奉獻作文600字

時間：2022-04-07 09:36:58 奉獻我要投稿

【實用】奉獻作文600字集錦八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的奉獻作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】奉獻作文600字集錦八篇

奉獻作文600字篇1

　　樹林為小鳥提供棲息地，是一種互恩惠；雨露滋潤萬物，是一種自然現(xiàn)象；陽光普照大地，是太陽的本職；人無私地為別人付出，是一種奉獻。

　　在我們身邊也有許多給予別人，奉獻自己的人，如：爸爸媽媽、老師、同學們、鄰居和陌生人。親愛的爸爸媽媽擁有這種奉獻精神，在我呱呱墜地的那天起，他們就無微不至地照顧我，在我學走路時，他們不顧勞累地陪伴我。在我犯錯誤時，他們不厭其煩地幫助我。那雙布滿厚厚老繭的手和熬紅的眼睛便是最好的見證。敬愛的老師擁有這種奉獻精神，辦公室里，有他們精心備課的身影；教室里，有他們認真授課的足跡；在我的腦海里，有他們春風般的關切和教導……為了我們地健康成長，他們無私地奉獻著，那逐漸消瘦的臉龐，那越來越多的白發(fā)，還有那滿臉的皺紋，便是最好的見證。親愛的同學們也擁有這種奉獻精神，如果有一位同學腿腳受了傷，不方便走路時，也一定會有人爭先恐后地要幫助他上下樓梯上廁所。

　　這學期，我們四年級有一位同學生了重病，我們首先在班上舉行了捐款，同學們紛紛把自己的零花錢捐出來，我知道那小箱子里捐的可是61顆愛心呀！學校里又舉行了大型的捐款，全校同學也一個個拿出錢，想用自己的愛心為那位同學治病。幫助人后臉上喜悅的笑容便是最好的見證。鄰居、街上的陌生人，他們身上也有舉不勝舉的助人為樂的是事例。

　　要讓我們的生活充滿愛，要讓每個人都能得到別人的愛，就必須從自己做起。滿懷熱情地去愛父母、愛老師、愛同學，要無私地關心和幫助周圍的人。只有這樣，我們的生活才會更加美好。讓我們在今天，在這個明媚的春天里，為心靈播下一顆崇高的種子吧！

奉獻作文600字篇2

　　我們常常提倡多幫助別人，多奉獻一點愛心，這本無錯。但是，有些時候我們不能忽視一絲善意的幫助，結果卻與初衷相反。

　　有這樣一個故事：一只飛蛾正奮力破繭欲出，一個小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦，頓生同情之心，便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后，用力鼓動翅膀，卻怎么也不能飛起，以致于最后死于非命。

　　小女孩的一絲愛的舉動就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機會，導致它無法飛起來，結果死在小女孩的愛心之下。由此看來：愛，也要適當。

　　人們往往贊美那些奉獻愛心的人，可是，愛有時也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子。現(xiàn)在，有些家長為孩子包辦一切，把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習慣。長此以往，就會使孩子喪失獨立自主的能力，一但他們離開了父母的庇護，走向社會，就會在困難和挫折的壓力下，無法適應復雜多變的社會環(huán)境，最終難免被社會淘汰。

　　讓我們再來看看這樣一則故事：某慈善家在家中設宴招待客人，忽然闖進一個年輕的乞丐。當他向慈善家乞討時，慈善家卻對他說：“后院有一堆活，你愿意干嗎？干完后你可以得到工錢。”乞丐遲疑了一下，點點頭，從而用他的勞動換來了回報。后來，那個乞丐通過自已的努力竟當上了一家公司的老板。然而那個慈善家并不是用純粹的施舍，而是給乞丐自食其力的機會，使他感到可以完全依靠勞動來養(yǎng)活自己，從而改變了他的命運。試想，如果慈善家當時，就給那個乞丐飯吃，而不給他活兒干，那么那個乞丐能從勞動中領悟到自食其力的重要性，并因此改變命運嗎？

　　我們需要奉獻愛心，但不能盲目地給予幫助，奉獻愛心——“援之以魚，不如援之以漁”，有時候，這才是最大的幫助，最大的愛心。

奉獻作文600字篇3

　　一提到環(huán)衛(wèi)工人，我的腦海不由自主地浮出一個個身影：他們身穿橘黃色的工作服，手里拿著掃帚，推著一輛輛小車子在龍崗社區(qū)走街串巷。

　　我住在龍崗社區(qū)，每次走在干干凈凈的路上，我總能看見這些清潔工們在低頭清掃街道。他們的皮膚很黑，臉上布滿了一道道皺紋，手掌也爬滿了一層層老繭。他們之所以沒我們一樣擁有光澤的臉，柔軟細膩的雙手，是因為他們一年四季都在烈日下蒸烤。飽受寒風的肆虐、大雨的侵襲、蚊蟲的叮咬。在這惡劣環(huán)境中，一直堅持自己的崗位，任勞任怨。我心底非常敬佩他們，正是因為他們的默默付出，才有我們如此美好的生活環(huán)境。

　　環(huán)工人這個職業(yè)是高尚的。有一天，我和小伙伴去買零食吃。到了商店門口，我被一個清潔工吸引住了，只見她一手拿著一個垃圾鏟，另一只手拿著一個掃把。她在不停的掃，從地面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚿成陈暋Ｄ且惠v小小的垃圾車快要裝滿了。這時，一男一女從商店里走了出來，男青年拿著一杯奶茶，“撲通”一聲男青年將奶茶杯被扔在了地上，奶茶撒了一地。女青年說：“你小心，被人舉報就慘了。”男青年不屑一顧的說：“那又怎么樣，清潔工不會來掃嗎？不然要他們來干嘛？”說著就離開了人群。清潔工阿姨笑著撿起了杯子，扔進了垃圾車，又很仔細地掃了一遍。我真想跑上去對這些人說：“你們這樣做好意思嗎？如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的`勞動，怎么會有如此優(yōu)美的環(huán)境，如此干凈的城市？如此且舒適的的生活呢？”

　　朋友們，當你隨扔垃圾時，請想想那默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、甘愿奉獻的環(huán)衛(wèi)工人吧！他們的雙手為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境，他們的品行值得我們敬佩。他們才是最美麗的龍崗人！

奉獻作文600字篇4

　　捕捉一個瞬間，能看見魚兒在大海中自由游弋。捕捉一個瞬間，能發(fā)現(xiàn)小鳥在天空中歡快飛翔。捕捉一個瞬間，捕捉一個精彩，哪一個瞬間讓我潸然淚下……

　　初一的生活就像一本厚厚的相冊，每張照片上都留下了不同的回憶……在腦海中一頁頁地翻著這非同尋常的“相冊”，看到一張寒冬跑操的“照片”那個畫面就定格在了我的腦海……

　　那是十二月份，我們上下午大課間需要跑操“為老師送健康”只要有老師跑操就加分，聽到這個消息后，同學們歡呼雀躍，不一會兒，就沉默了，這無邊的沉默帶給人們那么不安，因為我們同時想到了班主任老師那微胖的體型，身體也不大好。剛剛的曙光就消失在了無盡的黑暗里了。看到其他班由班主任跟跑是多么自豪啊。

　　讓我們沒有想到的是，我們班主任也跟著跑來了，頓時步伐極其整齊，看到其他老師只跑一圈、半圈的時候，我們的班主任還在堅持著。其他老師因為寒冷、疲倦放棄時，我們的班主任依舊在堅持。一圈、兩圈、三圈，她一圈一圈的堅持著，透過冰冷的空氣，我仿佛看到了她的汗水，直到一滴汗水滴落下來。我更堅信了她是疲倦的，他是為了班級榮譽而堅持的，那一瞬，我潸然淚下。——看到跑完后，她發(fā)紅的面頰，零亂的頭發(fā)，因為汗水貼在臉上。“呼哧，呼哧”的大口喘著氣，沒說什么她走回了自己的辦公室。接下來的每一天，她更是天天如此，我至今不明白，她為什么肯為只有三年師生緣的我們付出那么多的精力。只是每每想到那一瞬，我仍舊會潸然淚下……

　　捕捉老師日夜備課的瞬間，讓我有種莫名的情感涌上心頭。捕捉老師為我們成績優(yōu)異而舒心的笑的瞬間，讓我不由得鼻子酸酸。捕捉老師為了也許只相處三年的孩子而放棄了自己的孩子的瞬間，讓我有種濕呼呼的液體藏在眼眶里。捕捉老師愛我們的每一個瞬間，就是那一個瞬間，老師的奉獻精神，讓我，潸然淚下……

奉獻作文600字篇5

　　人人都是無私奉獻，而不是自私自利的話，這個世界將充滿陽光。所以，我們有時候也要奉獻一下自己，比如說打籃球，因為我們是一個團體，要互相合作。

　　記得有一次我們上體育課，大家在打籃球，是4打4的比賽。我剛開始只顧著自己投球，絲毫不顧自己的感受，只不過進了幾球而已，可是對手那一邊開始就把球傳來傳去，弄得我們跑來跑去，搞得我們氣喘吁吁。

　　剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是后來他們不甘示弱，奮起直追，雖然他們不是老能進球，，但是我們卻干追著球跑來跑去，控球權一直在他們手里，幾乎每次都是他們再投球，不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了，決心要贏下這場比賽，可是剩余的時間已經(jīng)不多了。雖然，我們一次又一次地想把球搶過來，可是事事好像都不順心，球就是不到我們手里來，我一心想著要把控球權從他們手中奪過來，想要超越他們，科投了一球有一球都進不了。我想：再這樣下去可不行，比賽時間可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到，因為1+1大于1，一個人總是敵不過一群人的，我還有隊友。我一口氣沖到了籃下，可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的，我在危急時刻將球傳給了隊友，隊友正好沒有防，他將球投了出去，進了！我們進了一球有一球，下課鈴打響了，我們勝利了！

　　我們之所以會享受到勝利的喜悅是因為每個人都有奉獻精神，沒有為了個人的榮譽，沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷，作為一個團隊，只有這樣子才可以。

奉獻作文600字篇6

　　我有一個好朋友，大家都親切的叫她依依。依依是個美麗可愛的小姑娘，她最大的優(yōu)點是樂于助人，經(jīng)常被人夸獎。

　　記得一個夏天的下午，天下著大雨，我們在路上不期而遇，頂著風吃力地撐著傘，小心地踩著積水，急匆匆往家走，我倆先后來到樓前。突然，依依停下了腳步，看著地上的大水坑，愣了一下，猛的轉過身來，回頭看了看樓角處的廢磚堆，三步并作兩步走了過去，彎下腰，一手撐著雨傘，一手撿起一塊磚頭，馬上返回來蹲下身子把磚頭放在水坑上面，馬上站起來又跑到廢磚堆旁，馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面。墊了幾塊磚頭后，她踩著磚頭走進了樓門，我這才明白她的用意，跟著也踩著磚頭，搖搖晃晃的走進樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應。

　　回家后，我坐在窗前欣賞著雨景，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。咦！那不是依依嗎？下這么大的雨她還出去干什么呢？只見她又朝那堆磚頭走去，弓著腰慢慢地扒開上面的磚，從底下挑出幾塊完整的磚頭，碼成一摞，搬起來，晃晃悠悠的走到水坑邊，風把她的雨衣帽子吹掉了，她都沒有整理一次，依然認真地把磚頭重新碼放整齊，然后又踩上去試了試。“哎呀，不好！”我驚叫起來。依依沒有站穩(wěn)，身子一晃，摔倒在地。只見她吃力地站起來，用手揉一揉膝蓋，伸了伸腿，然后繼續(xù)重復搬磚、碼放、踩試。一系列動作，雨水淋濕了她的頭發(fā)，風雨打濕了她的花裙子，絲毫沒有影響她的工作，她還在繼續(xù)搬著磚，直到一條整齊的磚頭路出現(xiàn)在樓門口，她才擦了一下臉上的雨水和汗水，從我的目光中悄悄消失。

　　窗外的雨還在盡情地飄灑，雨點依舊發(fā)出啪啪的聲音，只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌，一首贊美她默默奉獻、樂于助人的贊歌，在我眼中依依的身影變得越來越清晰、高大起來。

奉獻作文600字篇7

　　快樂有許多種，跟同學踢一場酣暢淋漓的足球是一種快樂；解出一道我思考很久的題是一種快樂；得到我心儀以久的玩具又是一種快樂……，今天我又體會到另一種快樂：奉獻的快樂，這是一種付出之后心靈的滿足、是幫助他人之后無以言表的自豪。那是4月中旬的一個周六上午，天空下著小雨，我的心情卻沒有為此感到沮喪，反而很開心。因為今天我要去西安路麥凱樂參加新商報小記者站組織的活動。

　　今天的任務是賣報紙，我一聽，高興極了,暗想：耶！賣報紙，這有什么難的，不就是說：“叔叔、阿姨，買份報紙吧。太容易了。”可是，到真正開始時才發(fā)現(xiàn)原來沒有想像中那么簡單。面對這些陌生人，我遲遲張不開口，報紙一份也沒賣出去。正在猶豫間，一個消息傳到我耳邊：有人賣出兩份報紙了！我心里打起了小鼓，越來越緊張，“我賣了一份。”“我也是。”更多的人賣出去報紙了，不行，我豁出去了！只見前面走來了一位看起來很和善的叔叔，我迎上前，拿出一份報紙，吞吞吐吐地說：“叔……叔，買一份報……報紙吧。”叔叔笑了笑，拿出一元錢：“好的，給我一份。”“謝謝叔叔！”拿著賣第一份報紙掙的錢我高興地蹦起來，有了第一次的經(jīng)驗，之后就比較順利。可是在賣報紙的過程中也會有人婉轉的拒絕，也有人扔給我一個“衛(wèi)生球”。

　　沒關系，我始終微笑著賣著報紙。一上午的活動在不知不覺中就結束了，一共賣了十一份報紙，我將掙得的錢全部放進捐款箱中，捐助貧困地區(qū)的失學兒童。當錢放入捐款箱的一剎那，我的心歡愉無比，就像炎炎夏日吃了一根冰爽的雪糕那么舒暢。這是我用自己勞動獲得的報酬，錢不多，但一想到會對失學兒童有一份小小的幫助，我覺得一上午的辛苦都值了。“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”我相信，只要我們人人都從我做起，從一件件小事做起，我們這個社會一定會是一個和諧美好的大家庭！

奉獻作文600字篇8

　　最近讀了一篇文章——《一棵大樹》，我感觸很深，也讓我進一步理解了“奉獻”和“索取”的含義。

　　《一棵大樹》是美國著名作家謝爾的作品，文章主要講述了一棵大樹與一個男孩的故事。大樹非常喜歡一個男孩，他們經(jīng)常在一起玩耍，大樹感到非常幸福。男孩一天天長大了，可大樹卻感到非常孤獨。因為男孩只有需要大樹的時候才會來，他不斷向大樹索取，摘取干果，砍下樹枝，砍下樹干，最后大樹把樹墩留下來給男孩休息。

　　男孩的滿足就是大樹的幸福，他樂意為男孩付出一切，我為大樹的無私奉獻而感動。生活中有許多像大樹一樣無私奉獻的人，比如：我們的老師，他們每天忙碌的工作，認真的教書育人，把所有的知識傳送給我們，但他們從未想過從學生得到得到什麼。還有我們的父母，他們總會無微不至的關心我們，默默地為我們付出著。他們從來沒想過回報，我們的快樂就是他們最大的幸福。還有許許多多這樣的人們，是他們的無私奉獻，構造了一個和諧的家園！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是奉獻者們最好的寫照。

　　文中的男孩只知道索取，而從來不考慮回報。我為男孩得自私感到氣憤，但這似曾相識的形象更使我慚愧。我與那個男孩多么的相似！平時爸爸媽媽為我付出了許多，但我好像視而不見。只知道向父母索取，滿足自己一個有一個的愿望。不但不感激爸爸媽媽的辛苦工作，反而認為索取是理所當然的事情。文中的男孩就給我們所有人敲響了警鐘，我們不能只是索取，在索取的同時也要懂得奉獻和感恩！

　　讓我們做一棵樂于奉獻的大樹吧，那麼世界將變成一片充滿愛的森林！

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