分享課作文

時間：2021-06-09 11:50:27 分享我要投稿

分享課作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的分享課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享課作文

分享課作文1

　　在老師發出分享課的時候，我就知道應該是以售課為目標的分享。可那又怎樣呢？也是有喜歡這一個課程，有這一方面學習提升需求的才會去聽課呀。

　　之前有幾次我是錯過了，昨晚剛好有時間，我就強迫自己一定要按時去聽課，因為不熟悉軟件操作，進課堂了還費了好幾分鐘的時間錯過了開頭，好在后來得知是可以有回聽。

　　即便是這樣，有可以直播可聽還是先聽為好，因為有互動呀。

　　總共不到一小時的時間，前面二十分鐘的分享比較普遍化，只是把大家所熟悉的再深化，給予一個方向，也是有點兒收獲的。最重要的就是寫的第三點的，有透露了一些小技巧，畢竟是要賣課的，且價格不低，肯定不能全部都講出來。

　　只是我覺得如果是聰慧且努力的人，自己的行動力較高，應該可以從中看出端侃會有所提升。

　　我希望自己是那樣的人，但也明確知道自己的不足。我把課程又回聽了一遍，知道近一小時的分享重點其實就那幾句。

　　老師后來賣課的時候，大家互動很少，氣氛有點兒尷尬，但還是有人會去買的`。

　　我覺得自己還是把原先的課先吃透再說，否則再多的課也只是徒增數據的標榜沒有真正地學到想要的，那是徒勞。

分享課作文2

　　下午的品生課真令人期待，因為同學們都會帶上媽媽們精心準備的拿手菜來分享。由于天氣炎熱，我中午又在午托班，不方便帶。不過，很感謝午托班的老師，她也幫我準備了一份貢丸，非常感謝!香噴噴的，十分美味!

　　一進教室，一陣陣的香味撲鼻而來，看著同學們桌上一份份的美食，真想馬上就能嘗一口，哈哈。吳老師來了，聽到她說“好香啊!”同學們都趕緊跑到老師面前介紹自己的美食。看我們急不可待的樣子，吳老師宣布美食分享會開始咯~

　　由于教室里比較擁擠，吳老師就讓我們到操場上去。同學們席地而坐，開始品嘗起美食，這個挑一樣嘗嘗，那個挑一樣嘗嘗，吃得不亦樂乎。各式各樣的美味很快把我們的小肚子填飽了，可是眼睛卻還不肯放過未嘗到的美食呢!

　　快樂的時光總是過得特別快，下課鈴聲響起了，我們趕緊打掃“戰場”，帶走所有的垃圾。感謝老師的精心安排，讓我們度過了一個難忘的美食品嘗會，人多吃東西特別有味道，感覺東西也特別好吃呢!期待下一次!

分享課作文3

　　9月1日，開學第一天。老師布置我們回家看《開學第一課》。

　　吃完晚飯，看看時間已經到了開播《開學第一課》我馬上打開電視，認真的看了起來。

　　看完以后，感覺到下面幾點：

　　一、孝：孝順爸爸媽媽，孝順長輩。是爸爸媽媽給了我們愛，給了我們知識，也讓我們學會了怎樣孝敬爸爸媽媽。

　　我最欣賞的是那兩位父子，一個兒子，自己改裝了一輛摩托車，就搭著自己的父親去中國各地名勝古跡旅游，趁他現在腿腳

　　還利索，在一路上有苦、有笑，不過這也值得。

　　另一位讓我欣賞的是一個兒子，他的父親是”秦勇“曾經是虎豹樂隊的主唱，后來生了一個兒子”大珍珠“，他四歲的時候有腦障礙，治療的最佳時期是12歲以前，他不懂得表達自己的喜、怒、哀、樂，但他的"父王"秦勇爸爸，不但沒有放棄自己的兒子，還更有耐心的去教他，他比別的小朋友學一樣東西要難一千倍，一萬倍，甚至最簡單的系鞋帶都要花了一年的時間。

　　爸爸媽媽給予了我們許多，我們將來也要回報爸爸媽媽，給予他們更多，讓他們過得更加幸福！現在起，就要做個好孩子。

分享課作文4

　　在我的記憶中，有無數節的課讓我難忘，要說最難忘的得一節課那還得說是支玉恒老師給我們上的《可愛的草塘》。

　　聽說支玉恒老師要來給我們上課了，同學們可高興了！一上課，大家便被支老師那風趣幽默的話語吸引住了。“同學們好！”“老師好！”“同學們真可愛！”“老師真可愛！”“同學們請坐下！”“老師請——”短暫的停頓以后，同學們齊聲喊道：“老師請站著！”瞧，這開場白就別具一格，在陣陣笑聲中，課堂氣氛變得輕松活潑起來。

　　看，同學們一個個都積極地要求發言；聽，同學們朗讀課文的聲音是那樣的悅耳動聽。支玉恒老師尤其注重朗讀方法的指導，至今我還深深記得支老師指導我讀課文時的情景，“這么大這么美的草塘，我還是第一次看到，走了進去就像置身于大海中一樣……”老師一句句地做示范，我一句句地讀著，尤其是“走了進去就像置身于大海中一樣”一句，讀著讀著仿佛自己也置身于那遼闊美麗的草塘中一樣，支老師說當你感覺到這一點時，你就讀懂了課文。不知不覺中一個小時過去了，下課了，可同學們仍然戀戀不舍不想離開。

　　幽默風趣，妙趣橫生而又充滿哲理的一節課，至今仍讓我難以忘記！

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