有關分享的作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的分享的作文6篇，歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
一道道晨曦劃破夜空；一個個燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯貼上墻壁；一件件新衣奔離衣柜；一聲聲爆竹響徹天地；一片片彩霞空中飛舞；一陣陣歡呼請出日；一句句祝福口耳相傳——過年啦！
過年時，我特別愛放鞭炮，放鞭炮太好玩啦！放鞭炮的聲音，砰！砰！砰！真刺激。一開始，我拿來一根鞭炮，用火點燃，刷——！向上一扔，啊——！一根黃色的弧線劃在空中，多么漂亮啊！我把家里的鞭炮全拿了出來，都一一排列起來，一起燃放。刷——刷——的聲音真清脆，飛上天時，那個砰！砰！砰！的聲音多有節奏，就好像在彈奏《新年好》這首曲子，綻放時，散落下來，就好像在下流星雨，實在美妙！
放完鞭炮，我們趕緊去看舞龍。好一派熱鬧的景象。那里人山人海，燈光閃耀，十分壯觀。我一眼就看到了那條舞龍。龍身上的花紋描繪得特別精致，顏色也特鮮艷。龍身上的燈一閃一閃得，就好像一顆顆璀璨的明珠。舞動的龍就好像給全村添了一道耀眼的光彩。
忽然一陣敲鑼聲打斷了我的思緒，舞龍表演正式開始了。只見舞龍人舉著那金燦燦的龍，旋轉著，扭動著，做著各種令人驚訝的動作。龍在空中飛舞，騰躍。到了十二點，就更加熱鬧了。家家戶戶燃放起煙花，那聲音驚天動地，震耳欲聾，把人們的說話聲，歡笑聲和掌聲都覆蓋了。直到四五點，人們才散去。
過年就這樣結束了，熱鬧的氣氛就這樣過去了，小孩們上學，大人們上班，都各忙各的。我們期待下一個過年。
分享的作文 篇2
世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識的人的陪伴，總會在享受的過程中增添一絲快樂，點綴一份溫馨。
在我的某一個生日上，媽媽為我買了一個大蛋糕，于是，我們請了許多親戚和同學一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻上祝福而舞動；響亮的歌聲，是為我的生日增添喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而鼓動！整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
第二天，我們又買了一個相同但較小的蛋糕，希望能回味一下。回到家一試，蛋糕的味道卻大不如昨天了，只有一陣平淡的忌廉奶油味……
享受，是“人生一大樂事”，人們都在享受著，享受身邊的各種美味，各種娛樂。但是，在享受的過程中，少了別人的陪伴，你會發現，此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個人獨自享受，那樣的享受已經缺乏了感性，隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。
學會分享吧，為了那一絲感覺……
分享的作文 篇3
書是我們人類進步的階梯。
書不僅是人類發展的驅動，更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來，渺若星辰，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中，我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書的海洋中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光，而應該在潛移默化中升華自己的肉體，更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫溯，從而達到另一種生命形式的誕生。也就因為這樣，靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！痹跍啙嶂皇芪廴�，以潔身自好的品格自足于塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡的書的海洋中，無數傾吐芳香的荷花，在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學氣息的充溢之間，這個十幾萬的紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅，奏響了春之聲，綿柔細滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流，才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書的海洋時，才能真正體會，也因為如此，生命才能在卓越中的飛越。
分享的作文 篇4
高爾基曾說“給予比得到更快樂。”我也是這么認為的。
這個周末我在雜志上看到了一篇文章，文章的大概內容是這樣的：“曾經有一個父親問他的三個兒子說如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎么吃才能使容易腐爛的桃子不浪費掉一個呢？大兒子說先挑熟透的吃，因為那些容易腐爛掉了，等你吃完那些，其余的桃子也要腐爛了父親立即反駁道。二兒子思考再三說應該吃剛好熟的，先撿好吃的吃唄！如果那樣的話，熟透了的桃子會爛掉。父親把目光轉移到一直沉默的'小兒子身上，問道你有什么好辦法嗎？他思考片刻說道我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫著我吃，這樣就會很快吃完而且不會浪費一個桃子，父親十分滿意，不住地點頭”讀完了這篇文章我感慨萬分。不經和文章里的小兒子對比了起來，他是多么的無私。可我呢？有時候為了芝麻大的小事和好朋友鬧矛盾。我不經問自己難道分享快樂很難么？
記得有一次，有個同學來問我借東西。由于借的是我最心愛的東西所以我立馬否決了，看著他誠懇的目光，我心想：萬一我給你你告壞了怎么辦��？狠了狠心沒肯借他。他失望的走了，看著他失望的走了我有些不忍，“等等”我忍不住喊道。他回過頭來看了看我，我對他說：“東西還是借給你吧！”他失望的眼光立刻亮了起來，他滿懷欣喜的問：“真的？”我點了點頭，把東西遞了過去，他連忙是：“謝謝，謝謝”，我回了聲：“不用謝！”，然后他興高采烈的走了。
從這件事我感受了分享的快樂。以后我也要多多把快樂分享給別人。讓我們身邊充滿快樂和幸福。讓社會更加和諧！
分享的作文 篇5
春分，是每年陽歷的3月20-21日，春分一到就預示著春季已經過了一半，這一天太陽直射在赤道上，南北半球的白天和夜晚時間一樣長。過了這一天，北半球的白天會越來越長，夜晚會越來越短。因此就有了“春分秋分，晝夜平分”，“吃了春分飯，一天長一線”的說法。在古代，人們沒有精確的計時工具，他們怎樣去辨別春分時節的到來呢？智慧的他們有著自己的“自然法則”，比如流傳至今的《春分三侯》：一候，玄鳥至；二候，雷乃發聲；三候，始電。人們只需要觀察這三種自然現象的出現，就能判斷春分是否到來。
是的，春分到來，田里的人們忙著春耕，小麥開始拔尖；海棠花也因為它的到來，競相開放；小燕子，銜著春泥飛來飛去，忙著補巢。大地一片生機盎然，忙忙碌碌的景象。
“海棠花開燕歸來”的春分時節，學校為我們組織了一年一度的春游活動。同學們別提有多高興了。這個陽光明媚的春游日，也因為有我們這群可愛的孩子，注定成為一個充滿歡聲笑語的“美麗春日”。
我們迫不及待的登上了旅游大巴。為什么同學們會如此激動呢？因為今年春游的目的地是“自然王國”，一聽名字就知道，這個地方一定非常有意思。一路上同學們歡歌笑語。大家七嘴八舌的討論著自然王國到底有什么好玩的好看的，待會誰和誰一組……
大約經過2個小時，我們終于來到的目的地。一下車，同學們就像脫韁的野馬，奔向大門�！巴�，好漂亮呀！”我們興奮的大叫道。只見植物王國的大門口，聚集著一群唯妙唯肖，用藤蔓植物編制栽種出來的小動物。有頭頂梅花角，身材魁梧的“麋鹿”；有拖著掃帚尾巴，活潑可愛的“小松鼠”；有長著兩瓣大門牙，憨態可掬的“小兔子”。他們都身穿綠色的新衣，站在大門口，好像歡迎著我們的到來。
正當我們為這群小動物們發出一片感嘆的時候，一位“特警叔叔”突然從我們的背后竄了出來，把我們嚇了個半死，沒等我們回過神來，他就用洪亮的聲音喊道：“四年級四班的同學們集合了。”我們迅速的站好了隊列。他接著說：“聽我口令：沖向植物迷宮。”后來我們才知道他是我們這次春游的第二導游。我們踱著歡快的步子，來到了植物迷宮區。先跟著工作人員學習了如何搭建迷宮，然后又親手搭建迷宮。隨后進入了“冒險之旅”——穿越迷宮。同學們分成了幾個組進行比賽。我們這一組人自行滿滿，以為穿越迷宮是一件容易的事情，但讓我們萬萬沒想到的是，經過幾次嘗試，我們都走進“死胡同”，不得不原路返回，另外尋找出路。最后經過幾次嘗試，我們這一組還是功虧一簣，沒有到達指定終點，反倒竄回到了起點，從迷宮外墻繞道出口，結果被“特警叔叔”逮了個正著，宣布我們：違反規則，本局Gameover，輸掉了比賽。
從植物迷宮出來，我們進入了多肉植物種植區。這個區域可是我最喜愛的區域哦，幾年以前我就和媽媽在家開辟了一個“多肉植物秘密花園”，因此我對多肉植物特別感興趣。工作人員先教我們一些關于多肉植物的知識。然后就讓我們自己動手種植“小肉肉”。我種了一個“多肉拼盤”。我先將土放入花盆，然后用勺子挖洞，分別將白牡丹、雅樂之舞、仙人掌錯落的擺放在盆里，然后再培土壓緊。一盆三色相間，錯落有致的“多肉拼盤”就種好了。我拿起小花盆，開心的欣賞著自己的得意之作。
種完多肉以后，我來到了紀念品販賣區，一眼就看中了一盆肥美多汁的“水晶花”小肉肉，這個水晶花還有一個很雅致的別名叫“金風玉露”，去年我家種過，不過經過一個夏天，它就一命嗚呼了，我挑選了一盆開著一朵小白花的“水晶花”，準備帶回家送給老媽，讓老媽的“多肉秘密花園”再添一個新生命。
隨后我們還參加了射箭、顛球、騎毛毛蟲等體育競技項目。時間一晃而過，到了活動結束的時間。同學們依依不舍的告別了“植物王國”，踏上了歸途。興奮了一天的小伙伴們，上了大巴，才感覺到了一天的疲憊，回程的車廂里很安靜，大家都犯上了“春困”，甜甜的睡著了……
“春分”一個美好的時節，這樣的時節稍縱即逝。能和小伙伴們結伴同行，踏青遠足，真是一件讓人開心的事情。在這“海棠花開燕歸來”的時節，讓我想起了北宋大詩人蘇軾的七言絕句《海棠》：“東風裊裊泛崇光，香霧空濛月轉廊。只恐夜深花睡去，更燒高燭照紅妝�！痹谘U裊春風的春夜，詩人怕海棠花兒睡著了，忙點起蠟燭為花兒照亮，如此珍愛海棠，珍愛世界上所有美好的事物。作為年少的我們，更應珍惜童年的美好時光，珍惜與同學間的友誼，不要負了這春光。
分享的作文 篇6
以前過元宵佳節，都是在家里和家人團團圓圓地吃飯�？墒墙衲瓴灰粯�，我們在學校過了一個快樂的元宵佳節。
元宵佳節前一天，學校給我們組織了包湯圓的活動。走進食堂，只見外婆先從鍋里拿出一團已經和好的面團，抓在手里捏幾下，把它捏得軟一些。接著用雙手把面團搓成長條，掰成大小均勻的圓球，放在襯著紗布的盤子上。然后，外婆拿出了豬油餡。一切準備就緒，外婆拿起一個小面團，給我們做起了示范。她先用右手大拇指在中間按一個小洞，一邊轉動一邊把周圍的面皮捏薄。接下來，外婆拿起一顆豬油餡，放進“小洞”里，又把封口捏緊，最后在手心里搓團。這樣，一個精致的湯圓就做成了。
我學著外婆的樣子，也來包湯圓，可是我的“小洞”沒捏好面團都散開來了。我不灰心，再拿起一個。這次我認認真真地包，終于成功了。這是我第一次包好湯圓。
湯圓煮好了，我津津有味吃著自己包的湯圓，可真是與眾不同啊！這真是一個難忘的元宵佳節！