分享幸福的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的分享幸福的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享幸福的作文1
20xx年的暑假，我過得豐富多彩！新的學期開始了，同學們有沒覺得我變胖了，變黑了？下面就讓我來給你們解開這個迷吧......
桂林，位于廣東的西邊，是一個屬于廣西省的著名風景區。暑假期間我來到了廣西陽朔，參觀了象鼻山公園，游玩了桂林的漓江景區，這里風景秀麗，奇山、奇石處處可見。
南澳，位于廣東的南邊，屬于潮汕地區。潮汕是我外公的故鄉，爸爸、媽媽為了信守承諾，于是帶我來到了這個美麗的南澳島。島上景色怡人，映入眼簾的處處是藍天、白云、海浪、沙灘。由于這個島還沒怎么被開發，所以生態環境極好。讓我最高興的是這里的沙灘居然有很多很多的貝殼，我和爸爸媽媽在沙灘上收獲了一大袋美麗的.貝殼和海螺......
“讀萬卷書不如行萬里路”，通過暑假我到過的地方，我認識到我們祖國的壯麗山河，每個地方都有著自己的獨特風光。我深深的領悟到大家要保護環境，才能讓這些秀麗的風光得以延續。
今年我過了一個非常愉快的暑假，除了飽覽各地風光以外，還飽嘗了各地的美食，而且還與陽光作了親密的接觸，呵呵呵。我想這就是我變胖了、變黑了的緣故吧！
分享幸福的作文2
在美麗的森林鎮上，住著活潑可愛的小烏龜可可。
一天，可可去小狐貍那兒買了一大袋香噴噴的糖果。回到家，小伙伴們都用羨慕的'眼光目不轉睛地盯著那一大袋糖果，齊聲問道：“我們可以吃嗎？”可可下意識地把糖果扯了過來，神氣地說：“我不給！”說著，它抓住一顆糖果，放進嘴里大嚼特嚼起來。小伙伴們又瞅了一眼那誘人的糖里，掃興地走了。第二天，可可的牙齒難受極了，它把那袋糖分給小伙伴們，可伙伴們都不搭理可可。在回家的路上，可可一邊低著頭，苦苦思索著，一邊皺著眉頭，悶悶不樂地踢著路旁的小石子。“砰”可可一頭撞在了博學多問的猴爺爺身上。可可嚇了一跳就像見到了救命恩人，轉憂為喜，把自己的經歷說了一遍又一遍。猴爺爺聽了，笑了幾下，說：“可可呀，你買來糖果時就不應該自己獨吞，應該與同伴一起分享呀！看看現在，你的牙齒不僅蛀了，還把這份珍貴的友誼給丟了，是不是都是你當初的自私造成的，嗯？”可可恍然大悟，正準備道謝，猴爺爺卻已經不見了。它帶著一肚子的羞愧向同伴們一一說了對不起，和大家一起分享散發著香氣的糖果。
這時，可可就像一個綻放的花朵得到了人們的贊揚，笑得合不攏嘴，而幸福也因為它懂得了分享而重新回到了它的手里。
分享幸福的作文3
有的人分享過成功的滋味，有的人分享過甜蜜的滋味，而我卻分享過一次令我難忘愛的滋味。
我過四歲生日那天，媽媽給我買了一個大蛋糕。愛調皮搗蛋的我，哭著鬧著要到幼兒園和老師小朋友們一起過生日。“為什么？”媽媽問我。“去幼兒園小朋友多熱鬧啊！”媽媽無奈地看著我便答應了。
我高高興興地抱著蛋糕來到幼兒園，小朋友看到后呼啦一下全部圍了上來，教室里頓時熱鬧起來，有的小朋友直夸我的生日蛋糕漂亮，有的高興地手舞足蹈起來，還有的唱起歌來。
老師把蠟燭插在蛋糕上點亮，和全班小朋友一起為我唱起生日歌來，我聽著非常高興，此刻得我真像一位美麗的小公主，被大家寵著愛著好幸福啊！
老師把一塊帶有漂亮花的蛋糕切下來遞給了我，我捧著蛋糕來到老師面前說，老師您平時照顧我們很辛苦的，您先吃吧。老師接過蛋糕，高興地直夸這孩子真懂事，便彎下腰深深地吻了我一下。幼小的我一直感覺老師的吻和媽媽的'吻是一樣的幸福和快樂，聽著老師和小朋友對我的贊美和感謝，我心里就像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的，臉上也和他們一樣帶著燦爛甜蜜地微笑。
四歲的我根本不懂啥叫分享，只知道上幼兒園過生日好玩熱鬧。現在我才體會到分享帶來的是幸福，分享帶來的是快樂，更明白了只要學會分享，就會得到更多的幸福、快樂和愛......。
分享幸福的作文4
因為我們家是開形象設計店的，所以我的媽媽她們工作不用出門，而我除了上學每天都和她們快樂的一起吃飯、看電視、根本不用操心因我的媽媽加班而見面時間短。
每天早晨我會在我的媽媽精心做的早餐中迎接一天的開始，感受著大家庭帶來的獨特氣氛，盡情品味生活在這樣環境中的喜悅！
放學回來總會看見弟弟快樂的'迎上來接我，而我也會親熱的抱抱他！首先把該做的作業完成，接著看會課外書。剩下的時間我會和弟弟一起玩，弟弟雖然只有兩歲，還真懂事，他為了想讓我陪他玩，有時還讓著我呢！可是他有時也會無理取鬧。有一次，我放學回家口渴的不得了，抓起一杯牛奶就“咕咚咕咚”地喝起來，沒想到這是弟弟的。他回到家，發現牛奶沒了，就哇哇大哭起來。邊哭還邊在地上打起滾來。弄得我挺不好意思的。
我的爺爺是個老頑童，我和弟弟喜歡看動畫片之內的電視，而他故意把臺調來調去，經常弄得我吵著叫著他才罷休，有時他會和我們一起玩，說他小時候的故事，屋里充滿了歡笑，真的很開心！
姥姥善良又和藹，對我可好了，我就是姥姥帶大的，我們晚飯后經常帶著弟弟去散步，吸收新鮮空氣，鍛煉一下身體，我教弟弟唱著兒歌，邊走邊跳快樂的像個小鳥。
我在這樣的大家庭里幸福生活，茁壯成長！
分享幸福的作文5
開學的第一天，雖然還有些冬天的寒冷，但是看到了朝夕相處的學生和老師，又是那樣的溫暖。
同學們排著整齊的隊伍來到操場參加開學典禮，今天的.升旗也與以往不一樣，孩子們格外地守紀律。教師代表張老師的發言鼓舞了孩子們的士氣，她告訴孩子們三句話“一是自己管好自己；二是高興做事；三是取得成績，幸福自己。是啊，這普通的三句話，這具有因果關系的這三句話給孩子們提出了新學期的目標。對我們老師而言也是一種激勵，高興做事，幸福自己。
在掌聲中，我們12位老師手捧鮮花和“學生最喜愛的老師”榮譽證書，幸福地站在領獎臺上。
典禮結束，我抱著芬芳濃郁的鮮花，迫不及待走進教室和孩子們一起分享。我告訴孩子們：“孩子們，這束美麗的鮮花不僅有老師的辛苦，也有你們的努力，還有你們爸爸媽媽的支持。這束鮮花屬于我們大家。現在我把這束鮮花分享給為我們班做貢獻的最美家長。”
“蕓菲媽媽，泓一媽媽……”孩子們七嘴八舌。我把一支支鮮花送給一些孩子，請孩子們轉交給他們的爸爸媽媽。
鮮花濃郁的香味充滿了教室，我和孩子們一起分享著這份幸福……
分享幸福的作文6
與人分享快樂春天來了，窗戶可以經常打開。讓鳥兒感受到家的溫暖，讓窗外芬芳的花朵飄進屋里與我分享。我記得在田野的路上行走。黃昏歸來的老牛是我的伙伴~~~在油菜花芬芳的這一天，它以16歲的熱情走在田野里，嘴角上揚45度。溫柔的春風又吹綠了，但是，天上的月亮，你什么時候能帶我回家？我和我的同伴在田野里玩耍，摘了一朵外面帶著燦爛黃色的油菜花，這使人們不敢忽視它的存在。在黃色的中間，有一點花粉，散發著農家的淡淡香味。綠色的根和花互相照顧。樹根拖著花，花兒笑得很燦爛。這些花從頭到腳分享它們所看到的一切。我的朋友把我拉進油棉被子里，所以我帶著花衣服和花回家了。高考將在一個月內舉行。看著她整天在書的海洋上跳來跳去，帶著疲憊，她一連六七天看不到她微笑的'櫻桃，這讓全家人都很緊張。我不同，無論何時，都是愛笑的。我小心翼翼地走進我姐姐的房間。
她沒有回頭。我把油菜花放在她面前。暫停。看著我:你做了什么？我的身體很臟，我去收集油菜花，向你展示油菜花的快樂。姐姐笑了。不要忘記你身后的芬芳，不要忘記和別人分享，不要忘記你的幸福，你的微笑春天來了，窗戶可以經常打開。別忘了，留下一片幸福與油菜花香分享。
分享幸福的作文7
幸福，并不一定是每個人都擁有的。富有的人并不代表幸福，貧窮的人并不代表不幸福。因為，幸福不是你一個人就能創造的，而是需要他人和你共同創造的。
星期天，我在樓道下面看到一個小女孩，眼睛紅紅的，好像剛哭過了一樣。于是，我走上前去，問道：“你怎么了。”小女孩抽泣地說道：“我到樓下玩，看到一只很好看的蝴蝶，想把它捉回家，跑著跑著，它就飛到很高很高的地方去了，我追不上它，因為跑的太遠了，所以我找不到回家的路了，嗚嗚。”
“別害怕，你媽媽叫什么名字？”我問道。“梁艷。”她說。我把她領到社區工作阿姨那里查一下她媽媽住在哪里。“查到了！”阿姨說。聽到這聲音，剛才還害怕回不了家的小女孩現在開心極了。于是，我按照地址把她送回家。
小女孩見到了媽媽，高興地跑了過去，臉上充滿歡樂。小女孩和她媽媽的`臉上都露出了幸福的笑臉。我也在從中感受到了幸福。
從此，我知道了，幸福其實很簡單，只要我們懂得分享，就能得到幸福。
分享幸福的作文8
春天來了，窗子可以常開了。讓鳥兒感受家的溫暖，讓窗外的繁花芬芳飄進屋里，與我共享。
——題記
“走在田間的小路上，暮歸的老牛是我同伴~~~”在這油菜花撲香入鼻的日子里，帶著十六歲的熱情，揚起45度的嘴角，走在田野里，甚好。
“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”我與同伴在田野中嬉戲，采下一朵油菜花，外層是艷人的黃，讓人不敢忽視它的存在。在黃中間，有點點花粉，散發出淡淡的農家香味，綠根與花朵相互照應，根拖著花，花燦爛的笑，花低著頭向根分享著看到的一切。伙伴們把我拉進油“棉被”，于是，帶著花香的'衣服，采著花，回家。
還有一個月不到姐姐就要高考了。看著她整天撲于書海，帶著疲倦，一連六七天都看不到她笑的小櫻桃，弄得全家都神兮兮的。我倒不同，不管什么時候，就是愛笑。我小心翼翼地走進姐姐的房間，她沒有回頭看，我帶著那從油菜花放在她的面前。頓了一下。看看我：“又干什么去了？身上臟死了”“采油菜花去了想讓你瞧瞧油菜花的快樂。”姐姐笑了。——不要忘記身后的芬芳，不要忘記與人分享，不要忘記你的快樂，你的微笑春天來了，窗子可以常開了。
別忘了，留一份幸福分享給油菜花香。
分享幸福的作文9
藍藍的天空中飄著一片羽毛，載著幸福飛得很高，很遠……幸福就像一片羽毛，在人生的天空中飄蕩，停停落落，它似乎比空氣還輕，仿佛不是從半空中飄落，而是從地上升起，它的落腳點在哪兒？人們一向追求幸福，可幸福是什么呢？沒有人能夠破解，它只能從分享中獲取。
夏日，人們放飛著自己的心，在自由的大地上歡唱，享受著大自然給予的歡樂。路邊的乞丐雙手捧著破碗，可憐巴巴地用乞盼的眼光望著過路的人們，可在人們眼中，他們如同空氣中的塵埃，無人過問，無人關心，路過的人不是躲，就是不理睬，而看著他們的目光，似乎被死死地抓住，不能閉上，也無法走開，他們太可憐了，一位婦女手中抱著一個嬰孩，如此的瘦弱，他是無助的！那孩子看到我手中的棒棒糖便指著它哭喊著，用他黝黑的'無助的小手拍打著地面！啪！啪！啪！在我心中回蕩，“小姑娘！行行好！把糖果施舍一點好嗎？”我心頭一震，把棒棒糖放在嬰孩那拍紅的手掌上，孩子停止了哭喊，笑了起來！“您真好！小姑娘，你可真是個好人啊！謝謝你了！”“不用謝！”我有生以來第一次與社會底層的人分享食物感到十分幸福，那是20xx年夏，我從那開始懂得，幸福來自分享。
那一天都是一份禮物，善待它同快樂分享，因為，只有通過分享才能真正享受這世界上最幸福的日子。
分享幸福的作文10
20xx年4月日，綠園教室里，一場別開生面的家長會拉開序幕！這次家長會的主題為：帶著感恩生活。
步入教室，一種溫馨和諧的氣氛縈繞身邊，眼前是一對對父子或母子相依偎的畫面：有的眉飛色舞在與父母交談，有的與家長靜靜等待家長會的開始，還有幾個同學不時向窗外張望焦急等待家長的到來……
家長會精彩瞬間掠影：
主持人深情演繹！
看，今天我們教室里來了這么多客人！
謝謝你們，我的朋友！
親愛的同學，謝謝你！
師恩永記心間
老師，是您指引我成長！
敬愛的老師，與您們在一起，是我最大的`幸福
爸爸媽媽，我愛您們！
瞧，這位小姑娘多高興！
殷切的希望
分享大家的成功喜悅！
諄諄教誨
我們的家長會，真正成為老師，學生，家長交流的平臺。這一會兒，大家敞開心扉，走進彼此的心靈，帶給我們心靈的震撼！
感動于同學們對于家長會的精心籌備，各個細節都恰到好處；感動于孩子們那顆顆感恩的心，王子宣和王怡情同學講了感恩老師的故事，情到深處，眼里是晶瑩的淚滴；劉嬌陽同學講述了感恩父母的故事，懂事、明理迎來大家陣陣熱烈的掌聲；武晨琛同學講述了感恩同學的故事，純真的友誼讓我們真切體驗到校園生活的幸福……還有家長們對孩子們的深情，感動于他們對孩子們的深情，感動于他們對我們工作的理解和支持。
生活中，總有一些美麗的瞬間觸動心靈，總有一些切切的感動永存心間。
輕輕地對自己說，生活真好！
分享幸福的作文11
寒假里，學校大隊部提倡我們去關心那些社會上需要幫助的人。
在我的提議下，正月十五那天早上我和媽媽來到了兒童福利院。帶著自己最喜歡吃的東西和幾包湯圓去看望那些失去雙親的孤兒們。到了那里的時候已經接近中午了，那些孩子正在一位外婆的照料下吃飯。我們一進去就聽見有個小男孩邊跳邊在叫：“又有人來看我們了，又有人來看我們了。”看來，來孤兒院的人還挺多的。其中有一個年紀稍大的姐姐給他們盛飯，我看見他們吃的是一碗青菜和一碗花菜，其他什么也沒有，他們還是吃得津津有味。我還看見有的人邊看電視邊吃飯，有的人在解大便，里面混雜著各種各樣難聞的味道。有幾個人連吃飯都不能自理。聽福利院的阿姨介紹：這里大多數都是些智力有問題的或殘疾的孩子。他們住的地方陰暗潮濕，讓我覺得他們真可憐。這樣的地方當時我一秒鐘也不想呆下去，想趁機溜之大吉。
出了孤兒院，媽媽帶我去肯德基，今天的.肯德基吃得沒以前那么香了，因為剛才那孤兒院的一幕幕總是浮現在我的腦海里。我想：他們可能從來都沒有吃過這么美味的肯德基吧！我真為自己剛才的所作所為而感到臉紅。我想以后帶班級里的同學，有空經常去看看他們，帶他們去吃肯德基，和他們結對子、交朋友，讓他們也擁有我們同樣的幸福和溫暖。我倡議更多的人去關心那些需要幫助的人。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”，讓我們共同努力，建設美好和諧的家園！
分享幸福的作文12
我期盼已久的生日來臨了，媽媽為我買了一個大蛋糕，于是，我們請了許多親戚和同學一起參加生日聚會。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣暢快，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻上祝福而舞動；響亮的歌聲，是為我的生日添加喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而舞動！整間房子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢著一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，覺得蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，好像多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
第二天，我們又買了一個相同但較小的.蛋糕，希望能回味一下那美妙的感覺。回到家一試，蛋糕的味道卻大不如昨天了，只有一股平淡的奶油味……
享受，是“人生一大樂事”，人們都在享受，享受身邊的各種美味，各種娛樂。但是，在享受的過程中，少了別人的陪伴，你會發現，此時的享受已沒了相伴時的那份舒適、歡暢。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個人獨自享受，那樣的享受已經缺乏了感性，隨之而來的可能只是添加了一絲孤寂。
學會分享吧，為了那一絲美妙的感覺……
分享幸福的作文13
我不知道是從什么時候開始領悟幸福，也不知道什么時候開始學會分享，可在我模糊地記憶中，幸福和分享總是密不可分的。
那一次，姐姐從外面回來，買了一大袋餅干，可是，牛奶味的就一袋，我找到了，拿了出來，撕開，拿了一半，其余的給了姐姐，姐姐怔了一下，接了過去，雖然我少吃了一半，可是我依舊開心。
鄉村的'夜晚十分平靜，在黃色的燈光下，我和媽媽在吃晚飯，晚飯很簡單，一人一碗面條，而我的碗里躺著一只荷包蛋，而媽媽碗里只有面條和幾根菜葉，我的心不禁顫了一下，媽媽每天都那么辛勞，家里地里，忙里忙外，還要操心我的學習，不增加營養，怎么行？我在思索著怎么送媽媽半個荷包蛋，突然靈機一動，想起書上那一招。
“呀，蛋好咸。”我夾了一小口嘗了嘗，說道。
“好咸？”媽媽十分驚訝。
“不信，你嘗嘗。”我快速地把一半荷包蛋送進了媽媽的碗里。
“不咸呀！”媽媽嘗了一口說。
“怎么可能，你再嘗嘗。”媽媽又嘗了一口，又想說“不咸”，可媽媽想了一下，就明白了為什么說咸，媽媽又要把蛋夾給我，我連忙說：“媽，我吃飽了，看電視去了。”我快速溜進了客廳，可心里感到異常幸福。
與別人共同分享，是一件幸福的事，我學會了分享，體會到了快樂，分享，并不代表失去，而代表更多收獲。
分享幸福的作文14
把好吃的帶給朋友，這是分享；把取得成績的快樂告知長輩，這是分享……。分享快樂，收獲幸福！
媽媽帶回一包怡口蓮巧克力夾心糖，我迫不及待地將包裝袋打開，將糖全倒出來，取出一顆放在嘴里，瞬間，濃郁的香味漫在我的嘴里，用牙輕輕一咬，巧克力酥軟地流了出來，甜滋滋的。我想：“這么好吃的糖，自己一個人吃，多沒意思呀，不如明天帶給朋友吃吧。”于是，抓起一把糖，塞在書包里。第二天課間，我把朋友們叫出來，神秘地說：“快猜猜，我今天帶來了什么？”朋友們爭先恐后地回答著：“好玩的玩具？”“有趣的`笑話？”“好看的書？”……她們都沒有猜對。我把手掌攤開：“怡口蓮巧克力夾心糖！”“耶！”在與朋友甜蜜的分享中，我覺得自己是幸福的。
有一次，我在舞蹈比賽中獲得了第一名的好成績，心中無比欣喜，想把這個好消息告訴外婆，讓她也高興高興。我連忙叫媽媽打了一個長途電話，電話通了，我高興地說：“外婆，我比賽得了第一！”電話那頭外婆直夸我有出息，還不忘提醒我下次要更加努力，不許驕傲，我開心接受了外婆的關心和鼓勵。在與長輩快樂的分享中，我覺得自己是幸福的。
分享幸福的作文15
培根說過：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。我深深地體會到了這個道理。
記得有一年，我和爺爺奶奶到鄉下老太太家，正趕上棗子成熟的季節，這下可把我樂壞了！我走到棗樹下，望望那枝繁葉茂的棗樹。你瞧，一片片橢圓的葉子，在陽光的`照耀下閃閃發光，像是給棗樹鑲上了一顆顆綠色的寶石。在葉子的后面，幾顆棗子羞怯地躲著，像個含羞的少女。這時，奶奶走了過來，說：“來，我們一起來打棗子吧！”聽見奶奶的叫喊，我馬上跑了過去，奶奶便遞給我一個籃筐，讓我在樹下接棗子。這時，我看見叔叔爬上了棗樹，用竹竿打棗子，我和弟弟在接棗子、撿棗子。只見一顆顆棗子從樹上落下來，如同一滴滴紅色的雨珠，打在我們的頭上、身上，雖然有點疼，但是我們的心里還是樂滋滋的。我們又和棗子玩起了捉迷藏……
摘好棗子，我們都迫不及待地挑了一顆顆又大又紅的棗子放進嘴里，輕輕一咬，啊，真甜啊！一股沁人心脾的清香流入心田，可好吃了！我們的嘴里都塞滿了棗子，你看看我，我看看你，都忍不住笑了起來。棗樹下留下了我們的歡聲笑語……我們又把棗子送給了鄰居，看著他們的笑容，又讓我感受到比棗子更甜的快樂！
快樂是幸福的，但是和他人一起分享快樂，是世界上最幸福的事！
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