【精選】分享的作文錦集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的分享的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
我們每個人都是很自私的。覺得對自己有好處的就不會告訴別人，害怕會失去，便從不會理解別人。其實，當有擁有什么，可以分享給別人一份，也許就差你的這份奉獻，就能成功了。多一點關心，付出有何不可？又不會掉了一塊肉。
當你奉獻出自己的一份力時，你會從中感到滿足感、快樂感。我們應當學會與別人共同分享，自己也會得到樂趣。我們太多人都是以自我為中心，由于我們大多是獨生子女，家人幾乎都在圍繞我們轉，我們養成了這種狹小的心眼。比如小時候，鄰居的孩子會在一起玩，孩子們都要玩具，而其中一個和你同時對一個玩具產生興趣時，我們大多不會做出讓步。爸爸媽媽便會和我們說“乖，把玩具給他玩”之類的話，告訴我們和別人分享會獲益，會得到好處。
馬克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯經常拿出一部分錢幫助馬克思，他把自己的錢與智慧同馬克思一起分享，富有的人應把金錢用在美好的地方，用于造福人群，充分發揮推己及人的精神。
我們也應當學會與別人分享自己的'東西。人的一生，總是失去了才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。在學習上，我們可能比其他人早一步知道結論，心里卻認為我如果說出來，就浪費了我的智慧，我憑什么要讓他們知道我的答案。于是，產生了這種不健康心理。便說：“天才的智慧是需要保留的，不能隨隨便便告訴別人”。諸如此類的話便如雷貫耳，鋪天蓋地的滾滾而來，其實，有這個必要嗎？即使你知道得比別人早一步又怎樣？也許有一天，你的思想，已不再是人們所需的呢？因為你沒有學會分享，你不懂得如何去形容你所要表達的那種意境，你又該怎么辦？
苦后是甜的，分享后是快樂的。如果只單單是一種虛形的擺投，單單只存于世間，無人欣賞無分享，那將會如枯萎的花一樣，一瓣一瓣凋謝，滿地一片悲哀。分享美的一切，便是對生活的認識。
分享是一種博愛的心境，學會分享，便學會生活；分享是一種思想的提高，在這過程中你深思過了，你分享了朋友的痛苦與快樂；在明白分享的同時，我們也就懂得了存在的意義與價值。快樂的分享，痛苦的承擔。與別人分享時，我們都會更快樂，痛苦則會偷偷的溜走。
分享的作文 篇2
昨天，是全國學生開學的第一天。我們懷著興奮的心情走進校園，老師告訴我們晚上觀看《開學第一課》這個節目。這個節目非常好看，讓我們一起來分享吧！
“愛是可以分享的”，可以把愛分給每一個人，讓人人都感覺到愛就在我們身邊。把自己的愛分給全國人民。幫助他們。“愛是力量”。比如說：四川大地震時，有很多好心人幫助那些遇難的人，給他們力量，支持他們，是他們有信心，不要退縮。他們說每個人用兩根手指，一共六個人就可以抬起一個人。開始我心里還想，真是自不量力，十幾個手指就可以抬起一個人？后來奇跡發生了，竟然抬起來了。我真是后悔。看來以后做事真要三思而后行呀！“愛也是承擔”。如果別人給你了很多愛，你卻不會承擔，讓他跑掉，那是不行的。更何況別人給你愛，你卻不知道回報，那更是不行的。像節目中的`14歲小男孩從6歲開始學做飯，每天休息那么晚，起得那么早，沒有足夠的時間休息，但學習成績卻很好。我非常佩服這個男孩，他太棒了！同時我希望每個孩子都學會承擔愛。“愛也是榮耀”呀！每當國旗升起的時候，我們是那莫激動，我們一定不要忘記祖國。你有了愛，就擁有了一切，就會得到快樂，愛是無窮的，但是你肯不肯現出你自己的一份愛，就是大問題了。愛有太多種了。
看完這個節目以后，我非常感動，沒想到世界上竟有這么多感人的故事。你們知道一個6歲的孩子，正是“衣來伸手飯來張口”的年齡，可是有一個小孩子，他也六歲，可他每一天都必須做飯，喂奶奶吃飯，一切的家務，讓個六歲的孩子承擔。我希望每個孩子都可以幫家長做些力所能及的事情！我以后一定好好學習，幫大人做家務活。愛護同學，關心父母，尊敬老師，熱愛祖國。我一定做個好孩子！
分享的作文 篇3
春天到了，外面下著細細的春雨。春雨就像下雪一樣，一顆雨點兒落下來，接著又一顆。
春雨終于停了，我馬上沖出家門，跑向有很多花草樹木的地方。我發現了一棵高大的樹，在它的旁邊有許多五顏六色的花。走進一看，還看到了幾棵柳樹，它們搖著綠色的'長辮子，風一吹，就像在空中翩翩起舞，風一停，它就停下來，就像有風在幫它梳頭。
柳樹的另一旁長滿了花，我聞到了桂花的香氣，真是金桂飄香呀！還有桃花呢！桃樹上面有很多小鳥叫來叫去，就像在和我們打招呼。在桃樹的旁邊有一片樹葉，樹葉上爬著一條可愛的毛毛蟲，這條毛毛蟲很可愛，差不多爬到樹葉的根部時又掉了下來。樹旁還有玫瑰花，它不但漂亮，而且還飄著沁人心脾的香味，引來很多蝴蝶飛來飛去。旁邊還有一片油菜地，黃色的，金光閃閃的，招來了很多的小昆蟲，它們自由自在地在空中飛翔。
春天的腳步真美呀，我愛美麗的春天！
分享的作文 篇4
《哈利·波特》7出版了。是《哈利·波特》的終結篇。是哈迷的都知道，《哈利·波特》英文版7月份就出版了，中文版10月份才到。
昨天買了它。很厚實的一本書，相當漂亮，無論是封面還是紙張、字體，都是我喜歡的'風格。可是捧著它，并不想急切地看，反而對故事不太有興趣，只是一遍遍地撫摩，絲毫沒有看望之意。是我對《哈利·波特》不感興趣了嗎？是嗎？我對自己的疑問感到害怕。是嗎？我不知道。我將書放在枕頭下，心想睡覺前翻翻。坐在寫字臺前畫畫。畫幾筆就沒了意思，索性倒在床上。我發現我對太多東西失去了興趣。比如我的書，比如我最愛的繪畫。這一切似乎對我都沒有了吸引力。我變得懶惰、無趣。這到底怎么了？
上了六年級，我第一次感到有壓力。不知道這到底是什么。要說作業，其實也不算多，老師已經很諒解我們了；要說成績，確實有一點，可是這誰沒有呢？是成長嗎？我我想我長大了，每一天每一分每一秒，我都在長大，難道我每時每刻都有壓力嗎？我不相信。即使是真的，我也不會承認。我為什么會這樣呢？……
分享的作文 篇5
分享是美麗的，是快樂的，也是令人幸福的，生活因分享而充滿溫馨。
在那一個異常熱鬧的傍晚，我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時間。照例，我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個油光發亮的荷包蛋，唯獨奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
爺爺把他那只蛋分成了兩半，一半夾給了奶奶，奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺，“還是你吃吧，我沒關系的。”可爺爺也是個固執的人，又把蛋夾給奶奶，“叫你吃你就吃嘛，還那么多話。”爺爺的話里帶著一絲嚴厲。奶奶無可奈何，后來就把游移不定的`目光鎖定在我身上，“來，孩子，給你吃吧，你現在正是長身體的時候，好好補補。”奶奶邊說邊把那半個荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個半荷包蛋，又看看爺爺奶奶，沉思了許久，終于想到了一個好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口，說：“好咸啊！”奶奶聽了，先是一愣，然后把蛋夾過去咬了一口，片刻后，奶奶的臉上露出了欣慰的笑容，對我說：“你這個小鬼頭！根本就不咸。”我做了一個可愛的鬼臉：“如果不這樣的話，奶奶是不會吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會給我和爺爺吃，現在應該輪到您吃了。”說罷，奶奶又對我頭投來一個贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺得我長大了已經不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。
在生活中，我和別人分享的東西非常多：小時候的趣事啦、考試考得好成績啦、剛買的零食啦！我也從這些“分享”中再次明白了這個道理：分享是美麗的！
分享的作文 篇6
現在的手機，無論是“蘋果”還是“三星”，都越來越先進，功能也越來越多了。于是，手機成了我們生活中不可或缺的東西。
小心！你的手機是殺手！
這不是危言聳聽！這個殺手會在你不經意間慢慢地殺死你，無論是從精神上還是在更直接的肉體上。
它是思想上的殺手。現如今的手機容量越來越大，它縱容你無休止地下載游戲；精美的高分辨率畫面吸引你玩兒游戲。癮，悄無聲息地來了。這時，殺手已經盯上了你。這個癮會一點點地吞噬你的思想。直到有一天，你猛然間放下手機，發覺自己除了精通玩手機之外已經一無所知了。
它是親情的殺手。一老太在家庭聚會的餐桌上因眾人都在如癡如醉地捧著手機，無人與她說話，怒摔盤子，憤然離去的事情大家也應該略有所聞吧？你有沒有在與親朋好友進餐時掏出手機把玩一兩下的時候？你可知道旁人的感受？這是一種對人極不尊重的表現。這時，殺手已經鎖定了你。直到有一天，你猛然放下手機，發現眾親友對你面露厭惡，早已離你而去。
它更是生命的殺手。無數人捧著手機，戴著耳機，“奮不顧身”地橫穿馬路，絲毫不顧疾馳而來的汽車，他們會因此喪失健康或命喪黃泉。“駕車時不得打電話”這條法律條例應該眾所周知。既然接聽電話都是被禁止的，那么，更不要說拿出手機把玩了。你有沒有在馬路上掏出過手機？如果有，殺手的槍口已經對準了你。直到有一天，你猛地抬頭，發覺站在路中間，一輛重卡向你沖過來了，你揮動著拿著手機的手，想讓司機注意到你，可沒成想司機也捧著手機……嘭……希望這只是假設！
朋友，你不可能讓這潛伏在你身邊的'殺手放下屠刀，所以，不要讓你的“奪命手機”把消亡的準星瞄準在你的身上。朋友，聽我一句，它真的是殺手！
分享的作文 篇7
我見過許多花，有四季常開的玫瑰，有天姿國色的牡丹，有冰清玉潔的茉莉，有素雅清新的水仙，有默默無聞的牽牛花……其中有一種花，我感到特別新奇。
這就是人們常說的曇花。哦，我腦子里立刻閃出“曇花一現”這個成語來。我真希望能親眼目睹它“一現”的風采。于是，我經常去朋友家看曇花。
有一天，我看見曇花從厚實的葉緣凹處長出一個小丁點兒蓓蕾。隨著時間的推移，蓓蕾逐漸現出它的“廬山真面目”，長出一根兩寸多長的花蒂，撐著那小巧玲瓏的花蕾，可真有點兒亭亭玉立的.風姿啊。又過了幾天，柔嫩的花瓣才初露“臉蛋”，但仍然像沒見過世面的少女，羞答答的，遲遲不肯出來。
終于，有一天晚上，花瓣完全露出來了，淡黃淡黃的，別有一種幽雅的美。晚上8時，花蕾慢慢綻開，好像電視里的慢鏡頭。半個小時后，它終于不再膽怯了，歡快地怒放著。花瓣完全褪去了原來的黃色，顏色變得雪白。我仔細觀察，花瓣呈棱形，端部狹窄，上部漸漸增寬；花瓣整整齊齊地圍成一圈，向四周攤開，像個喇叭，中間有八九條纖細的蕊絲，毛茸茸的彎成半月形，宛如清水中的大蝦向外伸出觸須。花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黃的，花基是深黃的，不同的顏色是那樣鮮明，又那樣和諧、淡雅、柔和。隨著花瓣的展開，一股濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾、令人陶醉。
沒過多久，曇花便凋謝了，它那“一現”的風采也隨之結束了。
有人認為，曇花雖然美麗，可生命短暫。曇花的生命雖然短暫，但它給人們帶來了美好的享受。
正如人的生命，有的人活的時間雖然長，但對社會毫無貢獻；有的人生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。你說哪種生命更有價值呢？
分享的作文 篇8
我是一個活潑而又調皮的男孩！快樂伴我成長，我愛快樂！
上天讓我擁有了一對那么好的父母，是父母給了我溫暖，是父母給了我生命！父母讓我擁有了別人所擁有的，父母讓我擁有了別人所沒有的……我愛我的父母……
老天安排我來到百勝學校，讓我得到了一些好朋友，讓我學會了什么叫做真正的友誼，讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……
來到百勝讓我學到了很多很多的'知識，來到百勝，百勝里的老師讓我從他們身上學到很多我以前得不到的知識，也很難學會的知識和道德……我真的很慶幸…
來到這個世界，我真的很高興……然而天下沒有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說：在這個學校里我雖然說有很多很多的朋友，但真正知心的卻沒有多少，那些所謂的朋友就是什么金錢利益的，有好處是你的朋友，而沒好處呢？卻什么也不是……
所以說現在我也不太珍惜這些朋友了，因為我懂得了一個道理：是你的永遠都是你的，別人無法搶走。不是你的永遠都不是你的，強求也不行……
現在我要學會堅強，學會獨立……我要把我所有的心都放在那個生我養我的父母身上，我現在要用快樂來填滿自己的生活……我現在喜歡上了《我要快樂》這首歌，因為它真正能讓人快樂起來……
分享的作文 篇9
無言的歌聲，靜謐的微笑。就這樣著，冬天過去了。春、在悄然聲息地向我靠攏，拉近了你、我之間的距離。時間那層淺淺的隔膜，也請在這個冬天帶走了罷。春季必然是這樣的，映紅了大地，泛綠了小徑，湛藍了天空，溫暖了人心。不張揚的，在那寒冷的.冬日開始慢慢積聚力量。芽兒在廣袤的大地上，撥動著腦袋，都想看看外面的世界。似乎只要是一聲令下，它們就會爭先恐后地把那腦袋探出來，看看金色的大地，看看那些活潑可愛的孩子們。哪怕只是有一眼，一眼可好。
孩子們也歡暢了，換上了薄薄的衣服。在操場上你追我趕。老人們也活動了筋骨，打打太極，放放風箏。不亦樂乎！
我深深地吸了一口氣，混著潮濕的泥土味，還有各種花的香，真是好極了！
放眼望去，滿樹梨花，桃花競相開放。白的、紅的、粉的都撲紅了小臉，羞答答地慢慢開放。
在我們樓區里最能點綴的當屬這些花兒了。每當春季到來了，我總盼望著它們快點開放。當它們全部開滿時，都簇擁在一起，從遠處來看，就像一把把花傘。站在下面，仿佛自己也變成了它……
那幾天降溫，一晚上花兒落了一地，掛在樹上的那些，仍頑強的堅持。雨點順著那纖細的枝條，落在它的身上，疲憊了的它，隨著雨點一起旋落而下。花瓣散開，簌簌飄落。雨點形成了圓暈，幾片花瓣紛紛揚揚地灑在雨水里，輕盈蕩漾。真有幾分凄涼的美感。
那天清晨，與母親散步，偶爾去欣賞這些花，可與眾不同的是，我再也不會把它們占為己有，而更多的是憐愛。因為它們屬于我們，更應該歸于大自然。
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