分享學(xué)生作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的分享學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
分享學(xué)生作文1
培根說過：“把你的快樂分享跟朋友，你會(huì)得到雙份的快樂，把你的憂愁訴說給朋友，你會(huì)減少一半的痛苦。”分享是一朵美麗的花，正因?yàn)橛辛朔窒恚庞辛嗣利悾庞辛撕椭C。
一個(gè)小小的橘子，他將自己分成一片一片的橘瓣，讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣，雖然一片橘瓣很小，但卻比吃了整個(gè)橘子還要高興，因?yàn)槟惆阉窒斫o了你的朋友，那里面濃縮著友誼和愛。這不正是分享嗎？分享不僅僅只是一片橘瓣，也可以分享成功的喜悅，分享心中的愛，分享生活中美好的時(shí)刻。
一個(gè)冬天的下午，太陽無力的照射出陽光，就算這樣，也少不了有些人在他的籠罩下閑談，奶奶并不喜歡出去，就讓我陪她在陽臺(tái)上沐浴陽光。“奶奶，我好餓啊，午飯吃少了。”奶奶笑了笑，沒有說話。不一會(huì)兒，奶奶起身，我依然在陽臺(tái)上。奶奶回來了，手中多了一個(gè)大饅頭，“哇”我就像看到了新大陸一樣，眼中放光，可并沒有接下，“孩子，吃吧。”我看向了奶奶那一雙龜裂，黝黑的手，搖了搖頭，“怎么？不吃嗎？”“我不吃，額…不是，我不餓，真的。”“你剛才不是說餓了嗎？”“啊？奧…我。餓極了就不餓了。”奶奶好像明白了一些什么，不再說話，把饅頭放在桌子上，轉(zhuǎn)頭看向窗外，和剛才一樣，只是多了些愧疚和傷心，太陽也好像多了些灰色。此后，奶奶還是對我很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃了。我終于知道了，我缺少的是接受關(guān)愛的能力。老人的心是熱情的，總想把晚年化作愛來把晚輩包圍，而愛的方式就是分享。
“樂人之樂，人亦樂其了；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的是分享，這個(gè)世界真是有了分享的行動(dòng)才美麗。分享，讓大家共同成長。
分享學(xué)生作文2
金色的陽光照耀向大地，毫不吝惜地溫暖著萬物，受到了人們的尊敬；綿綿的春雨飄灑向大地，悄無聲息地滋潤著萬物，受到了人們的贊美。分享——一個(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富和無窮的啟迪。
分享是什么？分享是兩個(gè)好朋友一起吃一顆甜美的蘋果，你會(huì)覺得蘋果更加甘甜；分享是你把憂傷向好友傾述，你會(huì)覺得心里舒服許多。分享是一件神奇的寶貝，它使快樂增倍，它使憂愁減半。分享是什么？分享是投之以桃，報(bào)之以李。分享是一架天平，你給予他人多少，他人就會(huì)回報(bào)你多少。分享是無私的；如果存了私心，天平就會(huì)傾斜，那么你永遠(yuǎn)得不到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。李白和孟浩然徜徉在江夏山水之間，飲酒作賦，談酒品藝，兩人之間的友誼成就了詩壇上的一段佳話，流傳了《送孟浩然之廣陵》的千古絕唱。
分享，是一種思想的深度，深思的同時(shí)，也提升了自我。智利33名礦工被困礦井，他們在暗無天日的封閉井下分享著少量的食品、飲水以及強(qiáng)大的精神信仰；當(dāng)營養(yǎng)品通過細(xì)細(xì)的輸送管道傳到井底時(shí)，饑渴的礦工等到33人的補(bǔ)給全部到齊后才一齊享用，最終堅(jiān)持了69天直到所有人員獲救。分享，是一種生命的信念，明白了分享，才明白了生存的意義。著名影星李連杰發(fā)起了“壹基金計(jì)劃”，倡導(dǎo)“1人＋1元＋每1個(gè)月＝1個(gè)大家庭”的理念，推廣每人每月1塊錢，全世界一家人互相關(guān)愛的慈善互動(dòng)模式，在忙碌中充實(shí)了自己的生活。
分享，是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享，你感悟到了嗎？分享，你做到了嗎？
分享學(xué)生作文3
假如你想問我最喜歡玩什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“我最喜歡足球比賽。因?yàn)樽闱虮荣惣饶苠憻捝眢w，又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)平時(shí)生活得到放松，所以我喜歡足球比賽。”
每天下無的大課間的時(shí)候，我都約朋友們到場地足球比賽，當(dāng)然足球不是我的而是我朋友的，我們每次打不能超過30分鐘，因?yàn)榇笳n間只有35分鐘的時(shí)候給我們玩。
記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組，很快蔡鵬程就搶先說：“他要和我一組，因?yàn)槲业那蚣颊盟那蚣己茫瑸榱舜钆淦胶馑晕揖秃筒贴i程一組足球比賽了。”
足球比賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運(yùn)動(dòng)員，只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從李淼腳下穿了過來，這時(shí)該我出擊了，我學(xué)著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗，但是我們依然在球場上不停的奔馳這。
不知過了多長時(shí)間，估計(jì)也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。足球比賽能讓我們的課余平時(shí)生活變得豐富多彩。我愛足球比賽！雖然我的球技不怎么厲害。
分享學(xué)生作文4
分享可以使一滴水變成一條小溪，也可以使一朵花變成一座花園。
——題記
（一） 知識的分享
自習(xí)課上，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，算了很長時(shí)間，卻一直解不出正確答案，看看同桌的她，似乎也被這道題難住了，找不到思路。于是，我們便一起“擒拿”這只攔路虎，我們一個(gè)式子一個(gè)式子分析，一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字計(jì)算，開始了一場紙上無聲的戰(zhàn)爭。終于，經(jīng)過我們的共同努力，解出了這道題。我們相視一笑，心中充滿了分享的快樂。
培根說過：如果你將快樂告訴一個(gè)朋友，你將擁有兩份快樂；如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友，你將減掉一半憂愁。我們彼此分擔(dān)了一半困難，而得到了雙倍的知識與快樂。
（二）愛的分享
“好了，媽，我不吃了，你們自己也吃啊……”每一天每一頓飯，總會(huì)響起我和爸爸媽媽的“爭吵”，無非是困為媽媽不停地幫我夾菜，總想讓我多吃點(diǎn)，而我也會(huì)以迅雷不及掩耳之勢把菜再夾給爸爸媽媽。
我知道，這看似平凡的舉動(dòng)，卻充滿了爸爸媽媽對我的愛，而我也以同樣的方式把這種愛分享給爸爸媽媽。愛的分享使我們一家三口心中的幸福之泉潺潺不息。分享就如一個(gè)結(jié)，一個(gè)千年的情結(jié)，連著我，連著爸爸，連著媽媽。
分享陽光，分擔(dān)雨露，正是有了分享，我們的世界才會(huì)如花開般美麗，到處充滿愛的氣息！
分享學(xué)生作文5
如果說喜歡是眼睛的感觀，那么愛就是心靈的收藏；如果說喜歡是是微風(fēng)拂面，那么愛就是雨潤心田；如果說喜歡就是牽手漫步，那么愛就是心靈之約；如果說喜歡是分享，那么愛就是全部。
喜歡是很單純的，希望得到對方，也希望能在對方身上的付出有所回報(bào)。喜歡一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)想她，想她平日的一舉一動(dòng)，想她對你的一顰一笑。她的每一個(gè)笑容，每一個(gè)表情，甚至連嘆息也會(huì)成為你最美的回憶。
愛是無私的，不求回報(bào)的。只要她幸福就是你最大的滿足，甚至在她需要的時(shí)候可以為她付出自己的生命。當(dāng)你愛上一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)成為你世界里的全部，你的腦子里面全都是她的影子，無時(shí)無刻都在想著她在干什么？她晚上睡的好嗎？她早上吃飯了嗎？她在干什么？她也在想你嗎？在她需要你的幫助的時(shí)候，你還會(huì)心甘情愿為了她不計(jì)代價(jià)不計(jì)后果去做任何事。
喜歡是在樓道里碰上他，愉快的和他打聲招呼，再簡單寒暄幾句，擦肩而過的時(shí)候看見了窗外明媚的陽光，心情無端好了起來。
愛是在樓道了看見他，臉上裝出一副毫不在乎的表情，但在擦肩而過時(shí)細(xì)心感受身邊顫動(dòng)的空氣，于是忍不住回頭望一眼他的背影。
喜歡是看到他和另一個(gè)人牽手走過，心里有一點(diǎn)點(diǎn)疼，但很快會(huì)沖著朝陽重新?lián)P起笑臉。
愛是輸不起的游戲，付出全部之后，留下的可能僅僅是刻在心底的一道傷痕。
喜歡是分享和分擔(dān)，當(dāng)你喜歡的人哭，你會(huì)安慰她，勸解她。
而愛是全部，當(dāng)你愛的人哭你會(huì)陪她一起哭，當(dāng)她笑，你會(huì)一起笑。她的世界就是你的世界，她的全部就是你的全部。”
分享學(xué)生作文6
童年，我看見別人在足球比賽時(shí)，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完，我回到家后，爸爸對我說：“假如你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個(gè)你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦？過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，“YES！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向爸爸報(bào)了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完后，我們就去廣場上足球比賽，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因?yàn)橛昧^猛，球飛進(jìn)了草叢里，爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢？爸爸聽了，管不了那么多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復(fù)得喜悅。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會(huì)盡全力所能地給我們。
分享學(xué)生作文7
我的心里一直有一件事讓的得到的教訓(xùn)永遠(yuǎn)的銘記著，因?yàn)槲业氖韬龆鴣G失了同學(xué)讓我?guī)兔I東西剩下的錢，而且這件事情直到最后我才告訴媽媽，被媽媽狠狠的給教訓(xùn)了那是媽媽第一次發(fā)那么大的火。
我在文具店里買了一個(gè)塑料的文件包，里面有很多層的每一層可以單獨(dú)的放作業(yè)本，帶到學(xué)校后有很多同學(xué)很喜歡。有一天我在課堂里寫作業(yè)的時(shí)候班上的同學(xué)劉雨辰走過來到了我的位置上停下來說：“陸嘉琪，我很喜歡你的包我給你錢你可以幫我買一個(gè)帶給我嗎？”
我想也沒有想的就答應(yīng)了他，然后劉雨辰掏出50元錢給了我。放學(xué)后我跑到文具店里沒了一個(gè)一模一樣的包，拿著找的34元零錢就回家了。第二天我?guī)е鴸|西和錢到了學(xué)校，在課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備還給劉雨辰，可是給他東西的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)忘記把錢放在家里了，然后我告訴他明天把錢帶來。晚上在收拾書包的時(shí)候把錢放在了書包里，奶奶看到了讓我注意看好別把錢給弄丟了，我很不在乎奶奶的話隨便放在了文具盒里。第二天我在放學(xué)的時(shí)候準(zhǔn)備給劉雨辰錢的，可是我打開文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不見了。
回到家我沒有和媽媽說這件事，我在想是不是昨天沒有放進(jìn)書包里，在家里翻來翻去找，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣問我在干嘛呢，我沒有找到只好對媽媽說了實(shí)話，媽媽聽了后就責(zé)怪我為什么沒有聽奶奶的話而是如此的粗心大意，那天媽媽是真的生氣了。如今想起這件事我還是很難忘。
分享學(xué)生作文8
透過窗戶看窗外一角的天空，陽光仿佛被浸潤，獨(dú)自仰望著所有的蒼白，裝飾著深邃的天空。自然遺留下的是永遠(yuǎn)無法抹去的輝煌，于是，所有的生命開始分享陽光，享受這與生俱來的美麗。
在幽靜的深夜，我披著皎潔的月光，走在深深的小巷，漫天的星輝傾灑在身旁，我就沉醉在這一切的美好之中。細(xì)細(xì)品嘗那些沉淀在回憶里的長長短短的故事，還有那些匆匆而過的時(shí)光，在月光下緩緩流走。月光，也需要與別人分享，因?yàn)楠?dú)自一人，又怎么能夠忍受高處的孤獨(dú)呢？醉里的太白，起舞邀明月共飲，寧愿散盡千金，長袖一揮，便寫下無盡的感嘆，可是，又有誰能夠傾聽？
收起如秋水般的思緒，所有的過去也只能夠留作回憶。在回憶的幸福時(shí)光里，渴望尋找一位知己，分享那些或喜或悲的年少輕狂。那些放蕩在流星上的愿望，都涅滅在無聲無息的時(shí)光里。
看到又一年的春天，雨露滋潤的小芽成長為茁壯的大樹，那些翠綠的漫山遍野的小草，開始分享同一片土地，同一片天空，于是他們快樂地度過每一天。它們可以在黑暗中依偎，期待黎明的'到來，分享著屬于自己的快樂。每一抹云霞，在晨曦里企盼年華不會(huì)老去，封存在記憶的長河里欣賞彼岸的花開，如落虹般絢爛，秋水般悄然。寂寞籠罩下的樹蔭，會(huì)傾聽潺潺的流水，在明天浸染的柔波里，沉醉成偏偏蒼老的楓葉，帶著那些無法訴說的故事零落成塵埃。
終于明白，人生的美麗不在于索取而在于分享，分享那些快樂和悲傷，陽光明月甚至星輝，在人生的長河中跌宕起伏，渲染如血的殘陽，在那些飄渺無定的云煙里凝結(jié)。
分享學(xué)生作文9
隨著鬧鐘的鈴聲響起，習(xí)慣性的翻身，如果沒有被子的保護(hù)，恐怕早已掉下床了，才智到這是學(xué)校的宿舍里，也開始了我高中生活的第一天。
終于踏入這個(gè)夢寐以求的學(xué)府，巍巍紅樓，莘莘學(xué)子，心中感慨萬千。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn)，以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng)。雖然著不是我第一次軍訓(xùn)，可是我依然很期待。伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開始我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)有苦，每天早上六點(diǎn)半起床，從起點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn)。烈日當(dāng)空，汗流下來了，不能擦。烈日灼背，不能抓。”一二一，向右看，正步走，腿抬高些，繃直點(diǎn)。”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐軍訓(xùn)有收獲，每天起床的時(shí)候，在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時(shí)，看到自己的成果而欣慰時(shí)，也感嘆到疊被子這樣一件小事，也可以鍛煉我們的毅力與耐心。而這一切正是我們所缺少的。
軍訓(xùn)有樂。休息時(shí)，各班之間的拉歌，雄偉的軍歌為我們增添了力量，聽教官說軍營里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂。現(xiàn)在我才深深體會(huì)到了。
經(jīng)過這次短暫，艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)，少了份幼稚，多了份成熟。
”團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。”
分享學(xué)生作文10
從小媽媽就教我要學(xué)會(huì)分享，上了幼兒園，老師也叫我要學(xué)會(huì)分享。我就在想，什么是分享呢。我?guī)е@個(gè)疑問，過了好幾年。終于在那次，我懂了。
也是一個(gè)夏天，那一天天氣很炎熱。我和一個(gè)妹妹兩個(gè)人在家里玩。媽媽們出去有事。還沒玩多久，我就不耐煩了，這個(gè)妹妹只會(huì)重復(fù)玩一個(gè)游戲，我覺得很沒意思，就和妹妹吵了起來。沒多久，妹妹就哭了。我心里想：“我還沒哭呢，你到先哭起來了，不行，在媽媽回來之前，一定要讓她不哭。”就在這時(shí)，妹妹或許累了，哭的聲音小了，我看到現(xiàn)在的情景，突然做出了一副愛咋咋地表情，自己去玩自己的去了，也沒有理妹妹。因?yàn)樵谖业挠洃浿校抑灰豢揲_了，媽媽就把我放到一邊，自己忙自己的去了。過了一會(huì)，妹妹真的不哭了，也開始玩起來，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那。
幾分鐘過去了，但在大家倆心里這幾分鐘就像過了很長時(shí)間一樣。整間屋子都顯得格外安靜。妹妹不敢看我，當(dāng)然我也不敢看她。因?yàn)樵谶@時(shí)就像一場比賽一樣，誰先看對方誰就輸了。可我還是注意到妹妹很熱，因?yàn)樗恢迸腔苍诒淝啊Ｋ懔耍斁洼敯伞Ｎ易叩奖淝埃贸隽艘缓斜苛埽牢铱墒乔罅藡寢尠胩欤刨I到的一盒冰淇淋，就這樣被妹妹吃了，我仔細(xì)一想，又把冰淇淋放回了冰箱。妹妹看到這，眼角又流出了淚。算了，還是給她吧，大不了我再求媽媽給我買唄，最終我還是把冰淇淋給了妹妹，這時(shí)候，媽媽們回來了，我的媽媽看到當(dāng)時(shí)的情景，很開心。獎(jiǎng)勵(lì)了我好幾盒冰淇淋。
我想，這應(yīng)該就是分享了吧。果然分享過后，我很開心。
分享學(xué)生作文11
分享是美麗的源泉，使干枯的心理充滿愛的泉水；分享是美德的種子，在我們的心中埋下了很久很久；分享是黑暗中的燈塔，照耀著，為迷路在海航上的人指引去路。在生活中，你常常受到別人的恩惠，當(dāng)然，你也會(huì)分享自己的東西。然而，這些都是不能忘卻的。因?yàn)檫@些都是愛，是口上不說的愛。
在一個(gè)炎熱的夏天，驕陽似火，碳烤著工作的人們。不知道為什么知了總是在樹上叫個(gè)不停，也許他們也耐不住熱了吧！由于太熱的緣故，我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁，我便開始挑昂貴的雪糕。這時(shí)，一個(gè)衣著破爛的老人走了進(jìn)來，干瘦的臉上掛滿了笑意，向店員伸出攥著5毛錢的手：“我要跟帶糖的冰棍！”，“沒有，這里一向賣貴的雪糕！”老人的臉上笑容不見了，但仍然不放棄。他自己用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來翻去，不一會(huì)兒，他終于找到了自己心愛的糖冰棍，心里十分的高興與激動(dòng)，他的臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的衣服上蹭蹭，然后問店員多少錢，“1塊！”“啊！”失望的潮水淹沒了高興與激動(dòng)。他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，我上前追去拍了他的肩膀，他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼，我遞給他一根冰棍“給！老爺爺，天氣那么熱，你一定受不了吧！”，老人的眼睛頓時(shí)充滿了眼淚，不停地往下滴，好似在這殘酷的城市里第一次大哭。隨即向我道謝，冰棒水滋潤了他干燥的雙唇，滿意的笑容又浮現(xiàn)在他的臉上，我覺得那是世界上最美麗的笑。
朋友，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的東西，不論是一塊錢的冰棍或是微不足道的食物，都能激起每一個(gè)人的感動(dòng)。朋友，你分享的不是食物，不是物品，是一真誠的心，真心的愛。如果沒個(gè)人都分享著心中真心的愛，世界會(huì)因此美麗，人類的道德品質(zhì)也會(huì)更上一層樓！！
分享學(xué)生作文12
教室前一角的桌子上放著一束花，嬌艷的花朵，翠綠的枝葉，散發(fā)著迷人的光芒。每當(dāng)下課了同學(xué)們就會(huì)駐足欣賞，幽幽的花香鉆入鼻孔，趕走了學(xué)習(xí)的疲憊，帶來了美的享受。
其實(shí)，這束花是那天學(xué)校召開百日誓師大會(huì)時(shí)裝飾主席臺(tái)的，散會(huì)的時(shí)候有位同學(xué)把它帶回了教室。可是剛進(jìn)教室大家就你一朵我一朵的把這束花“瓜分”了。不一會(huì)兒，這束花就變成了空殼——只剩下了包裝紙放在講桌前。大家拿著自己的“成果”放在眼前細(xì)細(xì)的把玩著，放在鼻子前陶醉的嗅著。我也有幸得到了一枝，正拿在手里欣賞，卻看到了同桌羨慕的目光。
這時(shí)一陣急促的腳步聲傳向教室，同學(xué)們都收起了“戰(zhàn)利品”，直身坐好。語文老師已經(jīng)站在了門口，我們看到她眼睛一亮，徑直向那束花走去。可是她剛剛上揚(yáng)的嘴角立刻僵住了，她拿起花束看了看，立刻明白了。這時(shí)同學(xué)們在下面有的在小聲私語，有的還捂著嘴笑。
老師定了定神，語重心長的說：“同學(xué)們，愛美之心人皆有之。可是獨(dú)自欣賞不如大家共同欣賞。如果是一束完整的花放在這兒該多好啊，老師來上課的時(shí)候一定會(huì)很高興，同學(xué)們每天看著花，也會(huì)滿眼——，一定比獨(dú)自享受一朵花要有趣得多。”此時(shí)教室里安靜極了，大家都低著頭思考著。
這時(shí)一位同學(xué)站起來，拿著一枝花走向講臺(tái)，默默地把它插了進(jìn)去。另一個(gè)同學(xué)也去了，又一個(gè)同學(xué)去了，不一會(huì)兒，這束花又恢復(fù)了原貌。只是多了一份嬌艷多了一份美麗。看著這一切，老師會(huì)心的笑了，對我們說：“同學(xué)們，這才是最美麗的花。”
那束花就這樣放在教室前的桌子上，細(xì)膩的花瓣，淡黃的花蕊，楚楚動(dòng)人像個(gè)害羞的少女，為教室增添了一道亮麗的風(fēng)景。每當(dāng)看到它，就讓我們明白：有一種美麗叫分享。
分享學(xué)生作文13
今天是國際勞動(dòng)節(jié)，也是我的生日。媽媽說：“為了讓你的生日過得有意義，也讓你體驗(yàn)一下勞動(dòng)的辛苦，今天我們?nèi)フ葺桑 ?/p>
上午十點(diǎn)，我們一行五人就出發(fā)了。一路上我和哥哥又說又笑，很快就到了（目的地）。
我驚訝的看到路的兩旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一樣。下車后，我看到了長在地里的草莓苗，嫩綠的葉子，還開著白色的小花。許多我從來沒見過的青草莓，它們好像在跟我打招呼，又像是在說：“別看現(xiàn)在我們還是青的，我們會(huì)像哥哥姐姐一樣快點(diǎn)長，下星期你再來時(shí)，我們一定會(huì)變得又大又紅。”
走進(jìn)塑料大棚，我看到許多紅色的草莓藏在嫩綠的葉子中間，好像在和我們捉迷藏。媽媽說：“摘草莓時(shí)，不但要看上面那部分是不是紅色的，還要看挨著地的那面是不是紅色的，只有兩面都紅，這樣的草莓才甜。摘得時(shí)候，不能使勁拽，這樣會(huì)把草莓苗連根拔起。要用手指掐斷連著草莓的莖才行。”哇，原來摘草莓還有這么多的竅門啊！
我一邊蹲著慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一邊用眼睛仔細(xì)尋找大個(gè)的紅草莓。突然，我驚叫起來：“媽媽，快點(diǎn)來看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下來，拿在手里，饞得口水都要留下來了。我用自己帶的水把草莓洗干凈，咬了一小口，哇，這個(gè)草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半個(gè)小時(shí)過去了，我覺得腿蹲得好麻，都有點(diǎn)站不起來了。而且大棚里面太熱，汗水順著我的臉流了下來。再一看我的“成果”：只有幾十個(gè)紅的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直認(rèn)為摘草莓就像玩似的，卻沒想到摘草莓也這么辛苦！不過今天我雖然有點(diǎn)累，卻還是覺得很快樂，這真是個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。
分享學(xué)生作文14
要問我，我最喜歡哪本書?我一定會(huì)回答是《小王子》。小王子這部小說是爸爸送給我的，因?yàn)榘职窒Ｍ蚁裥⊥踝右粯樱肋h(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢?所以，我趕快抱起書，如饑似渴的讀了起來。
我看了前言才知道，這部小說在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這部小說給我。我又接著讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒見過小王子了。
這部小說，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會(huì)忘記小王子。
這部小說中，好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)......
我非常喜歡這部小說，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長的過程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西!’
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《木偶奇遇記》這本書是我從一年級開始閱讀的故事書！到現(xiàn)在還是百看不厭，這幾天我又捧起這本書細(xì)細(xì)的品嘗起來。這部小說是意大利兒童文學(xué)家卡洛"科洛迪的經(jīng)典代表作，發(fā)表于1880年，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。
這本書主要講了：它敘述老人吉佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。隨后，又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子時(shí)，卻又被引誘到玩具國，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩，并且重回父親身邊呢？那就要請同學(xué)們自己翻開這本好看的《木偶奇遇記》啦！
這本書也描述了充滿了童趣與想象的匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程，以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們，一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。知錯(cuò)就改，不說謊、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌就是好孩子！
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