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關(guān)于分享的作文15篇(精)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于分享的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于分享的作文1
懂得分享的人才會收獲更多的快樂。我不知道自己是在什么時候?qū)W會分享的，但是現(xiàn)在的我懂得了分享的快樂。
我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素，但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的'東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃的。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單，一人一碗面條，我和外公的碗里各有一個荷包蛋，而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后，像往常一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里。“你要多吃一點。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會肯讓呢！于是，夾起來又放到外婆的碗里。就這樣，謙讓了半天，最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里：“你正在長身體，你吃了它。”
看著慈祥而清瘦的外婆，我覺得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋，腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去，突然一個激靈，想起了從書上看到的一招，于是計上心來。
“蛋好咸啦！”我夾一小塊嘗了嘗，然后對外婆叫喊道。“好咸？”外婆驚奇地看著我。“不信？你嘗！”我邊說著，邊迅速地把那半個荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。外婆嘗了一小口，正要說什么，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計謀，“你這個小精怪！”說著，就要把蛋弄回我碗里。“我頂多只要一半，不然我一點都不要。”我撒嬌道。最后，外婆沒法，只得和我分享了那半塊荷包蛋。
和別人分享東西的感覺其實很不錯，至少那段飯，我們吃得格外開心，格外幸福。
懂得分享你就能擁有更多的快樂，懂得分享的人才最幸福。
關(guān)于分享的作文2
培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨海心九肌？罩竦取Ｎ乙荒玫竭@些東西，就開心地不得了，甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒過多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會有這種感覺。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個絕妙的好辦法——讓我的小伙伴玩一玩，看看他們會不會有同樣的感受……
也是這個偶然的'機會，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當我告訴小伙伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我：“你不會是騙我的吧？你真的有“傳說”中的空竹？”我自豪地點了點頭，微笑著從身后抽出空竹，說：“怎么樣，不錯吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛不釋手。此時，我看著他那興奮。激動的樣子，自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹，一點也沒有無聊的意思……
到那時，我才真正地體會到，與朋友。伙伴分享自己的快樂時，自己又會是多么快樂！
關(guān)于分享的作文3
“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂”。這是白居易關(guān)于分享的名言，教會了我們分享的意義。
大千世界無奇不有，一個微小的動作都能給人帶來不一樣的感覺。而分享則是生命中最重要的篇章。分享是一本書，像清泉滴灌著小草;分享如一盞燈，照亮前方前進的道路;分享似一把雨傘，遮擋未知的風浪……
從小，父母就教育我要學(xué)會分享。那時候，懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所說的意思。直到那一個驕陽似火的夏天，一次偶然的.機會，我和姐姐在社區(qū)QQ群里看到社區(qū)近日將舉行探望空巢老人的活動。當時我并不知道空巢老人的意思，只知道應(yīng)該是去社區(qū)里一位獨自生活的老人家里。
很快，我們一行人就來到了那戶空巢老人的家里。開門的正是那位空巢老人，只見老人的頭發(fā)已經(jīng)幾乎全白，難得看見幾根黑頭發(fā)，腰已經(jīng)不自覺的下彎。但臉上卻笑呵呵的，手里拿了一堆零食分給了我們。我仔細觀察了一下老人的外貌，一道道皺紋里盛滿了歲月的痕跡。我們熱情的和老爺爺講述身邊發(fā)生的趣事，并且還為老爺爺表演了自己的拿手絕活。老爺爺笑瞇瞇的看著我們，還為我們表演了手風琴。我覺得現(xiàn)在一定是老爺爺這段世間最快樂的時間。在歡笑聲中不知不覺已過去了很長時間，我們向老爺爺?shù)绖e，并許下明年還會來看他的諾言。
分享幸福，分享快樂，人們之間的關(guān)系也亦是如此。微風輕撫過我們的肩膀，我仿佛在這一刻才明白了分享的意義，分享原來這么美好!
分享，在我看來，并不是什么籠統(tǒng)的概念，而是我們心中存在的淡淡的而又彌足珍貴的愛。
關(guān)于分享的作文4
分享也是一種快樂。
當我們面對著一次生命扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉時，你會想到生命是永無止境的。
當你自己擁有一塊香甜可口的乳酪時，你會很高興；當你一個人孤芳自賞時，你會很憔悴；當你一個人享用時間時，你會很寂寞。寂寞是人生中最可怕的悲劇，寂寞會使人冷漠無情，沒有熱心腸，會使人變得很悲傷，對待寂寞最好的方法就是學(xué)會分享。與別人分享美食，你會知道什么是甜，與別人一起分享快樂，你會知道什么是幸福，與別人一起分享成功時，你會感覺到人生的.價值。
讓我們戰(zhàn)勝寂寞來尋找快樂，尋找屬于自己的天地，任你自由主宰，所以我們不要孤芳自賞地去面對人生，要讓人生充滿生機勃勃，學(xué)會分享。
記得很小的我，是一個怕孤獨的人，以前有什么好吃的、好玩的，總是自己一個人去吃、一個人去玩，不允許任何人與我分享，這樣，再也沒有人和我玩了，我一個人很寂寞，很害怕，所以不要像我一樣當沒有別人理的孤獨的人。
在與別人分享時，不要總想自己能得到多少，只要快樂就行，也不要因為一點小事，為了自己的利益而損壞了所有人的心情。
學(xué)會分享，我認為每一個人都是快樂了，每一個人都得到應(yīng)該有的那份。
在分享的過程中，我們已經(jīng)學(xué)會了一種利己而又利他的善心，認認真真地品味人生一點點的的快樂，這樣慢慢積累起來就是一個大的數(shù)字，從而獲得人生中最大的成功，從而有更大的快樂和幸福。
在人生的道路上，也許你不是最快樂的，但是，你努力了、盡力了，你就是最努力的那一個。
學(xué)會分享，分享也是一種快樂，是人特有的潛能，開啟智慧，發(fā)揮出我們前所未有的潛能吧！
關(guān)于分享的作文5
雖然我已是初中生了，但我依舊稚氣未脫，別的同學(xué)早已將一起度過了風風雨雨六年的同學(xué)忘得一干二凈。可我依舊不能擺脫對陳老師的懷念。這件事要從小學(xué)三年級說起了……
在三年級時，我們小學(xué)第一次實施語文考試。我在考場上心像揣了幾千只小兔子，忐忑不安，交了試卷，心更加不安了。過了幾天，要發(fā)考試卷了，我默默在祈禱：如來佛祖、觀世音菩薩、玉皇大帝……快來救我呀！我等呀等，那短暫幾分鐘，對于那時的我來說就仿佛是幾千年，終于在耳畔聽到了我的名字，65分，我聽到的，正如我看到的！我的腦袋砰的'一下，我的語文一直很好怎么會……
在那次以后，我的心情一落千丈，看什么都不順眼，也不好好聽課。只有陳老師覺察出了我的異樣，把我叫到辦公室語重心長的說：“怎么了？只是一次考不好而已，難道就鉆牛角尖？以后路還長著呢，再說這次你在全年級考的還不錯，好好的努力，爭取超過90分。”我使勁的點了點頭。過了幾個星期，又要考試了，我在接過考試卷后，心想：一定要“一血前恥”。幾天后，發(fā)試卷，第三個就是我——95．5分！天那，不敢相信，全班第三，全年級第五！我超越了自己。但我并沒有驕傲自滿，一連幾次擠進班級前三甲，還有幾次進入年級前三甲。
這件事雖然過去了很久但我會永遠記住，因為如果不是陳老師的鼓勵，我不可能很快的恢復(fù)狀態(tài)。陳老師只是做了一件很微不足道的事，但我未何至今尚未忘卻，因為陳老師做了對我終生受益的事，讓我明白了：一次錯誤沒關(guān)系不要因此而失去信心。
關(guān)于分享的作文6
人們常說沉默是金，但我覺得遵守承諾更可貴，一個人是否遵守諾言，就可以看出一個人的品格。
小新的爸爸是一個經(jīng)常不遵守諾言的人，他常常答應(yīng)了別人卻做不到。有一次，他又違背了自己的承諾：小新拿著自己的考卷，失望地走回家里，原來他才考了八十七分，他本是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這次之所以考的那么差，是因為上次考試他因為粗心大意，跟滿分擦肩而過，被爸爸臭罵一頓，昨晚為了不讓爸爸失望，復(fù)習到了凌晨，今天睡過了頭，同學(xué)考了好久他才到，所以只考了八十七分。可是他的爸爸蠻不講理，一點也不聽解釋，這次可沒有臭罵，而是暴打，幸好媽媽及時趕到，否則“必死無疑”。第二天，爸爸氣也消了，心平氣和得告訴小新，你這次的期中考試如果能的.滿分，我就獎你一百元，本是“財迷”的小新，明知道可能性不大，可是他還是連連答應(yīng)，好好好。
期中考試結(jié)束了，小新哼著歌兒，開心地拿著一百分的考卷，向家里狂奔，一回到家，就向爸爸討要獎勵：“老爸，這回該兌現(xiàn)了吧！”爸爸卻說：“我只是隨便說說，你還當真呀！”“爸爸，你太令我失望了。”說著說著，就跑回房間抱頭痛哭起來，他并不是傷心沒有得到那一百元，而是傷心爸爸欺騙他。
很快，半個學(xué)期過去了，期末考試也結(jié)束了，小新向往常一樣開開心心地回來了，爸爸問他考幾分時，小新理直氣壯的說：“鴨蛋！”。爸爸火燒眉毛，氣憤地說：“你讀個糗。”“你可以隨便說說，我也可以隨便考考呀！”
雖然這是我虛構(gòu)的，但我想這能給家長敲響警鐘：自己不想兌現(xiàn)自己當初答應(yīng)的承諾，就不要答應(yīng)，否則會傷害孩子幼小的心靈。
關(guān)于分享的作文7
現(xiàn)在的手機，無論是“蘋果”還是“三星”，都越來越先進，功能也越來越多了。于是，手機成了我們生活中不可或缺的東西。
小心！你的手機是殺手！
這不是危言聳聽！這個殺手會在你不經(jīng)意間慢慢地殺死你，無論是從精神上還是在更直接的肉體上。
它是思想上的殺手。現(xiàn)如今的手機容量越來越大，它縱容你無休止地下載游戲；精美的高分辨率畫面吸引你玩兒游戲。癮，悄無聲息地來了。這時，殺手已經(jīng)盯上了你。這個癮會一點點地吞噬你的思想。直到有一天，你猛然間放下手機，發(fā)覺自己除了精通玩手機之外已經(jīng)一無所知了。
它是親情的殺手。一老太在家庭聚會的餐桌上因眾人都在如癡如醉地捧著手機，無人與她說話，怒摔盤子，憤然離去的事情大家也應(yīng)該略有所聞吧？你有沒有在與親朋好友進餐時掏出手機把玩一兩下的時候？你可知道旁人的'感受？這是一種對人極不尊重的表現(xiàn)。這時，殺手已經(jīng)鎖定了你。直到有一天，你猛然放下手機，發(fā)現(xiàn)眾親友對你面露厭惡，早已離你而去。
它更是生命的殺手。無數(shù)人捧著手機，戴著耳機，“奮不顧身”地橫穿馬路，絲毫不顧疾馳而來的汽車，他們會因此喪失健康或命喪黃泉。“駕車時不得打電話”這條法律條例應(yīng)該眾所周知。既然接聽電話都是被禁止的，那么，更不要說拿出手機把玩了。你有沒有在馬路上掏出過手機？如果有，殺手的槍口已經(jīng)對準了你。直到有一天，你猛地抬頭，發(fā)覺站在路中間，一輛重卡向你沖過來了，你揮動著拿著手機的手，想讓司機注意到你，可沒成想司機也捧著手機……嘭……希望這只是假設(shè)！
朋友，你不可能讓這潛伏在你身邊的殺手放下屠刀，所以，不要讓你的“奪命手機”把消亡的準星瞄準在你的身上。朋友，聽我一句，它真的是殺手！
關(guān)于分享的作文8
我的妹妹雨果、雨苗每天中午都要到我家來玩，這不，今天下午，雨果、雨苗又準時在我家門前“報告”了。
這一次，我可不能像以前一樣，一聽見敲門聲就開門。因為爸爸送給我一只玩具小兔，雪白的身體，兩顆紅寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，多像一位美麗可愛的小天使！如果我隨隨便便把玩具小兔放在床上，妹妹肯定會把它畫成一只小花貓！我越想越害怕，拿起小兔子塞進了床頭柜里，還拿了一塊花布，蓋在床頭柜上，然后，我才去開了門。
“哈哈！積木真好玩！”我把耳朵靠在門上，只聽見客廳里傳來開心的歡笑聲。“哦，她們正在玩積木呢，還好，沒發(fā)現(xiàn)我的小兔子。”我心里想著，這樣，我就放心了，于是，我便一屁股坐在沙發(fā)上，打開了電視，漫不經(jīng)心地看了起來。
“哈哈！哈哈！”我在看電視時，妹妹總是發(fā)出愉悅的'笑聲，這些聲音像一只無形的小手，撓得我心里癢癢的，“不如我把小兔子拿出來和她們玩？”我心中有了這樣的想法。于是，我輕輕推開門，雨果看見我，說：“姐姐！姐姐！來和我們一起玩積木吧！”
“等等！姐姐有個更好玩的玩具要拿給你們玩兒！”我邊說邊把床頭柜的小兔子拿出來，雨果雨苗看見了，果然既開心又驚喜。
“咳！咳！”小領(lǐng)導(dǎo)雨果清了清嗓子，開始分配角色了：“我們來玩‘過家家’吧！微微姐當爸爸，我當媽媽，小兔子當寶寶，雨苗當小寶寶的姐姐！”
“哈哈！哈哈！”聽著妹妹如銀鈴般的笑聲，我也跟著笑了起來。
在明媚的陽光下，三個小女童的笑聲充滿了房子的每個角落。
是的，我們要學(xué)會和別人分享自己的快樂，當你把自己的快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。讓我們在以后的歲月里，一起把自己快樂的事，分享給他人吧！
關(guān)于分享的作文9
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，萬里無云。克拉拉和我一起正在院子里玩，正玩的開心時，我們看見媽媽提著一個大蛋糕回來了，我們跟過去看到媽媽把蛋糕放進了冰箱。
我們倆都很想看是什么樣的蛋糕，于是，我和克拉拉一起打開了冰箱門，我開心地叫道：“哇，是草莓巧克力大蛋糕”！
正在這時，媽媽忽然在我和克拉拉后面正看著我們。媽媽說：“這個蛋糕要等到下午才能吃，因為姨媽埃瑪和格麗塔要來我們家做客，等她們來了我們一起吃。” 說完就把把冰箱門給關(guān)上，隨后就走開了。
我和克拉拉想知道這個蛋糕到底好不好吃，克拉拉說：“那我們吃一點點吧”！“好啊”，我說。
我們就又開了冰箱的門，用我們的'指頭弄一點點外面的草莓醬嘗了嘗，可是太好吃了，我們就不知不覺地大口大口地吃起來，沒過多久，美味的蛋糕就只剩下一半了。
正在這個時候，媽媽回來了，來到廚房一看，大吃一驚，看了看剩下的蛋糕，圍著走了好幾圈。
“這個蛋糕還是原來的蛋糕嗎？”媽媽驚訝地問。
媽媽皺緊眉頭說：“這個蛋糕還怎么吃”？
然后我們就被媽媽罵了一頓，我們檢討說：“以后我們再也不敢了”。
這時我們才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)飽得都快炸開了。
克拉拉和我異口同聲地叫起來：“疼，好疼啊！”
后來我耷拉著腦袋說 ：“早知道就不吃這么多的蛋糕了，原來吃了太多會脹肚子的。”
克拉拉捂著肚子，有氣無力地說：“以后要聽媽媽的話，更不能亂吃太多的東西了”。
關(guān)于分享的作文10
分享成功的喜悅有了成功幸福，怎樣才能真正體驗到它的樂趣？帶著這問題，今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》，讀完了這篇文章，我受益匪淺。
文章講了這樣一個故事：父子二人在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停地練習著，終于有一次超過了父親，而父親卻沒有看見，更沒有贊賞他的.孩子。一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個故事告訴我：當一個人獲得成功的時候，他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是：兒子為了超過技高一籌的父親，一遍又一遍地練習著，終于打出了11漂的好成績，而父親卻露出懷疑的神情，這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。
最終，父親弄清了兒子傷心的原因：他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話：“我打出了11漂，多么不容易，你卻沒有看到……”讀到這里，讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽，我認真復(fù)習后，獲得了滿分，心里十分高興，想早一點回家，把這個好消息告訴老爸。一進家門，我就向老爸報喜，可老爸一邊看報紙，一邊頭也不抬地說了一句：“沒有什么大不了的，這是應(yīng)該的。”
我聽了心里冷了大半截，再也高興不起來了。老爸呀，你可知道？我多么想聽一聽你對我贊賞啊，哪怕是一句也好呀！記得三年級的時候，我寫得思想品德社會調(diào)查作業(yè)，得了區(qū)優(yōu)秀獎，當我把這一喜訊告訴媽媽時，媽媽先親了親我，然后又說：“我的女兒真棒！”知道嗎？我覺得比獲獎還高興，因為媽媽與我一起分享了快樂！培根說過這樣一段話：“如果你將快樂告訴一個朋友，你將會得到兩個快樂……”
關(guān)于分享的作文11
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
這個“六一”是我的第十二個兒童節(jié)，雖然每個兒童節(jié)都很快樂，但是這個兒童節(jié)確實特別的。
今天，我的第十二個“六一”兒童節(jié)，我沒有和其他人一樣出去玩，而是和爸爸媽媽在家里玩起來。
游戲規(guī)則很簡單，打開電腦唱歌，比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽，贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。
首先是爸爸，爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌，于是他唱了一首《自由飛翔》，“是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完，我們都驚呆了，我和媽媽對視，媽媽評價道：“鬼哭狼嚎！”我評價道：“五音不全！”所以爸爸的分數(shù)是：五分。
然后是媽媽，媽媽最愛唱粵語的歌，就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》，“朋友，我當你一秒朋友，朋友，我當你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里，爸爸說道：“唱高了點！”我說道：“比爸爸的好一點！”最后媽媽的得分是：七分。
最后是我了：“我就唱一首《我要快樂》吧！”“我要快樂，哪怕笑得在大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的……”唱完后，爸爸媽媽都鼓起了掌聲，“不錯不錯，不愧是我的'女兒。”爸爸說道。“確實比我可以！”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是：九分。
最后是我贏了，我的要求是：“我要我們都很快樂！”“好！沒問題！”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。
朋友謝謝你和我分享我的快樂，你有什么快樂呢？和你身邊的人分享一下吧，正所謂獨樂樂，與人樂樂，孰樂？
關(guān)于分享的作文12
什么是勞動，什么是珍惜，什么又是分享?小時候總會這樣疑問，也會問大人們，但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長，便懂得了一些嗎，特別是當我讀了《桔子的心》之后，便徹底領(lǐng)悟了這些。
為什么桔子要剝皮呢?那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的，而是要靠著自己的雙手付出相應(yīng)的勞動，在人們進行有目地的活動中堅持不懈、戰(zhàn)勝挫折之后，取得我們想要的東西，獲取最終的幸福。
為什么桔子不是完整無缺的呢?那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的事物，是需要去付出那一份真摯的心去享受的，是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道，用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是讓我們隨意的去揮霍著一切，去浪費這一切。
桔子的瓣數(shù)又有什么意義呢?那是在告訴我們大家，在我們大家用雙手付出勞動的同時，而那最終取得勝利的果實并不只是屬于我們自己的'，之所以會成功，取得勝利的果實，那只是因為最終取決于大家的力量，不能一個人獨自占有，更沒有這個權(quán)利去獨自享受這一切。
這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實的回答，正如事的反應(yīng)了眾多孩子心中的感受，更寫出了我們獲得勞動成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動，珍惜與分享，明白了這些之后，才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。
關(guān)于分享的作文13
在我三歲的時候，我的弟弟降生了。最初看見他的時候，就是個粉嘟嘟的小肉球，十分可愛，我也就接受了他。但是漸漸的我就開始發(fā)現(xiàn)事情有些不對了，從前整天圍著我轉(zhuǎn)的父母開始對我冷淡了。他們就像是兩顆圍著太陽旋轉(zhuǎn)的行星，只是太陽變成了我的小弟弟，而我成了一顆無人問津的小衛(wèi)星。
于是我開始討厭那個小家伙，他的哭聲每每都會讓我厭惡，而他的那些憨態(tài)可掬的動作在我看來更像是對我父母的一種諂媚。終于有一天，只剩我和弟弟兩個人在家。臨行前，父母叮囑我要好好照顧弟弟。弟弟!又是弟弟!那天剛好是我的`生日，而他們居然忘記了……他們滿腦子都是弟弟，那我又算什么呢?我感覺徹底失去了在父母面前的存在感。
嫉妒和怨恨使我喪失了理智，不給弟弟喂奶粉，任憑他的哭聲在我耳邊肆虐，而我充耳不聞。直到晚上父母回家，弟弟已經(jīng)哭得有氣無力了。父母很快就知道發(fā)生了什么，我永遠也忘不了那時母親看我的眼神，沒有憤怒，只有失望，深不見底的失望。
父親把我叫到了臥室，沒有罵我，也沒有打我。他從口袋里掏出一個禮物，打開盒子一看，那是我渴望已久的一支鋼筆。我怔怔地立在那里，一個字也說不出。父親說：“這段時間以來，我們把本該給你的愛分了一大部分給了你弟弟，我知道你受委屈了。你的弟弟還小，而你已經(jīng)是個小男子漢了，我知道你會理解父母的。或許我們有時會忽視你，但我們永遠是愛你的。”
當時的我泣不成聲，我為自己的所作所為而深深懊悔。從此以后，我也把自己的愛分給了弟弟。因為我懂得了愛并不會因為分享而減少，而會因分享變得濃郁。
關(guān)于分享的作文14
水，這個地球上最常見的物質(zhì)之一，它每天伴隨著我們。在我的眼里，它是有生命的，它是美的，它有它存在的價值。它是大自然賜予人類最好的.禮物。
因為有了水，生命才得以出現(xiàn)，既然水創(chuàng)造了生命，創(chuàng)造了動物與人，那么動物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬里寫的《小池》一樣，“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”泉水靜靜、細細地流著，大樹的影子映在水面上，像一幅美麗的畫卷。可假如沒有水，就算景色再美，也不會有生機，荷花不會盛開。更沒有詩的下半句“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭。”
春是生命萌芽的時期。當我們迎來春雨滋潤著萬物的一天時，心中總是充滿喜悅。杜甫爺爺也看到了一切，并寫下了《春夜喜雨》，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”描繪了錦官城內(nèi)生機勃勃的一派景象。但有誰想過假如沒有雨水，是絕不會有這一優(yōu)美的春季景色。
水，除了滋養(yǎng)萬物生命，它本身也是變幻無窮，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不難看出水的美麗：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”傍晚時分，晚霞灑在水中，江面變得一半碧綠，一半通紅。這是多么奇妙的景觀。而在蘇軾的筆下，在他的《飲湖上初晴后雨》一詩中，杭州的西湖無論晴天或是雨天都非常有特色，有屬于它的美麗--“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
關(guān)于分享的作文15
有人說：“分享，是春日里的暖陽，為我們驅(qū)走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的冰淇淋，留給我們的是瞬間的冰涼……”我覺得分享你幫助我，我?guī)椭恪?/p>
記得有一次，天空灰蒙蒙的，不一會兒就下起了大雨。我在體育館訓(xùn)練，十萬火急，為什么呢？因為我忘帶雨傘了，看這雨一時半會兒是停不下來了，可是怎么回去呢？一想到這，不由得沮喪起來了：“沒有雨傘，冒雨回去，不僅會感冒，而且會變成一只落湯雞。”正在我感到無助時，遠處隱隱約約看見一個人，走進一看，原來是施力菲。她拿著一把雨傘問我：“是不是雨傘忘帶了？”我點點頭。“我送你回去吧！”她平靜地說。
我腳底下仿佛踩著一朵幸福的云，背上書包，就和施力菲向家走去。一路上，我們倆有說有笑的.，雖然我的鞋子濕了，但是我感到非常快樂！“
到了家門口，我戀戀不舍地和她說再見。回到家，我想了很多：樂于助人，是一種美德，人人都有義務(wù)去傳送。扶一把步履蹣跚的老人，彎彎腰撿一撿地上的垃圾，幫學(xué)弟學(xué)妹系一下鞋帶。這些小小的行為就發(fā)生在我們身邊，對于我們來說只是舉手之勞，可是對于別人來說是莫大的恩惠。我們應(yīng)該多去幫助別人，這樣別人也會來尊重你和幫助你。
分享，是一件多么快樂的事情！
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