作文讀不懂的父愛
作文讀不懂的父愛1
向陽的父親是四五十年代的老一輩了。向陽的母親生向陽時，他坐在長滿向日葵的院子中，于是這孩子便叫了向陽。
向陽的'父親是搞美術(shù)的，從小對向陽百般訓(xùn)責(zé)與教導(dǎo)，讓他也學(xué)畫畫，說他比自己更有天賦。
兒子小時貪玩用拉屎為借口撒謊，而且屢屢這樣，看得出畫畫是悶的，對個孩子來說。父親明白后對其大打出手，怒氣爆發(fā)得不可收拾。
兒子大些，便像個小青年，愈發(fā)有了自己的想法，給女孩兒畫像傳達(dá)愛慕，擺攤兒籌錢外出打拼，可最后這些事都讓父親給阻攔了，兒子對父親更是不解。父親說，你現(xiàn)在不理解，你將來會理解的。
兒子人到中年，終于畫畫給他帶來了財富，開上車，討了老婆，父子間卻還是有著透明的隔閡。
孫子誕下時，父親卻到了天涯。
作文讀不懂的父愛2
這么多年了，把我和爸爸所說的話加起來，都沒有我一天所說的話多。別人問我：“你爸爸怎么樣？”我淡然一笑，“不知道”。后又補(bǔ)上一句“不怎么樣”。
總是這樣，不想提關(guān)于“父親”這個詞，因為在我的記憶里，腦海里我找不到有關(guān)于我們之間任何美好的回憶。
元旦期間，他回來了，這次，我們徹底地翻了。當(dāng)看到手機(jī)上有個未接電話時，是初中同學(xué)的，心里特別高興。原來，還有人記得，原來，我并沒有被遺忘，他們，還記得我。我本以以，初中的同學(xué)就這樣了，沒有人會牽掛我，沒有人會記起我。我的心是多么的激動了，但我不得不按捺住我的心情，去做完我該做的事，在我寫完作業(yè)時，同學(xué)剛好又打來了，我很快地按下了鍵鈕，聽到同學(xué)的聲音，之前一個月的勞累都忘卻了，不知不覺我們竟聊了二十多分鐘，突然，爸爸他闖進(jìn)來：“哪有那么多話說？”可能是同學(xué)聽到了，匆匆說了一句：“先掛了，下再聊！”接著就是暴風(fēng)雨的來臨，“有什么事嘛，談這么久，是男的還是女的？”天呀，當(dāng)我聽到是男的還的女的這句話時，我徹底地?zé)o語，原來我在父親的心中是這種形象，嘩，眼淚下來了，心如真的是刀絞一般，接著還說了一大堆什么什么的`，最后，我爆發(fā)了，吼道：你們的思想為什么這么歪呢？我們只是同學(xué)，好久沒聯(lián)絡(luò)了，你們有什么好懷疑的呢？接著，我不知道他后來講了什么……再也聽不下去了。
第二天，我后悔了，我知道不該跟爸爸吼，但我真的忍不住，對不起，老爸，我知道你是為了我好，真的。你給的愛我一直不明白，因為你經(jīng)常不在家，沒給過我們關(guān)心，你現(xiàn)在突然這樣管我，我有點接受不了，你不了解我，我也不是好了解你，我們彼此沒有認(rèn)識得深刻。
你給我們的父愛，實在是太少了，我真的不懂。
作文讀不懂的父愛3
風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。
小時候闖了禍，打我屁股的是父親，為我流淚，給我安慰的是母親。
小時候?qū)W游泳，鼓勵我下水的是母親，在一旁用命令的口吻要求我下水的是父親。
小時候頭摔破了，上醫(yī)院縫針時，流著淚反復(fù)告訴我別害怕的是母親，被我緊緊拽著的且一聲不吭的，是我的.父親。
難道，父親是個感情遲鈍的人……我不敢接著往下想，我開始處處留心觀察，尋找答案。
早晨，給我錢讓我去吃早飯的是父親。
早晨，反復(fù)叮囑的走路小心的是父親。
下雨時，開車送我去上學(xué)的也是父親。
晴天時，帶我去江灘鍛煉的是父親。
夜晚，給我熱牛奶并催促我早點睡覺的是父親。
夏天，帶我去江灘游泳的是父親。
冬天，帶我去打雪仗，堆雪人的是父親……
這一切一切，都是父親為我做的，直到有一天晚上，我看到父親那年輕的面容蒼老了許多，額頭上那一絲絲皺紋讓我感受到了父親的愛，可能那一絲絲皺紋是父親對我一點一滴愛的結(jié)晶吧！這時，我明白了為什么“母愛如河，父愛如山”了！
山是沉默的。因為是山，所以父愛默默無聞。他也許不是你跌倒時扶你起來的那雙大手；也許不是你哭泣時親切的問候與關(guān)懷；也許不會和你一起分享成功與失敗。但他一定會化成筆盒中削好的鉛筆；一定會化成回家后豐盛的晚餐；一定會化成你不經(jīng)意間一句鼓勵的話語。
他不一定引人注目，但一定時時刻刻與你相依相傍！
作文讀不懂的父愛4
這么多年了，把我和爸爸所說的話加起來，都沒有我一天所說的話多。別人問我：你爸爸怎么樣？我淡然一笑，不知道。后又補(bǔ)上一句不怎么樣。
總是這樣，不想提關(guān)于父親這個詞，因為在我的記憶里，腦海里我找不到有關(guān)于我們之間任何美好的回憶。父愛的作文400字,讀不懂的父愛
國慶期間，他回來了，這次，我們徹底地翻了。當(dāng)看到手機(jī)上有個未接電話時，是初中同學(xué)的，心里特別高興。原來，還有人記得，原來，我并沒有被遺忘，他們，還記得我。我本以以，初中的同學(xué)就這樣了，沒有人會牽掛我，沒有人會記起我。我的心是多么的激動了，但我不得不按捺住我的心情，去做完我該做的.事，在我寫完作業(yè)時，同學(xué)剛好又打來了，我很快地按下了鍵鈕，聽到同學(xué)的聲音，之前一個月的勞累都忘卻了，不知不覺我們竟聊了二十多分鐘，突然，爸爸他闖進(jìn)來：哪有那么多話說？可能是同學(xué)聽到了，匆匆說了一句：先掛了，下再聊！接著就是暴風(fēng)雨的來臨，有什么事嘛，談這么久，是男的還是女的？天呀，當(dāng)我聽到是男的還的女的這句話時，我徹底地?zé)o語，原來我在父親的心中是這種形象，嘩，眼淚下來了，心如真的是刀絞一般，接著還說了一大堆什么什么的，最后，我爆發(fā)了，吼道：你們的思想為什么這么歪呢？我們只是同學(xué)，好久沒聯(lián)絡(luò)了，你們有什么好懷疑的呢？接著，我不知道他后來講了什么再也聽不下去了。
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