- 奉獻(xiàn)的作文 推薦度：
- 奉獻(xiàn)的作文 推薦度：
- 奉獻(xiàn)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
奉獻(xiàn)的作文（錦集10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
這是一篇鄉(xiāng)土小說(shuō)，一首蒼勁的、具有悲劇色彩的生命之詩(shī)。主角麻子爺爺性格有點(diǎn)孤僻，孩子們都覺(jué)得他陰冷冷的，好像不近人情。他有一頭獨(dú)角牛，這頭牛買回來(lái)不久，就被麻子爺爺綁在一棵腰般粗的大樹(shù)上，用鋼鋸鋸掉了一只角，所以人們都稱它為“獨(dú)角牛”。麻子爺爺對(duì)他的獨(dú)角牛有一種近乎自私的愛(ài)，這讓人們都不在乎他，有意無(wú)意中忽略了他。
當(dāng)?shù)芈渌畵尵鹊霓k法很特別：牽一頭牛來(lái)，把孩子橫在牛背上，然后讓牛在打谷場(chǎng)上不停地跑動(dòng)。有一次亮仔落水了，奄奄一息，這時(shí)人們突然想起了麻子爺爺和他的獨(dú)角牛。于是兩個(gè)蒼老的生命在奮力奔跑中閉上了眼睛，而一條幼小的生命蘇醒過(guò)來(lái)了。這已是麻子爺爺和獨(dú)角牛救回的第十一條生命。麻子爺爺雖然陰冷冷的，卻給人一種生命的蒼勁感、神秘的生命力。就是因?yàn)槁樽訝敔敽酮?dú)角牛頑強(qiáng)的生命力，才挽救了亮仔的.生命，挽救了十一個(gè)人的生命。麻子爺爺不僅有一種神秘的生命力，還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他為了讓亮仔重新蘇醒過(guò)來(lái)，自己卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這不是每一個(gè)人都能做到的，也昭示人們對(duì)苦難生命的同情和對(duì)生命價(jià)值的重視與重估。
以前，我對(duì)“生命”的理解，只不過(guò)是“一個(gè)人活著，為自己而活，”而“認(rèn)識(shí)”了麻子爺爺后，我知道了“生命”不僅是活著，在活著的同時(shí)為人們做點(diǎn)事，奉獻(xiàn)自己，要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng)，更是一種感動(dòng)。用淚水與歡笑串起我們內(nèi)心的彩虹。
當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任，成為一種義務(wù)。正如太陽(yáng)用光芒揮灑于大地，一切生命因之茁壯成長(zhǎng);正如雨水用身軀滋潤(rùn)大地，一切生命之花為之綻放。在奉獻(xiàn)的背后，除了感動(dòng)之外，更多的是歡樂(lè)。
所以，有人可以為了奉獻(xiàn)自己的一份力量而不惜付出自己的血汗，甚至生命。而那些自私的人，當(dāng)他們決定用逃避來(lái)面對(duì)掙扎于苦難中的弱者來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)瞬即逝的便是內(nèi)心的譴責(zé)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望遙遠(yuǎn)的人群，留下的只是一聲嘆息與一個(gè)孤獨(dú)的背影。
因此有了一位奉獻(xiàn)的老人。新年第一天，他用自己辛酸的血汗錢宴請(qǐng)了200名災(zāi)區(qū)兒童。要知道，老人是以撿拾廢品為生的啊!他用一種父親本能的愛(ài)給了他們以“家”的溫暖，難道說(shuō)，這不是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種奉獻(xiàn)，所承接的是“父親”與“孩子”共同的快樂(lè)與幸福。
然而，在這個(gè)世界上，不是所有的奉獻(xiàn)都讓人快樂(lè)。十五名大學(xué)生，為救兩名落水兒童，在那滾滾的長(zhǎng)江之水中，手拉手地搭成了人梯。這是一種多大的勇氣，也與死神抗?fàn)幍娜耍覟槟阕院馈？刹恍疫�是發(fā)生了，三名十九歲的大學(xué)生永遠(yuǎn)地離我們而去了。這一幕，讓無(wú)數(shù)人潸然淚下。而我認(rèn)為，他們的'這種敢于奉獻(xiàn)的精神將會(huì)在更多人的身上得到呈現(xiàn)，得到更好的詮釋。
宴請(qǐng)兒童是奉獻(xiàn)，為救落水兒童葬身江底是奉獻(xiàn)。那他們，就更是奉獻(xiàn)，卻被大多人所忽略——天下父母。父母，是為孩子奉獻(xiàn)一生的人啊。歲月與磨難在他們身上留下的痕跡就是最好的證明：一頭青絲最終演變成縷縷白發(fā)。他們奉獻(xiàn)的是生命啊!我們的成長(zhǎng)是以父母的衰老為代價(jià)的呀。生活中的淚水與歡笑，共同詮釋著奉獻(xiàn)的真諦……
當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任，便是美德之樹(shù)開(kāi)出的一朵迷人的花，可以扭轉(zhuǎn)乾坤，可以呼喚黎明，可以讓每一顆真誠(chéng)的心得到交融，成為一條最美最長(zhǎng)的彩虹，漫延于整個(gè)天空……
奉獻(xiàn)的作文 篇3
一些不知哪來(lái)的牽牛花籽，跑到了菜園里，生了根，發(fā)了芽，竟盤繞在黃瓜架上。牽牛花得了勢(shì)，猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒(méi)人比得過(guò)。可憐的黃瓜被牽牛花遮住陽(yáng)光，奪去了養(yǎng)分，已經(jīng)奄奄一息，有氣無(wú)力了。
一天，菜園的主人來(lái)摘黃瓜，看到這個(gè)情景，十分上氣。便說(shuō)：“我非把你們其中的一個(gè)拔掉，另一個(gè)才能好好生長(zhǎng)。”牽牛花聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“快把沒(méi)用的黃瓜拔掉，讓我自己在這個(gè)架子上，我會(huì)開(kāi)出許多花給你看的。”說(shuō)罷，又搖了搖肥綠的身子，開(kāi)出了一朵“小喇叭”。
可是，主人卻說(shuō)：“黃瓜不像你這么居功自傲，它雖然沒(méi)有好看的.花兒，卻把清涼、美味的果實(shí)獻(xiàn)給人們，他從不夸耀自己，而你卻跑來(lái)爭(zhēng)他的營(yíng)養(yǎng)，讓我拔掉你吧！”牽牛花羞愧極了，只得讓人把自己拔掉。
黃瓜秧又旺盛地生長(zhǎng)起來(lái)，結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們，而且還是那么默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。
默默無(wú)聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻(xiàn)的人，人們是不會(huì)忘記的；只顧夸耀自己，不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
著名歌星韋唯曾經(jīng)唱過(guò)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”那個(gè)時(shí)候，這首歌曾經(jīng)紅遍大江南北。因?yàn)樗脑~兒寫得好，旋律演奏地好，因?yàn)樗隽巳澜缛嗣竦男穆暋?/p>
有的人常常認(rèn)為奉獻(xiàn)與金錢~名譽(yù)有關(guān)，可是他們不知道，只有當(dāng)自己能夠心甘情愿的`去幫助別人時(shí)，這才是奉獻(xiàn)。其實(shí)，在日常生活中，奉獻(xiàn)其實(shí)并不難。比如：在公共汽車上，看見(jiàn)老人或孕婦的話，奉獻(xiàn)就是讓一個(gè)座位給他們；在馬路上，看見(jiàn)一個(gè)盲人在過(guò)馬路，奉獻(xiàn)就是把這個(gè)盲人攙扶過(guò)去；在街上，看見(jiàn)某個(gè)孩子正在哭泣，奉獻(xiàn)就是幫他（她）擦干眼淚，安慰他（她）……
如果那一天，你奉獻(xiàn)出了自己的愛(ài)，那么那一天你都會(huì)很開(kāi)心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事兒：那天是星期天，我本來(lái)在家在網(wǎng)上沖浪著，后來(lái)同學(xué)打電話來(lái)，約我一起下樓逛逛，我便關(guān)了電腦，和她一起去逛街。我們到站臺(tái)旁等車，那天正值盛夏，太陽(yáng)的威力十分強(qiáng)大，曬得人實(shí)在受不了，好不容易上了車，還沒(méi)有座位坐。哎，只得自認(rèn)倒霉，過(guò)了幾個(gè)站，終于有了空座位，我和同學(xué)坐上去，聊起天來(lái)，剛過(guò)幾分鐘，上來(lái)一位滿頭大汗，走路不穩(wěn)的老大爺，他見(jiàn)沒(méi)有座位，就抓著扶手站在車上，路漸漸不平坦，車開(kāi)的也不怎么穩(wěn)，車抖了一兩下，只見(jiàn)那老大爺抓著扶手幾乎繞了360度，我見(jiàn)狀，連忙將老大爺扶到我的座位上，我自己去“享受”那360度的旋轉(zhuǎn)，老大爺會(huì)心的朝我一笑，我也回敬了他一個(gè)微笑。待我下車時(shí)，老大爺抓著我的手，向我道謝。我那時(shí)的心里像吃了蜜一樣甜。轉(zhuǎn)眼間，天都快黑了，太陽(yáng)公公帶著微笑下班了，好像是對(duì)我今天做了好事兒的肯定，我那時(shí)感覺(jué)，天是那么的亮，那么的紅……
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
我們通常看到的都是一群螞蟻一起搬運(yùn)食物，這讓我想起這樣一幅畫(huà)，畫(huà)中展現(xiàn)的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞動(dòng)，成果是整個(gè)集體一起享用。這幅畫(huà)啟發(fā)人們應(yīng)該無(wú)私奉獻(xiàn)地給整個(gè)社會(huì)。奉獻(xiàn)精神要求人們擁有信念，忘我的工作是責(zé)任和力量的化身。
國(guó)家的興旺需要奉獻(xiàn)精神。例如我國(guó)的教師、醫(yī)生或是運(yùn)動(dòng)員，他們都在為祖國(guó)利益而操勞，他們奉獻(xiàn)自己不是為了出名而是為了得利。他們獻(xiàn)身于社會(huì)。不管一個(gè)人從事什么樣的工作，他都都是為了改善社會(huì)而努力地工作。
但一個(gè)人的奉獻(xiàn)所能取得的成效，并不僅僅只取決于他樂(lè)于奉獻(xiàn)，還取決于他自身的能力。如果你滿腔熱忱地想獻(xiàn)身于祖國(guó)，但卻沒(méi)有需要的技能，那你也不會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的.能力越大，那他能做出的貢獻(xiàn)就越大。所以，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最主要的是要把注意力集中到學(xué)習(xí)上，增強(qiáng)自己的技能，以待有一日能以用適當(dāng)?shù)姆绞綀?bào)答社會(huì)。
我們要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要攢積自己的能力，努力回報(bào)社會(huì)。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
“兒行千里母擔(dān)擾”每當(dāng)我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時(shí)，那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。
那件事既令我難忘，又讓我感到愧疚。
小時(shí)候，我身體不大好。因此家人都為我擔(dān)心。每天媽媽送我上學(xué)時(shí)，久久不愿離開(kāi)我，很不放心，直到上課鈴響后，老師來(lái)了，她才放心地把我交給老師。最后才慢吞吞地騎著自行車回去。
記得那是一切體育課，我快活地和同學(xué)們?cè)隍滉?yáng)似火的陽(yáng)光下玩耍。由于身體差，曬得太陽(yáng)過(guò)多了，我差點(diǎn)暈了過(guò)去。令人想不到的是，這時(shí)母親竟然出現(xiàn)在我面前。她用手扶住我，先迅速把我送到校醫(yī)休息。母親一邊往我口里喂水，一顯現(xiàn)出一種焦慮不安地表情，好像在說(shuō)：“唉！就是放不下她。”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)母親：“媽媽，您怎么會(huì)在學(xué)校里，您不是送我到學(xué)校就回家去了嗎？”媽媽不知該怎么回答似的，然后斷斷續(xù)續(xù)地回答說(shuō)：“回家再說(shuō)吧！”
回家后，我又問(wèn)了問(wèn)母親，想迫不及待地知道的答案，可是母親最終卻給了我一個(gè)即簡(jiǎn)單，又不符合我所問(wèn)的問(wèn)題的答案，她只是說(shuō)：“你身體差，以后不要曬過(guò)多的太陽(yáng)，要注意身體啦！”
第二天，我來(lái)到教室，有好幾個(gè)同學(xué)把我包圍住，并異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“你好幸福啊！有個(gè)這么好的媽媽！”我又是驚訝又是疑惑。這時(shí)，坐在我后面的那個(gè)女孩才把整個(gè)事情告訴我說(shuō)：“你真的很幸運(yùn)有個(gè)這么好的'媽媽，你很幸福，你媽媽用整個(gè)生命愛(ài)著你。其實(shí)你無(wú)論走到哪里，你媽媽都跟在你身后看著你。就像昨天一樣，你媽媽看到你在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下玩時(shí)，她很想走過(guò)來(lái)叫你到陰涼的樹(shù)下玩，可是她怕被你發(fā)現(xiàn)，怕你生氣，發(fā)火，所以她只好躲在一邊看著你玩。你媽媽是一直跟在你身邊看著你長(zhǎng)大的，她寸步不離，你笑她也笑，你傷心她一樣傷心……”還沒(méi)聽(tīng)那女孩講完，我的眼淚已經(jīng)像河里奔涌的水一樣流了下來(lái)。我常常地為自己的自私感到愧疚，我對(duì)母親的關(guān)心太少了，而母親的心里卻盛滿了對(duì)我的愛(ài)，幾乎沒(méi)有她的位置。
每當(dāng)我想起這件事，眼淚再一次打濕了我的眼眶。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
我們身邊有許多“青松”。當(dāng)然，他們不是植物，而是有著默默奉獻(xiàn)精神的人們。他們每逢佳節(jié)，都沒(méi)有辦法與家人團(tuán)聚，而是堅(jiān)守自己的工作崗位上，我的身邊，媽媽就是我的榜樣。
為什么這么說(shuō)呢，那是因?yàn)椋糠甏汗?jié)的時(shí)候，媽媽都要堅(jiān)守在工作崗位上，她這樣的堅(jiān)持，是為了在春節(jié)生病的人們有一個(gè)能讓他們過(guò)一個(gè)放心的、安心的春節(jié)，不過(guò)，沒(méi)有這樣經(jīng)歷的人們都不知道，我的媽媽在上班的`時(shí)候，沒(méi)有春節(jié)晚會(huì)看，沒(méi)有人和她聊天，只能一個(gè)人呆呆的坐在那里，干媽媽這一行的都知道，自己會(huì)有一個(gè)矛盾想法，不想讓人們?cè)谛麓褐H往醫(yī)院跑，在一年的開(kāi)頭有一個(gè)不好的開(kāi)始，但是為了自己的生存不得不這樣的。這就是我身邊的“青松”。
要是說(shuō)離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的就是在佳節(jié)之際遠(yuǎn)在邊疆為祖國(guó)堅(jiān)守領(lǐng)土的士兵們，他們同樣沒(méi)有電視，沒(méi)有信號(hào)，而且還有這艱巨的任務(wù)和惡劣的環(huán)境。沒(méi)有父母在身邊，沒(méi)有親朋好友給你噓寒問(wèn)暖，只有自己的戰(zhàn)友，我想，這就是對(duì)他們最大的安慰了吧，因?yàn)橹辽偕磉呌腥伺惆椤?/p>
要是說(shuō)最有青松良好品質(zhì)的人，那還是要非我們年輕漂亮的趙老師莫屬了。為什么要說(shuō)趙老師具有青松的良好品質(zhì)呢，那是因?yàn)椋w老師非常的正直，也就是“清正廉潔”的好老師，趙老師從來(lái)不偏袒任何一位學(xué)生，從來(lái)都是，是誰(shuí)的錯(cuò)就是誰(shuí)的錯(cuò)，在任何困難面前都從不低頭 ，總是鼓勵(lì)著大家，不要被困難打倒，不要向惡勢(shì)力低頭。因?yàn)槲抑溃w老師是希望我們每一個(gè)人都擁有著青松一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
當(dāng)然，在這里，我也要鼓勵(lì)大家有著向青松有一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
奉獻(xiàn)的作文 篇8
竹子是我國(guó)古代的正直代表物，諺語(yǔ)有“君，當(dāng)如竹”之說(shuō)，可見(jiàn)竹在古代勞動(dòng)人民地位多么重要啊！
古代，有許多關(guān)于竹子的'成語(yǔ)，如：胸有成竹、勢(shì)如破竹、鲇魚(yú)上竹、竹馬之好、竹苞松茂、絲竹管弦、書(shū)功竹帛、金石絲竹……這一切說(shuō)明古代勞動(dòng)人民對(duì)竹子是多么喜愛(ài)．
竹還是一個(gè)大家庭，竹，學(xué)名Bambusoideae（Bambusaceae），禾本科多年生木質(zhì)化植物。竹枝桿挺拔，修長(zhǎng)，亭亭玉立，裊娜多姿，四時(shí)青翠，凌霜傲雨，倍受我國(guó)人民喜愛(ài)，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅蘭竹”歲寒三友之一等美稱。我國(guó)古今文人騷客，嗜竹詠竹者眾多。據(jù)傳，大畫(huà)家鄭板橋無(wú)竹不居，留下大量竹畫(huà)和詠竹詩(shī)。大詩(shī)人蘇東坡則留下“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的名言。竹的種類很多，合計(jì)種、變種、變型、栽培品種計(jì)500余種，大多可供庭院觀賞，著名品種有：楠竹、鳳尾竹、小琴絲竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝順竹、粉單竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龍拐竹、車筒竹、青皮竹、粉單竹、短穗竹、黃竹、花稈黃竹、巨龍竹、拐棍竹、光巨竹、闊葉箬竹、水銀竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龜甲竹、淡竹、剛竹、苦竹、金竹、龜紋竹、銀鏈竹、玉邊竹、茶稈竹、矢竹、泡竹、羅漢竹、苗子竹、鵝毛竹、刺竹、菲黃竹、華箬竹、墨竹等。竹除觀賞外，還是優(yōu)良的建筑材料，竹筍是美食，可制成筍干或罐頭。
從土里面鉆了出來(lái)。指竹子成材后，做成各種各樣的東西，如扁擔(dān)、籮筐等，為人們做好事。春天竹子破土而出。竹子生長(zhǎng)的情況。竹子的用處可大了！
竹從枝到葉，從根到梢，全奉獻(xiàn)給人們，它們真是默默無(wú)聞、給人無(wú)私奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇9
“蠟矩成灰淚始干”，這是晉代詩(shī)人陶淵明所寫的名句，所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒(méi)有照明燈那么明亮，但在現(xiàn)代人的生活里，它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒(méi)有電的夜晚，它才被人們記起，它便想盡一切辦法，幫助人們找到光明。
蠟燭，它在為人們照明的時(shí)候，便在火焰中犧牲，它并不認(rèn)為它的棲牲是痛苦的。
這一夜，恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭，便在家里四處翻找，終于在窗臺(tái)上找到了。我又找來(lái)火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我聽(tīng)到“滋滋”的聲響時(shí)，抬頭一看，原來(lái)是蠟淚在往下流。我感到很奇怪：為什么有那么多的蠟淚往下流？便問(wèn)在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的.爸爸。
爸爸告訴我：“這段時(shí)間，氣候太炎熱了，蠟燭是放在窗臺(tái)上的，它接觸到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光的炙烤，便把原來(lái)是直直的蠟燭，烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，蠟燭不能充分地燃燒，所以才有那么多的蠟淚往下流。”
我明白了爸爸所講的道理，繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭，默默想道：“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我，照亮別人。”
奉獻(xiàn)的作文 篇10
有些人喜歡不辭辛勞的郵遞員，有些人喜歡公正嚴(yán)明的法官，有些人喜歡為國(guó)效力的軍人，還有些人喜歡不畏艱辛的農(nóng)民伯伯……而我卻偏偏喜歡那位多數(shù)人看不起的清潔工人。
記得有一次，我吃完飯就在公園里散步，公園風(fēng)景真美！看，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著；小狗在路間快樂(lè)地奔跑，跟蝴蝶嬉戲；蜜蜂也不甘落后，正忙忙碌碌地采蜜；微風(fēng)吹過(guò)，像母親的手撫摸著這塊大地……芬芳的花兒，悠閑的云朵，蔚藍(lán)的天空無(wú)不溢滿生機(jī)勃勃的春天氣息。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”我一邊走一邊贊美著。忽然，一陣惡臭飄來(lái)，我美好的心境被打破了，它像病毒一樣慢慢地鉆進(jìn)了我的鼻孔，讓我窒息。路人也紛紛捂住口鼻，不由自主地加快了步伐。我皺了皺眉：“哪里來(lái)的‘好味道’！”我走近路邊一看：塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們?cè)谙硎堋疤?yáng)浴”的同時(shí)，也散發(fā)出令人欲嘔的臭味，垃圾堆上嗡嗡嚶嚶飛來(lái)飛去的蒼蠅正在苦戰(zhàn)著。這時(shí)，一位四十多歲的阿姨引起了我的注意，只見(jiàn)她身穿一件破舊不堪的黑色上衣和不協(xié)調(diào)的長(zhǎng)褲，戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一位不辭辛勞的清潔工人。于是，我好奇地躲在一旁，偷偷地看著她。此時(shí)她不假思索地把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾堆里，熟練地把垃圾分好類，把能回收的垃圾放在一旁。接著，她又從袋子里取出一把生銹的鐵鏟，吃力地鏟著垃圾堆里的泥土，在她的努力下，用了不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一堆烏煙瘴氣的垃圾終于被她清理干凈了。雖然此時(shí)臟臭的垃圾濺了她一身，使得原本就破舊不堪的衣服更顯難看，但她并沒(méi)有什么怨言，因?yàn)閽咄赀@堆垃圾后她又默默地走向了另一堆垃圾。在她看來(lái)，做這些不起眼的事，也許是一種責(zé)任，也許是一種信念，也許是一份希望……不擔(dān)心她的家人嫌棄她嗎？一連串的問(wèn)題逼著我不由自主地跑過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。“阿姨，為什么你要選擇做這樣臟的工作？你不怕臭，不怕您的孩子嫌棄你嗎？”那個(gè)阿姨一邊撿塑料瓶子一邊對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的人不注意愛(ài)護(hù)環(huán)境，用完的、吃完的東西就隨手一扔。如果個(gè)個(gè)都嫌臟、嫌臭，沒(méi)人理這些垃圾，日積月累那公園豈不是成垃圾場(chǎng)嗎？如果我做這一點(diǎn)小事能讓人們醒悟過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)臟活對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不算什么，我只希望在我的有生之年能為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)罷了。”我靜靜地呆站在那兒，細(xì)細(xì)地咀嚼著阿姨的話，似乎明白了什么……
如果說(shuō)寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的'，那么她就是最結(jié)實(shí)的一顆；如果說(shuō)動(dòng)人的音樂(lè)是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是最美的音符；如果說(shuō)荷花是荷葉的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕……
不求索取，不求回報(bào)，只求世界變得干凈整潔。她，只是中國(guó)大地上的普通一員；她，只是家里難得顧及家務(wù)的一位母親。但是，她的平凡卻給我們的世界繪出了一幅幅如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷。我不禁地要贊美她：世界因你而變得更加美麗！
【奉獻(xiàn)的作文】相關(guān)文章：
奉獻(xiàn)作文(精選)04-24
【精選】奉獻(xiàn)的作文12-29
(精選)奉獻(xiàn)作文04-05
【精選】奉獻(xiàn)作文05-01
奉獻(xiàn)的作文（精選）07-28
奉獻(xiàn)的作文【精選】10-06