及林黛玉的“冷月葬花魂”都給我留下了深刻的印象。
母愛還在書香里，隨著書一起升溫，一起沉淀在心靈的深處。
彩虹劃過天空，會給天空留下顏色；鮮花點綴大地，會給大地帶來一片芬芳；父母的愛悄無聲息，卻讓我感受到溫暖。
父愛的學生作文4
人們都說父愛如山，看了開學第一課《父母教會我》這個節(jié)目，我深深地感受到了父愛的力量。
秦勇是黑豹樂隊的主唱，他的兒子四歲得了重度感統(tǒng)失調癥，從此，秦勇放棄了燈光亮麗的舞臺，三年多教會兒子大珍珠說“謝謝”，三個多月教會了大珍珠系鞋帶，一年多教會大珍珠騎自行車……
我看了之后很感動，曾經在舞臺上很酷的秦勇，不得不放棄心愛的音樂，做一名普普通通的爸爸，過起了比平凡人更苦的生活，他為大珍珠能夠像正常人一樣，付出了更多倍的努力，在開學第一課的舞臺上，兒子寫給他的一封信，里面有一句話：“爸爸，我下輩子還想再做你的兒子，行嗎？”打動了所有的人。父子倆同唱一首歌，我看到大珍珠很努力地唱，是啊，秦勇用了10多年的艱辛、10多年的堅持不懈、10多年的不離不棄，終于讓他看到了希望，看到了兒子的成長。
父愛，是世間多美好的字眼啊！這讓我想到了一本書《奇跡的名字叫父親》，一個父親在船上削蘋果時突然受風暴影響，不小心把刀刺進了心臟，他把刀拔出來，悄悄抹掉血，不讓女兒發(fā)現蛛絲馬跡，以后的三天里，他每天晚上照樣給女兒唱搖籃曲，每天早上照樣給女兒系蝴蝶結，每天照樣陪著女兒看大海，船到后，小女孩找到了媽媽，回頭一看，爸爸已倒下。讀完后，我心靈也受到了一次很大的震憾，那位父親鎮(zhèn)靜地處理事情正是因為他對女兒的愛，他不忍心讓心愛的女兒在船上的日子里承愛失去父親的打擊，能創(chuàng)造這樣的奇跡，正因為他是“父親”。
父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。
父愛的學生作文5
在人生的道路上，我像一輛小汽車，父親以他最特別的燃料——父愛，為我增添能量，使我遙遙領先。父親是一位駕駛員，控制著我，讓我不誤入歧途；爸爸是山，為我遮風擋雨；爸爸是氧氣，沒有他給我輸入能量，就沒有我；爸爸是雨，在我干枯時，及時地滋潤我...... 有一次，老天爺不知怎的，突然發(fā)了怒，晴朗的天氣一下子變成了烏云密布，還下起了傾盆大雨。我在學校的時候，就慌了，不知所措，只在那兒焦急地站著。我看見別的孩子都被家長接走了，我更是焦急！忽然，我看見我的爸爸來了，就大聲喊：“我在這兒！我在這兒！”他看見我了，跑到這里，拉住我冰涼的手，我想：哇！真暖和！父愛是一雙又大又暖和的手！
一路上，雨水打在了雨傘上，也打在了爸爸的另一只肩膀上。是因為他把多半個雨傘都罩在我的身上了，而他右邊的肩膀跑到了雨傘外面，我拿起雨傘故意邊兒靠了靠，希望能罩住爸爸。其實，我們兩個都可以罩住的，但不知不覺，爸爸又把雨傘往我這邊靠了靠，雨水又一次打濕了爸爸的肩膀。我對爸爸說：“爸爸！傘斜拉！”爸爸卻說：“哪兒有啊！我們快點回家吧，到家了，你就可以吃你最喜歡吃的漢堡包了！走！”我可真想哭，爸爸為我付出了這么多，而我
冬去春來,幾度風雨滄桑,爸爸蒼老了許多,他額頭上滿是皺紋,頭發(fā)是黑白相間的。我的心怎能不痛？因為是他為我過度操勞才長出的皺紋、白頭發(fā)。所以，等我長大了，會好好孝順我的爸爸媽媽，讓他們像我小時候一樣，天天開心，無憂無慮，自由自在的。
父愛是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我前進；是溫柔的話語，呵護我的心靈時間的流逝，帶走了爸爸的青春歲月，但帶不走爸爸關給我的“歡樂童年”！
教師評語：作者所選題材是我們大家都很熟悉的生活場景，感情充分，比喻新穎貼切，謳歌了平凡而偉大的父愛。
父愛的學生作文6
前幾日看到電視里的一則公益廣告，看后心里暖暖的，酸酸的，久久不能平靜。
廣告的大意是某日兒子回家敲門，年邁的父親坐在屋里卻不去開門，嘴里還說：“你是誰呀，我不認識你。”原來父親的老年癡呆癥越來越嚴重了，連最親愛的兒子他也不認得了，次日兒子帶父親外出吃飯，吃著吃著，父親把即將吃完的餃子快速裝進了自己的衣服口袋里，兒子趕忙質問：“爸，你干嘛呀？”父親吃力地說：“這個給我兒子帶回去，他最愛吃餃子。”父親雖說已認不得兒子，但兒子始終在他心里，他對兒子的愛也從未改變。
這不禁使我想起了發(fā)生在我家的一件趣事。春節(jié)我和爸一起去姑姑家看爺爺，爺爺今年９０歲了，每年冬天因為天冷都會在有暖氣的姑姑家住幾個月，雖說生活還能自理，但腦子是一陣兒清楚一陣兒糊涂。那天我們去后，爸就向姑姑問起爺爺的身體情況，姑姑笑著說：“這老頭兒現在越來越精，我桌子上放了二十元買菜錢，他看到后裝身上，誰要都不給，問他要錢干啥，他說放過年時給小孩兒們發(fā)壓歲錢。可是真過年了，小孩兒來了一撥又一撥也不見他發(fā)，有次我故意問他，你身上的錢咋還不給小孩兒發(fā)呀，他嘴上說，發(fā)，發(fā)，便把手伸進口袋掏錢，可就是光掏不出來，能掏很長時間，就是舍不得掏出錢來。”我們聽后都看著爺爺笑，他可能不知道說他自己也跟著笑，過了一會兒，爺爺才反應過來，認出了爸爸，就問爸爸：“兒，我咋這么長時間沒見你？”爸說：“你不知道，我病了。”爸爸年初時因為心臟病做了搭橋手術，一直在家養(yǎng)病，大半年都沒能來看爺爺，爺爺又問：“啥病？去看了嗎？”爸打趣地說道：“沒看，我沒錢。”爺爺連忙說：“我有錢，我給你，快去看吧。”隨即從貼身口袋里掏出了那二十元錢給了爸爸，這次掏的很快，沒有一點兒遲疑。
父愛和母愛是最無私，最偉大的愛。母愛如河，涓涓細流滋潤著我們心田，父愛如海，寬廣深厚帶給我們力量！
父愛的學生作文7
山，那樣高大、穩(wěn)重、深沉;而我，只想擁有一份屬于我自己的父愛，如山一樣的父愛。從我能用文字記錄下一些東西開始，大大小小有關母親的文章我寫過不下十幾篇，可關于父親的卻一篇也沒有。這并不是因為父親不愛我，更不是我不愛父親，而是在我的記憶里，只記得他不停奔波的身影。然而今天，當我作為一個小學生去回憶這十幾年來我得到的父愛點滴時，我才真正感受到父愛的偉大。
記得，那是我上小學二年級時，父親剛剛調動了工作，顯得十分繁忙，每個禮拜離開家五天去工作，也許是因為總見不到他的緣故吧，一次晚飯后，我終于向他說出了一句我忍了好幾天，至今仍讓我后悔的話：你太不關心我了!其實說完，我也沒當一回事。然而，在第二天，母親卻告訴我，父親因為我說的這句話，在床上輾轉反側，徹夜未眠，甚至落下了眼淚。媽媽說，這是她頭一次見到一個大男人這樣傷心。我那時年幼無知，只是聽聽，并沒有多在意。
然而，就在，父親度過了40歲生日時，紅酒旁，燭光下，媽媽提起了這件往事，而我，卻低著頭，不禁流下了一顆顆慚愧的淚水。的確，父親和我在一起的時間并不多，但仔細想想，他給予我的愛一點也不少他酷愛讀書，每次去書店都會很樂意地為我挑選合適的書籍，讀到好文章時，也會剪下來給我看，和我一起分享;在我受到挫折時，給我鼓勵，給我打氣;在我春風得意之時，他又不時給我敲響了警鐘
父愛如山;父愛寬容;父愛堅強，他守護著我，保護著我，讓我有了安全感。父親雖不像母親那樣細心，沒有那么多兒女情長，也不善表露自己的情感，但卻用肩膀默默撐起了這個家。對父愛的理解，只有你親身去品味，才能體驗出其中的甜蜜。有人說，母愛是世上最偉大的的愛，可我覺得父愛同母愛一樣那么平凡，但又閃著光彩。就如同絲絲春雨，潤物細無聲。
在我心里，我始終堅信著父愛，但我更喜歡叫父親為爸爸，因為我覺得爸爸更親切些!在這里我只想說一句：爸爸的愛，如山!
父愛的學生作文8
“世上只有爸爸好，沒爸的孩子像根草……”這首歌唱出了我的心聲。還記得那是一個冬天…… 星期六早晨我和爸爸約定一起騎車鍛煉，可在路途中發(fā)生了一個悲劇，在拐彎的時候因為我無法控制好速度，一下子撞上了路牙，人和車一起癱倒在地上，車是完好無損，可人就沒有這么幸運了。爸爸停下了車，趕忙跑到我身邊，焦急地問：“怎么樣？有沒有哪里受傷了？……”可是我疼的已經說不出話來了，只能左手手指一指右肘處。爸爸見我痛地說不出話來，估計是骨折了。他輕輕地將我扶起來，緊緊的摟著我，溫柔地撫摸著我的痛處，不停地詢問我，安慰我：“孩子要勇敢，我們馬上就去醫(yī)院。”爸爸站在路邊，不斷地攔車。一路上防止我的胳膊再受到傷害，也不敢讓我坐下來，就這樣把我緊緊的抱在懷里。雖然外面吹著陣陣寒風，可也吹不干爸爸頭上豆大的汗珠。 到了醫(yī)院，爸爸立刻把我送到醫(yī)生急診室，大聲喊道：“快看看我的孩子，他剛才在路上摔傷了……”醫(yī)生了解了情況當機立斷：“趕快去拍片子！”可放射室在三樓，電梯人又特別多。爸爸二話不說，抱起我三步并作兩步奔向三樓，為了減輕跑動給我?guī)淼耐纯啵谥_艱難地向前扭動，汗水像雨點一樣從爸爸的臉上落下。到了三樓又直奔放射室。“粉碎性骨折！”爸爸的臉色馬上陰了下來，自責、痛苦、沮喪立刻呈現在他的臉上。直奔七樓打石膏包扎，我痛得嗷嗷直叫，爸爸一直抱著我說：“沒事的，沒事的。兒子你要堅強……”有時還喃喃自語：“都是我不好沒有保護好你，都是我的錯……” 手術結束后爸爸背起我回家，我依偎在爸爸懷上，外面秋風瑟瑟，十分寒冷，可我的心里暖暖的……“有爸的孩子是個寶”！
父愛的學生作文9
在生活中，我們的父母會給我們許多關愛，但我覺得父愛是最嚴厲的。
記得有一次，我星期五晚上放學后，沒寫周末作業(yè)，父母也沒問。我便偷偷地隱瞞了過去。在星期六，我想：如果今天不做完作業(yè)的話，等到明天的話，檢查是一定會露餡，被發(fā)現后， 一定會被打。于是我做完作業(yè)后，還有一樣語文的周記沒有寫，便起了私心：我要不要明天做呢？于是我選擇了不做，留到了明天做。
星期日早上，我起得較早，偷偷地溜下樓坐到書桌前，拿起筆，想開始寫作文，可又猶豫了：反正現在父母也沒起床，要不下午做吧。晚上也行，在父母燒飯時做也行。
就這樣，寫作文的事，一拖再拖，拖到了晚上。在媽媽做飯時，我悄悄地拿出作文簿，寫起來，把菜端到桌上時，我就立即把作文簿關起來，眼睛左看看右看看，媽媽盯著我，問：“你坐在這干什么？”我眼骨碌一轉，回答道：“就坐在這兒。”
晚飯過后，父母檢查作業(yè)了，我有點害怕了，膽戰(zhàn)驚心：怎么辦，要檢查作業(yè)了，要是被查到，我就死定了，肯定要被打。作業(yè)千萬不要被查出來。
可是作業(yè)還是被查出來了，爸爸嚴厲的責備和打罵，把我弄哭了。這件事后，我懂得了一個道理：做什么事都要早點做完，不能拖沓。然而，又讓我懂得：其實父親的責備和打罵都是為了我們好。
驚心：怎么辦，要檢查作業(yè)了，要是被查到，我就死定了，肯定要被打。作業(yè)千萬不要被查出來。
可是作業(yè)還是被查出來了，爸爸嚴厲的責備和打罵，把我弄哭了。這件事后，我懂得了一個道理：做什么事都要早點做完，不能拖沓。然而，又讓我懂得：其實父親的責備和打罵都是為了我們好。
父愛的學生作文10
非常多的時間里，父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。
那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準備回家。“咔嚓——”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手里都只有一把傘．媽媽笑了笑對我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個合打一把兩個人都要被打濕，我這把傘給詩豪。”爸爸忙說著把傘伸過來。“我和爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面：我想起由于上學太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時，話筒里他急切的聲音：“保險絲在陽臺上工具箱里，上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的`愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠遠不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會忘記媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生過于漫長，此刻就是幸福。
寫到這，我不禁想起了《圣經》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個權利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
父愛的學生作文11
從小“父親”這個詞對我來說并不是溫馨的，因為記憶中父親是嚴厲的，我不曾體味出父親那不茍言笑的愛。
兒時騎在爸爸的脖子上撒歡，賴皮地不想走路；倚在爸爸的腿上數星星，總是讓他幫你抓癢；晚上睡覺，爬到媽媽床上，時爸爸一次又一次將熟睡的我抱走，細心地蓋好被子；他人撞到了年幼的我，急性子的爸爸便會怒氣沖沖地上前指責……
“蕓蕓，對你爸爸好點，你小時候都是他一手帶大的！”聽著媽媽的訴說，頓時覺得心中有一股暖流竄過，眼睛澀澀的。
調皮的我沒有女孩子的矜持，一天到晚只想到玩，又任性，愛頂嘴，不知挨了多少次的責打。捂著火辣辣的傷口，不懂事的我心中一次次充滿著恨意！
低年級時，由于貪玩，一次次考砸了成績。當我害怕地遞給父親只有七八十分的考卷時，父親一支又一支地抽著煙，嘴角升起朵朵的煙暈，我清楚地看見父親那恨鐵不成鋼而扭曲的臉龐，緊鎖著眉頭，眼神里只有怒氣。
小學快畢業(yè)了，父母打電話鼓勵我，并詢問我要不要陪我考試（參加各個學校的招生考試）。我“嗯”了一聲，有父母的陪伴總比孤單一個人好。父親特地從遙遠的云南坐飛機回來，打點著。
考試成績出來了，父母、老師對我的期望變成失望，我自信心一掃而光。父親只嘆了一口氣，說：“初中好好努力！”之后，他四處奔波，到處找人幫忙。
種種的一切我看在眼里，愧疚在心里。
如今升入初中了，無形的壓力合繁重的學習，令我心里積壓了好多話想要傾訴，我不禁想到了遠方的父母。撥通了電話，“嘟……嘟……”，每一聲都撞擊了我的心。“喂？”“爸爸……”我的淚水奪眶而出。
一塊巖石是讓人感覺不到如山般的威嚴壯麗的，一個水滴是讓你感受不到如海似的開闊無邊，一次的關懷讓我無動于衷，可是，這持續(xù)的綿綿無盡的愛，難道就無法感受嗎？朋友，請收藏這每一點的愛吧，這點點滴滴中蘊含著的是愛的精華！
父愛的學生作文12
6歲時，我學著騎自行車，旁邊站著我的父親，沒有一句指導，沒有一絲安慰，我自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓……一次次的摔倒，一次次的站起，我終于坐在了地上，哇哇大哭。
父親依舊是那么筆挺地站著，滿眼的冷漠，我多么渴望鼓勵，沒有；我多么渴望父親的擁抱，還是沒有。在父親那空洞的眼睛里，我感到冷酷與無情。
終于，我不哭了，我倔犟地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親已是興趣索然轉過身，邁著大步，身后傳來一陣金屬的摩擦聲，父親不經意地回了頭，我站起來，想著父親的眼神，眼淚就莫民奇妙地流過了臉頰。父親一步一步地走了，他的腳步依然那么堅定。
12歲時，在考試前的一個晚上，筋疲力盡的我伏在書桌上。臨近期末，我還有做不完的試卷，解不開的題。幾道數學題，我費了九牛二虎之力，卻只得出一個方程。我的大腦一片空白！頭腦一熱揉掉草稿，胡亂一扔，這時，我聽到了腳步聲正朝這邊走來，越來越近，我心里忐忑不安……
我看到了一張熟悉的臉頰，我不敢直視您。原以為您會大發(fā)雷霆，哪知道，您吵著我輕輕地微笑，我心頭一震。不爭氣的淚水止不住地往外流，您這一笑使我鼓起了信心。
13歲時。校門口，我正在與父親告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋更深了；他的黑發(fā)添了些灰白；眼睛里滾動著淚水，壓抑著。父親顫抖的手伸向我，半空中停住了，又縮回去。父親轉身，沒有動。望著父親遠去的背影，及至拐角處，父親定住了，回過頭，瞥了我一眼，父親看著我，我也直視著父親，壓抑不住的淚水向下流淌著。沉默中，心里是多么溫暖。
“誰言寸草心，報得三春暉。”小草感恩于滋養(yǎng)它的土壤母親；我的父親，他的感情如綿細的秋雨，沒有大起大落，只有淡泊的沉默罷了。
沉默的父親——我將永遠感激您。
父愛的學生作文13
在我的印象里，我的父親是一位不茍言笑、對我極其嚴厲、認真的人。所以，小時候的我幼稚的認為：爸爸根本不愛我，整天板著臉，讓人感受不到一點溫暖。相反，我更愿意和媽媽呆在一起，在濃濃的母愛沐浴下，我健康、快樂地成長著。但是有一天，我品嘗到了父愛的滋味，它是那么的濃郁，那么的芬芳，那么的獨特，令我至今記憶猶新。
那是一個深秋的晚上，我們全家晚飯后來到體育館散步，玩了一會后，我們都感覺有點疲倦了，便一起踏上了回家的路。剛走了一會，深藍的夜空中便開始落下豆大的雨珠，放肆的秋風吹來，梧桐樹上所剩無幾的金黃色的樹葉也慢慢打著圈兒掉落下來。這可怎么辦是好呢？這路已經走了一半，周圍又沒有任何可以避雨的建筑物，真是進退兩難啊！沒辦法，咬了咬牙，我們決定抓緊時間，冒雨跑回家。
在奔跑的過程中，雨越下越大，豆大的雨珠肆無忌憚的打在我身上，秋風一陣又一陣的吹來，我頓時覺得寒冷蔓延了我的整個身體，我連牙齒都開始打起了顫兒。這時，一件溫暖的外套披在了我的身上，抬頭一看，原來是爸爸將自己的外套給了我，但是，脫下這件外套，爸爸身上就只剩下一件薄薄的羊絨衫了，這樣他會著涼的！我執(zhí)意不肯要，而爸爸卻嚴厲的命令我披上。披著帶有爸爸余溫的外套，我依舊在暴雨中奔跑，漸漸地，我的眼睛模糊了，分不清是淚水還是雨水……
也許這就是父愛吧，爸爸不像媽媽，總是會把愛掛在嘴邊，他總是默默地為你做著一切，但他對你的愛絲毫不減！父愛如山，的確，這時，我覺得父愛雖沒有母愛細膩，但同母愛一樣偉大，只不過它是深沉的、內斂的、難以察覺的，但它一樣是你心靈的港灣！
我看到了父愛的雄偉，我聞到了父愛的芬芳，我感受到了父愛的溫暖，我品嘗到了父愛的滋味……
父愛的學生作文14
一天晚上，我在電視上看到這樣一則廣告：一位老父親得了老年癡呆癥，什么都不記得了，有時會把兒子鎖在門外。一次，兒子帶父親去吃飯，父親看見盤子里有兩個水餃，就用手抓起來放到口袋里。兒子見了很難為情，就小聲說：“爸，您干什么呀！”沒想到，父親說：“這是我留給我兒子的，我兒子最愛吃這個。”兒子的眼睛濕潤了。最后，屏幕上出現了一行字：他忘記了一切，可從未忘記過你的一切。
是啊，父親就是這么偉大。當父親的什么都可以忘記，但是舐犢之情永遠是那么深厚，他不可能忘記對自己孩子的疼愛。我的父親又何嘗不是這樣呢？
記得我八歲那年，一個下雨的早上。我一起床就不見了爸爸的蹤影，問媽媽，媽媽也不知道。直到我刷完牙，洗完臉，爸爸才回來。我問爸爸：“爸爸，剛才你去哪兒了？”爸爸從懷里掏出一袋面包，說：“你不是說想吃面包嗎？爸爸去給你買面包了。”哦，原來是昨天晚上爸爸聽到我跟媽媽說想吃面包了，所以起了個大早跑到十里外的小賣店給我買面包了。我摸摸面包，還帶有余溫呢！
我的淚水止不住地流下來，打在面包上。我不禁撲到爸爸的懷里，對爸爸說：“爸爸，我只是隨便說說的，您怎么當真了？”爸爸沒說什么，只是愛撫地摸了摸我的頭，笑了。
回味著這則觸動心靈的公益廣告，想想爸爸給我買的松軟、香甜的面包，我提筆在日記本上寫下這樣一行小詩：“父親，是一個不善言辭的人，他從未說過半句疼你愛你的話，卻是世間最愛你的人。”父親，不及母親會用言語表達自己的愛，他只會用實際行動來表達。雖然有時表達得不盡如人意，但卻是他獨有的表達方式。回家看看你的父親吧，讓他的背影不再孤單。
父愛的學生作文15
父親雖然不像母親那樣細膩，但父愛的深沉，卻讓人久久難以忘懷。我的父親，他表面上看起來，并不是很關心我，但父親總能在我無助的時候關心我。在父親身上，我看到了父愛。
那是這年暑假的時候，一天上午，我和父親想去登山。望著高高的山，我非常興奮。開始登山了，我一邊走一邊玩，可是走到半山腰的時候，我沒有勁了，爸爸看著我疲憊的樣子，笑著說道：“登山是要勇氣和信心的。現在，打起精神來！一個人在最困難的時候，一咬牙，就過去了。”我無可奈何，只好努力的往上爬。
一路上，我只顧使出吃奶的勁來爬山，到達山頂的時候就可以休息了。當時，我的腿很痛，但是我還是堅持地往上爬。這時爸爸看見我的腿在抖，他就說：“來，快跟上！上面還有許多驚喜在等你。”我咬著牙努力的向上爬，終于，我爬到了頂峰。雖然這時的我已是汗流浹背了，但是我一抬頭，看出了美麗的風景，山下綠樹成陰，還有許多鮮花滿地長，在朝山上望去，藍藍的天空和潔白無瑕的白云，還有許許多多的小鳥在天空中飛翔，美麗的景色也在我的眼里飄來飄去。
下午，我和爸爸坐纜車回到了家，一進門，媽媽就迎上來問：“今天玩得開心嗎？是不是坐纜車上的山啊？”我連忙說：“我們是爬到山頂的。”媽媽十分驚奇，并對爸爸說：“你不知道自己的腰有病啊，為什么還要帶女兒爬山？”“為了培養(yǎng)女兒的自信和毅力，我辛苦點無所謂。”爸爸摸著我的頭微笑的說道。
我聽到了爸爸和媽媽的對話，一股暖流涌上了我的心田。父親的話有在我的耳邊響起，偉大的父愛是這么的可貴，是我無比的感動。父親，是您使我從父愛中得到幸福。
父愛如山！
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