【精華】父愛的作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的父愛的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
父愛的作文 篇1
我有一個可愛的父親，他在生活中處處幫助我、關系我，體現出濃濃的父愛來。
因為要參加體能運動會，而我的成績不理想，爸爸就天天督促我加緊練習。每天吃好晚飯，我們就帶著那又硬又重的實心球、充滿氣的排球、和一根細細的跳繩出發去鍛煉。
這一天，我們又來到家門口的小公園開始練習。先練實心球，我擺好姿勢，用力往前一投，投了6米，還是沒有達標！我只好繼續練習，可是投了一遍又一遍，都沒有超過7米，我感到很氣餒！這時爸爸馬上奔過來，對我說：“手要放在頭頂的正上方，身體要擺正，不能向前彎，做準備時，不能向前向后搖擺得太多，只要搖兩下就可以投出去了。”同時，爸爸還給我做示范。于是，我按照爸爸講的去做，用力一投，竟然投了6。5米！這對我來說可是個進步。我一遍一遍地練，爸爸一遍一遍地幫我糾正姿勢，在我和爸爸的共同努力下，我一點一點進步了！
在運動會上，我取得了不錯的成績，排球墊了32個，實心球投了7米，跳繩跳了145個，這些都和爸爸的幫助分不開。
爸爸不但關心我的身體，對我的學習也很關心，每天檢查作業，每周送我去上英語補習班，還經常帶我去參觀科教館、博物館等，增長我的知識。
我愛我的爸爸，爸爸也愛我。他為我付出了很多：時間、汗水和金錢，我愛我的爸爸！
父愛的作文 篇2
有人說父愛如一盞明燈，照亮我們的路；有人說父愛如一把傘，為我們遮風擋雨。我說父愛如一碗熱騰騰的面條，時時刻刻溫暖著我們的心。
那是一個陰天，我的心情也如天氣一樣陰暗—我與好朋友在電話里吵了一架。我躺在床上，一邊生著悶氣，一邊看著書。時間過得飛快，我餓得有氣無力，卻不好意思出去吃飯。這時，父親推門而入。他端著一碗熱氣騰騰的面條，對我說：“別生悶氣了，快把這碗面條吃了吧！”我望著可口的面條，肚子似乎更餓了。我連忙接過面碗，剛吃了一口，手一滑，面碗“啪嗒”一聲摔在地上。我找借口說：“真是的！”這面條這么燙！”父親一邊彎腰收拾，一邊念叨道：“沒事，沒事！
再做一碗就行了！”說完便走了出去。
我繼續躺在床上，胡亂地翻著書。過了一會兒，我感到十分口渴，于是走出房間，拿著水杯往廚房走去。突然，我看見父親，手拿兩個碗，互相倒來倒去，想把面條弄涼。我再也控制不了自己的感情，沖上去緊緊地擁抱父親，過了許久也不放手。
父親的愛是神圣的、是偉大的。我想說：“父親，我愛您！我會在您的厚愛中漸漸成長，變得越來越懂事的。”
父愛的作文 篇3
父愛是什么？是清澈的小溪，是靜默的大山，是磅礴的大海，是堅毅的大地……聆聽父愛的聲音，方能理解父愛的溫馨、深沉、雄壯和渾厚。
（一）
睡意朦朧中，聽到了陣陣“叮叮當當……”的聲音，準又是父親在幫我修車了。真搞不懂，父親為什么總是在大清早修車，吵得人難以入睡。罩一件白大褂，左手鉗子右手錘子，滿手油污地蹲在地上。這個姿勢也似乎從來如此，它已清晰而又深刻地定格在我的記憶里。但從這“叮叮當當”中我聆聽到了唯有父親給予的關愛與溫馨！
（二）
總是懷疑父親的皮鞋上是否釘有鐵掌，要不然怎會在爬樓梯時發出“咚咚咚……”的聲響。活像有人在擂鼓吶喊，那般急促，那般沉重。父親總是那么的忙，好像永遠沒有時間坐下來和他的女兒喝杯茶，談談心。隨著年齡的一點點增大，我逐漸了解，父親的繁忙是為了給這個家營造一個更好的環境。
每天迎著晨風騎車上學，常常充滿信心地學習、生活，原來從這“咚咚咚”的急促中，我聆聽到了來自父親給予我的動力！
（三）
想來，父親唯一和我獨處的時候，便是在送我上學的路上。每當寒風凜冽，每當我睡過了頭，父親的摩托定會在我的催促中“嘟嘟”地向學校沖去。母親總是埋怨父親不懂安全慢行，總是在人流如潮的馬路上橫沖直撞。其實她的擔心只是對父親和女兒的最溫柔細膩的體貼，而我還聆聽到了那除了母愛之外地唯有源于父親的堅定而直接的愛！
（四）
母親最惱，我最氣，弟弟最受不了的莫過于父親的呼嚕聲。不是我夸張，父親的呼嚕聲可真可“驚天地，泣鬼神”，一陣陣，并根據心情伴有不同節奏。高興時“呼哈呼哈……”生氣時“哈呼哈呼……”時起時伏，抑揚頓挫，不絕于耳。
但惱歸惱，我們不得不承認，父親的呼嚕聲，給這個家增添了一分家的氣氛。聆聽著父親的呼嚕聲，我會感受到家的踏實和安全。
父愛之深沉，莫過于雪花飄零時，用血脈滋養每一縷希望；父愛之渾厚，莫過于山雨欲來襲時，不顧一切的呵護……聆聽父愛的聲音，如聽泉、聽山、聽海、聽大地之音，需用心去聽。
父愛的作文 篇4
爸爸對我的愛有“潤物細無聲”的輕柔，也有狂風暴雨般的肆虐，讓我既開心又煩惱。
一天，我正在寫數學作業，竟然被平時最拿手的應用題給“絆倒”了！我不甘心，繼續冥思苦想。可是，我絞盡腦汁，稿紙都用了好幾張，結果還是算不出來，我很泄氣。這時，爸爸悄悄走到我身旁，輕聲對我說：“馨尹，怎么了？”我指了指那道應用題，爸爸似乎明白了我的心思，就問：“這道題不會做是嗎？”“嗯。”我有氣無力地回答。“這道題確實有點難，不過爸爸知道怎么做，你先看，這道題……”終于，在爸爸的耐心指導下，我理解了這道應用題。要是以后再碰上這種題型，我絕對能解決。這時候，我覺得爸爸的愛在蔓延，他總是在不經意間幫助我的'學習，讓我努力攻克學習上的難題，奮勇前行。
爸爸的愛當然不僅僅是溫柔的，還有嚴厲的。某個星期一的下午，我們有兩節社團課，可我卻忘了把上社團課要用的畫筆帶上。我焦急地打電話給爸爸，叫爸爸幫我把裝著畫筆的袋子給送過來，可爸爸卻在電話里嚴厲地說：“昨晚你為什么沒有收拾好東西？到了第二天才來找，這是最后一次，如果下次你再忘記帶的話，我就不會再送過來了，聽到沒有！”后來我才知道，爸爸是在繁忙的工作中抽出時間送畫筆給我，而那時候驕陽似火，爸爸從單位到學校一個來回，汗水早已浸濕了衣背。從此以后我再也不敢忘記東西，并改掉自己的壞習慣，完善自我。
父愛是和風細雨，無影無形；父愛是狂風暴雨，淋漓盡致。無論生活中有多少風霜雨雪，它總是我最大的靠山。桃花潭水深千尺，不及爸爸對我情！我想大聲說“爸爸，我愛你！”
父愛的作文 篇5
你的陪伴，讓我知道了父愛的深沉。
在我的童年記憶里，總是母親在忙前忙后，料理著家中的大事小事：莊稼是母親種的，雞鴨是母親喂的，一日三餐是母親做的，我也是母親獨自照料的。那時的母親整日忙里忙外，一天到晚能夠坐在椅子上的時間，也只是在廚房里做飯燒火的那點時間。童年的我不知道父親的存在，我曾一度認為這個家庭只有母親、姐姐和我三個人呢。或許吧，在兒時因為沒有父親的陪伴，我養成了自卑、害羞的毛病。
但這一切都在我上小學四年級的一天里打破了。那天中午我又在樓上玩，正趴在窗戶上向外張望，突然看到一個背著蛇皮袋滿臉喜悅的男人走進了屋子。我趕緊下了樓，那個男人一看到我就一下子把我抱了起來，也不顧我痛不痛，就用他那滿是胡子的嘴對我親了又親。那時的他很激動，滿嘴說的什么我也已經記不得了。整整一個中午，他一直抱著我，好像根本抱不夠。
中午吃飯的時候，媽媽一下子又炒了好幾個好菜。吃飯的時候，我一直在默默思考：這個男的是誰，為什么來到我家之后我媽竟然這么高興？正在吃飯的時候突然被母親奇怪的要求我向這個男的叫“爸”，什么？這個男人竟然是我爸！這么多年為什么現在才出現，這么多年，全讓柔弱的母親一個人背負這么多責任，這么多年來我從來都是在嫉妒別人家的爸爸長大的……我一下子離開了餐桌，那個場面極其尷尬。
在我知道那個人是我爸之后，我就故意遠離他，每天都只和母親在一起說說笑笑，只要他一出現我就會收起笑容，起身就走。而他套近乎似的詢問我的問題我也是能不答就不答，但這些卻絲毫不阻擋他對我的熱情。每一個早上他都會在恰當的時候，叫著我的小名把我叫起來，然后把溫度剛剛好入口的早飯，送到我的面前；每一次放學回到家里總有他給買的零食；每一次買文具時，又總是給我買最貴的；每到節假日，他都會上街買肉給我變著花樣做菜……
自從他一到家母親也輕松了許多，家中的許多活他都搶著去干，而且根本不讓我插手，我似乎略微感受到了什么叫父愛。
一個星期五的中午，本來就陰冷的天空突然飄起了大雪，雪花鋪滿了路面，身在教室的我看著窗外的天氣，心中不知不覺卻生出了一絲擔憂。可是就在這樣寒冷的天氣中，學校卻又延遲了30分鐘時間放學，就要放學的我一邊咒罵著這個萬惡的天氣，一邊又不時不時的向校外望著。終于，那如坐針氈的30分鐘過去了，我飛一般地奔向校門口，不過我卻沒有看到他，我的心里不禁涼了一大截。
突然一件大衣裹在我的身上，“快把大衣也穿上，趕緊上車……”原來他早已把摩托車發動好等我放學，車子飛快的在路上走著，奇怪的是我并沒有想象中的寒冷，我抬頭一看原來是他用他那單薄卻又偉岸的身軀遮擋了風雪，不讓它們侵犯我絲毫。從來都沒有認真看過他的樣子的我終于看清了，他的頭發不知不覺有了斑斑白點，眼旁也爬上了皺紋，兩耳已被凍成了紫色，他的身軀一直挺著，儼然一副“任爾東西南北風”也吹不垮的樣子。不知不覺身上的冷，也在不斷的散去。
到了家他就馬上把我的書包取下，打了一盆熱水，給我找了干凈的衣服，又上廚房熱了一杯牛奶。泡腳驅寒時，我發現他的頭發是濕漉漉的，眉毛是濕的，身上的衣服也是濕的。心中不禁一顫，他卻忙著照顧我，卻全然不顧自己的冷暖。
一個因生活所迫，在孩子還小時，背井離鄉去了沒有人照顧的外地，背負著令人難以承受的壓力，沒有親人的照料，只有無盡的孤獨和苦不堪言的男人，他，就是我的父親，而我卻一直視他為“仇人”。他用無聲的父愛澆灌著我，我卻冷漠以對，他用溫暖的行動陪伴著我，我卻無視那份父愛。
是你的陪伴，讓我在青蔥的年華砥礪前行；是你的陪伴，讓我在委屈害怕時，有一座給予我溫暖的大山；是你的陪伴，讓我無畏生活上的艱難困苦；是你的陪伴，讓我的歲月里多了一份堅實而深沉的父愛！
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