分享作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的分享作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文 篇1
歐陽修在《醉翁亭記》中寫道：“與其獨樂，不如與眾人之樂。”讀完整篇文章，我的理解就是要學會分享。今天，王老師為了讓我們體會分享的快樂，在班級里舉辦了“常常我家月餅”的活動。
下午，我們都精心挑選了月餅帶到學校，老師讓我們把所有的月餅都放到桌子上，月餅堆積如山，放眼看去色彩斑斕，月餅品種應有盡有，有水果餡的，蛋黃餡的，椰蓉餡…….看得我們口水都要流出來了。老師提議女士優先，我們男生欣然同意。女生開始排隊拿月餅，每個人心中都選好了自己喜歡的，有的男生看到自己心儀的月餅被挑走了，便會用“仇人”一樣的目光盯著她。女生們挑選了也就兩三分鐘，我們感覺卻有一個世紀那么長。終于輪到我們男生拿了，老師一聲令下，我們像餓狼一樣撲了上去，生怕搶不到似的。搶到月餅的同學急不可耐地撕開包裝，狼吞虎咽地吃起來。王老師開心地看著我們，為我們抓拍了很多照片，為我們鎖住這瞬間的美好，快樂的時光。
這些月餅放在家里，我們或許都不想多看一眼，更別說吃了。可到了教室里，卻成了稀世珍寶。為什么呢？其實大家都知道：吃的不只是月餅，而是一種情懷，和同學老師在一起分享的情懷。
分享作文 篇2
讀了《青銅葵花》這部圖書，我的眼淚在眼眶里打轉，不時落在我的臉龐。一個一個故事使我淚水連連，感慨萬分。
這部圖書主要講了一個住在城市的小女孩葵花和在農村生活的青銅的故事。
作品難——大苦難，將難寫于最深刻之處。寫美？——大美，將美寫到極致。寫愛——至愛，將愛寫得充滿詩意。
這是一個從小喪母的小女孩，在一次水災中，又不幸喪父（葵花的父親不幸去世），從此，小女孩葵花被青銅一家收留了。當她跨進青銅家的第一步，青銅就是哥哥，葵花就是妹妹，妹妹七歲，哥哥十一歲，經過一次次的挫折，他們建立了深厚的友誼，所以青銅與葵花不能分開。青銅哥哥十分疼愛妹妹，看戲時不怕辛苦將妹妹葵花舉在頭頂上，讓妹妹坐在他的肩膀上更能看的清楚。妹妹也十分疼愛哥哥，家里環境不好，她自己一個人上學，哥哥每天來接送她，她到家后就把當天學習的知識再教給哥哥，這樣就可以省出一份學費。彼此相互支撐、相互照顧、一起成長。
一天，葵花被帶回了城市，青銅依依不舍。從此青銅每天都在門檻上坐著等葵花回來。等著等著，地上長滿了向日葵，青銅仿佛看見了葵花，兄妹二人又如往日一樣，幸福地在大麥地里奔跑、在蘆葦蕩里捉野鴨……
這部圖書告訴我們在困難與挫折中不要放棄對幸福生活的追求，堅持不懈、奮發向上、自強不息，歷練自己的意志品質。還告訴我們要建立友誼，相互支持、幫助、共同克服困難，一起幸福快樂地成長。
分享作文 篇3
一年一度的動漫節盛會又再次在咱們蕭山的休博園舉行。從杭州首屆舉辦開始，5年，5場，我這鐵桿漫迷可一場都不拉下哈。今天，我又再次和爸爸媽媽一起，約上了聰聰一家，趕赴動漫節會場。
一進休博園，那人啊，多得只能用“熙熙攘攘”“人聲鼎沸”來形容，人人都是興奮的表情。A展館內，各個動畫基地都以一個個展臺的形式展示出自己動畫的特色。我發現，今年最大的特點是，我們本國的動畫片參展多了很多，我看到了自己非常喜愛的<美猴王><葫蘆兄弟><鄭和下西洋><天眼>等等。另外，也欣賞了幾所大學的哥哥姐姐們在展臺前展示的他們的原創作品，內容也是豐富多彩。動漫節可真是一年比一年精彩!
嘿嘿，我跟往年一樣，又是最愛奔向C館，因為那里面有我最愛的飾品、玩具等在賣。一圈逛下來，漫畫書、卡通衫、模樣可愛的玩具狗……身上的背包中收獲可不少啦。
當我興奮又滿足地走出展館，還遇上了我同班同學樓銘華，他也是兩手拎著在展館內淘來的玩具，興高采烈。我們迫不及待地在展館門口分享起各自的收獲，就地玩起了玩具。
分享作文 篇4
一把傘，往往微不足道。但在雨天，你把它分給別人一半，他會變得因飽含分享而變得十分沉重。那天，謝謝你與我分享這把傘。
那天，我正在教室里寫作業，由于當時是放學時間，同學們大部分都回家了，我卻想多做些作業，減輕回家的負擔，。正當我在題海中“乘風破浪”時，老天竟然“哇哇”地哭了。唉，又下雨了，真煩！幸好我帶了雨傘，我正想“打道回府”時，一個同學過來問我：“你家住在晴山藍城嗎？”“是啊！”我回答道。“我家也在那，今天我沒帶傘，您能和我同撐一把傘嗎？”我心里犯起了嘀咕：傘是我的，我憑什么借給他？再說，兩個人一起打傘很擁擠，一不小心就會被擠出去，做個“落湯雞”，雨這么大，還是不借給他了吧。于是我毫不留情的拒絕了他。我正要撐傘回家時，傘的鐵絲斷了，撐不開了。完了，我得和他“陪葬”了。正當我一籌莫展時，他笑著跑來：“看我買了把新傘！”我沒理他，悶悶不樂的回到了教室。他得知我的傘壞了的消息時，主動熱情的說：“你的傘壞了，用我的，我倆同撐一把傘。”什么？我沒聽錯吧，沒想到他竟然這么慷慨；沒想到他竟然不計前嫌，愿意與我一起回家；沒想到他竟是這樣的好人。在想到自己剛才的態度，想到自己的作為，我慚愧了，我不懂得與人分享，不懂分享后，別人高興，自己因做了好事也高興；而自己舍不得與人分享好東西，自私地自己獨自享用，就只有一份快樂，倒不如拿出來與大家分享，因為獨樂樂不如眾樂樂。
一把傘，在雨天時，感謝你與我分享這把包含著友愛之情的傘。
分享作文 篇5
與他人分享快樂，就多一分快樂，與他人分擔痛苦，就少一分痛苦。——題記
分享是美好的！有人說：分享是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就早以先聞其香；有人說：分享是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他；還有人說：分享是一杯清茶，只有真正懂得它的人才能品出它的芳香。我說：分享是空氣，我們無時無刻不需要它。
老家在水南，那兒珍藏著我童年的美好時光。小時候，我有許多小伙伴，大家都是好兄弟，有福同享，有難同當。那時，一星期能吃五六次水果。記得有一次，媽媽買了一些蘋果回來，望著那紅彤彤的大蘋果，我不禁饞涎欲滴，媽媽見狀，立即洗了一個大的給我，怕我不夠“塞牙縫“。我拿著蘋果，心中恨不得一口咬下去，可我還是忍住了，朝小A家跑去。小A家里貧窮，父母都在外打工，他與奶奶住，奶奶很老，體弱多病，為了看病花了不少的錢，連家里的最后一些積蓄也用完了，因此家里時常揭不開鍋，吃飯都是今天到這個鄰居家吃，明天到那個鄰居家吃，學費也是鄰居們七拼八？的……到了小A家，我推開房門，小A正在做作業，我走上前去，拍了拍他的肩膀，他忽地轉過身子，顯然被我嚇了一跳。我掏出洗干凈的大蘋果，一口咬下去，隨即遞給他，他小心翼翼地接過，眼睛地寫滿了驚訝和興奮。我對他說道：“快吃吧！這蘋果超甜的。”他這時才斯文地咬了一小口，接著遞給了我，我向住常一樣，規律性地咬了一大口，又遞給了他，在歡笑中，我們結束了這個蘋果的肉體。霎時，我體驗到了分享的滋味，心中洋溢著分享所帶來的快樂。啊！分享真是美好！
分享是美好的！如果每個人都能與他人分享快樂，與他人分擔痛苦。那么我相信，快樂將會越來越多，痛苦將會越來越少，生活將會越來越美好！
分享作文 篇6
今天，是20xx年國際動漫節最后一天。我和媽媽去杭州樂園看動漫……
到了動漫宮里，我們左看右看，東張西望，看看四面八方有什么好看的東西。我們環顧四周，沒什么好看的，我們只好一步一步的走，感興趣的走進去看一下，不感興趣的就走了……
我們走進了賣陀螺的地方，那里人山人海，川流不息……有五花八門的`陀螺，有五彩繽紛的陀螺，有變形陀螺……我買了一個陀螺，拆開了就跑到小朋友那兒去比賽……自從我跟其他小朋友去比賽，就連連贏了……可是后來來了一個穿紅衣服的大哥哥，我怎么打他的陀螺，就是打不贏他，但是其他大哥哥我都打贏。后來那個大哥哥教了我一個絕招，我歡天喜地。
這個動漫節我很快樂！
分享作文 篇7
突如其來的疫情讓人們的生活、工作充分體驗到“萬物皆在云中”，作為學生的我，也只能通過網課在家學習，體驗云中課堂、云中分享的獨特方式帶給我的滿滿的新鮮感。
開學沒多久，還在手忙腳亂地學習直播平臺的我，收到了數學老師的微信語音，語音中老師交給我一項全新挑戰任務：讓我在直播平臺扮演一回“老師”的角色，與大家分享我在寒假出的兩道思考題。緊張與激動下，我連忙找出那篇幾乎快被遺忘的題。我捏著筆在題上劃來劃去，重新思考最佳解法，同時記錄下解題的過程。我把最后得出的參考答案反復修改，但總覺得不夠完美，便請求老師的幫助。隨著微信中綠白相間的語音越來越多，我的信心也越來越強。
直播分享的日子漸近，我又按捺不住地擔心起來：萬一講錯了、漏講了怎么辦？要是同學們提出問題我能回答嗎？學霸們會不會有更簡單的方法？……想到這里，我又掏出了那兩道已經反復看了不知道多少遍的題，自言自語地講了起來，并且把每一句話寫下來作底稿。天色漸晚，那4頁多的稿子逐漸完善。看著從開場到錯誤思路到正解再到結語一應俱全的紙，我放下心來，越來越期待與大家的分享。
那一天終于到了，面對爸爸媽媽的鼓勵，我一邊說著“不緊張”“沒問題”，一邊輕輕放下一口沒動的早飯，像考前臨時復習一樣極速看了一遍稿，雖然東西幾乎沒有入腦，但心理上獲得了極大的安慰。很快，網絡會議室中各班同學越來越多，我攥著鼠標，靜待“云中分享”的開始。打開麥克風的一瞬間，我的緊張與喜悅都灰飛煙滅了，全身心浸入數學的海洋，滔滔不絕地講了起來，甚至忘記了看稿子。結束后，我的心又提到了嗓子眼，不斷回想起那個口誤。“叮咚”，微信又收到了新消息，老師和同學們的鼓勵接連彈出，我這才放松下來。
這次“云中分享”的別樣體驗固然有趣，但我仍希望疫情早日過去，重回校園，和老師同學們自由開心地面對面交流。
分享作文 篇8
歲月匆匆，花開花落。轉眼間五年的小學時光就要過去，在這五年的歲月里，我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學，熱愛生活的好學生；從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母校——河口一小！
我愛母校，我愛我們默默奉獻的我的老師。我的老師把燦爛的陽光傳給我們，讓我們對一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅持學習，因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金；寒風中，我們頂風冒雨，堅持學習，因為是您告訴我們時光如流水，一去不復返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養成參天大樹。我的老師，您是我們靈魂的雕塑師！
我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態園，一年四季，這里全呈一派生機勃勃的景象。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰士一般筆直，樹葉隨風擺動時，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學們在優美的環境下認真學習，盡情吸收書中的知識。
我愛母校，愛那些同窗共讀，朝夕相處的好同學。五年里，我們一起度過了快樂的時光，我們互相幫助，互相團結，互相愛護。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個個成熟的少年。我們吵過，好過，也曾笑過，哭過。誰知道時間為何如此無情？這個夏天，分明是一條分界線啊！它無情地切斷了那五個365天的夢！記憶，永遠定格在分離的那天……
忘不了，我的老師細心的教導；忘不了，校園的美麗風景；忘不了，與同學的快樂生活。
我的母校——河口一小。我永遠忘不了你，你永遠留在我的心中！