分享的作文

分享的作文錦集[5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的分享的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　你喜歡讀書嗎？我親愛的同學？請拿起對我們人生有益的書籍，走入書的海洋吧。 因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

　　高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學會了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》，我為主人公魯賓遜的毅力而感動；拜讀《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；看了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容；瀏覽《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；默看《賣火柴的`小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈！經歷了 28 年，終于他成功了，回到英國。賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世！ ……

　　在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過著衣來伸手飯來張口的我，卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當我拿到甜橘子時，又抱怨它小！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得地放棄了，和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家！

分享的作文 篇2

　　分享，是一個多么淺顯、多么深懊的詞，僅僅是一起享受嗎？

　　中午的太陽火辣辣地烘烤著大地，或許你認為夏天每一個中午的太陽都是這樣的，但我要告訴你，今天正午的太陽與重不同，她放射出的.七色光里，蘊涵著太多說不出的情感。

　　我靜靜地坐在操場上，手環抱著膝，耳朵里插著耳機，呆呆地目視著前方。這是我在母校的最后一個中午了，是我在這操場上留下最后一個腳印了。我看看周圍快樂奔跑的同學們，嘴里不禁微微上揚。一個身體在我身邊坐下，是同桌。她斜著頭，看著我，說：“要畢業了，回頭想一想，自己在母校，也留下了不少美好的回憶呢！”我摘下一個耳機，塞到同桌的耳朵里，此時美妙的音樂都流動到我們的耳朵里，愜意、美妙。這應該是分享吧！

　　一條小小的線就這樣將兩個人的心連在一起。我們在一起回憶往事，不時呵呵地傻笑，原來我們在這里留下了那么多美好而精彩的瞬間啊！我們共同訴說幾年的酸甜苦辣，猛然發覺自己曾做的是如此幼稚可笑。我想，在這要離開母校的時刻，我做的最有意義的，就是分享吧！我懂了分享，我在和他人分享過去的點點滴滴，分享快樂回憶。

　　分享單單是一起享受嗎？我覺得它蘊涵了更多友誼，更多快樂，更多精彩，更多感情。沒有分享、友誼不會深；沒有分享、快樂不會真；沒有分享、精彩不會多……分享，需要我們漫漫體會、理解。

分享的作文 篇3

　　我的媽媽因為時間的關系已提前回家掃墓，我無法親身體會。于是我們就來到遺愛湖邊看別人掃墓。

　　傳統清明節這天，天空中下著小雨，打在人身上，給人一種涼絲絲的感覺，也為這個特殊的節日增加了一份悲傷。這使我不僅想起唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”只見一座座墳墓靜靜地躺在那里，墳上長滿了雜草，不知名的野花在雨中搖擺，好像在訴說著墓主人的哀思。

　　人們的臉上不見了往日的笑容，多了一份悲傷。他們冒著小雨攜帶食品鮮花、紙錢、香、鞭炮等物品到墓地，他們將墳墓及周圍的雜草清理，加上新土，將食物放在親人墓前，再將紙錢、香、鞭炮點燃，然后磕頭。他們靜靜地站在那兒，久久不愿離去，他們似乎與親人有說不完的話。有些人在墳前栽植松樹和柏樹，我的媽媽說它們是一年四季常青的樹，栽上它，預示著家庭和事業常青不老！

　　走在回家的`路上，我的心情久久不能平靜，每個人都有死的一天，我們應該更加珍惜現在擁有的時間。

分享的作文 篇4

　　今天又可以上學了，又可以和同學們一起玩了。今天真開心，沒想到這么快就放學回家了。時間過的太快了吧。時間呀時間你能不能轉慢一點。這么快時間就到啦。

　　今天中午我的媽媽回到家和我一起睡覺。下午上學是我的媽媽送我去的，因為姨婆家里有事回老家了。下午也是我的媽媽來接我放學的。

　　今天下午有一節英語課我太高興了。蔡老師獎我兩朵小紅花。上完一節英語課太開心了。第二節本來是上體育課的，但是郭老師家里有事，另一個我不認識的老師來給我們放動畫片看。真爽啊，看了一整節課的動畫片。

　　放學以后我的媽媽來接我。放學排隊的時候我看呀看看呀看，一直找我的媽媽，后來我終于找到了。這是開學以來我的.媽媽第一次來接我。今天實在是太開心了。

　　今天放學后爸爸回來了。我和爸爸和我的媽媽一起去練騎自行車。這是我第三次練騎自行車。我已經會了。我已經可以平衡了。不用爸爸扶著我我都可以自己騎車了。我最要感謝的人是爸爸，因為是爸爸教會了我騎自行車。我以前怕也是因為不能平衡，怕摔跤。現在不會了。爸爸覺得他自己很有成就感。

　　姨婆不在明天就是爸爸接送我了。

分享的作文 篇5

　　“分享”——一個多么美麗的詞。當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你把美味與別人分享時，你就能擁有兩份滿足；當你把力量與別人分享時，你就能多一份力量。讓分享伴隨我們成長，讓成長的過程中充滿快樂。

　　我有一個跟我關系很好的表姐，小時候，她有什么好玩的，好吃的都和我分享。而我小時候卻非常自私，不管是好玩的`東西還是美味的零食，我都不愿意和別人分享，總是留著自己用，自己吃。

　　記得有一次，我發高燒，躺在床上一直哭哭啼啼的。后來，我表姐來探望我了，她帶來了我最喜歡的東西和好吃的零食。然后對我說∶“等你好了，我就帶你去玩好玩的，吃好吃的，你一定要快快好起來，這樣我才能早點帶你去玩哦！”我聽了表姐的話之后，就不哭了，露出了快樂的笑容。

　　直到我上了小學，老師教我們什么是“分享”。老師說：“分享是一種美德，是一種快樂……”我明白了什么是“分享”。此后，我再也不自私自利了。每當我有什么好玩的東西或者好吃的零食，我就第一時間拿去和表姐分享，那一次，我第一次體驗到了分享的快樂、分享的幸福。

　　分享是美麗的，如果每個人都懂的分享，愿意分享，那么世界將變得更美麗！

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