奉獻(xiàn)的作文

時間：2024-06-01 09:12:46 奉獻(xiàn) 我要投稿

奉獻(xiàn)的作文6篇【合集】

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奉獻(xiàn)的作文6篇【合集】

奉獻(xiàn)的作文篇1

　　傳遞奉獻(xiàn)，是一個人高尚的品德表現(xiàn)，是一個人修養(yǎng)程度的體現(xiàn)。

　　教師

　　在課堂上，教室里傳來一陣陣?yán)世收b讀的聲音，是學(xué)生們在奮發(fā)向上的時間，是老師在奉獻(xiàn)他們的時間，向那一個個渴望知識的學(xué)生傳遞知識。晚上，老師在燈光下為學(xué)生們批改，老師在撫育著一代代青年。

　　清潔工

　　在每個不起眼的角落里，都能看見清潔工的身影，他們在干什么？他們在奉獻(xiàn)著他們自己的時間來打掃人們?nèi)酉碌南憬镀ぁ⑺榧埿迹麄冊跒閺V大市民服務(wù)，雖然他們總是在默默無聞的辛勤勞作著，但能為城市帶來干凈，帶來美好。

　　警察

　　在烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，在馬路中央總能看見警察在指揮著交通，他們風(fēng)雨無阻的工作，為人們帶來一片安寧。他們是正直無私、為民伸冤、浴血擒兇、為國捐軀的忠勇之士。

　　志愿者

　　在貧苦的山村里，志愿者奉獻(xiàn)著他們的時間給人民來方便。中國廣大青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù)，同時，也為廣大青年作出了榜樣。他們樂于奉獻(xiàn)，互幫互助，尊老愛幼，見義勇為的.精神給青少年們留下了不可磨滅的印象。

　　傳遞奉獻(xiàn)，是每個人的臉上洋溢著美麗的笑容。

　　點評：

　　亮點：符合橫式結(jié)構(gòu)的要求。從不同角度來反映主題，發(fā)現(xiàn)了不同人物身上的共同點——奉獻(xiàn)精神。

　　不足之處及修改建議：

　　（1）這是一個半命題作文，題目前的提示語已經(jīng)給了諸多的暗示。比如“傳遞不僅是一種形式，更是一個過程”這句話，暗示作用就非常明顯。意在提醒寫作者寫作時要重點抓住“傳遞”的過程來寫。你看看你的習(xí)作有沒有注意到這一點。

　　（2）你所采用的是橫式結(jié)構(gòu)中的“鏡頭組合式結(jié)構(gòu)”，寫作時要有“畫面意識”。要試著用場面描寫和細(xì)節(jié)描寫讓你的“畫面”更形象、更生動。

　　（3）小標(biāo)題也須做些修改。

奉獻(xiàn)的作文篇2

　　奉獻(xiàn)這個詞大家并不是不熟悉它，其實，人人都在默默的奉獻(xiàn)，今天我說的是為我們默默奉獻(xiàn)中的一個物它就是---花。

　　我們可以用花做很多事情，比如擺設(shè)、做頭飾。。。。。。也許你很疑惑，花為我們做出了什么貢獻(xiàn)？下面我將慢慢跟你說。

　　每當(dāng)我坐著私家車我都會把頭伸出窗外（在車極為少數(shù)的時候），貪婪的吸允著空氣，空氣中夾著一份香氣，真是太爽了。你肯定會問：這香氣是從哪來的？我怎么從未聞到過？我告訴你是路邊的花。

　　走在路上很多人會說相同的`話：這花實在是太香了！這花實在是太美了！但他們從未感到花一直在默默的為我們服務(wù)。去看望病人、家人的時候你們會送上一株花表達(dá)祝福嗎？你的家里有花作為擺設(shè)嗎？我聽見很多人在回答我：“有。”但你們有沒有感受到花在一直奉獻(xiàn)自己呢？“沒有。”

　　花在作為擺設(shè)，作為禮物的同時它們也在不斷的消減著己的壽命，正常花是生長在泥土里的，并且需要適量的澆水、松土、施肥。一旦被作為擺設(shè)就沒有多少人會去這么勤奮的去澆水、松土、施肥了，同學(xué)們，你們一定是很愛惜生命的吧，花難到不想嗎？它想，但它愿意為我們的生活做出一份貢獻(xiàn)，愿意用自己的生命換來同學(xué)們一時的歡樂。難道這還不算貢獻(xiàn)嗎？

　　你們喜歡吃蜂蜜嗎？“喜歡”同學(xué)們異口同聲地回答。通過蜜峰傳送花粉，制造出上好的蜂蜜，然后入到我們的嘴里。（叭叭，真好吃）你看，花的好處這么多同學(xué)們?yōu)槭裁礇]有發(fā)現(xiàn)呢？難道這還不算貢獻(xiàn)嗎？

　　同學(xué)們，不要以為物質(zhì)上的奉獻(xiàn)才叫奉獻(xiàn)，有很多東西都是一直在默默地為你們服務(wù)，我想改一句名言：世界上不是沒有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想把它改成：世界上不是沒有奉獻(xiàn)，只是缺少發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的眼睛。

奉獻(xiàn)的作文篇3

　　清風(fēng)拂在臉頰，吹走了內(nèi)心的不安與焦躁；陽光溫暖至心，照耀在心靈之窗綻放幸福之花。愛心之車啟程，向社會弱勢群體與貧困家庭送去愛心，讓他們可以像我一樣快樂地玩耍，臉上洋溢著幸福的紅暈。8月24日，我參加了向農(nóng)村留守兒童和孤寡老人送愛心活動，獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。

　　我們到了一個看起來非常貧困的村子，下了車，穿過幾條泥濘的路，終于到達(dá)了第一站，這一家非常貧苦，姐弟兩個自幼沒了母親，隨父親長大，姐姐名字叫游麗華，一邊要照料父親和弟弟，一邊又要挑起生活的重?fù)?dān)，不過學(xué)習(xí)非常好，總是名列前茅。我們進(jìn)了他們的.房間，只見墻上密密麻麻地貼滿了獎狀，這都是姐弟倆努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶。我們送上了生活用品、文具、書，他們非常感謝，姐姐的眼眶紅了，她不停地說：“謝謝你們，我一定會繼續(xù)努力……”這時，我的視線模糊了，眼眶中充盈著淚水，游麗華的家庭條件這么艱苦，但她的學(xué)習(xí)沒有落下，她那小小的身體扛著那么大的重?fù)?dān)，卻不負(fù)眾望，撐了下來。

　　走出了游麗華家，我們又去第二家、第三家貧困家庭送去了愛心，他們紛紛表示感謝，并夸贊我們是好心人。

　　臨近中午，我們頂著驕陽，來到了第四家，這時已是汗流浹背，這個女孩的媽媽在她小時候就離開了她，聽了這些，我們都很心酸，我趕忙上前一把抱住她，輕聲對她說：“姐姐，我們知道你很苦，所以，我們盡自己的綿薄之力來幫助你，倘若你有什么難處，以后盡管來找我，我一定會盡全力幫助你，你學(xué)習(xí)那么好，可要多多告訴我秘訣。”我送上了書籍和一些零食，那個姐姐笑了笑：“我一定會努力的！”我們紛紛鼓掌，之后，便依依不舍地離開了。

　　返回了家里后，我深有感觸：我有那么好的學(xué)習(xí)條件，卻總是虛度光陰；他們學(xué)習(xí)環(huán)境那么差，卻總是名列前茅，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

奉獻(xiàn)的作文篇4

　　如今距離20xx年青奧會只剩下不到14個月的時間了，關(guān)于青奧的活動也有不少。這不，最近我參加了一個“青奧小使者的選拔”，而此活動的第一站，是去玄武湖義賣青奧會的吉祥物“砳砳”。

　　來到玄武湖，發(fā)現(xiàn)里面是人流如潮，我暗暗竊喜：人那么多，肯定能賣出去!可事實卻偏偏與我的想法背道而馳。

　　我制定了一個計劃：專找那些帶著小孩子的家長。媽媽帶著我到玄武門去賣。我先看中了一位帶著女兒的媽媽，剛想向她推銷，結(jié)果她問我小使者在哪里集合，又說她也是小記者。沒想到啊，大水沖了龍王廟。我給她們指了個方向，走了。

　　我轉(zhuǎn)移目標(biāo)，找到了一個小弟弟，他的父母看起來慈眉善目，應(yīng)該要比別人好說話一點。“叔叔阿姨，小弟弟，你們好!我是青奧小使者。現(xiàn)在，我們在進(jìn)行‘?dāng)y手砳砳，奉獻(xiàn)愛心’的愛心義賣活動。本次活動所得將會捐給貧困兒童。現(xiàn)在……”那位叔叔打斷了我的獨白：“小朋友，你說的挺好，但是剛才我們買過一個砳砳了。”我卻不甘心，依然死纏爛打：“買吧買吧，砳砳多可愛呀!買一個唄!”“不要了，找別人吧!”“謝謝。”我只好走了。

　　兩次失敗后，我失去了信心，接下來的'推薦都沒成功。我灰心的走回集合處，媽媽一把摟住我，安慰道：“沒事，沒關(guān)系，很棒了!”我拿著媽媽給我的50元，捐進(jìn)愛心箱，驅(qū)車返回了江寧。

　　愛心義賣活動結(jié)束了，我進(jìn)行了反思與總結(jié)。為什么這次我賣不出去呢?因為我不大方，太靦腆。我的說辭也不夠，不具有說服力。我也沒有笑容。在這幾點上我都沒別人做的好，下次還要多多鍛鍛煉!

　　活動中的失敗，使我成長了許多。

奉獻(xiàn)的作文篇5

　　今天是紀(jì)念毛主席為雷鋒同志題詞的日子，全校組織觀看了一部電影《雷鋒》。

　　這部電影講述了中國人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒同志熱心幫助他人，卻從不留姓名的感人故事。雷鋒同志在部隊一個月只有6.5元錢，但他自己總是省吃儉用，用省下來的錢幫助那些有困難的老百姓，在得知同班戰(zhàn)士王大力的家鄉(xiāng)發(fā)洪水時，他就把自己的錢偷偷寄給王大力的媽媽，他還利用休息時間到工地義務(wù)去幫助工人推磚，還有一次，看見一位大娘帶著小男孩要到二十多里遠(yuǎn)的地方，他就一路幫助他們，把他們送到家。

　　看完了影片，我的心靈受到了深深的觸動。特別是雷鋒同志的那句話——人的`生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他的這種默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神，不正是需要我們每個人來學(xué)習(xí)和向全社會提倡的嗎？

　　在我們社區(qū)組織的“爭當(dāng)小雷鋒”活動中，許多中、小學(xué)生紛紛拿起掃帚清掃院子，擦拭傳達(dá)室的玻璃，幫助有困難的孤寡老人，雖說這些舉動看起來微乎其微，但是從我們身上好像也看到了當(dāng)年雷鋒的身影。我們從小就要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把他作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，把他的話作為我們的精神動力，去鼓舞我們、鞭策我們，從每一件小事做起，做一個品德高尚的人，做一個對國家、社會有用的人！