分享小學作文500字錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的分享小學作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
分享小學作文500字 篇1
分享是一種快樂，那是源自內心的一種美好的情愫。它平凡，但平凡而又珍貴；它樸素，但樸素而又華麗；它純潔，但純潔而又多彩。
分享春風乍暖的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春悄然而至時，綠隨意的揮舞著，有的多，有的少，有的濃，有的淡。在這年初的春意中風向生命的美好，分享希望的活力，分享人生的多彩，分享自然的神奇！閉上眼體味，分享是一種快樂之事！
分享夏初雨聲的“夜來風雨聲，花落知多少”。夏是火熱的、飽滿的、奔放的。夏讓陽光更明亮，讓知了更歡暢，讓河水更清涼。分享樹蔭下風的舞姿，分享用泳池中的活潑，分享夏雨中雷的威猛，分享陽光沙灘邊墻堡的美麗，分享這盛夏最涼爽的清風吧！放開手，觸摸，分享原來如此快樂！
分享落葉綿綿的“秋風蕭瑟，洪波涌起”。分享落葉充實的黃，分享果實的飽滿的亮，分享秋風的熱情的涼。在這個季節，忘掉悲傷，整理失意，丟棄懦弱，捧起希望，分享秋天生命美好的同時，分享自信的閃亮！仰起頭，微笑，分享的快樂，終于懂得！
分享冬日雪景的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬日是嚴肅的、沉穩的。這個世界，心的溫度融合了冰雪，人們的快樂盈滿了整個冰的地域。分享滑冰時的小心翼翼，分享打雪仗時的激情萬丈，分享堆雪人時的童心蕩漾。在這個本應安適的季節，用彼此分享的快樂喧鬧起來，嬉戲起來。哭過后笑吧，失敗后努力吧，失意后振作起來吧！人生沒有過不去的坎，總會有所收獲。因為收獲，所以快樂。握起拳，自信。分享的快樂，會令我更加勇敢！
四季，我們都樂于奉獻。不要拘泥于自己的得失，心胸放遠一些，分享是一種快樂，讓人們快樂地開始人生規劃，快樂的邁好步伐，快樂地對待你、我、他。
分享，是一種快樂。
分享小學作文500字 篇2
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂 愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人，直到上次體驗到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學會與人的分享了。
記 得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個大禮品盒，說是給我的生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個什么禮物啊，這么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說： “你絕對想不到！”我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇！是擎天柱，我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來。里面不禁有一個栩栩如生的擎天柱，還有許許多多套裝 備。你瞧，這個擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧！裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備， 忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，因為弟弟也有一個擎天柱，如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不 能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時間哪里夠啊，剛起身弟弟就進來了。“哇！這不是擎天柱嗎？”弟弟驚訝地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。我心 想“哇你個頭，你的可不比我的差！再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門！”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，因為不給他的話，他會認為 我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧！”弟弟也不客氣“那我就拿咯！”看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是高興 了，可我的心在滴血啊！唉，這真是死要面子活受罪啊！
我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了，反而有些高興，因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰，手留余香”嘛！
分享小學作文500字 篇3
我是肖復興，我是成年人，我有一個兒子叫肖小鐵，那時，小鐵還小，大概是二年級的時候吧，他常常中午不睡覺，跑到校門口跟小朋友一起玩游戲。
有一天，小鐵和他的幾個同學一起玩扔石子，突然有一個同學對他說；“你敢把這顆石子扔到玻璃上嗎？”他說：“敢。”話音剛落，他就一下子把石子扔出去，不偏不倚，石子剛好砸在三樓的一戶人家陽臺的玻璃上，這一響驚動了小鳥，它們都從鳥窩里飛快的逃跑了。
我這天下班回家，就看見小鐵那小子一臉的驚慌，就知道這小子一定闖了什么禍，我問他發生什么事了，奶奶把我拉到一邊對我把事情的來龍去脈說了，她還嚴肅的說：“人家都來咱們家告狀了。”我一聽，氣就來了，立即讓小鐵去給人家道歉，他讓我陪他去，所以，我就跟他一起去了，在上樓梯的這期間，小鐵這個巧八哥，一下子就變成了悶葫蘆。到了人家門口，我敲開門，一個中年婦女正在紅一個小嬰兒，我讓他道歉，他說：“阿姨，是我打碎你們家的玻璃的······ ”說著說著他就哭了，哭是他的殺手锏，那位婦女心軟了，連忙叫我進屋，并勸勸他。我拒絕了，我讓他道歉，他道歉完了，我就立即帶他回家。
自從那次以后，他再也不敢了，他乖乖的聽話。在六年級的時候，不小心把右胳膊的骨頭摔碎了，所以，他一個月不能上課，在這期間，沒有同學來看望他，有一天，終于有一位同學來看他了，這位同學叫杜彭，他和小鐵坐在一起，他們談天說地，忽然，杜彭拿出一本筆記本，說：“這是老師讓我們記的筆記，你抄一下吧，小鐵說：“不用了，等我好了我去炒班長的。”聽了這句話我十分生氣，但是杜彭卻說：“也好，班長比我學的好，抄他的最好。”杜彭走了之后，我狠狠的打了他一通，因為人家好心好意的借他抄筆記，他卻拒絕人家，這是絕對不允許的，他的人生就是這樣。
分享小學作文500字 篇4
曾幾何時，我在夢中追趕過快樂；而今我追問自己因何而快樂！
——題記
花兒會因晨露而快樂，草兒會因微風而快樂，大樹會因陽光而快樂，牽牛花會因墻壁而快樂，臘梅花會因冬天而快樂，小魚會因河水而快樂小鳥會因藍天而快樂。
世界上的一切都是那么普通，可為何在這短暫的一刻，它們卻仍能如此快樂？快樂到底需要怎樣一個理由？
因為成功，所以我快樂。那次，老師布置了一個手工作業：做一個風車，要求我們回家一定要做好。回家后，我準備好材料：一根棒子、一張紙、一枚長釘，便開始認認真真地做了起來。可是，由于我的粗心大意，我只好前功盡棄，重新做了起來。當時，我想：這次一定要好好做，一定要成功。功夫不負有心人，一個漂亮的風車展現在我眼前，我蹦啊，跳啊，心里別提有多高興了！
因為友誼，所以我快樂。在讀三年級的時候，班級突來轉來了一位新生，老師安排她和我坐在一起。從那以后，我們倆成為生活和學習中形影不離的好朋友。只要我有困難，她會不顧一切來幫助我。但如果她有需要的地方，我也會竭盡全力為她效勞。在學習中，我們倆互相討論問題；在生活中，我們倆互相幫助。于是，我們的友誼一天比一天深，我也一天比一天高興……
魚在悠閑地游，花悄悄地開，芬芳無聲地彌漫開……我感覺到這是快樂；望著浮云無聲地飄過，看見鳥兒快速地劃破天際，發現陽光正普照大地，我感到快樂。于是我知道，快樂其實很簡單，它只需要一顆安靜的充滿陽光的溫暖的心。
……
分享小學作文500字 篇5
在不羈的'青春季節里，我們蕩漾在自然中，吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風光中，享受快樂的滋味。
在“清風無塵，月色如銀”的夏夜里，跟著辛棄疾到農夫的田間享受“稻花香里說豐年，
聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下，輕風掠過，稻花時不時地點點頭，仿佛在向我們承認在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽，稻園里的蛙曲時而高昂，時而低沉;時而輕快，時而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂。又是一陣微風拂過，我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。
如歐陽修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間，與朱元思共賞“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的美景，此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠處的山峰是那么的千嬌百態，近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳，腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼，讓心兒隨山間的一切飄蕩著，去享受那“明月松間照，清泉石上流”的快樂。
“欲以西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里，放眼向西湖望去，楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”雖說“花謝花開無百日”，但即使美是瞬間的，也會讓人心里留下深深的震撼。在這時，天公愛美撒下一陣小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清純質樸的西湖，與嬌艷嫵媚的陽光完美的融合在一起，構成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后，由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美，我的心隨美的景物享受快的感覺，樂的滋味。
幼時，童年時隨著獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂，一片奇形怪狀的云朵會讓我們享受變幻的快樂，一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅韌的快樂。
然而，在花季的年齡里，我隨古人穿行在美的景物里，帶著年少的朝氣，去享受那樂的滋味。
分享小學作文500字 篇6
生活在這黯淡的世界里，我們擁有了太多，也渴望了太多。不妨放下來，放下一切，然后你將會有一種想象不到的感覺。
放下，我們不敢放下，因為放下了，就意味著失去。貪婪的人類，何時才能夠明白放下其實并不痛苦。
在學習上，我們昂然競爭，拼個你死我活；在生活中，你穿什么，我也穿什么，攀比個高峰；在家里，你吃什么，我也要同等大小，爭個平等；在社會中，他干什么，得到了什么，我也要得到，嫉妒眼光。假如我們能夠放下這些，在學習上，競爭中合作，一起學習；在生活中，你穿什么，我穿我的，各具風格；在家里，你吃什么，你吃吧，我隨便點；在社會中，他干什么，那是本事，我應當學習，我們將會心曠神怡。
看淡一些本來就是好事。或許我的故事只是你曾經的腳印，或許我的言論只是你曾經的幼稚。然而，面對你繁雜之后迷惘的眼神，請用我思考的優勢助你跋涉一程。
小時候，母親就教導我：“一個人要拿得起，放得下”。那時幼稚我只是懂得這是一個成功者的風范，是一種大度。長大后，才知道原來一個成功者的前身也是一個拿得起，放得下的平凡的人。成功，并非一夜之間就可以得到，就如“失敗是成功之母”。要經歷無數次失敗后才真正的成功。然而，失敗也并非是壞事，我們要“成功者的風范”——可以接受失敗，但不可以接受放棄。
我只是想放下一切，做個單純的孩子。在夜空下看月亮數星星是我純粹的愿望。我默默地實現它，又靜靜地放下它。
其實，世間最值得的東西不是付出，也不是奉獻，而是簡簡單單地放下。
放下也是一種快樂。
分享小學作文500字 篇7
地球是人類的母親，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享。
太陽懂得分享，它將溫暖的陽光分享給大地的萬物，讓所有生物都感受到溫暖；小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水；雨水也懂得分享，因為它會分享，所以它滋潤了萬物，讓萬物不會渴死，千嬌百媚。
分享是一種神奇的東西，它會使快樂的人們樂上添樂。當一個人玩最心愛的東西時是獨樂樂，而把這樣東西分享出去了便是眾樂樂，也就是大家都會感到快樂。
我記得有一次，表妹要來我家，一聽到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破壞王”，她所到之處玩具死傷無數，碰過的玩具都是少只胳膊少只腿，總之，表妹的“殺傷力”非常驚人。眼見表妹就要來了，在這火燒眉毛之際我靈機一動，一個絕世妙計從我腦海中閃過。要不把玩具藏起來吧！不行不行！萬一被找到了怎么辦？倒時候玩具照樣會被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應該愛護玩具。對！就這么做！
“啪啪啪！”一陣熟悉的腳步聲從門外傳來，是表妹來了。她一進門我便很大方的把玩具統統給她玩，她見后便毫不客氣地玩了起來，紅潤的小臉蛋上還露出了微笑。看著她滿臉的笑容我也忍不住笑了出來。
“表妹，我告訴你，其實玩具也有生命的，你應該愛護玩具，要不然玩具們會哭的！”我對表妹說。“啊？””表妹驚訝地叫了起來，“不哭不哭，我會好好對待玩具的，會像姐姐對妹妹一樣來對玩具！”說完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭。“姐姐你也玩吧！”表妹遞給我一個芭比。“好，我們一起玩！”我接過了那個芭比對表妹笑了笑，她也對我笑了笑，那天真開心。
通過這件事情我明白了分享會給人們帶來快樂。
分享小學作文500字 篇8
在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。
分享又是一種安慰。20xx年悉尼奧運會，“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們為自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。于是，美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無窮的。
我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。
我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會增倍。分享，實乃人生一寶。
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