奉獻作文

時間：2024-04-15 09:42:13 奉獻我要投稿

（經典）奉獻作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的奉獻作文9篇，希望對大家有所幫助。

（經典）奉獻作文9篇

奉獻作文篇1

　　一直以來，我眼中的愛就是爸爸媽媽愛我、我愛爸爸媽媽，老師愛學生、學生愛老師，直到有一天……

　　那天早上，媽媽告訴我，我們小區有位馳援武漢的醫生下午要回來了。我特別激動，興奮地和媽媽討論著英雄的模樣，我覺得他一定是既高大又威猛的。

　　就這樣在期待中，我匆匆吃完午飯，早早地來到了小區的北門口。這扇因疫情關閉了近三個月的門將為了迎接英雄而打開。門口已經聚集了不少人了，他們都在談論著，時不時抬頭張望一下門口。我聽到有位阿姨說：“聽說他女兒還很小，怎么就舍得啊？”還有位叔叔說：“是呀，好像家里的老人身體也不太好，如果是我可能就要猶豫了。”“就是，當時武漢情況那么危險。”旁邊一位阿姨附和著。“來了！來了！”一輛出租車緩緩駛入，從車里走出來一位瘦瘦矮矮的中年男子，人群中傳出歡呼聲和熱烈的掌聲，我也和大家一樣，使勁地鼓掌。“爸爸！爸爸！”一個小女孩奔了過來，英雄一把抱起了她，我看到他的眼睛里充滿了淚花。“英雄怎么哭了？”我心里嘀咕著。旁邊還站著一位中年婦女，聽說是他的太太，早已淚流滿面。一家三口緊緊地擁抱在一起。接下來，有人獻花，有人送禮物，我也沒閑著，用手機記錄下這些美好的時刻。英雄和大家合影留念后就回家了。人們還在談論著，久久不愿離開……

　　回到家后，我依然很興奮，反復翻看著下午拍的視頻和照片。媽媽下班一進家門，我就迫不及待地給她看手機，并疑惑地問：“英雄怎么還會哭啊？”媽媽笑了：“英雄也是普通人呀，他離家好幾個月，肯定很想念家人，所以激動地哭了，很正常呀。”“既然這么愛他的家人，可以不去呀，或者早點回來。”我有點不太理解。“孩子，如果醫生們都不愿去武漢，武漢的疫情就會更加嚴重，上海的情況也會很糟糕，我們，還有那個醫生叔叔和他的家人能不受到影響嗎？”“這倒是。”我贊成地點點頭。媽媽繼續說：“祖國就是個大家庭，而我們是一個個小家庭。我們愛小家，更應該愛祖國這個大家，因為只有祖國好了，我們才會更好。還記得你看過的《紅海行動》嗎？”“當然記得！中國太厲害了！”我又激動了起來。“是的，正是因為有那么多熱愛祖國的人在無私奉獻，才有了如今這么強大的`中國。這個醫生叔叔同樣如此，用他的專業特長，去救治更多的病人，盡可能阻止疫情擴散。武漢穩住了，全國的疫情就控制住了。以后你就懂了。”“哦！”我好像一下子明白了。“媽媽，長大后我也要成為醫生叔叔這樣的人！”媽媽笑著摸了摸我的腦袋，用力點了點頭。

　　上個月我在小區做垃圾分類志愿者的時候，又見到了這位瘦瘦的醫生叔叔，我興奮地和他打招呼：“叔叔好！”他愣了一下，隨即瞇起那雙不大的眼睛對我笑了……

奉獻作文篇2

　　從地鐵站在快步走出，映入眼簾的是蔓延得無邊無際的厚重霧霾。路人們在灰色的背景中行色匆匆，各自把自己保護在看不見的玻璃罩中，彼此保持距離。

　　我把口鼻埋進毛絨絨的圍巾中，小心翼翼地呼吸著寒冷的空氣，瞇著眼看向不遠處的那個報亭。

　　細長的接待窗口上擺了幾個一次性紙杯，杯中有絲絲縷縷的白氣緩緩升起，正竭力溫暖著它周圍的空氣。“小姑娘，要不要喝一杯熱茶？”不知何時我站在了報亭前，老板娘在玻璃窗子后面，正一邊逗她懷里的孩子，一邊笑盈盈地問我。我遲疑著，打量著面前的溫暖空間。幾個熱水瓶靠在一起放在桌子上，幾疊尚未開封的紙杯和雜志，書籍堆在一起。猶豫間，一杯熱茶已被塞進我的手中。“喝吧，暖和一下，怕什么。”她低垂了眼瞼，隱約有些不高興。

　　淺棕色的.茶水清可見底，細小的葉片打著旋兒沉入水底，水汽濕潤而溫和地迎向我。感受著手心中的熱度，我想起了另一件小事。

　　前年去杭州在東湖玩的時候，剛好趕上那一年最熱的幾天。身后嘈雜的喧鬧聲、吆喝聲，與遠處的蟬鳴相互應和著，攪得人心亂如麻。

　　我皺著眉，用手臂擋出一條路，穿越人群，在如此浮躁的環境中，有一幅畫面吸引力我的視線。濃蔭，長椅，一把大蒲扇。在游客與船商爭論著船票價錢時，在船夫們張羅著開船時，那個老人正默默地看著這一切。老人身旁的長椅上擺著幾壺涼白開，用大玻璃罐子盛著。幾個年輕人正取了紙杯開始倒水。不知為何，這樣寧靜的畫面有一種別樣的美。

　　可以想象，老人在正午時從家中帶出幾大壺涼水擺在這里，緩解游客的口渴，默默奉獻著自己微小的善舉。望著游客與老人融洽聊天的場景，我似乎覺得身邊的一切也恢復了東湖平日的樣子——寧靜，美麗，無人打擾。

　　再次望向手中的熱茶，我發現此情此景與當時如出一轍。我安靜的喝掉那杯茶，用堅定的口氣對老板娘說了一句謝謝。我看到老板娘最終抬起頭向我露出的微笑，很美。這一刻，我感到她所給予我的，不僅是一杯茶所帶來的熱度，是那一份對心靈的暖意。正如兩年前的那一幅畫面，帶來一剎那的寧靜，讓我看到如此美麗的風景。

　　寒風掠過耳畔，我突然意識到，在這個世界上，總會有這樣的人，用他們自己的一點點善意，去竭盡全力溫暖著他們身邊的人，把世界美好的一面翻開展現。

奉獻作文篇3

　　“作為我們的寢室長，他可真的是無私奉獻啊。”這是我們全體寢室成員對他的評價。

　　楊晨很和藹，從不與人計較，哪怕是一點口角的糾紛也從未有過。有時你向他請求一些事情，他就會毫不猶豫的一口答應，最后還會反過頭來關心你。這實在讓人難以置信：怎么會有這么好的人！沒錯，他就是這樣的人。

　　每每楊晨都會帶來許許多多的零食，但有只要我和寢室里的這一群“吃貨”在，恐怕再多的零食也會被洗劫一空。我們經常向楊晨要零食吃，他也總是毫不猶豫的'一口答應了，還爽快地說：“隨便吃！”讓我們都感覺有些不自在了。但我們絲毫不會有一分一毫的客氣。

　　當我們努力“清倉”時，他就站在一旁，臉上還帶著一絲的微笑，眼里閃爍著興奮的光芒。有時我注意到，當我們爭搶得最激烈的時候，他會用雙手捂住嘴，去掩飾那想擋住卻總又遮擋不住的那一抹笑意，從他的指縫間悄悄地飄出幾聲輕快的笑聲，好聽極了！但令我百思不得其解的是，為什么他的零食被人分光了他還如此開心呢？后來我終于有了答案。

　　那天，走在明媚的陽光下，太陽那閃耀的光芒籠罩著大地，像是鋪上了一層金色的綢緞，很美麗，很耀眼。陽光同樣灑在他的身上，使他英氣的臉龐像得無比高貴。我借這溫暖的陽光帶給人的愉快的心情去問他：“為什么每次我們吃掉你的零食時你總是那么開心呢？”但我是懷著一顆嚴謹的心去問的，我太想知道答案了！然而答案使我又一次震驚了。

　　“沒為什么啊。”他輕松地回答了我的問題，然后朝我莞爾一笑，我看見了他的眼里跳動著熾熱的火焰。

　　“沒為什么啊”這句簡簡單單的話卻不止一次的回蕩在我的耳畔邊、浮現在我的腦海里，像一筆永遠也抹不掉的痕跡。

　　對他而言，這確實是沒為什么。

奉獻作文篇4

　　在檔案整理的過程中，校產管理是人人頭痛的事，剛調入趙顏小學的時候，有人問給你安排什么活，我說有固定資產，他馬上就撇嘴。接管以來才知道，這是一項繁雜、細致的工作。作為新手的我，只有勤問、勤跑腿、出去參觀。不懂的就問張偉書記、中學的楊敬軍老師、一小的譚浩遠老師、坡莊的杜憲營苑海彬老師、趙莊的王高峰老師，得到了他們細心的指導。多次到他們的學校參觀，學到了寶貴的經驗。至今我還保留著他們的電話號碼。這段時間即使是在路上遇上他們，談論的話題也是有關“固定資產”的`。特別是到了20xx年3月初，學校固定資產重新錄入電腦，第一次遇到這樣的軟件，腦子里一片空白，沒經過培訓，完全是自學、詢問、摸索。花費了我大量的時間，連續幾天到夜間12點，身體幾乎吃不消。一張桌子就要輸入十幾個數據，何況是五千多冊圖書需要一本一本的錄入。錄入之后還要一一和老賬和各科室對賬。在此感謝汪煥玲老師錄入的幫忙和林根洋老師電腦技術的支持。時間緊任務重，真是沒辦法。

　　儀器室的整理是我管理工作中的另一難點，接近三千件套儀器需要整理分類、一一登記、一一清洗、一一擺放。為節約學校資金，儀器櫥陳舊有損，自己親自維修，儀器掉件有損，自己親自組裝、保養。我的教學安排，星期二整天就上午第一節有課，記得有一個星期二下午下班時，校長問我：“怎么一天沒見你？”我開玩笑說：“我被泡在實驗室里了，我怎么喊，也沒人來撈我，自己剛爬上來”，哈哈一笑，洗凈了一天的累意。看到儀器室的工作量這么大，梁校長第二天特意開會，組織老師們下班后連續兩天加班至晚上11點。在加上上級領導的要求一再升級、標準不斷提高，我們的工作就要一遍一遍重做或補充，真是忙得“焦頭爛額”、“不亦樂乎”。

奉獻作文篇5

　　“沙沙。”微風輕柔的拍打著樹葉，如同天真的少女撫摸著大地，一棵參天的大榕樹佇立在百草叢生的花園里，那是一棵經過了風吹雨打依舊矗立著的大榕樹。

　　大榕樹就像一位老者，親眼看著世世代代的人們成長；它就像一位母親，哺育著它腳下的一株株小草；它就像一位衛士，保衛著自己所生存的家園。大榕樹深深地印在了我的心里，它是聽得懂我說的話的，它是懂得我的心的。

　　在那個風雨交加的夜晚，世界都沉默了，就只剩下了風和雨無情的侵襲。看著這狂風暴雨，我不時在腦海里閃現了大榕樹的命運，我默默地為它祈禱，希望它能依然聳立著。

　　下雨的第二天清晨，小鳥準時在樹枝鳴叫，空氣也格外新鮮。我匆忙的跑到了大榕樹的花園。地上因為雨的洗禮變得特別松軟，還有著與風雨作斗爭后的痕跡，整個花園已經變得狼狽不堪，我對這一切感到痛惜：多么美好的花園，一夜之間變成了這種樣子。可憐的草木，因為這一次折騰有的'筋疲力盡，有的斷送了生命。

　　走進花園的深處，那棵大榕樹依然佇立著，腳下是被樹葉覆蓋著的花草，它們在大榕樹的保護下毫發無傷。大榕樹的樹干上，深棕色的樹皮變得坑坑洼洼，摸上去還有雨擊打過后的水。往上仰視著，樹枝上沒有了以前的繁茂，還有一條將要掉落的樹枝，大榕樹似乎有靈性，它害怕傷害到其他無辜的植物，它在用自己僅剩的一點力氣保護者它們，它一直在默默地奉獻著。在炎熱的夏天，它會張開它的樹枝，為了人們有一絲陰涼；在大風大雨的日子里，它會毫不顧自己的生命，保護著別的植物。

　　大榕樹愿意獻上自己的生命去奉獻，無私地，默默地，悄無聲息地就這樣結束了它的生命。何況我們人呢？大榕樹發出的“沙沙”聲在我腦海里回響，它奉獻的精神深深地印在了我的心上。

奉獻作文篇6

　　學校里的圖書館書讀了一本又一本，潛移默化的不是情緒而是心情。

　　深受書中的情節影響：時而悲時而樂那些感觸常被感動的似一道道過往的風景。

　　把腦袋冷凍下會不會不用想那么多？

　　我以為冬天早就到了，可秋天還在、一直都在，未曾離去。

　　鏡子永遠也照不出真實的自己，倘若你不用心

　　人生如戲如夢如電影、故事什么東東也罷，不管發生了什么，都要堅強的`繼續。

　　生命深不深刻，在于自己去塑造；生活美不美好，在于怎么去活。

　　我一直以為日子很簡單：困，就去睡覺

　　找不到人靠就借樹來抱一抱。

　　成長，是一首永遠唱不盡的歌。

　　偶爾看到身邊親近的人，就會不經意想用相機把它咔嚓下來的沖動，希望把她那刻的動作、表情存儲在永恒的記憶里

　　也有那么一瞬間，抬起頭跟對面同學目光相接，于是彼此就微微相似笑而不語這些的，那些的畫面給我的感覺真好！

奉獻作文篇7

　　路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近栽了一棵小樹。

　　一天清晨，溫暖的陽光照到了小樹身上，小樹揉了揉睡意朦朧的眼睛，對身邊的大樹說：“樹爺爺，您早！”大樹也親切地和小樹打招呼。初來乍到的小樹對大樹非常好奇，它不停地纏著大樹問：“爺爺，您在這兒待了多少年了？你為別人做過什么貢獻嗎？”大樹撫了撫日漸稀少的枝葉，慢慢地說：“孩子，我已經很老拉。回想我這一生，我一直在為綠化環境、凈化空氣，制造氧氣等等做努力。”“那你為別人做了那么多，別人又是怎么回報您的呢？”小樹迫不及待地又問道。老樹和藹地說：“孩子，當我去做這些的時候，根本就沒去計較什么得失，沒去想圖什么回報。我做的.只是分內的事啊。要說愿望我倒確實有一個：希望越來越多的人能認識到亂砍亂伐樹木的危害性，這樣才會有更多的我們給予人類更美的環境，更清新的空氣和更多的綠陰啊。”小樹聽了連連點頭，它懂事地說：“樹爺爺，我明白了，我一定象您一樣，慷慨地給予別人，不計較自己的得失。您放心吧，您就是我的榜樣，不，您是我們大家的榜樣，我們都會象您那么去做的。”大樹聽了，滿意地用脫了皮的枝條摸了摸小樹的腦袋，說：“孩子，你長得好快啊。你是我們的希望啊。相信人類會很快把我們當朋友的，將來你的伙伴會越來越多，越來越多……”

　　春風把這個故事傳到了千里之外，它想讓我們人類都聽到呢。