有關(guān)奉獻(xiàn)作文600字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)作文600字 篇1
太陽為我們奉獻(xiàn)了陽光，媽媽為我奉獻(xiàn)了一生。在我的心里老師也給我們奉獻(xiàn)了很多很多。她就是我的班主任耿老師。
她長得美麗又和藹，慈祥的臉上有著一雙充滿智慧的大眼睛，她看著我們時(shí)，心里總是感到一絲溫暖與說不出的開心。耿老師是我們的語文老師，她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多發(fā)生在她身邊的事，每次，我們聽完她講的故事，懂得了很多的道理，得到了啟發(fā)和鼓勵(lì)。
記得我們上一年級(jí)時(shí)，從呀呀學(xué)語，什么都不會(huì)寫和不會(huì)讀時(shí)，是您一遍一遍教我們讀書認(rèn)字。那時(shí)的我們天真幼稚，領(lǐng)悟性特別差，我們不會(huì)認(rèn)的字和弄不明白的作業(yè)很多，是您很有耐心地給我們講解，您不會(huì)生氣也不會(huì)罵我們，直到我們明白為止。放學(xué)大家都走了，耿老師沒有回家，而是把今天的事認(rèn)真完成，還要為我們做第二天的準(zhǔn)備，您不管再苦再累，臉上總是帶著笑容，從不抱怨。
我以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩兒，成天亂蹦亂跳，見了老師也不打招呼，更不懂得幫助同學(xué)，是一個(gè)自私自利的人，但是，我現(xiàn)在知道怎么做人做事了。這些都是您——耿老師您的奉獻(xiàn)，是您的教導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)了如何做人！
您每天不分春夏秋冬，總是早早來到學(xué)校，生怕我們來了進(jìn)不了教室，您比誰都起得早，和來的早的同學(xué)一起把教室打掃得干干凈凈。為了讓我們?cè)诎察o又舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)，您每次聲音都沙啞了，還是站在講臺(tái)上認(rèn)真地給我們講課。我都看到了您的疲勞和難受，但在你笑容里絲毫找不出。
這就是我們的老師，她無私奉獻(xiàn)，讓我們體會(huì)到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的精神，這就是人類靈魂的工程師，她關(guān)心到每一位同學(xué)，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放！
奉獻(xiàn)作文600字 篇2
用心去愛你身邊的每個(gè)人、每件事，你會(huì)快樂的。自從我降臨到這個(gè)繽紛的世界，親愛的爸爸媽媽就將他們的愛奉獻(xiàn)給了我；自從我邁著輕快的步子踏進(jìn)學(xué)校，敬愛的老師們就將他們的知識(shí)奉獻(xiàn)給了我……
——題記
茗是一個(gè)美朋的女孩，她有，顆善良的心，家境殷實(shí)的她從小就有一個(gè)愿望—要靠自己的力幼幫助一個(gè)人。茗開始到處尋找需要她幫助的人，她一大一天地找，終于有一天，茗在網(wǎng)上看見了一個(gè)名叫“受傷的心”的人。茗想：“大概他（她）就是我要找的人吧！”他們開始交談，“受傷的心”那淵博的知識(shí)和幽默的談吐計(jì)茗著迷。一天，茗問“受傷的心”：“你為何會(huì)受傷？”“因?yàn)槲宜類鄣娜硕茧x我而去了。”“讓我來幫助你吧！”一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的自大，他們見面了，快樂地交談后，他們走進(jìn)了一間咖啡廳……醒來時(shí)，茗己經(jīng)身無分文。如夢初醒的茗哭著跑回了家。她發(fā)誓，再也不把自己的愛奉獻(xiàn)給不認(rèn)識(shí)的人……天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。茗的父母在一次旅行中，不幸喪生。茗成了孤兒。茗變了，她變得孤僻了，她變得寡言少語了。
可是，有一大，茗收到了一封奇怪的信，信里只有一句話：“用心去愛你身邊的每個(gè)人，每件事，你會(huì)快樂的。”茗感到很詫異：自己這么久沒有和外界打交道了，誰會(huì)寫信來呢？想來不會(huì)存什么好心眼。她決定：不回信。可這個(gè)奇怪的署名“我來幫你”的陌生人總是不灰心地寫信。人心總是肉做的，茗終于給他回了信。茗開始變了，她又變活潑了，她又充滿了歡聲笑語。可“我來幫你”到底是誰呢？終一于有一天，茗發(fā)現(xiàn)了破綻，信里有一句話：“我們永遠(yuǎn)愛你！”“我們？”難道是……是了，一定是他們！茗抑制不住，淚水涌出了眼眶……”她狂奔向?qū)W校，只見同學(xué)們都站在門扣迎接她，眼里含著淚水。茗重新回到學(xué)校，她感覺到，人間充滿了愛！人人都把愛奉獻(xiàn)給了她！茗又發(fā)了一個(gè)誓：把自己的愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)人！
奉獻(xiàn)作文600字 篇3
什么是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的幫助別人。奉獻(xiàn)的力量能化解災(zāi)難，撫慰心靈，鼓舞人心。
去年，四川汶川大地震，雖然地震達(dá)到了8級(jí)，但是，我們還是挺了過來。因?yàn)槿巳硕挤瞰I(xiàn)了愛，全國各地都舉行了捐款活動(dòng)。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時(shí)，他并沒有自己一個(gè)人逃跑，而是大聲的對(duì)學(xué)生們喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快！”可是，還有四位學(xué)生來不及逃生，他立即把那四位學(xué)生拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護(hù)住了那四位學(xué)生。結(jié)果，那四位學(xué)生全都存活了下來，可他自己卻犧牲了。張開雙臂，護(hù)住學(xué)生成了他生命中最后的姿勢。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻(xiàn)。
在捐款的時(shí)候，我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺，拄著拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前，捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也
跑到捐款箱前，踮起腳，把幾枚硬幣一枚一枚的往里投，然后仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對(duì)收款阿姨說：“我也要獻(xiàn)愛心。”
看到這一幕，我和媽媽都被感動(dòng)了，一起捐了50元。
過了幾天，我們學(xué)校也舉行了捐款活動(dòng)，我和同學(xué)們都捐出了我們零花錢。我們一個(gè)班就捐了將近400元。
沒過多久，一位四川受災(zāi)的同學(xué)來到了我們學(xué)校，就在我們班學(xué)習(xí)。她剛來到學(xué)校，許多同學(xué)就送了她很多東西。有的送她書包，有的送她文具，還有的送她生活用品。我也送了一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)樗拇ǖ慕滩暮臀覀冞@兒的不一樣。她的學(xué)習(xí)有許多困難。當(dāng)她有題目做也不會(huì)做時(shí)，我就和她一起討論，尋找解題的思路。雙休日的時(shí)候，我還和同學(xué)們一起陪她做作業(yè)，玩游戲，逛公園……
我想，這就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的力量是無窮的，如果，每個(gè)人都奉獻(xiàn)了，那么，再大的災(zāi)難也能戰(zhàn)勝。只要奉獻(xiàn)了，生活就將更美好，世界將變得更和諧。
奉獻(xiàn)作文600字 篇4
忍不住淚，讓它奔流……
姐妹英雄，多么壯烈的名詞；一路保重，多么誠摯的問候。面對(duì)這殘?jiān)珨啾冢覀兪侨绾蔚拿煨。墒敲鎸?duì)那廢墟中的一個(gè)個(gè)生命，我們的靈魂又怎能不會(huì)燃燒？于是，在黑暗下，我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的生命奇跡！
一方有難，八方支援。我們同在一個(gè)春天，再大的災(zāi)難也帶不走我們的陽光。
這13億的愛國天使，在四面八方，舉著鮮紅的國旗，揪著一顆赤誠的愛國心，伸出自己的援助之手，獻(xiàn)出了自己的一份愛！
中國，挺住！災(zāi)區(qū)，挺住！我們是一家人！無論風(fēng)雨再大，中國永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的精神后盾。我們的精神摧不垮，打不爛！
災(zāi)難再大，我們始終同在抗戰(zhàn)一線，我們始終心連心，我們的手將牽在一起，筑起一座愛的長墻！
這一刻，我們的身體怎能不顫抖，我們的眼淚怎能不狂涌？眼前這一幕幕的感人畫面，怎能不讓人心中一震？
“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛?世界將變成美好的人間。”這首振奮人心的歌曲呼喚著人們，付出自己的一份心，付出自己的一份力！我們同為中華兒女，在同胞遇難之際，我們決不能袖手旁觀，要讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛，我們的溫暖！
感動(dòng)中國，感動(dòng)世界！
廢墟下有口氣在等著我們，廢墟上有雙手在尋找你們。這是中華民族的偉大精神——自強(qiáng)不息。
我們手中承載的是數(shù)十萬人的生命。陡壁斷崖，水流湍急，擋不住救援人員的腳步。“救人，救人！”我們心中這燃燒著的堅(jiān)定的火苗，掩蓋了大地的震動(dòng)，掩蓋了災(zāi)難的陰霾。
在死神的面前，我們用信心與愛打開沉重的瓦礫堆，我們?cè)趯ふ疑墓饬痢Ｒ痪渚錅嘏膯柡颍活w顆滾燙的思念的心，一滴滴熱淚，伴著“祝你平安”的信封，寄出尋親的信！
地動(dòng)山搖的背后，是廢墟，是哭泣。而這些災(zāi)難的背后，則是愛的奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)作文600字 篇5
昨天，我和媽媽一起去萬達(dá)廣場購物。
時(shí)間過得很快，天色已晚，我和媽媽打算回家。正巧，在回家的路上，我隱隱約約看到一個(gè)人影，周圍圍了很多人，我和媽媽從人群中擠了出來，發(fā)現(xiàn)一位懷有身孕的姑娘跪在地上，她的面前有一張求救信，上面寫的是她來投靠丈夫，可是丈夫卻帶著另一個(gè)女人跑了，她被拋棄了，身上的錢也花光了，所以需要360元回故鄉(xiāng)。旁邊有人小聲的議論著說：“不知是真是假？”“不會(huì)是騙子吧？”.
我看到那姑娘，突然，腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)天使，黑天使說：“哼！別聽他的，這事兒有與你無關(guān)，拉倒算了，也不知道是不是騙人的。” 白天使說：“拿出身上的一些錢，也好讓她能夠?yàn)榛毓枢l(xiāng)增添一個(gè)希望。”媽媽看出了我的心意，輕輕問了我一句：“你說該怎么辦呢？”“我想給她點(diǎn)錢，可我……”我摸了摸口袋，沒等我說完，媽媽從包里拿出5元錢放到我手里。我遞給了那位姑娘，那位姑娘彎腰向我說了一聲謝謝，我和媽媽便離開了。
走了幾步，又看見一位吹著葫蘆笙的老爺爺，他的膝前也有一張求救信，上面寫的是她的女兒了糖尿病，需要換腎，醫(yī)院已經(jīng)有了腎部件，但是沒有足夠的醫(yī)療費(fèi)。在旁邊還有一本榮譽(yù)證書。我看見了，心想：患病住院？奉獻(xiàn)愛心是好的，我應(yīng)該幫助他。想畢，我向媽媽要了2元錢捐了給他。
在回家的路上，媽媽告訴我：“不管是真是假，別人有困難，我們能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，今天你做的很棒！……”我開心地笑了，這不正應(yīng)了高爾基給他兒子說過的一句話“給永遠(yuǎn)比拿愉快”嗎？
通過以上兩次捐款，我想告訴世上所有人：世上終究有苦難人，如果我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！
奉獻(xiàn)作文600字 篇6
綠色意味著生命力的旺盛，人人向往綠色多些，再多些。因此國家每年都會(huì)投入很多資金培育樹苗，之后將其移栽至公園。
公園里樹木多，各種烏兒就會(huì)在這里安家落戶，旅游的客人在樹下的長椅上可以一邊休息，一邊傾聽在樹枝樹葉間保護(hù)樹葉翠綠的一對(duì)對(duì)，一群群有著漂亮羽毛的鳥兒自由的歌唱，以及它們求偶時(shí)雄鳥唱給雌鳥的求愛的表白，那美妙的歌聲使游人忘記了游覽公園美麗風(fēng)光后的疲勞，他們用喜愛的目光仰望著在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發(fā)出的銀鈴般的旋律，在綠葉制成的遮陽的太陽傘下，他們呼吸著葉片制造出的清爽氧氣，傾聽著美麗的鳥兒奉獻(xiàn)的美妙的歌兒，會(huì)覺得時(shí)間老人是否把時(shí)鐘悄悄調(diào)快了？這都是綠色帶給你的留戀，直至華燈初上，才不得已離開這個(gè)寶坐兒。
將樹苗移栽至河邊，鳥兒被吸引到這里安家，它們捉樹上的蟲子，與河水中的魚兒攜手共同抓捕蚊子產(chǎn)在水中的幼蟲，熱戀中的姑娘小伙兒們?cè)诤舆叺男湎聝A聽著對(duì)方講故事，表愛意。他們互愛對(duì)方，也愛這里的小樹的碧綠，及鳥兒吟唱的動(dòng)聽的樂曲兒，河水緩緩流淌，也送來了一陣陣清涼，他們把談情說愛的美麗時(shí)光留在了這里，不愿離開。
將樹苗移栽到校園里，同學(xué)們?cè)谙抡n后，在樹下讀書，復(fù)習(xí)老師講過的課程，這里的空氣清爽宜人，同學(xué)們手捧著書本，認(rèn)真的讀、牢牢的記，這里成為同學(xué)們最喜愛的地方。
樹還接受天空和地上風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，依賴?yán)咸鞝斕峁┑娜橹砷L，樹用郁郁蔥蔥、濃密的樹葉為鳥兒提供歇息和落腳的地方，鳥兒回饋給樹的最誠摯的謝意是為她梳妝、撓癢癢、除去樹身上的害蟲。
我們說：要想空氣好，就把樹栽好；樹多空氣好，人們身體好！
奉獻(xiàn)作文600字 篇7
能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰；伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰；能不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來救我的又是誰？
當(dāng)打開我那多姿多彩的記憶寶庫的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。記得一天黃昏的時(shí)候，火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還很小，要到鐵牛廣場時(shí)格外興奮，拼命地跑著，哪還注意到后面有一輛出租車。這時(shí)，出租車正向我奔馳而來，眼看我就要受傷，媽媽沖了過來喊著：“寶寶，寶寶！并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車，此時(shí)，我望著媽媽細(xì)小的雙臂，內(nèi)心充滿了無限的感激，我感覺媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上，這種力量，是對(duì)我無限的愛和無限的憧憬。我撲了過去，抓住媽媽，趴在媽媽的懷抱里哭了起來，此時(shí)，我看到的是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。那情景，是我一輩子都難以忘記的。
在我的記憶中還有一件事，讓我現(xiàn)在都還難以忘懷。那一天，天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，看著別的孩子的家長把孩子接到后一起回家的樣子，我想：媽媽來了嗎？正當(dāng)我不知所措的`時(shí)候，媽媽神奇般的降臨在我眼前，可她只有一把傘，為了我，媽媽沒有打傘，嬌小的身軀在雨中格外顯眼。回家后，媽媽咳嗽不停，一直發(fā)高燒，我大哭起來：“媽，都是我不好，都是我不好，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了……”媽媽撫摸著我的額頭，輕輕說道：“孩子，你沒錯(cuò)，你是清白的，是媽媽自己的錯(cuò)呀！”媽媽說完就睡了。可我卻思緒萬千：媽媽為我遮風(fēng)擋雨，任勞任怨，我平時(shí)還不聽她話，難道媽媽就這樣離去了嗎，她要輕生嗎？我生怕媽媽出什么事，越想越害怕，不由得哭了起來，我這時(shí)才明白，媽媽在我身邊是我的福，擁有母愛的人多么快樂，我應(yīng)該孝順?biāo)攀恰?/p>
母愛就像詩人孟郊在游子吟中所說的：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)的三春輝？”這就是母愛，總是默默的透露著，永不會(huì)暴露。
奉獻(xiàn)作文600字 篇8
奉獻(xiàn)是首歌，是我們要用行動(dòng)來譜寫的一首歌。如果把奉獻(xiàn)比作種子，那如果我們只把它撒在地里，放棄了耕耘。我們將收獲不了快樂的種子。
——奉獻(xiàn)是一首婉轉(zhuǎn)的京劇。
冬日的風(fēng)在不意間，輕輕劃破火紅的楓葉，白天的時(shí)間也一圈圈地濃縮了。清晨，意念將我依依不舍地拉出窩，“唉又要晨跑。”我嘟囔道。天還沒亮，月亮依舊俏皮地掛在夜空。耳邊依舊回響起那婉轉(zhuǎn)的京劇。半亮半朦朧間，看門人李大爺那熟悉的身影在其間忙碌著。掃帚熟練地在他手中揮動(dòng)自如，他每天天沒亮就早起，為我們小區(qū)掃地倒垃圾。這本不是他的活。但他總是熱情地說：“為小區(qū)做點(diǎn)事嘛，省得閑的慌！”旁邊的收音機(jī)中放著熟悉的京劇。那聲音，到了墻邊，輕輕地反彈回來，仿佛唯恐驚醒了熟睡中的人們，奉獻(xiàn)是一首婉轉(zhuǎn)的京劇。
——奉獻(xiàn)是一首平淡無奇的山區(qū)小曲。
自從叔叔畢業(yè)，就一直想去山區(qū)的貧困地區(qū)，化為小草，為山區(qū)的人們奉獻(xiàn)自己的一份力，如今他終于如愿以償，到那邊支教。那邊條件惡劣。沒水，用黃泥倒進(jìn)盆里，沉淀后黃沙依舊。沒有黑板和粉筆，用黑炭在大石板上寫字……條件是那么得艱苦，如那里的山歌——苦中帶甜，望著叔叔那昔日烈風(fēng)吹紅的面頰，我想，叔叔大概是愛上那里了吧，聽著叔叔輕哼的山區(qū)，我感慨萬千。奉獻(xiàn)是一首平淡無奇的山區(qū)小曲。
奉獻(xiàn)是首歌。青春是跳動(dòng)的樂符，一瞬間——短暫，但它是人生的精華，需要我們默默無聞。我想，即使譜寫的是沒有詞的山間小調(diào)，但它依舊嘹亮！
奉獻(xiàn)作文600字 篇9
“老師”，相信大家都很熟悉吧，有的老師很慈祥，有的老師很嚴(yán)厲，有的老師很認(rèn)真，雖然每位老師的特點(diǎn)不一樣，但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)：那就是像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
也許你感覺不到，但你只要稍一留心，就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個(gè)很好的例子。
我的老師——曹霞與趙麗，就像兩位盡職的保護(hù)神和園丁一樣呵護(hù)并栽培著我們，她們的一個(gè)眼神、一點(diǎn)微笑、一句鼓勵(lì)，甚至一通“暴風(fēng)驟雨”，都能使我感到她們的愛就在我身邊。
愛的偉大，人人皆知，愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔，杜鵑產(chǎn)后飛，是為了讓自己的孩子獨(dú)立……我們的老師對(duì)待我們就像母親對(duì)待自己的孩子。
這學(xué)期快結(jié)束時(shí)我參加了學(xué)校五年級(jí)組的20xx米冬季長跑比賽，由于缺乏鍛煉，所以比賽時(shí)我雖然用盡了全力，卻只是第15名，回教室的路上，我內(nèi)心非常的忐忑不安，害怕老師會(huì)臭罵我一頓，沒想到曹老師不僅沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)我不計(jì)較名次，仍然一口氣堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，意志可嘉。聽完老師的話，我明白了無論做什么，只要自己盡心了，不管結(jié)果怎樣，都問心無愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段，我努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，期末考試成績也給了我一個(gè)驚喜，我的三科總成績?cè)谌嗯琶谖澹@可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名，我又想起了老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，是老師的鼓勵(lì)使我信心倍增，是老師的鼓勵(lì)幫我取得了好的成績。
老師這默默無聞的愛能改變我們對(duì)學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度，老師這默默無聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌，老師對(duì)我們的關(guān)懷雖如春雨潤物無聲，卻使我們從中汲取營養(yǎng)，茁壯成長!
奉獻(xiàn)作文600字 篇10
清晨，天剛蒙蒙亮。窗外傳來“沙沙沙”的聲音，我來到窗前，看到一位清潔工正在掃地，看著那佝僂的背影，有一絲絲的熟悉，化作微風(fēng)吹過我的臉龐。我定睛一看，那就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)退休了，本來可以拿著退休金享享清福，可是姥爺并沒有閑下來，而是無償?shù)臑樾^(qū)打掃衛(wèi)生，有人問：“老師傅，你不是退休了嗎，怎么還干這么又臟又累的活呢?”“人老了，閑著也是閑著，不如為社區(qū)做點(diǎn)事即使心情愉快，也服務(wù)了社會(huì)。”姥爺只是淡淡一笑。
“姥爺我來幫你吧!”姥爺直起腰來用手捶著背時(shí)，我拿起姥爺?shù)膾咧銙咂饋怼！班邸彼查g煙塵四起，嗆得我“咳咳咳”，姥爺走過來親切的對(duì)我說：“孩子，這么掃是不對(duì)的，看，應(yīng)該這樣。”姥爺拿過我手中的掃帚，右手和左手一上一下地抓住掃帚的桿子，順著風(fēng)掃“看到了嗎?要順著風(fēng)掃，不然灰塵會(huì)被風(fēng)吹回來。”姥爺將掃帚遞給我，說：“你來試試。”我按著姥爺告訴我的方法認(rèn)真的掃起來。
不知不覺，太陽已經(jīng)升上天空的正上方。火辣辣的太陽照在我的臉上，豆大的汗珠順著我的臉流下來。這時(shí)，我抬頭望向前面掃過的地，“哇塞，”我沒看錯(cuò)吧!這還是那凌亂不堪，地上到處是果皮的那條路嗎?那些東西是長腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來過了。“啊~!“頓時(shí)我腰酸背疼，可是看著前面干干凈凈的路，我也頓時(shí)感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷著那樣的成就感，認(rèn)真的掃著地，不管有多辛苦也心甘情愿。”我眼前仿佛浮現(xiàn)出姥爺彎著腰，頂著大太陽認(rèn)真地掃地，汗珠也順著臉流下來，沁入大地的心。
也許在你看不到時(shí)候，心里裝的是大家;而在你看到的時(shí)候就會(huì)覺得這就是愛的奉獻(xiàn)的意義。
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