實(shí)用的分享的作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的分享的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文500字 篇1
媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我說：“分享是一種樂趣，把自己的快樂分享給他人，你就會(huì)多一份快樂，如果你有了快樂，卻不和他人分享，你就會(huì)成為一個(gè)自私自利的人，漸漸的會(huì)變得孤獨(dú)！”媽媽說的這些話，深深地烙在了我的心底。
那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我獨(dú)自一人在房間里看書，突然，聽到外面同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語，我也按耐不住好奇的心：“為什么他們都在愉快的玩耍，而我卻要躲在屋子里看這破書呢？”于是，我把課本往沙發(fā)上一扔，拿起一袋零食就往門外跑去。
在將要走到同學(xué)的家門口時(shí)，我心里突然想到：“我如果拿著零食進(jìn)去，那還不被他們餓虎撲食嗎？我得趕緊把零食吃完，否則，我吃的零食就會(huì)大大變少額，嘿嘿……”我不禁為我的`深謀遠(yuǎn)慮而洋洋自得，隨后，我便狼吞虎咽地吃起來，一會(huì)功夫，我就把這美味的零食吃的一干二凈！我擦了擦滿足的嘴，不要讓他們看出破綻。
我一進(jìn)她們家門，小麗就看到了我，高興地抱住我說：“你都好些日子不來找我們玩了，我和小紅都想死你了！”話音剛落，邊上的小紅就拿過來一大袋零食遞給我，說：“你來了，就快些和我們一起分享這些零食吧，吃不完，不準(zhǔn)你回家！”望著她們兩個(gè)真誠的笑臉，我感覺我是一個(gè)多么自私的人啊——小麗和小紅有了零食會(huì)和我一塊分享，而我卻獨(dú)自吃了自己的零食，我真是不應(yīng)該啊！我表示歉意地對(duì)她們說：“我不餓，你們吃吧。”小紅只好把零食收了回去。
這一件小事讓我明白了：分享快樂是一種智慧，更是一種豁達(dá)，與人分享快樂，能使你的心胸變得更開闊。如果你想得到更多的快樂，就必須學(xué)會(huì)分享快樂。生活中有許多平凡的小事，但只要你用心去體會(huì)，就能從中發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，而這些道理會(huì)讓你一生受益無窮。
分享的作文500字 篇2
如果你與別人分享快樂，你就有了兩份快樂；如果你與別人分享憂愁，那你就少了一半的憂愁。 ??題記
每當(dāng)自己很快樂時(shí)，如果只是一味的自己品味，漸漸的，總有乏味的時(shí)候。那你的快樂就失去了意義。如果在得到快樂后與朋友們交流，能讓幾個(gè)人都感到快樂，在以后的交談中，或許什么時(shí)候提到這件事，又會(huì)得到快樂。再者說，如果你有了快樂就知道自己獨(dú)享，那你豈不是很自私？
傷心，難過的時(shí)候，相信每個(gè)人都經(jīng)歷過。獨(dú)自憋在心里，一定不好受吧。在心里久了以后，自己的觀點(diǎn)一會(huì)扭曲，不是說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”嗎？找個(gè)朋友，聊聊天，傾訴一下心中的憤怒，把心中一切的不滿都與朋友分享，相信朋友也會(huì)給你當(dāng)個(gè)指路人，在撫平你的心境的同時(shí)讓你走向正確的道路。何不為一舉兩得呢？
一個(gè)人良好的社交是必要的，而與他人分享的話，朋友會(huì)漸漸對(duì)你產(chǎn)生好感。
“分享”，顧名思義，就是分別享受，更直接點(diǎn)說就是1個(gè)，分成兩個(gè)，這樣的好事何不去做呢？
比如說：你有6個(gè)蘋果，如果自己全部吃掉的話，只能嘗到一種味道，但如果你分出5個(gè)蘋果給另外5個(gè)人吃，表面上你失去了5個(gè)蘋果，但別人以后有其他的蘋果就會(huì)分給你吃。那你就可以嘗到6種味道。
當(dāng)你學(xué)會(huì)分享時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來以前自己這么笨。
分享的作文500字 篇3
那天，陽光出奇的好。一個(gè)大大的晴天，我臉上卻掛不出一絲笑意。考試失敗的陰影像只討厭的烏鴉在我的頭頂上盤旋不去。恨恨地跺門后我摔門而出。
我不知道自己要走向哪兒，只是低頭盲目地邁步前進(jìn)，以至于撞到了人還未發(fā)覺。
“啊！”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下，尋著聲音看去，那個(gè)小女孩便闖進(jìn)了我的視線。
“什么鬼日子？這么倒霉！”我低聲咒罵，再次忍不住抱怨自己運(yùn)氣太差。伸出手來將被我撞倒在地的小女孩拉起，抬腳準(zhǔn)備離開。
“姐姐，陽光這么好，你為什么心情不好？”
我被稚嫩的聲音拉住了欲離開的腳步，無奈地看了一眼面前的小女孩，我說：“拜托！小朋友，姐姐站的地方哪里有陽光？”也是，我站在樹蔭下，陽光已經(jīng)被擋住。再想想敗下陣來的考試，唉，本大小姐現(xiàn)在心里也只剩下“陰霾”了吧？哪里還盛得下陽光？我苦笑，我有多久沒見過陽光了？呵，會(huì)不會(huì)我的心已經(jīng)發(fā)霉？
不料，小女孩突然拉住我的手，將我拽離了陰影，與她一道暴露在了陽光下。
我聽見她說：“姐姐，我把陽光分你一半。”
“把陽光分我一半？”
她問：“姐姐現(xiàn)在心情好了嗎？”
我抬頭看太陽，我只感到陽光刺眼的亮。眼前的小女孩，以她孩子的思維要與我分享陽光嗎？我想笑她的幼稚，卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)眼眶盡濕。
心亮了，我對(duì)小女孩兒笑。就這樣，兩個(gè)女孩，一大一小，在同一片陽光下，笑得燦爛無比。
分享的作文500字 篇4
初一創(chuàng)建了“流動(dòng)書柜”的活動(dòng)，說白了就是將自己的書籍捐出分享給大家看，以書會(huì)友。
那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下，課余時(shí)間大家就可以讀讀書，陶冶情操，放松放松，不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午，老師又為此開了個(gè)好書推薦會(huì)。用抽學(xué)號(hào)的方法，來決定演講者，公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書，紛紛在練習(xí)演講。對(duì)了，演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容，有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié)，簡單的介紹一下，讓大家對(duì)這本書更加的理解，如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且，同學(xué)向我借書，我也很樂意與他們分享我的好書。這個(gè)好書推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂一樂，這也是分享；你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享；你得到了他人的表揚(yáng)，告訴家人，這也是分享；學(xué)校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享。分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。
懂得分享很簡單，但是很多人還是沒有學(xué)會(huì)。我喜歡大家都能學(xué)會(huì)分享，擁有快樂！
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