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分享的作文(錦集15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的分享的作文，希望能夠幫助到大家。
分享的作文1
提起這件事，我一直覺得很快樂。，記得那是今年的8月6日，在我過生日的那一天。我每年過生日的時候都是自己和家里的人一起過，雖然有爸爸媽媽陪著我，但我還是覺得孤單。今年我早早的在心中計劃了一個好辦法，何不邀請我的好朋友一起來呢？爸爸媽媽都很支持我，于是我邀請了我的好朋友李天月和張子睿。，媽媽給我買了一個大大的蛋糕，上面有“生日快樂”四個字，還有幾朵美麗的小花，真誘人啊！還有蠟燭和生日帽呢！我戴上了生日帽，好神氣啊！
今天的主角就是我，我又長大了一歲，穿著美麗的連衣裙，我就像是一位真正小公主，我在鏡子前又蹦又跳，心里真高興！好朋友都來了，我們在一起說著屬于我們的悄悄話，玩著我最喜歡的玩具，媽媽在廚房里忙著，香氣不時的從廚房里飄過來……，“開飯嘍！”這是媽媽的聲音，我們都圍到桌前，好豐盛的飯菜，都是我平時愛吃的.。媽媽拿來了蛋糕，為我點燃了8支蠟燭，在好朋友的祝福聲中我許了一個愿望，然后我一口氣吹滅了蠟燭，“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”好朋友唱起了生日快樂歌，我感覺好幸福！，我們吃著香甜的蛋糕，臉上不小心沾上了奶油，一個個弄得和小花貓似的，我們你瞧瞧我，我瞧瞧你，都哈哈大笑起來，笑聲充滿了整個房間......，今天我體會到了分享的快樂！
分享的作文2
生活中，只有懂得和大家分享快樂的人才會收獲更多的快樂。不愿意分享的人就只能守著一份快樂，至始至終都不能擁有更多快樂。
記得以前，我是一個內向的女孩，不多言語，也不愿與別人分享快樂。可是一件事，讓我徹底地改變了自己。
那是一天傍晚，天空灰蒙蒙的，不一會兒，便下起了雨。"怎么辦，早上來上學根本沒有帶雨具呀！"我站著學校傳達室里，焦急地等著爸爸媽媽的出現。
天越來越晚，我看見同學一個一個地走了，可內向的我卻遲遲不敢開口借傘，由于我平時并不出眾，寡言少語，也沒有多少朋友，此時，我禁不住流下了淚。
突然，一只溫熱的手拍了拍我，我一回頭，啊，是一位我一學期來從沒講過話的同學，她微笑著說，"我送你回家吧！到傘下來呀！"我點了點頭，鉆了進去。
在回家的路上，我出奇地和她一邊說一邊笑了起來。我和她緊緊地靠在一起。突然一個問題在我腦海中浮現，我囁嚅著小聲說，"你為什么有這么多的朋友的'，"她笑了，膸發現她的笑是發自內心的，是一種甜甜的真心的笑。"你太內向了，開朗一些，把你的快樂與別人分享，你會得到兩個快樂，你也會有很多很多朋友的。"她說。
原來，快樂是要和大家一起分享的，和大家分享快樂之后你才能收獲更多的朋友，還有，更多的快樂！
分享的作文3
在六一兒童節里，爸爸給我買了一個變形金剛套裝，里面分別裝著大黃蜂和擎天柱。回到家里后，我迫不及待地拆開包裝，拿出兩個變形金剛。這時，住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里，藏在身后。正巧小弟弟看見了，便問：這是什么呀？"我回答說：沒沒什么！小弟弟從我身后拿出了那個變形金剛套裝，左看看，右看看。哇，好厲害的變形的金剛套裝呀！能送我一個嗎？不，這是我爸爸買給我的六一兒童節禮物，不能送給別的！
小弟弟懇求道：大哥哥，求你送我一個吧！你不是有兩個嗎？我心想：是啊，我不是有兩個變形金剛嗎，我可以送給他一個呀！從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節禮物，他很可憐的`！于是，我說：好吧！說著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來，遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂，抱著大黃蜂，說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后，我把這件事告訴了他們，他們直夸我是個懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。
分享的作文4
你可曾知道巴斯斯坦有兩個內海嗎？分別是死海和加利利海。加利利海有各種各樣水生物和魚類，因為它承接水源之后，將水分給了下游，形成了活水，充滿了活力，而死海內部沒有任何生物，則它不懂得分享。
海水如此，何必人呢？
那一次，在我的初一生活中，與同學之間打了一個堵，那時期末考試就要將至，同學們進入了緊張的復習階段。我和我的朋友組成了搭檔，一起努力，一起復習，一起分享所做的資料書；而對方則就是自己復習。我們約定好了看哪種效果更加。我和他每天制定了當天的計劃，互相幫助，取長補短，一起分享自己的學習經驗和方法，共同努力，給予和分擔，是雙向的.以及我們共同進步。
在復習階段中，我時不時地會偷瞟幾下對手，他們各干各的，誰也不理誰，因此他們倆之間的關系弄得很僵，見了面之后誰也不理誰，還去向對方放狠話。我從打賭前就對他們說過，分享很重要，可是他們執拗不聽，我也無可奈何。
考驗我們真正的時候來了——期末考試。上了考場之后，我多虧同學的幫助，答題得心應手。最后，成績出來了，哈哈，果然不出我所料，對手可“摔”得夠慘的，從那時以后，我明白了分享的重要性。
分享是成功的重要前提，我們只有分享，才能有戰勝困難勇氣和力量。
分享，我懂得了你：你是一種智慧的表現；是一種胸襟的袒露，一種心靈的交融……
分享的作文5
當你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味；當你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種說不出的孤獨，直到她出現，這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的.爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續續的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是好朋友了！”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因為父母臨時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運啊！”那天我真的好開心，好快樂啊！
此后，每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！
當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的！
分享的作文6
“保護地球環境”這個永恒不變的話題，讓我們更能了解到環境保護的重要性。
保護地球環境是讓我們幸福地生活在清潔的環境中，然而，我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉！保護地球環境從我做起。我的我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護環境，他從現在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為保護地球環境出了一份力。
我的媽媽也開始為保護地球環境做出貢獻了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經過電視上小區保護地球環境的宣傳，她懂得了保護地球環境是可持續的，是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生，我也要響應保護地球環境的號召，我以前在學校都是用一次性的筷子，但現在我會自己帶筷子來學校。我認為，這雖然是一件小事，但我盡了我應盡的責任。
幸福的生活讓神州大地上的.每一個人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產，悠久的歷史，高尚的品質，情節的環境。如今，環境被污染了，保護地球環境從我做起，讓我們一起保護環境吧！
分享的作文7
今天，吃完晚飯。我們一家子都在各自干著活。我呢，什么事也沒得做，正發著愁呢！突然，聽奶奶說要給我解解悶——講講她過去的故事。
一聽要講故事，平時最愛聽別人閑聊的我來了勁，開心的一蹦三尺。我拿來一張板凳，讓奶奶坐在上面，托著下巴聽她講了起來：“我小時候呀，才沒有現在過得那么舒適：住的是又破又舊的茅草屋，家里最好的東西就是煤油燈和搭床用的木板。夏天天氣熱，蚊子多，因為沒有花露水，只好被蚊子咬的東一塊西一塊；冬天天氣冷，就把棉花裹在一個大被子里，下面塞著茅草睡。。。。。。”奶奶說到這兒，就停下來看著我。
“嗯——，奶奶，奶奶，快說下去。給我講講你小時候玩什么，干什么家務活？”我正當聽的津津有味，被這么一打斷，焦急起來。
“別急，其實，我沒有太多時間玩大多都在幫父母干活兒。早上，雞一打鳴，就得起來，燒火、打水、掃院子，喂豬。常常到很晚才能睡覺。要說到玩，在殺雞時，特地拔幾根雞毛，用銅板捆緊，到鄰家小朋友那兒炫耀炫耀，一起踢踢毽子，還另有一番情趣。”
“咦，奶奶你不學習嗎？”我打斷了奶奶的話。
“學習。”奶奶好像沒有聽懂我說的話，愣了一會兒才好像恍然大悟的樣子說：“哦，你說小人書！我有，有三本！它們可是我的寶貝，上面有《三國演義》《水滸傳》《西游記》的內容！”
我出神地看著奶奶飽經風霜的.臉，聽著她所說的話，不知怎么的，我的心里酸酸的……
分享的作文8
俗話說“有福同享，有難同當”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂，與他人一起面對困難。
在生活中，朋友之間，同學之間，師生之間……都需要“分享”。快樂能讓傷心的人高興起來，能使痛苦的人幸福，因此，我們要做到與他人分享快樂。
分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創傷；分享快樂，就像一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。
能夠讓自己的朋友、同學、家人快樂。高興，應該是我們最高興的.事。我們要把自己的有趣的事，快樂的事，高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的，為了讓他人展現魅力，我們就更需要帶給他人快樂。
生命的意義，不在于生命的長短，而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實，讓他人快樂很簡單，只要你肯與他人分享你的快樂，那么他們一定會很快樂。
分享快樂。與他人分享快樂，說起來很容易，但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定會做到的。
以別人一起分享你的快樂吧！
分享的作文9
星期天，小紅來我家玩。
聽到敲門聲，我趕緊把爸爸昨天給我新買的巧克力給藏了起來，然后才去開門讓小紅進來，我們剛玩了一會兒，媽媽就對我說：“寶貝，快把昨天爸爸買的巧克力拿出來和小紅一起吃吧！”我對媽媽說：“媽媽，我今天已經把所有的巧克力全都吃掉了。”媽媽沒作聲，我猜媽媽肯定會想這孩子一下子吃這么多，不會把牙吃掉吧！哈哈......我在心里暗暗的高興著。
快中午了，小紅回家了，這時媽媽走過來問我：“寶寶，你真的把所有巧克力都吃完了嗎？說實話媽媽不怪你。”我低下頭，小聲的說：“沒有，我藏起來了，那是爸爸給我買的，我不想給她吃。”媽媽嚴肅的`對我說：“首先撒謊是不對的，還有好東西要大家一起分享才快樂，孔融四歲時就知道把大的梨給哥哥和弟弟，你現在已經九歲了，更應該知道這個道理。”
聽了媽媽的話，我趕緊從冰箱里拿出巧克力送給了小紅。回來的路上我真的感覺一下子開心起來了，原來分享真的能讓人感到快樂！
分享的作文10
分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的人說是……我認為：分享是付出與索取的'結和。
為什么這樣子說呀?因為我就曾經經歷過這樣的事。
自從上學后我就有了許多的朋友，其中有幾個是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時間我們放學后都會一起玩會，他們的零用錢多，可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會買來，但不是一個人獨享而是與我還有幾個人分享。
我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的，讓是讓別人與我分享真不好意思，我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數學成績不錯，而他們的數學最頭疼所以我可以與他們分享我的數學知識，讓他們提高數學成績。
他們一聽我要給他們輔導數學就高興。我們幾個就每天放學后一起做數學作業，他們不懂可以問我，幾天過去了，他們的數學成績猛增，大家都十分高興，我們變得更加要好了，所以我們就每天都在一起，不僅學校提高了，友誼更加深厚了。
所以我說：分享是索取與付出的結合。
分享的作文11
如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半憂愁。——題記
與人分享喜與憂，不但會得到快樂，也會使憂愁減半，我就親身體會過與別人分享而得到的快樂。
記得那一次，學校開展“三筆一畫”的比賽，我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始，我還以為最起碼每樣只會得二等獎，但出乎意料，我每樣都得了一等獎，并取得了下一次的比賽權。我一聽，高興極了，把這個好消息告訴了我的同桌，我的同桌聽了這個消息也為我高興。聽姑姑說，第二輪的作品要展出。于是，我把字、畫認認真真地寫、畫了一遍，果然得到了大家的好評。我又一次的把喜訊告訴同桌的時候，同桌也樂了，我也十分開心：“與別人分享真的會得到兩份快樂呀！”
還有一次，那是上一個暑假的事情了，那年暑假我有幸去了一次我夢寐以求的'地方——北京。北京不愧為中國的首都，宏偉壯觀的故宮、頤和園、天壇，還有萬里長城都讓人難以忘懷。從北京回來后，我把我的所見所聞都告訴了妹妹，妹妹聽得可入迷了，我也感到高興。
與別人分享是一種快樂，與別人分享快樂，更是一種快樂。
分享的作文12
人要活在這個世界上就要開心、快樂，如果說得不到快樂的話，那人生存在這個世界上還有什么意義呢？我曾經看過一個電視劇，當中有一個女孩的志愿是“活在當下，be，myself”我覺得做人就是要這樣。相反，如果人每天都是苦著臉，異常地不開心的話，生活還有什么意義呢，我想倒不如死了算。
我這個人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我從來不會將我的煩惱告訴別人，但我的快樂卻無條件的與別人分享，因為將煩惱告訴別人只會使更多的人煩惱，但將快樂與別人分享就會使更多的人快樂。所以我們要保持快樂，我的`朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣，否則我們將一無所有。
讀到文章的中間部分，有這么幾句話：“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因為快樂能夠傳染”。快樂的確是這樣的，沒有快樂，就好像沒有什么似的：好人沒有了水；好像煮菜沒有了油；好像歌手沒有歌唱，干燥無味。
所以說做人一定要令自己開心就好像是一團火，就要想法把別人點亮；是一盆水，就要想法把別人洗凈；是一粒米，就要想法長出更多米。
“珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂！”
分享的作文13
說起芒果，我想大家都吃過，我也不例外。在我們學校操場的周圍，種了許許多多的芒果樹。
春天，芒果樹長出了紫紅色的葉子，又嫩又滑，好看極了。慢慢地，紫紅色的葉子變成了嫩綠的大葉子，在陽光的照耀下，綠得發亮。過了不久，樹枝上便開出了許多淡黃的.小花，還發出陣陣清香。一進學校，芳香撲鼻。大概過了一個月吧，樹上的花謝了，卻長出了一個個小小的芒果，像一顆顆綠色的豆子。
有一天，我在芒果樹下跳繩，發現以前綠豆般大的芒果，一下子就長得跟雞蛋那么大了。一個個躺在樹葉底下睡懶覺。我們都歡呼起來：“芒果長大了，芒果長大了！”芒果們伸了伸懶腰，揉了柔眼睛，懶洋洋地說：“別吵，別吵，我還在做著美夢呢。”
秋天，芒果成熟了，黃澄澄的掛在枝頭，像一個個剛出爐的烤面包，讓人看了直流口水。一陣風吹來，芒果精靈隨著風搖晃起來，像是在蕩秋千。每當這時，我恨不得自己也變成一個芒果，跟它們一起玩耍。
芒果樹還給我們帶來了許多方便。在炎熱的夏天，我們上體育課，它可以幫我們遮擋太陽，讓我們不用頂著烈日上課，我們就不覺得熱。我們在樹下乘涼，做游戲……它給我們帶來了許多樂趣！
我愛你，學校的芒果樹！
分享的作文14
我的家鄉在柳州。那里有許多陡峭的石頭山，還有很多石橋和湖，其中，我最喜歡大龍潭公園，最喜歡里面的瀑布。
大龍潭公園里有一個美麗的湖，湖畔有許多植物，芬芳迷人的花朵，高高矮矮的樹木，鮮綠鮮綠的小草。最引人注目的就是，離湖畔不遠的'發出轟隆隆巨響的大瀑布。
晴天，太陽高照，瀑布噴出的水蒸氣和陽光一混合，就形成了一道光彩奪目的彩虹。看上去像給游客們搭了一座彩虹橋呢！讓游客們踏上橋去觀賞美景。瀑布邊上的灌木叢像擺了許許多多的造型，有的是雙層蛋糕，有的是一個雞蛋，還有的是葫蘆形，最有趣的是那彎彎曲曲的彩帶！草地上有許多色彩斑斕的花朵，有黃色的、藍色的、白色的、紫色的……一排排，一簇簇，編織成一個彩色的大地毯！
雨天，瀑布周圍的山、花、草、樹若有若無、隱隱約約、非常奇妙。瀑布有了這些山草的幫助，就顯得非常美麗，象是芭比公主生活的夢幻仙境。
這美麗的景色，吸引了許許多多的中外游客。游客們或是在湖邊散步，或是在湖里劃船，或是在瀑布旁邊照相，游和美景在一起，就象一大幅活的畫！
分享的作文15
最近，爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學校，下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事，但她父母不同意她買，說什么會耽誤功課。這是路穎告訴我的。
正當我看得津津有味的時候，路穎用手小心地動了動我：鈺貽？鈺貽？我面朝她問：什么事啊？路穎小心翼翼地問我：鈺貽，把你的《名人故事》借我回家看一下，好嗎？拜托了！我心里嘀咕著：要借給她看嗎？這可是珍藏版，一般書店還買不到呢！我抬頭，看見路穎那期盼而可憐的眼神，好像在說：求你了，借我看看嘛！又不想拒絕，便果斷地時候：不行，但又說但是我想到了一個兩全其美的辦法——我每天把書帶來學校，下課后我們可以一起看。鈺貽真好！路穎開心極了。
我們每天一下課就看，還經常一起討論。路穎會感嘆：貝多芬的道路是多么的坎坷啊！還有海倫凱勒，雖然她殘疾了，但是她并不氣餒，還堅強地活了下去但我卻不認同：貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家，正是坎坷的道路使他奮勇前進；愛迪生雖然聾了，但他卻用自己的努力讓自己成為了一個偉大的發明家所有成功的背后都要下一番苦功夫！我們把各自的看法結合在一起：不管是健康名人還是殘疾名人，他們的成功都是通過自己的`努力，不是空虛而來的！我不僅把快樂分享給力別人，還為自己覓得了一個知音！
我們如果時常傳播快樂，分享喜悅，就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。