【必備】分享的作文匯總7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的分享的作文7篇，歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
周末，我寫完了作業(yè)，爸爸提議去艾溪湖濕地公園玩。
天氣很不錯，藍藍的天空中飄著幾朵正在散步的白云。一陣陣暖暖的春風拂過，夾雜著一絲絲青草的香味。萬物在陽光下曬著，去掉了冬日的懶散，顯得生機勃勃。傳來的一聲聲鳥鳴，清脆、悅耳。
艾溪湖又叫艾湖，它大得很。我記得以前看到的一篇介紹：艾溪湖位于南昌高新開發(fā)區(qū)中心區(qū)內(nèi)，湖面南北長約5公里，東西長約為1。1公里，湖面面積約為4。5平方公里，湖面上有堆筑島嶼30余個。
我們先沿著馬路走了一會兒。馬路旁邊，一邊是樹林，一邊是綠化帶，綠化帶旁邊便是艾溪湖水。在陽光的照射下，艾溪湖面上波光粼粼，分外美麗。走了一會兒，樹沒那么密了，一片草地驀然躍入眼簾。草很厚，踩上去軟軟的，或許比世界上最高級的地毯還舒服吧。
我們租了一輛三人自行車，在公園里轉(zhuǎn)了一圈。天底下，綠的是草地，光的是湖水，各色亮麗的是春光，泛著金光的是湖水。景物倒映在水中，天更藍了，草更綠了，樹也更高大了。蘆葦蕩里，還沒長大的蘆葦也綠油油的，差點被我認為成了“水麥”。在這種境界里，我不禁唱起了小曲：“一畫疊成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點茉莉香……”
又過了些地方，風景變了，一片大大的、無邊無際的草地，零散的站著幾棵大樹，看后讓人產(chǎn)生一種錯覺：“我這是在澳大利亞吧？”的確，這種境界是很像在平原呢。
……
啊！美麗的艾溪湖！
分享的作文 篇2
人人都說父愛如山，我也這樣認為。我的父親十分愛我，是一個稱職的好父親。那是一個雙休日，雖然已是寒冬，人們都懶洋洋的，可是這個雙休日卻顯得十分緊張。因為臨近期末了，所以父親想給我復習一下，讓我的成績更好一些。
吃完午飯后，父親把我叫到跟前，嚴肅的說：“陳婧，你把你的數(shù)學考卷全找出來，我要給你好好溫習一下。”說罷，又拿出了本子和筆。等我把考卷拿來時，父親便打開本子，拿起筆，寫下了“試卷分析”這幾個字。
“今天我們先來分析考卷上的`錯題。”父親翻翻考卷，對我說。我認真的點了點頭，看著父親拿出考卷，開始記第一題……四點鐘，五點鐘，六點鐘……十點了，門外寂靜無聲，書桌上的燈還亮著，父親還在書桌前奮筆疾書，那寬厚的肩膀一聳一聳，一個沉重的背影……一旁的我，早已是睡眼朦朧，我隱約看到了那個背影，感到好溫馨。我漸漸睡著了，夢中，我感到一雙有力的大手把我抱起，放到了床上，蓋好被子，我咂咂嘴，進入了夢鄉(xiāng)……一縷陽光照了進來，我突然醒了。穿好衣服，走出房間，我感到肚子有點餓，先去找些東西吃吧！
走出房間，我突然聽到衛(wèi)生間里有些窸窸窣窣的聲音，我便往門縫里看：父親的眼睛布滿血絲，他正用手梳理著頭發(fā)，白發(fā)似乎又多了幾根，父親好像要把這些白發(fā)遮住。看到這兒，我的眼睛濕潤了，父親是多么愛我呀，為了我，他心力交瘁，從來不照鏡子的他為了不讓我看見她的白發(fā)而努力遮掩……思緒斷了，我任憑眼淚四處流散，沖刷我的雙眼。門開了，父親看見我后怔住了，我一言不發(fā)的抱住了父親……那天晚上，那個高大的背影早已銘刻在我心中。老師評語：結(jié)尾很令人回味！文章很有意境，對父親兩次外貌描寫十分成功。
分享的作文 篇3
一個蘋果，一個人獨享。只能得到一份美味。一個蘋果，兩個人分享，不但能得到美味。還會額外收獲到一份歡樂。
小學時，我很喜歡吃雞腿。我的一個好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火，而且炸雞腿又很貴，所以很少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了，媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應，出了門后直接去買了三塊雞腿，坐在門口吃起來了。這時，他正好出門,看見我正在吃雞腿，便有點不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因為雞腿對我的誘惑實在太大了，我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。
突然，我手一沒拿好，雞腿全部掉到了地上，臟了，不能吃了。我很傷心地蹲在地上，直后悔當時怎么沒拿好。他見狀，便跑走了。正當我準備走的時候，只看見一個雞腿“擋”在我面前。回頭一看，竟然是他。我問：“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃，難道你不生我的氣嗎?”他點點頭，說：“不生氣，我知道你很喜歡吃雞腿，不舍得給我。但是對于我來說，我更喜歡的是分享，因為這樣我會得到很多快樂和友誼”聽完后，我的頭不由自主地低了下來，他拍拍我，讓我快吃，我卻一直沒敢接過那只雞腿。
現(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后，有一個班的學生被壓在了教室的廢墟下，不過辛好有個三角區(qū)，保護了十幾個同學。一個小時過去了，大家都非常的渴。這時，班長找到了一瓶水。當他正想一飲而盡時，他突然發(fā)現(xiàn)很多同學也急用水，就泯了一小口，變傳給了別人。就是這瓶水，讓他們在廢墟下堅持了兩天，等到了救援人員，成功獲救。
分享是開心的，分享是重要的，只有懂得分享的人，才會得到無限的歡樂。只有懂得分享的人，才會獲得無價的友誼!
分享的作文 篇4
1，練習順序 。先練Argument，后練Issue。原因是Issue總是寫不出東西來，而Argument多少有菜可燒。當然，有人覺得Issue好寫，確實見仁見智。找一個覺得簡單的先練，打一定的基礎再寫難的就有水到渠成的感覺了。
2，量變質(zhì)變 。萬事開頭難，一定量的積累是不可逾越的。背上5篇范文就差不多了，毅力好一點背10篇，基本上cover住大部分思路了。然后就是寫，一定要堅持多寫。所有題目的提綱也自己寫出來了，其實大部分一看就會有思路，不會的看看書記一記，標記出來最后復習。
3，模版是金 。模版我認為很重要，特別是當你打字不夠快，要寫的內(nèi)容不能咕嘟咕嘟冒出來的時候。我就總是打錯字又改，還要不時停下來想想下面寫什么。因此掌握一個自己運用自如的模版是完全能夠由自己把握的拿分手段。Issue 2個，Argument似乎有1個就夠了。反正你最后打出來只能有一種表達，準備好一個就ok了。總之，Issue模版貢獻150-200字，還是很有用的。
4，字數(shù)要足 。電腦閱卷字數(shù)是一個很重要的因素。文筆差一點可以用字數(shù)多一點彌補，總要有一個長項。因此，在練習的時候，盡量多寫，基本上最后Argument練到500字，Issue練到450字，感覺就夠用了。
5，打字速度。這個問題和上面的可以聯(lián)系起來。打字問題給大家提個醒，要早點練 。我根本沒有練過打字，因此錯誤不斷，總要改來改去，耽誤很多時間。估計我要是打字快一點，寫到600字沒問題。還有很頭疼的一點就是Argument的題目不能copy，很讓我失望，本來打字就慢，還要一點一點把材料打到第一段里。導致我根本沒時間考慮什么替換提煉，基本上就是照抄原文。
分享的作文 篇5
小時候，常聽妹妹喊：“姐姐，你有一只青蘋果，我有一只紅蘋果，各人切一半，我們不就可以嘗到兩種滋味了。”那時我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話，更不能領會其內(nèi)涵。
后來上了小學，老師常常對我們講“同學們，你們漸漸地長大了，也都有了自己的想法，你有一種思想，他有一種思想，彼此互換后便都擁有了兩種思想。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”，只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是：好東西不能獨占，要拿出來與別人共享。于是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界，每次在快樂的笑聲伴中度過。
我常常和一些好朋友外出玩，習慣各自買許多好吃的東西，一路上，互相分著吃，讓我嘗到了不少的美食。
課余期間，我把自己心愛的“笑話”書拿出來，與其它同學交換著看。幾天下來，竟讓看完了十多本書。到現(xiàn)在，我還時常回憶那段分享知識的歲月。
上中學了，我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼，拉近彼此間的距離，著實給多姿的生活增添不少樂趣。
細細想來，分享從表面上看是自己所付出的，而從另外一種意義上來講卻是收獲。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時，其實的胸襟已開始變得寬闊了，快樂也已離你不遠了。
分享的作文 篇6
01、讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想收獲一縷春風/你卻給了我整個春天。(《感謝》汪國真)
02、愿所有的幸福都追隨著你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快樂都陪伴著你/月圓是畫，月缺是詩。(《旅行》汪國真)
03、我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程//我不去想身后會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影。（《熱愛生命》汪國真)
04、沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山。(《山高路遠》汪國真)
05、如果你是魚/不要迷戀天空/如果你是鳥/不要癡情海洋。(《選擇》汪國真)
06、如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。(《飛鳥集》泰戈爾)
07、鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥。(《飛鳥集》泰戈爾)
08、不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物。(《飛鳥集》泰戈爾)
09、小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地。(《飛鳥集》泰戈爾)
10、使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。(《飛鳥集》泰戈爾)
11、不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。(《飛鳥集》泰戈爾)
12、天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。(《飛鳥集》泰戈爾)
13、墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了。(《繁星》冰心)
14、成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。(《繁星》冰心)
15、生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。(《自由》裴多菲)
16、黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明。(顧城《一代人》)
17、為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……(艾青《我愛這土地》)
18、卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。(北島《回答》)
19、假如生活欺騙了你/不要悲傷，不要心急/憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜/相信吧，快樂的日子將會來臨/心兒永遠向往著未來/現(xiàn)在卻常是憂郁，一切都是瞬息/一切都將會過去/而那過去了的，就會成為親切的回憶。(普希金《假如生活欺騙了你》)
20、你在橋上看風景/看風景的人在樓上看你//明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。(《斷章》卞之琳)
21、世上本來沒有路/走的人多了/也便成了路。(《故鄉(xiāng)》魯迅)
22、有的人活著/他已經(jīng)死了/有的人死了/他還活著。(《有的人》藏克家)
23、從明天起，做一個幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界/從明天起，關心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開。(《春暖花開》海子)
24、老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦//把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路。(魯藜《泥土》)
25、附著在大地上/你是土壤//沉浮在空間里/你是塵埃。(林希《土》)
26、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅《紀念劉和珍君》)
分享的作文 篇7
我是一個活潑而又調(diào)皮的男孩！快樂伴我成長，我愛快樂！
上天讓我擁有了一對那么好的父母，是父母給了我溫暖，是父母給了我生命！父母讓我擁有了別人所擁有的，父母讓我擁有了別人所沒有的……我愛我的父母……
老天安排我來到百勝學校，讓我得到了一些好朋友，讓我學會了什么叫做真正的友誼，讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……
來到百勝讓我學到了很多很多的知識，來到百勝，百勝里的老師讓我從他們身上學到很多我以前得不到的知識，也很難學會的知識和道德……我真的很慶幸…
來到這個世界，我真的很高興……然而天下沒有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說：在這個學校里我雖然說有很多很多的朋友，但真正知心的卻沒有多少，那些所謂的朋友就是什么金錢利益的，有好處是你的朋友，而沒好處呢？卻什么也不是……
所以說現(xiàn)在我也不太珍惜這些朋友了，因為我懂得了一個道理：是你的永遠都是你的，別人無法搶走。不是你的永遠都不是你的，強求也不行……
現(xiàn)在我要學會堅強，學會獨立……我要把我所有的心都放在那個生我養(yǎng)我的父母身上，我現(xiàn)在要用快樂來填滿自己的生活……我現(xiàn)在喜歡上了《我要快樂》這首歌，因為它真正能讓人快樂起來……