分享快樂作文共15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的分享快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享快樂作文1
培根曾經說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會領悟到這是多么神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我帶來了一些稀罕的'小玩意兒，有木偶。空竹等。我一拿到這些東西，就開心地不得了，甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒過多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會有這種感覺。突然，我腦子一轉，想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩，看看他們會不會有同樣的感受……
也是這個偶然的機會，我真正地領悟到了那有多么神奇。
當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我：“你不會是騙我的吧？你真的有“傳說”中的空竹？”我自豪地點了點頭，微笑著從身后抽出空竹，說：“怎么樣，不錯吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛不釋手。此時，我看著他那興奮。激動的樣子，自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹，一點也沒有無聊的意思……
到那時，我才真正地體會到，與朋友。伙伴分享自己的快樂時，自己又會是多么快樂！
分享快樂的作文4
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。
分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠也不會得到真正的'快樂，永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，也可以說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛，便等于多了一個人與你分享愛。
你奉獻了一份快樂，便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻之后再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，奉獻了溫暖，那么災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。
所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。你與人分享快樂后，趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學生分享了知識，得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起，從現在起，讓我們與他人分享吧!
分享快樂作文2
記得有一次，我去小姨家玩。妹妹老遠就看見了我，高興地跑過來撲到我身上。突然，她的鼻子上下動了動，說：“燁燁姐姐，你可不可以給我一顆啊！”“什么?”“別蒙我了，我都聞出來了，你身上有薄荷糖的味道!”我心里一驚，想：本來想在妹妹不注意的時候吃掉的，但沒想到妹妹這么快就知道了，怎么辦呢？
我心想：這可是我的最愛啊!而且，我只帶了六顆，但我卻要待在這里一整天啊！我看了看妹妹，她的眼神是那么的天真，那么的清澈，那么的純潔。看著她的.眼神，我的心都軟了，盡管我是那么的舍不得，可是，我的手已經不自覺地往妹妹那邊伸了過去。妹妹接過薄荷糖，開心極了。她興奮地剝掉糖紙，把那晶瑩透亮的薄荷糖塞進嘴里，一邊吞著口水一邊說：“謝謝姐姐，真好吃！”
見妹妹如此陶醉的樣子，我的手又不覺地拿出了兩顆放到了她的手上。妹妹一下子愣住了，問：“姐姐，這不是你最喜歡吃的薄荷糖嗎？這么多給我呀！”“因為，有好東西要一起分享！”說完這句話，我輕松極了，一股特別的甜味涌上心頭。的確，分享是快樂的！
分享快樂作文3
有的人分享過成功的滋味，有的人分享過甜蜜的滋味，而我卻分享過一次令我難忘愛的滋味。
我過四歲生日那天，媽媽給我買了一個大蛋糕。愛調皮搗蛋的我，哭著鬧著要到幼兒園和老師小朋友們一起過生日。“為什么？”媽媽問我。“去幼兒園小朋友多熱鬧啊！”媽媽無奈地看著我便答應了。
我高高興興地抱著蛋糕來到幼兒園，小朋友看到后呼啦一下全部圍了上來，教室里頓時熱鬧起來，有的小朋友直夸我的生日蛋糕漂亮，有的高興地手舞足蹈起來，還有的唱起歌來。
老師把蠟燭插在蛋糕上點亮，和全班小朋友一起為我唱起生日歌來，我聽著非常高興，此刻得我真像一位美麗的小公主，被大家寵著愛著好幸福啊！
老師把一塊帶有漂亮花的蛋糕切下來遞給了我，我捧著蛋糕來到老師面前說，老師您平時照顧我們很辛苦的，您先吃吧。老師接過蛋糕，高興地直夸這孩子真懂事，便彎下腰深深地吻了我一下。幼小的我一直感覺老師的吻和媽媽的吻是一樣的.幸福和快樂，聽著老師和小朋友對我的贊美和感謝，我心里就像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的，臉上也和他們一樣帶著燦爛甜蜜地微笑。
四歲的我根本不懂啥叫分享，只知道上幼兒園過生日好玩熱鬧。現在我才體會到分享帶來的是幸福，分享帶來的是快樂，更明白了只要學會分享，就會得到更多的幸福、快樂和愛......。
分享快樂作文4
20xx年，也就是今年，中秋節的時候，我做了一件比自己快樂還要快樂的事情，那就是——分享快樂。
中秋節的活動，到了最后一個項目的時候，吃月餅，我就開始分享快樂了。
孫老師一喊：“開始吃！”我們全班就開始狼吞虎咽地吃起月餅來。我帶了兩個月餅，再加上同學們也分給我月餅吃，所以吃了一個，我就已經快飽了。正當我想吃第二個月餅的時候，我突然停住了，心想：這月餅是我姨媽從張店帶回來的，24元一斤，非常好吃。好吃的'就應該和同學分享，這樣自己會更快樂。于是，我便轉過頭去，給了后邊的張競文，說：“張競文，給你這個月餅吃，很好吃的。”張競文接過去問：“你給我了，難道你不吃嗎？”“不，我已經吃過了。這是我姨媽從張店帶回來的，好好吃呀！你快嘗嘗吧。”我回答說。張競文笑了，緊接著，她就大口大口地吃了起來，還一邊豎起大拇指：“好吃！好吃！真是天下無可代替呀！香死了！”剛說完，又陶醉在月餅的香里，吃了起來。看著她吃著這么香，我心里別提有多高興了！
別人快樂，自己就快樂。多分享快樂，自己也就無比快樂。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”，真是不假呀！
分享快樂作文5
培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”每當我快樂的時候，我就會與朋友一起分享喜悅。
一個星期天的早上，三姑一大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的.橙子，一邊在廣場里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大樹下，衣服的袖子被什么東西弄臟了。我好奇地走近一看，原來是亮亮，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在廣場玩耍的好笑場面講給他聽，亮亮原來無精打采的臉上露出笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己變得很開心，亮亮也不斷地問我一些問題，看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。
分享快樂作文6
如果說快樂是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪；如果說快樂是一首和諧的歌，那么分享則是不可或缺的音符；如果說快樂是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖。
快樂是平凡的，但它平凡而又珍貴；快樂是樸素的，但它樸素而又華麗；快樂是純潔的，但它純潔而又多彩。分享是一種快樂，它是一種源于內心的美好情愫。
分享冬去春來的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春悄然而至時，綠隨意地揮舞著，有的多，有的少，有的濃，有的淡。分享這無限美好的春意吧！在這年初的春意中分享生命的美好，分享自然的神奇！閉上眼睛體味，分享是一種快樂之事！
分享夏初夜雨的“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。夏是熱情的，奔放的。夏讓陽光更明亮，夏讓知了更歡暢，夏讓河水更清涼。分享泳池中水的活潑，分享夏雨中雷的威猛，分享陽光沙灘邊城堡的莊嚴。放手吧，觸摸，原來分享如此快樂！
分享落葉紛紛的.“秋風蕭瑟，洪波涌起”。秋高氣爽的季節，不僅是豐收的季節，還是大展宏圖之時。曹操的《觀滄海》不正展示了他的雄心壯志？分享落葉充實的黃，分享果實飽滿的亮，分享秋風熱烈的涼。在這個季節忘記悲傷，丟棄懦弱，捧起希望。仰起頭，微笑，分享快樂，就是獲得豐收。
分享冬日雪景的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬是嚴肅的，沉穩的，這個時候，心的溫度融化了冰雪。人的快樂充滿了整個冰的世界。分享滑冰時的小心翼翼，分享打雪仗時的萬丈激情，分享堆雪人時的蕩漾童心。在這個本應寧靜的季節里，用彼此的快樂喧鬧起來，嬉戲起來。哭過之后，笑吧！失敗過后，努力吧！人生沒有過不去的坎，在這些坎坷中定有坦途。因為收獲，所以快樂。握起拳，自信。分享快樂，會使我更加勇敢！
四季，我們都樂于分享，不要拘泥于自己的得失，放開一點心胸。分享是一種快樂，讓人快樂地規劃人生，讓人快樂地邁開步伐，快樂地對待你、我、他。
分享快樂作文7
今天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的`景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和我的爸爸。
我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！媽媽回來了，肯定以為是我的爸爸整理的，我也不會得到什么好處的。”
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事干，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽著被子的一角，放在相應的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎，啊！今天真快樂！
分享快樂作文8
隆冬的寒意在春節暖暖的臨近中漸漸收斂了些，日子悄然有了色彩。繁忙的工作也終于接近尾聲，如釋重負的輕松感讓身心敞亮的猶如走進陽春三月般愉悅。同事們已經開始置辦年貨了，女老師自然是把買衣服放在首位，不為別的，只為以一種喜慶的面貌迎接新年的來臨，用物質來撫慰一年的辛勞，從而展示一種熱愛生活，積極樂觀的精神狀態吧，物質第一，精神第二嘛。
一日，Ｌ老師興致勃勃地走進辦公室，她身上新穿的一件貂皮大衣比她臉上的光彩更加奪目。
“買衣服了吧，一定價格不菲！”眼尖的老師一語道破。
“不是很貴，一萬多，是找朋友打折買的。”Ｌ老師雖然刻意把聲音放得平和些，但還是震到了大家。
“啊？這還不貴啊！”大家圍攏過去，看看，摸摸，評評，自然是道好聲一片，但旁觀者還是聽得出有言不由衷的成分。
“你們誰打算買，我帶你們去，可以便宜很多呢！”Ｌ老師很有誠意地說，但卻沒有得到大家熱情的回應，她臉上洋溢的笑容似乎有些冷卻，大家散后就各自歸位各干其事了。
也許她的無意卻在人們的內心處激起了微瀾，或許只是由衷地欣賞一下，或許只是眼羨的仰視一下，或許只是出于禮貌關注一下，或許只是不卑不亢的旁觀一下。。。。。。不同的人分享這種有些居高臨下的快樂是不一樣的感受吧。
其實Ｌ老師是一個不很炫耀的人，只是因為老公在公司擔任要職，自然物質豐裕了，衣食住行講究些，能力允許的情況下買一件奢侈品也是很正常的事情，應該以一顆陽光、善意、從容的心去分享別人的快樂才對吧。
Ｌ老師帶著分享后卻有些減少的快樂離開了辦公室。
她的身后不久就傳來竊竊低語：
“以后別問人家價格，一件普通衣服不超過千元，人家不會買的.。”
“我就是有錢也不買這樣的衣服，物無所值，浪費。”
聽起來，這些話有點酸酸的葡萄的味道，好像把辦公室里面的空氣都感染了。
還是笑看人生百態，細品百味人生吧。這個小情節讓我憶起了前不久的一個小插曲。
那日，老公心血來潮，和同事要了一個腌制豆角的配方，要一展技藝。林林總總買了一大堆，洗凈了，切好了，照著配方的步驟認真操作著，難得看到老公一絲不茍的做事，便抓住契機大肆表揚一番，以便在今后的家務工作中，不斷改進，再接再厲。
“我敢斷言，你這次的嘗試一定成功，因為有一句話講得好，細節決定成敗。我就等著品嘗你的腌制佳味了！”
老公聽到表揚，總是表現出像孩子一般的高興勁，也不知道是真的高興，還是哄我開心呢，我想兩者兼有吧。
大概腌制了十多天，一個午飯期間，老公得意的從廚房里出來，用筷子只夾了一根腌好的豆角，喂到我嘴里，說：“嘗嘗吧，怎么樣？”
看他滿臉炫耀的神色，就知道他已經品嘗過，而且一定算是美味級別了。
為了表示鼓勵，我刻意地品了許久，沒有急著發表意見。
“怎么樣？”老公眼巴巴的瞅著我，等待著我的褒獎。
“嗯，還行！”我故意淡然自若。
“怎么叫還行？那是相當行！”老公竟然有點急了，“比商店里買的新鮮多了，清脆爽口，都是真材實料腌制的啊！”
“呵呵，我鄭重決定今天就用腌豆角吃午飯了，別的菜不吃了！”老公一聽，樂得屁顛屁顛的，起身到廚房，端出來一大盤，綠生生的，齊整整的擺放著，原來被人肯定的魅力如此美妙。
“明天早晨我給同事們帶些去，讓她們嘗嘗你的手藝！”鼓勵再次升級啦！
“行啊，我給你裝到瓶里，里面還要泡些湯才可以保鮮，早晨吃早點就著，不錯的！”老公簡直是欣慰有加，樂呵呵地去做了。
“你給你們同事也帶些去，讓他們看看你的手藝，互相切磋一下啊！”我的鼓勵繼續。
“那還用說！”老公有些找不著北了，呵呵。
第二天，老公準備好了兩瓶，我倆各自帶走了一瓶。
晚上下班回到家，我迫不及待地告訴老公：“學校老師可是表揚你一通呢，說你的手藝堪稱一流，都向你討要腌制的配方呢，我答應她們，打印出來人均一份！”老公一聽，滿臉流溢著光彩，趕忙找來稿紙認真謄寫了一份，還再三囑咐我注意事項。
看著老公把快樂分享給別人的時候，竟然是在做一道美妙的加法題，我也被感染成快樂的一員了。
“我們那一幫更是貪吃的很，讓我明天再帶一瓶去，哼，美得他！”老公嘴上的埋怨里其實早已被甜甜的快樂浸透了。
老公腌制的那罐豆角不久就吃光了，老公說，可以再續存的。是啊，腌菜可以續存，快樂可以分享。
同樣是分享快樂，但是卻得到的結果大相徑庭。或許簡樸的快樂更貼近生活的本質，會使我們對平凡的生活心存感激，從而不至于讓我們在居高臨下的壓迫下膨脹自己的欲念，空出更多的心靈空間關注自己的內心感受，淡泊那些光怪陸離的生活表面。簡約的衣服可以穿出自己的風格就不必為自己缺乏名牌而自慚形穢，清茶淡飯爽口和胃具備人體所需的營養就不必為不能天天赴豪華宴席而羞愧。
簡樸的快樂，只要我們覺得珍貴，那它就是最有價值的人世快樂，在點滴回味中去享受，在平易氛圍中去分享吧！
分享快樂作文9
寒假的時候，發生的'事情特別的多。
有一個星期天，爸爸和媽媽叫我起床，我說：“能不能在睡一會。”爸媽說：不行，我說：那么早干什么？爸爸和媽媽說：今天要去姐姐家去吃飯，還要去幫忙洗菜、煮飯！
我說：你們去幫忙我又不去幫忙，你們先去，我過一會再去，到了吃中飯的時間我和姐姐說：要吃火鍋，他們說桌上不好放了，就放在放火鍋的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃著東西。
因為我說在姐姐家會有點不自在，他們就說：今天你都站著吃還說不自在。
我說：“昨天你們在我家不也是坐著又不是趴著吃的，他們笑了。我說：你們笑什么？他們說：“狗才趴著吃！”
分享快樂作文10
當你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味；當你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種說不出的孤獨，直到她出現，這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續續的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是好朋友了！”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因為父母臨時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運啊！”那天我真的好開心，好快樂啊！
此后，每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！
當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的！
怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的`新衣，一本期待已久的圖書……
大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時，也能讓別人感受快樂呢？
答案只有一個：分享。
假如給同學們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享？是選擇獨樂還是眾樂？
有的同學可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？
但換作會分享的同學，結果可就大相徑庭了。那個同學一定會說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結果呢，這位同學不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個同學一定會收獲一份真摯的友誼。
那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧？快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收獲的就是友誼。
高爾基曾說過：“給”永遠比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？
我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當他見到好人捐錢時，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點不是滋味，希望大家能學會分享，學會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。
舉了那么多的例子，同學們應該明白分享的樂趣了吧，現在，還沒學會分享的同學要趕緊行動，學會分享的同學呢，要爭取做得更好。
我真心地祝福大家能學會分享，分享快樂！
分享快樂作文11
你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果;你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想。
――蕭伯納
這是在海南的拓展訓練一個游戲中突然想到的一句話。這是關于一個發散思維的游戲，游戲中，我們被分為三個小隊，每個小組分別完成任務，任務目的就是根據圖片對應相應的數字，以在固定時間內完成為成功。這里面最需要聯想與發散思維，思維開拓了，才能將圖畫與數字結合。開拓思維，是這個游戲的目的。但是，更重要的，是它在鍛煉我們是否能夠做到團隊與團隊之間的信息共享。就如教練所說，如果我們組與組之間能夠互相溝通，探討，成功便會很容易。因為我們獲得了不同的思想，不同的角度與看法，分享彼此的思想。正如蕭伯納所說，我們交換一下，就會擁有不止一個思想。
在生活中，更夠分享的不止是思想。我們還可以分享感情，分享經歷，分享人生。
我們最經常分享的是快樂。有人說，快樂是一個人的事，分享有何意義，他人會變的`快樂嗎。分享快樂，不一定是讓對方獲得好處，但是快樂一定會感染到他們。
因此，我們常常說要分享快樂，是不是意味著，憂愁不可以分享?
你知不知道，這個世界上，存在這么一類人，他們以憂愁為主要感情色彩，對他們而言，憂愁是他們生活工作的靈感與源泉，他們的作品，他們的言談舉止，處處散發著談談或濃烈的憂傷。他們喜歡把這種憂傷表達出來，他們的表達方式或者是輕柔似細沙，或者粗獷如烈焰。他們分享的事一種心境。
一直都很喜歡分享，與人分享是一件快樂的事情。分享美好的東西是快樂的，為別人分憂解愁則是分享的另一種境界，無論你貧窮還是富有，只要心中有對世界的熱愛，精神與思想上都是珍貴的成就。
這就告訴我們一個道理：要善于分享，這樣你的事業、人脈才會不斷地擴大。
分享快樂作文12
走進大自然，我只要用120%的激情擁抱大自然，就會聽到大自然對我的傾訴。我會分享到陽光；分享到快樂；分享到幸福，無論在春、夏、秋、冬我都要做你的摯友，我將投入你的懷抱！
我們生活在城市里。有緊張；有喧鬧；有煩惱。你似乎忘記了那山谷里的寧靜；那小鳥的鳴叫；那溪水的流淌；那自然的和諧。對！我們需要大自然——你，我的摯友！
我不用去長江三峽、九寨溝那些風景名勝區觀看美景。只要去那公園里的小悅河——我的好朋友。有仍然可以從他那里找到快樂！
來到小悅河旁：春水在快活自由的流淌，似乎在向我歌唱；在向我問候；在向我傾訴。那一顆顆晶瑩剔透的水珠不斷地跳躍，閃耀著金光，像一顆顆珍珠。他從源頭，向遠方奔去，朝著他理想的地方不斷前進。他好像在對我說：“我要去找小草、鮮花、大樹。與他們玩耍。”“加油，向目標前進，希望你可以交到更多的好朋友。”我說。這時，有一只小鳥飛了過來，立馬映在了水面上，那種意境真的是無比美妙。我在小悅河邊傾聽他奏出的優美樂章。能與我的朋友在一起共渡時光，這難道不是我最快樂的時候嗎？
看完了近處的朋友，也要去看遠方的伙伴啊！——秋天的山谷。來到了山谷，四周靜寂無聲。不知怎么，心中甜滋滋的。讓我心曠神怡，能聽到心跳的聲音。他想演奏家那樣奏出了消除煩惱的樂章，減輕了疲勞。那是心靈的旅行，穿梭在茫茫的林海里；奔馳在金色的落葉上；飛翔在藍藍的天空中。
一位著名的探險家曾說過：“如果想得到成功與快樂，就要讓心靈到達那個地方，讓心靈先放松。”有些不知名的植物，憑著堅定的意念，鉆出了硬邦邦的土地。雖然沒有玫瑰那樣的高貴；沒有牡丹那樣的清純；沒有迎春那樣的`芳香。但是，我認為他們有同樣的尊容，也同樣可敬！
山谷里不但可以使人鎮靜，而且還有著環境美。
走過瀑布旁，一個個飛濺的露珠披著太陽公公給做的五彩衣，戴著金冠歡快地溶入這個大家庭。水珠打倒我的身上，沖刷掉了城市里的疲勞與煩惱。風姐姐吹動著樹干，葉子被吹落到了樹根旁，這可能就是“落葉歸根”吧！溪水在歡快地奔跑；在快樂地嬉戲；在開心地追逐。一陣風吹過，在幫他們一臂之力。小鳥像一位偉大的歌唱家，在枯葉、心跳、瀑布、小溪、風的演奏下不斷地歌唱。這是一個和諧的樂園；是一個快樂的家庭；是一幅美麗的油畫！
我感謝大自然——那些說不出的煩惱，莫名的緊張立即煙消云散。的確，那是最陽光的生活，我要永遠與大自然為友！
分享快樂作文13
分享為什么會得到快樂呢？那是因為分享的快樂，勝過獨自的擁有，當你把快樂與別人分享時，你就擁有雙份的快樂；當你看到別人因為你的分享而快樂時，那種喜悅是倍數成長的。有人說：“快樂如香水，向別人灑的多，自己也必然會沾上幾滴！”
就像跟我弟弟一起玩玩具時，因為很害怕弟弟弄壞我的玩具，所以平時都很小氣，沒有借他，但是后來我發現這樣是錯的，因為每次弟弟都會大方的借我分享他的東西，而且有好吃、好喝的都不會缺少我一份，當我這樣想時，就會跟他一起分享，看到他因為我的分享而充滿快樂的笑容，我也覺得很開心。
一位科學家的.無私分享，讓世界變的更美好，例如偉大的科學家諾貝爾，因發明了炸藥而成了巨富，但諾貝爾并沒有將財產留給他的家人，反而設立了諾貝爾獎基金，每年用這筆基金產生的利息獎勵世界上對物理、化學、文學及和平等方面有杰出貢獻與獲得世人普遍肯定的人，他開闊的心胸與樂于予人分享的偉大情操，留給后人無限的懷念、追思與景仰。
當你敞開封閉的心扉，把珍貴的東西拿出來與別人分享時，你將會明白，分享是令人愉悅的。古人有言：“獨樂樂，不如眾樂樂。”分享的快樂是金錢無法獲得到的！我們和親人、朋友一同分享彼此的知識、快樂，借此增進雙方的情誼。俗話說的好：“好東西要跟好朋友分享。”幸福的關鍵，不在于擁有多少，而在于你能和他人分享多少，分享的好處是數也數不清的啊！希望大家可以做一個喜愛與人分享的人。
分享快樂作文14
如果你有5個蘋果，你會怎么做呢？一位老人問一位前來拜師學藝的后生一個奇怪的題目，后生不假思索地回答道，我會自己吃掉一個，另外四個分給朋友，老人來了興趣，“為什么？”老人似乎對這答案很滿意，“我吃一個蘋果，能品嘗出蘋果的味道，吃5個蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道，不如與別人分享，倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道，5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂，何樂而不為呢？”就這樣，這位后生被這位藝術精湛的大師留下了。
與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。
上個暑假中，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！暑假結束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細心的她發現了，下課湊到我身邊：“開心果，什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實，暑假我也想和媽媽一起去的.，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是！你快給我講一講吧！我太好奇了！”
讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地侃起來：“
分享成功的喜悅
有了成功幸福，怎樣才能真正體驗到它的樂趣？帶著這問題，今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》，讀完了這篇文章，我受益匪淺。
文章講了這樣一個故事：父子二人在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停地練習著，終于有一
次超過了父親，而父親卻沒有看見，更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個故事告訴我：當一個人獲得成功的時候，他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。
文章中讓我感觸最深的是：兒子為了超過技高一籌的父親，一遍又一遍地練習著，終于打出了11漂的好成績，而父親卻露出懷疑的神情，這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。最終，父親弄清了兒子傷心的原因：他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話：“我打出了11漂，多么不容易，你卻沒有看到??”讀到這里，讓我想到自己也曾有過同樣的經歷。學校舉行默寫比賽，我認真復習后，獲得了滿分，心里十分高興，想早一點回家，把這個好消息告訴老爸。一進家門，我就向老爸報喜，可老爸一邊看報紙，一邊頭也不抬地說了一句：“沒有什么大不了的，這是應該的。”我聽了心里冷了大半截，再也高興不起來了。老爸呀，你可知道？我多么想聽一聽你對我贊賞啊，哪怕是一句也好呀！
記得三年級的時候，我寫得思想品德社會調查作業，得了區優秀獎，當我把這一喜訊告訴媽媽時，媽媽先親了親我，然后又說：“我的女兒真棒！”知道嗎？我覺得比獲獎還高興，因為媽媽與我一起分享了快樂！
培根說過這樣一段話：“如果你將快樂告訴一個朋友，你將會得到兩個快樂??”是啊。獨自一個人即使享用美味佳肴，也索然無味；取得一次成功，如果無人知曉，無人關注，也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜，香的更香，快樂的更加快樂。所以我希望，一個人獲得成功的時候，能有人和他一起分享這份喜悅！
分享快樂作文15
“真好吃！”汪易之瞇著眼睛，品嘗著我做的乳酪蛋糕。我端著剩下的蛋糕，心花怒放：“啊！分享的感覺真好！”
這次春游，老師讓我們帶自制的食品，我家里有烤箱，便動手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方，我們都拿出了自制食品，有的是炒西蘭花，有的是烤雞翅，還有的是壽司。.。.。.我的乳酪蛋糕顯得很特別。過了很長時間，許多人的自制食品幾乎都分了出來，而我的乳酪蛋糕還一點都沒有動過。陳老師看見了，于是對我說：“葛銳，你的`蛋糕怎么沒有分掉呀？是不是不敢去分呀？”我點了點頭，陳老師于是對我說：“我陪你一起去分吧！”陳老師端著蛋糕來到汪易之前，汪易之正在吃三明治，陳老師說：“汪易之，你來嘗下這個乳酪蛋糕。很好吃，比你的三明治有營養！”汪易之聽了老師的話，于是吃了一塊蛋糕，說：“真好吃！”我心里樂滋滋的。陳老師對我說：“要這樣推銷同學們才會聽！”然后又給我做了很多示范。接著，我把蛋糕分給了同學們，分完后只剩下一點蛋糕沫，我非常開心，心想：分享真快樂！河里的水“嘩嘩”地流著，岸上桃紅柳綠，大自然把美景獻給了每一個游客，我把蛋糕分給了每一位同學，分享多么快樂！
【分享快樂作文】相關文章：
分享是快樂的作文12-25
分享快樂的作文11-24
分享快樂作文（經典）08-19
快樂是分享的作文02-13
分享快樂作文06-26
（精選）分享快樂作文07-05
分享快樂作文（精選）07-06
[精選]分享快樂作文10-22
分享快樂作文【精選】10-24
分享快樂的作文04-03