分享的作文精華【9篇】
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的分享的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
分享與分擔是我們生命中必須走過的階段，因為我們不是孤單地行走著，就像水與魚兒分享流暢的歡快，風箏替風分擔無言的孤寂。
分享的是快樂，分擔的是憂愁，那么生命中的風雨就會少一點，彩虹就會多一些，快樂與悲傷都是會傳染的，快樂在傳遞中累積，悲傷在分擔中漸遠。
與別人分享快樂，你的快樂就會加倍，與別人分擔痛苦，你的痛苦就會減半，我們要學會分享與分擔，分享，就是分享勞動的快樂，分享豐收的喜悅，分享智慧的果實以及分享一切美好的`事物。
莊周有“曉夢迷蝴蝶”的大境界，其實在于他會分享，他是一塊膠泥，他能融入萬物而寂靜無聲，他與萬物分享著心靈的一方凈土，分享著每一寸陽光，就是在兩千多年后的今天，我們依然可以從“構建和諧社會”中找出他思想當中的影子。所以我們要學會分享，不光是人與人之間，人與自然界萬事萬物也要學會分享。分享與分擔是不可分離的，學會分享快樂，也要學會分擔痛苦。
最欣賞金庸小說中的那么一段經典：“雖不能同年同月同日生，但求同年同月同日死。”連死都可以分擔，想必該是分享的最高境界。分擔痛苦，雖不止此，但卻義不容辭，學會分享同時學會分擔是當代人必不可少的美德，然而，卻有人只會分享，不會分擔，在別人得意之時，他們會呈上親切的笑容，雖不至點頭哈腰，卻也關懷備至，而一旦你一朝失勢，那么他們就會翻臉不認人，不屑的眼神，把先前對我們的義氣早已煙消云散，取而代之的是百般冷嘲熱諷，這種人，枉為做人；但是也有人只會分擔，不懂分享，這種人就像田里耕作的老牛一樣，只有盲目的承擔。
懂得分享，學會分擔，生活便會多一些絢麗色彩，而少許多孤寂的黑白，風雨之中，同舟共濟；涸澈之內，相濡以沫，共同等待陽光與雨露的到來！
分享的作文 篇2
春天是個鳥語花香，萬物復蘇的季節。
三月十二日，也就是植樹節。這一天，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。幾對燕子斜著身子在空中掠過，好像在說：“春天來了！春天來了！”我肩扛鐵鏟，一手拿著媽媽給我買的小樹苗，在我們家門前找了一塊空地。我兩手緊握鐵鏟，賣力的挖起坑來，媽媽看土坑挖的差不多深了，讓我把小樹苗放在大小合適的`土坑里。我蹲下身子，把樹苗扶正，然后用土壤把小樹苗的根填好。我趕緊提了一桶水，把水澆在小樹苗的周圍。就這樣，一棵小樹苗栽好了，看著我親手栽的小樹苗，感覺心里多了一些自信心和成就感。
一陣微風吹過，小樹苗隨風舞動，我希望小樹苗在陽光的照耀下能夠快樂地成長。
分享的作文 篇3
時光如劍，日月如梭。轉眼之間，已經快20xx年了，我們也從一年級的小孩，長成了六年級的大孩子了，小學的最后一個元旦聯歡會也邁著興奮的步伐超我們走來。
很快，元旦聯歡會來了。我早晨來到教室一看，哇!真漂亮。黑板上寫著“Happy New Year"還有一個大大的20xx。窗戶上貼著雪花和糖果，墻上還掛著五彩繽紛的氣球和色彩鮮艷的拉花。我們把桌子推開成一個圓形，中間是讓大家表演的。
大家各就各位，老師還沒來，大家就往空中撒糖，交換分享自己的零食，玩的不亦樂乎。老師來了，元旦聯歡會也就開始了。
隨著主持人的宣布，我們六(1)班的元旦聯歡會正式拉開序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登臺亮相，同學們不說話全神貫注的聽著，一個個優美的音符從她的小提琴里一瀉而出。過了幾個節目，張家銘的魔術上場，全班高興的歡呼起來。他手里拿著兩副撲克牌，需要兩個人來抽排，大家把手就得高高的，幸運的是，我被選上了，還有一名男同學，我們一人一摞牌，我從紙牌里抽出了一張方片3，他抽出了一張梅花8，我們向觀眾展示，又放回里面洗了洗牌。接著，他自信滿滿的從兩摞紙牌堆里分別拿出兩張牌，正是我們抽的那兩張牌，同學們驚訝的目瞪口呆，我也大吃一驚。
還有兩個節目就到我了，我心里忐忑不安，仿佛有只小鹿在跳來跳去。幾個女生的深情演唱過后，主持人說：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的'少年壯如山。下面，請欣賞宋哲航同學的電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。”我緊張不安的坐在琴旁，手指在琴鍵上移動著，動聽的音樂如靈泉一般從琴里流了出來，漸漸地，我不再緊張，彈得越來越流利，一曲彈完，我心中的石頭也放了下來。
不知不覺，一上午已經過去了，同學們都還不舍得離開，不過，這一年總算畫上了一個完美的句號，你好20xx，再見20xx，新的一年又開始了。
分享的作文 篇4
春季，牡丹雍容華貴，婀娜多姿；桃花色澤鮮艷，芳香四溢。更不用說那雪白的櫻花，妖嬈的薔薇了。但是，花開不只在春季。
夏天的荷花，正如《問蓮》中所描述的：花中君子來哪方，婷婷玉立展嬌容。暖日和風香不盡，伸枝展葉碧無窮。它--荷花就是花中的君子。
秋天是菊花盛開的季節，它是秋天的代言人，當朝陽均勻地照在它身上，使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花，最美麗的'還數紅菊花。在公園里，遠遠望去，開著一團團火焰，那就是紅菊花了。走進了，看著它，仿佛一位位美麗的少女，那一絲一絲的花瓣，就好比是那位少女的長發，微風吹過，花瓣隨風飄動，一股清香撲鼻而來，使人沁人心脾。
秋天過去了，冬天又來了，梅花是冬天的象征。詩人王安石曾在《詠梅》中贊美過：“墻角數枝梅，凌零獨白開。遙知不是雪，為有暗香來！”
一年四季中，不僅僅有屬于春季的花朵，還有夏天的荷花、牽�；ā�，秋天的菊花、桂花……，冬天的水仙、梅花……
是呀，花開不只在春季。
分享的作文 篇5
離別的時光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過去了，剛剛熟悉起來的同學們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課，但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給我們上最后一天課的時候，是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節課。
上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯，看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒，讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說：“下午有空的同學，可以提前半個小時到教室，我們可以在教室里一起K歌，我都已經找好了�！�
那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘，我們邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時，我們還與他照了許多張集體照，各種搞怪的表情都代表著我們對他的不舍。“孩子們，我走了！雖然我們在新東方的生活結束了，但是以后你們有什么問題，隨時找我，我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們！”大家都有些驚慌、不知所措的看著他，就在他背著包將要踏出教室的.那一刻，全班不約而同大喊：“蘇哥！”他回過頭來，再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑，然后，轉身而去……
在那一晚的結營晚會，幾乎所有的任課老師都去了，可是唯獨他沒有去，后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時候，他發了一長段溫暖、煽情的話：“親愛的孩子們，你們知道你們有多可愛嗎？你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤，群里同學們更是發著對他思念的話語。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊！”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在我們從校園坐上大巴返回市里的時候，同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們，請記得我們曾經在一起過……
離別，才讓人們懂得了珍惜。
分享的作文 篇6
一年一度的春節又悄悄地來臨了，在這個象征著新氣象的節日里，家家戶戶都要買年貨，拜年……當然，也少不了年夜飯了。
在今年的年夜飯上，爸爸我的媽媽可是化了不少心思哦！以前我們都是在奶奶家過年的，而今年因為剛搬了新房，必須在自己家里吃年夜飯了。
下午兩點多，爸爸我的媽媽便開始忙活了。他們又是燉又是炒，一陣陣的香味從廚房里時不時地飄出來，把正在玩電腦的我弄得是“口水流下三千尺”�。〔粫r的跑出來問爸爸我的媽媽快熟了沒有？
在一陣漫長的等待后，年夜飯終于做好了。我迫不及待地坐上了桌。等爸爸我的媽媽和奶奶都坐上來后，我便開動了。先嘗一口青鱉炒年糕，再來一口冬蟲夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美的蝦
實在太豐盛了！一樣樣美味的菜讓我都不知道該吃哪樣了。
吃完飯后，我們全家坐在一起，津津有味地看著春節聯歡晚會，耳邊是周圍一陣又一陣的鞭炮聲。這感覺真是美好，我真希望每天都是春節��！瞧，我這記性，當然還希望都有爸爸我的媽媽，親朋好友的紅包哦！
在爸爸和奶奶都去睡了以后，我和我的媽媽便到樓下去放鞭炮，當時外面下著蒙蒙細雨，但我仍然風雨無阻，順手拿起桌上的一根香點燃，在我的'媽媽雨傘的庇護下，我點燃了引線后便跑到了樓上，可過了好長時間，都沒有如愿聽到鞭炮的響聲。下去一看，引線竟然沒點到。唉，我真是太馬虎了！但是濃濃的年味讓我興奮無比。
過年的滋味真是非同尋常，真希望每天都像過年一樣！小朋友們，你的感覺一定跟我一樣吧！
分享的作文 篇7
心有多大，舞臺就有多大；夢想有多高，人生就有多精彩!
——題記
窗外的雨恣意地揮灑著它的長鞭，抽打著窗下那幾株剛露出花蕾的紅蓮。無所依靠的紅蓮在風雨中左右搖擺，幾次都幾乎被折斷亭亭立著的長莖。我不忍再看下去，回過頭的一瞬，淚水淹沒了我的雙眼。
一年前的那個雨夜又浮現在腦海，清晰的記憶無數次折磨著我的夢境。剛從業余舞蹈班下課，心中的.喜悅讓我根本沒把扯天扯地的大雨放在眼里。我愉快地沖進大雨中往家中跑。想起剛才老師的話，我心里就竊喜不斷�！斑@次全市芭蕾舞預賽，你和小A以小組第一的成績進入決賽。還有一個多星期，就是決賽了，好好準備吧!”
我從小就迷戀舞蹈，小學一年級媽媽就給我報了芭蕾舞班。很快我就展現出跳舞的天賦，經常參加省市比賽，大家都叫我“芭蕾天才少年”。這一次更有希望奪得全市冠軍，沖擊全國舞臺，那可是我做夢都向往的呀!夢想就在不遠處招手，我帶著興奮的心情奔向馬路對面的家。
“嘎——”一聲刺耳的剎車聲在雨夜凄厲地劃過，醒來時已經是幾天后的事情了。迎接我的是爸爸媽媽哭腫的眼睛和我右腿半截空蕩蕩的褲管。
霓虹閃爍的那個夢想從此與我無緣，我陷入了從未過的絕望，拒絕所有善意的勸慰。把自己隔在房間里整天以淚洗面。
在爸爸的幫助下，我逐漸適應了用假肢行走，但仍無法面對那令傷心的夢想，甚至我都不知道離開舞臺后，我還能再鎖定什么人生目標。
黑暗的天空一道閃電劃過，風雨更加肆虐了，對紅蓮的擔心使我不由再次來到窗前。令人驚奇的是，經過這么長時間狂風暴雨的施虐，紅蓮不但沒有被打落，反而更加挺直了它的脊梁。隨著風雨的侵襲，頑強地一次次昂首抵抗。
“媽，媽……”
“有什么事？喝水嗎？”我急促的叫聲讓媽媽手足無措。
“我要我的舞鞋�！�
怕我見到以前的東西傷心，舞衣舞鞋都被媽媽收了起來。我忽然想要，媽媽愣在那里一時反應不過來。
“我要我的舞鞋，媽媽。我還要跳，只要我還想，就一定行，是吧，媽？”
不知何時，雨已經停了。相信只要還有夢想，總有一天，燈光閃爍的舞臺上一定還會多一個為了自己夢想不斷創造奇跡的獨腿舞者。
分享的作文 篇8
我有一個儲蓄罐，在身邊的人看來，這個被我視若珍寶的儲蓄罐就是我的小秘密。的確，這小玩意也算是我的小秘密之一。它用一股無窮的力量讓我把省下的點滴零花錢存進去，并用在一些有意義的事情上。
有一次，當我把省下的零花錢存進儲蓄罐時，突發奇想——我何不在學習上也做做積累呢？這與向儲蓄罐存錢的道理是一樣的。我把零用錢存在儲蓄罐里，積少成多，我的儲蓄罐越來越滿了，我把平時學到的知識積在一個本子上，積少成多，我的知識也會越來越豐富。想到這兒，我拿起一個新的筆記本，又找出一摞塵封已久的雜志、小說。從此，我開始埋頭于日積月累當中。只要是閑著的那一刻，就是我遨游于文學海洋中的.美好時刻。在這里，我邂逅了精忠報國的岳飛、百代文宗韓愈、以史通鑒的司馬光、醫學之父李時珍……這不正是文學積累給我的財富嗎？
筆記本里積累的詞句越來越多，它也通常讓我從“山重水復疑無路”到“柳暗花明又一村”——寫作時從一竅不通到豁然開朗。以前寫作時，有時為了一個恰當的詞語，我費了九牛二虎之力才憋出來；而自從有了這個習慣以后，這種現象已很少出現，現在，我只要皺皺眉頭，就能用上一個恰如其分的詞語。特別是在考場時，我寫起作文更是得心應手。我寫作水平的提高全都得益于積累！
做文學積累是我的小秘密，它讓我提高了寫作水平，又增長知識。而你又有什么能夠幫助自己的小秘密與我分享呢？
分享的作文 篇9
清明佳節的那天。早晨，我們一起床，看天正下雨在我眼前晃動，時間大概在六點十三分左右，爸爸問我要不要和他一起去掃墓，我爽快的答應了。在路上我突然發現爸爸手里比以前少拿了一樣東西，呦！是少了鞭炮，我大聲說：“爸爸你好像少帶了鞭炮啦！”
爸爸聽了我的話，回過頭來，親切的對我說：“是啊！爸爸今天確實沒有帶鞭炮，”爸爸的話音剛落，我立刻接上來說：“為什么不帶呢？”我帶著疑問看著爸爸，爸爸摸著我的頭，溫和的.對我說：“那是因為今年的火災太多了，所以不準放鞭炮，難道你不知道嗎？”聽了爸爸的話，我腦海中立即浮現出張告示牌：上面確實有“禁止燃放煙花爆竹”那幾個大字。
沒想到爸爸聽遵紀守法的呢！
在掃墓的時候我看到許多來掃墓的人，他們好像沒有把高是放在眼里，在墓前噼里啪啦炮竹放個不停，他們跟我爸爸比起來，真是不如我爸爸呀！
看到此時的情景，我心里想到社會上有許多不遵紀守法的人，雖然這只是件小事，卻能折射出一個人的品德，要是人人都能遵守法律的話，我們這個文明的社會就會更加文明。