實用的分享的作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的分享的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
克雷洛夫說過：“現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。”這句經典的名言闡明了一個深刻的道理：要實現夢想，必須腳踏實地地奮斗，否則，理想也只能是空想。我的理想是成為一名見識卓越，富有遠見的作家，用自己的幻想設計出好看的“衣服”，為更多的孩子們帶來歡樂與“陽光”。
我的"作家夢"始于一個寒假。寒假在學生眼里看來就如一個“避風港”。把老師、作業、習題都拋在腦后，無異于一個盛大及持久的派對。而我，也收到了爸爸媽媽給我的特殊禮物。
“桃，快來。”媽媽從車上下來，一邊翻找著自己的黑色手包，一邊喊著我。我跑到媽媽面前，抹了抹嘴角的面包渣。良久，媽媽拿出了一本藍色的書，“我和你爸剛從書城回來想說找一本書鍛煉你的寫作還有你的想象力就給你買了。要看完哦！”我點頭如搗蒜，從媽媽手里接過了圖書。
拿到書我就坐在椅子上津津樂道起來，“小屁孩日記。”我晃了晃頭，喃喃道:“這名字可真有趣。”我翻開第一，再次喃喃道：“羅德里克的派對已經過去一周了......”時間一點一滴的從我手中溜去，我也如餓狼般“啃食”著書里的內容。繼而從短短一下午"得到"了“精神糧食”。
在那前，我竟不知書能寫的如此有趣。從那起，我便喜歡上了寫作。我喜歡用自己的筆給一切黑白的圖畫填上顏色，插上想象的翅膀，給予以生命。而我也喜歡把自己想象成故事中的各個人物，匹配著不同的風格和任務。我仿佛置身在故事情節中，流連在文字中，在筆尖鋒中得到“永生”。
時間在一點一滴的逝去，而我對寫作的熱愛光芒絲毫沒有減少。
平時，只要班上有關于口語交際的活動我必會參加，為的是能夠鍛煉自己的口語與表達自己內心所想表達出來的情感，再更有想象地靈活的運用到寫作當中去。在課余時間，我都會拿出課外書和筆，記錄下書中寫的好的部分，并且抄下后可以拿出筆與自己寫的作文借鑒，再去對比之前寫的作文，說說自己又掌握了哪些寫作的方法，可以記錄在筆記本上，以便于今后的運用。
從這以后，我更加堅定了作家這個理想。寫作使我快樂，它使我堅定了奮斗的目標。我會朝著這個目標努力，相信有一天，我會夢想成真！
分享的作文 篇2
“滴答滴答……”窗外的雨一直在下，好似沒有要停下的意思，這使我本來因為枯燥的數學題煩躁的心情更加亂了，恨不得一把撕碎它，一把推開數學題，我離開書桌，走下樓去，心想：要不別寫作業了，出去找同學玩玩或許是個好辦法。
我打電話給她說：“我們出來玩玩吧。”她沉默了片刻，說：“好，老地方見。”所謂的老地方，其實就是一凡書店，每次和她出去，總是把她帶到一凡書店，但也無奈不知該去哪里，就只好呆在那里。當我到達目的地的時候，她已早早在那里守候了，每次都是這樣，這么久以來，總是她先到，似乎這已經是個定律了。她隨意地扎起一個馬尾，有幾根不聽話的發絲散落在臉頰兩邊，一件T恤搭一條牛仔長褲，休閑的打扮卻被她穿出了一種別樣的風味。我走到正在低頭玩手機的她身邊，不客氣地說：“別玩了。”她便收起手機，走到我身邊，開始散步，一路上，我都在滔滔不絕地講：“真是煩死了，你不知道我們班的數學老師布置的`數學題有多變態，這種題目誰能做得出來……”她不像往常一般認真地聽，而是心不在焉地“嗯”、“哦”幾句，我看著她，便不再往下講了，就這么沉默著，沉默著，過了一會兒，她問：“怎么不講了？”我苦笑著說：“你是不是嫌棄我煩了？”她搖搖頭說：“不是的，我只是，心情不太好。”我直視著她的眼睛問她：“那你不會覺得我煩嗎？”“不會的，閨蜜就是聽別人分享心事的人啊。”她眼睛里迸發出的純澈坦誠的光芒不像是在說謊，我忽然感到慚愧起來，腦海回蕩著她那句“閨蜜就是聽別人分享心事的人啊！”分享，她居然把我對她發的牢騷當做是分享，她心情不好卻還被我從家中拉出來聽我發牢騷，我是不是太過分了？以前和她在一起時總是我在說，她在聽，有時候她說幾句我總是沒耐心聽她把話說下去，不聽她和我分享心事，我還是個合格的閨蜜嗎？
“喂。”她擺擺手，把我從幻想中拉了出來，語氣中有種淡淡的不滿，“怎么又不說話了？”我回給她一個明媚的笑容：“沒什么，吶，你也給我分享下下你的心事吧。”這時候，雨正好停了下來，柔柔的陽光傾瀉了下來，撒在了我們的身上，這也許就已經很美好了吧……
分享的作文 篇3
我的媽媽今年34歲，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛。待人特別親切友好。但是她對我要求卻非常嚴格，特別是我的日常學習更是一點也不放松，我一直認為媽媽不疼愛我，我是路邊撿的。可是通過一件事改變了我的想法……
有一天早上，我臉色通紅，迷迷糊糊想睡覺，媽媽用手摸了摸我的額頭，緊張的說：“不好，發燒了，得趕緊上醫院。”立刻背起我飛快地跑到醫院。打吊瓶的時候，媽媽一會用溫暖的手摸摸我的頭，一會又問我吃不吃東西。打了一瓶后我覺得好多了，家里有很多活，爸爸自己忙不過來，我就說：“媽媽，我好了咱們回家吧。”媽媽說什么也不愿意。
從那天起媽媽天天陪著我去打針直到第五天，我感覺完全好了。媽媽的臉上才露出開心的笑容。想到我發燒時，媽媽臉上的汗水和緊張的表情，我偷偷的哭了。我想媽媽是心疼我的。是我冤枉了最疼我的媽媽。
這就是我的媽媽，一個疼我、愛我、關心我的好媽媽。我想大聲說：“媽媽，我愛你！”
分享的作文 篇4
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進的方向和動力。我的理想是當一名偉大的醫師。
有這個理想的原因不是受家庭的影響，而是因為我的-次生病的經歷。我看見醫師為那些病人盡心盡力地醫治，像對待家人一樣照顧病人，像知已一柈和病人談天說地……我也看見醫師在自已的崗位上默默奉獻、任勞任怨，當億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤扡工作；當每逢春節大家都在家里吃團年飯的時候，他們卻不能回家，只能在醫院里迎接病人到來，好為他們排憂解難。此時此刻，我認為這些醫師是多么的偉大，因為他們的心已戰勝了自私、偏狹，逐漸走向了偉大。
我長大了也要學習醫師的這種精神。他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術臺上的時候，他已經把自已的生命都交給你了，作為醫師的你就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫師除了醫術高明之外更應貝備誠實的品徳，要實事求。
要想實現自已的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開抬我要好好學習文化知識，為祖國服務。
分享的作文 篇5
我的爸爸是極其普通的人，也是很善良的人。他盡管很平凡，但在我的心里，他永遠都是偉大的。他為了工作、為了孩子奔波，每天早出晚歸，他傾其所有來培育我，為了讓我們生活得更好，他起早摸黑地奔波，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛，他是家里的頂梁柱，是我心目中的勇士！他處處為家里著想，每天他都要擦地，洗碗，處處為家里付出！雙休日陪我學習，為我東奔西走。爸爸，您就如一棵高大挺秀的白楊樹一般，守護著自己的家，不管刮風還是下雨，您總是為我撐起一片天空！您對我的照顧體貼入微，每天上學，您更是千叮嚀萬囑咐地對我說：“上課要認真聽講，不許搞小動作，哦！還有，就是千萬把作業帶上——這無數次的叮嚀，無數次的囑咐，使我幼小的心靈里冒出了一個念頭，那就是：爸爸您是我的守護神！
記得小時候，有一天深夜我突然高燒，爸爸看起來比我自己還要痛苦、著急，他立即把我背起來向醫院跑去，使我及時得到醫治，每想到這段往事，我的心中難免波瀾起伏，感慨萬千，我能有今天幸福的生活，能有一個溫馨的家，備受寵愛，還能接受良好的教育，充分享受物質生活的舒適和安逸，所有這一切，都離不開父母為我們創造的物質條件！特別是爸爸，他為我付出更是很多，很多——爸爸，我想說：”是你教會我怎樣生活，怎樣學習，怎樣克服困難，你是我人生航程中的燈塔，引導我前進的方向！“有人曾說過，爸爸是一座山，我感覺這個比喻很合適，是呀！爸爸是一座高大的山峰！我是一棵小樹，您每天為我遮風擋雨，無私奉獻，我很感激您，有人說：”父愛如山，母愛如河！“爸爸就是用他那雄壯的脊梁為我帶來溫暖和幸福！給予我最大、最無私的愛！我很感激您對我的關心和照顧，千言萬語難以表達我的心情，就讓一句話代表我的心聲，那就是：”我愛您，爸爸！
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