有關(guān)奉獻(xiàn)作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有關(guān)奉獻(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)奉獻(xiàn)作文1
“噼啦噼啦”，雨“嘩嘩”地下著，大大小小的水珠從天上砸下來(lái)，瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里，濺起一朵朵小水花。
又是下雨天，真到霉。往往這時(shí)，路的那些通往下水道的窨井蓋，會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過(guò)的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”，這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外，捂著鼻子飛快地走過(guò)去。可是水這么臭，雨這么大，我卻看見路旁護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)們還堅(jiān)守在自己的崗位上，穿著一身雨衣，手里撐著一把雨傘，還在指揮交通。
這時(shí)，雨下得越來(lái)越大了。密密麻麻，如同千軍萬(wàn)馬從天上跑下來(lái)，勢(shì)不可擋。護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊，渾身都被淋濕了。
突然，一輛汽車飛快地開過(guò)來(lái)了，可是汽車正好停在臟水里。車門開了，一個(gè)小孩子剛要下車，一看到地上的臟水，立刻發(fā)愣發(fā)傻，呆在車?yán)锊粍?dòng)了，不知怎么辦才好。
就在這時(shí)，一位護(hù)校崗的家長(zhǎng)大踏步走向前，一腳踩進(jìn)臟水里，一瞬間，水花四濺，打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”，又走到路旁指揮交通去了。
家長(zhǎng)下了車，激動(dòng)地握著他的手，連身道謝，而他，只是微微一笑……
有關(guān)奉獻(xiàn)作文2
“哎，榆茜呀，你的數(shù)學(xué)還是不好，要補(bǔ)補(bǔ)‘營(yíng)養(yǎng)’了。”媽媽說(shuō)。于是，我進(jìn)了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
第一次進(jìn)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我真得很吃驚。因?yàn)槟蔷谷皇窃谝粋�(gè)很小的地下車庫(kù)里，老師都已經(jīng)70多歲了。但學(xué)生很多，連過(guò)道上都坐滿了學(xué)生。
那個(gè)老師姓鄭，鄭老師是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，圓圓的眼睛上戴著一副方方正正的眼鏡。他講課時(shí)很親切，一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)，我們都覺得好像只過(guò)了10分鐘；每道題他都會(huì)給我們講幾遍，深怕我們不懂；站起來(lái)回答問題錯(cuò)了，他也不會(huì)批評(píng)，只會(huì)耐心地分析給我們聽。聽說(shuō)他還編了不少關(guān)于數(shù)學(xué)的書呢！不知道為什么，連平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)，在他的課上都乖巧了很多。
一般70多歲的老爺爺，平時(shí)都會(huì)打打太極，走走公園。但他卻仍然在教書育人，一個(gè)禮拜四節(jié)課。他把他的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我們只有取得好成績(jī)，才是對(duì)他最好的回報(bào)。
老師，您辛苦了！
有關(guān)奉獻(xiàn)作文3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微弱的光茫，雖然不比電燈那么明亮，雖然不比燈籠那樣各式各樣，五顏六色，五花八門，但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體，在火焰的催促下，慢慢的犧牲自我，直到生命結(jié)束的那一刻……那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
蠟燭是那么無(wú)私，在生活中也無(wú)處不在：一天晚上，我在津津有味的看著知識(shí)豐富的作文書。呼，電燈不亮了，原先停電了，我該怎樣辦？明日就要考語(yǔ)文卷子了，真倒霉！正在我懊苦喪氣的時(shí)候，媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭，一下子滿屋子亮堂堂的，我高興極了，我不用為明日的考試而苦惱了！
在生活中，雷鋒就如蠟燭一樣，為他人著想，樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，在23年的人生旅途中，只想著一個(gè)信念：奉獻(xiàn)精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅(jiān)強(qiáng)的精神與信念！我們就應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，在毛澤東的評(píng)語(yǔ)中還寫到“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。”在無(wú)私奉獻(xiàn)的精神中走向生命的終點(diǎn)。
蠟燭，簡(jiǎn)單的名字，簡(jiǎn)單的外貌，那里蘊(yùn)含著不可思議的精神與品質(zhì)；雷鋒，我們生命中的一根蠟燭，犧牲自我，照亮別人，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，走完不平凡的23年！
有關(guān)奉獻(xiàn)作文4
“蠟矩成灰淚始干”，這是晉代詩(shī)人陶淵明所寫的名句，所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮，但在現(xiàn)代人的生活里，它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒有電的夜晚，它才被人們記起，它便想盡一切辦法，幫助人們找到光明。
蠟燭，它在為人們照明的時(shí)候，便在火焰中犧牲，它并不認(rèn)為它的棲牲是痛苦的。
這一夜，恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭，便在家里四處翻找，終于在窗臺(tái)上找到了。我又找來(lái)火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我聽到“滋滋”的聲響時(shí)，抬頭一看，原來(lái)是蠟淚在往下流。我感到很奇怪：為什么有那么多的蠟淚往下流？便問在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。
爸爸告訴我：“這段時(shí)間，氣候太炎熱了，蠟燭是放在窗臺(tái)上的，它接觸到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光的炙烤，便把原來(lái)是直直的蠟燭，烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，蠟燭不能充分地燃燒，所以才有那么多的蠟淚往下流。”
我明白了爸爸所講的道理，繼續(xù)看書。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭，默默想道：“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我，照亮別人。”
有關(guān)奉獻(xiàn)作文5
居里夫人，一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星；居里夫人，一個(gè)令人遙遠(yuǎn)而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科學(xué)研究中，是科學(xué)史上不可磨滅的一筆，也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷，卻全身心投入工作，以至于放棄了財(cái)富，忘卻了勞累……她那為他人著想，忘卻自我的精神令我感動(dòng)！
當(dāng)今社會(huì)，大家都十分自私自利，為了財(cái)富，為了權(quán)利連自己的親人都敢背叛，連法律都敢違背，又有誰(shuí)能全心全力，毫無(wú)保留地為他人奉獻(xiàn)，又有誰(shuí)能拋棄貪欲，在金錢和權(quán)利的誘惑下無(wú)動(dòng)于衷？這種人想必是微乎其微，少之甚少的。記得小時(shí)候，我看中了鄰居家小孩的玩具，并且愛不釋手，想占為己有，可我本來(lái)就很膽小，遲遲不敢上前討要，終于有一天，我按奈不住自己的心情，撕破臉皮更他討要，誰(shuí)知他想也沒想就答應(yīng)了，只是有一個(gè)條件，我心中一整狂喜，一下就認(rèn)可了。誰(shuí)知，那可惡的小孩很調(diào)皮，那條件竟然是批評(píng)我的媽媽一頓，我心里左右為難，但在玩具的魔力了，我去做了……
人人為我，我為人人，現(xiàn)在想起這件事來(lái)還有些后悔，就為了一個(gè)玩具，把父母一直以來(lái)的疼愛拋至腦后，實(shí)在羞愧。以后的我，揪心要學(xué)居里夫人，為他人奉獻(xiàn)。
有關(guān)奉獻(xiàn)作文6
在一個(gè)寒冷的冬天，我好不容易從床上爬起來(lái)，慢慢吞吞地穿上衣服洗漱好，終于我走出了家門。我剛走出家門幾十米，就看見一個(gè)清潔工在疏通昨天堵塞的“臭水溝”。
她站在水溝上面，拿著鐵鍬在把垃圾挖出來(lái)。她挖出一點(diǎn)垃圾，那惡臭的氣味一陣一陣撲面而來(lái)，但她一點(diǎn)也沒有退縮，一直堅(jiān)持著，她挖出了一點(diǎn)又一點(diǎn)垃圾。突然她拿鐵鍬挖不到垃圾了，她站到“臭水溝”里去，冰凍且有惡臭的水沖擊著她的腳，她蹲下來(lái)，用手去挖，她挖出了許多垃圾，越挖她的手就越黑，她不但沒有退縮并且更加努力地干活。大多數(shù)人肯定是嫌臟的，甚至連靠近都不敢，但是這個(gè)清潔工正好相反。
突然我聽見一段對(duì)話，一個(gè)男清潔工說(shuō)：“別干了，讓別人去干吧。”這個(gè)清潔工說(shuō)：“不，既然做了，那我就一定要做完。”男清潔工又說(shuō)：“快走吧，那下水道又臟又冰，不值啊。”“不，你先走，我在干一會(huì)兒”女清潔工說(shuō)。說(shuō)話間，她把下水道疏通了，被堵住的污水向她的腳沖去，她的腳變得黑不溜秋，但她一點(diǎn)也不在意，悄無(wú)聲息的走了。
奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻(xiàn)這棵大樹永遠(yuǎn)蔥籠茂盛。
有關(guān)奉獻(xiàn)作文7
今天是周一，我像往常一樣背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校，突然間我聽到了一個(gè)不幸的消息，我們學(xué)校六年級(jí)(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對(duì)于一個(gè)年僅12歲的孩子來(lái)說(shuō)，他的身體和心靈要承受病魔帶來(lái)的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的是在我國(guó)骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對(duì)象，但這需要60萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。可是，孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣掉了所有能賣的東西，并借遍了親朋好友。可如今，這龐大的數(shù)目讓這個(gè)家庭再也承擔(dān)不起了。
作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛心，來(lái)挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里展開了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻(xiàn)一份愛心，道一聲祝福，我們會(huì)為挽救生命而感到快樂。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來(lái)，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)
有關(guān)奉獻(xiàn)作文8
點(diǎn)燃的搖花發(fā)出的光是明亮的，可人們美好的心靈卻比搖花的光更亮。今天的一支搖花與往常有些不同，因?yàn)樗屛抑懒俗鋈说牡览怼?/p>
快過(guò)年了，媽媽早早就買好了年貨，我一看有搖花，手就癢癢了，迫不及待地要在樓道里玩。這時(shí)，奶奶和媽媽阻止了我，異口同聲地說(shuō)：“別在樓道里放搖花，搖花吐出的煙會(huì)影響到別人的。”可是我沒聽，還是一如既往的在樓道里放搖花。搖花的確很美，點(diǎn)燃的搖花像盛開的太陽(yáng)花，發(fā)出瑰麗的光芒。可是它的背后卻有著吞云吐霧般的煙舞。突然，有人進(jìn)來(lái)了，我急忙躲了起來(lái)，我看見路過(guò)的人被嗆得直捂嘴，還有的人為了別人不再被嗆，把門打開放煙。看到這一幕，我心里挺不是滋味的。進(jìn)了屋以后，奶奶對(duì)我進(jìn)行了苦口婆心的教育：“做人要多為別人想想……”我很慚愧，急忙跑去樓道打開窗戶放煙，并下定決心，以后不再在樓道里放搖花。
一支搖花，一件小事，告訴了我做人不要太自私，要多為別人著想。
一顆美麗的心靈，要?jiǎng)龠^(guò)世間最美的煙花!
有關(guān)奉獻(xiàn)作文9
一個(gè)人活在世上，要活得精彩，要活得有價(jià)值。迪羅?達(dá)貝里活得有價(jià)值。年僅十幾歲的他，卻為了那些貧困的小伙伴們，竟要自己獨(dú)自辦一份雜志，連自己生病都不用錢來(lái)治病，這是多么讓人欽佩啊!我覺得他這么做很值得。
因?yàn)樗脨坌暮托袆?dòng)，感染了我們每一個(gè)人，每一個(gè)人都被他的無(wú)私奉獻(xiàn)深深的感動(dòng)了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人，幫助與快樂。這也種一心為別人著想的品質(zhì)，無(wú)論是過(guò)去現(xiàn)在還是將來(lái)，都是人們所應(yīng)該提倡學(xué)習(xí)的榜樣。
讀了迪羅?達(dá)貝里的故事，讓我想起了另一個(gè)感人的故事：一位年輕漂亮的女教師，為了保護(hù)她的學(xué)生，被一輛飛速行是的汽車，奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅。”20xx年5月初，一所小學(xué)組織春游，剛出校門，就是一條馬路，當(dāng)殷老師帶著學(xué)生們過(guò)馬路時(shí)，一輛飛速行是的汽車向她們沖來(lái)，這時(shí)兩個(gè)孩子馬上就會(huì)被汽車闖到，這時(shí)候叫他們已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí)，殷老師一把把兩個(gè)孩子推開，而自己卻失去了寶貴的生命……
人要活就要活得有意義，就像達(dá)貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫，但是很值得。
有關(guān)奉獻(xiàn)作文10
“醫(yī)生，警察，電工，老師，快遞員……”這些職位想必大家都不陌生吧。當(dāng)我們大家在休息的時(shí)候他們?cè)诠ぷ鳎麄兏冻隽俗约旱臅r(shí)間，來(lái)?yè)Q來(lái)我們幸福的生活。
醫(yī)生每天在醫(yī)院里忙碌著，用盡全身的力量來(lái)救助一個(gè)個(gè)的生命，就是為了讓每一個(gè)人都健健康康的，也是付出了不少。凌晨，深夜他們一刻不停，就是不放棄任何一個(gè)生命，他們的心靈都住著一個(gè)天使，善良。
老師對(duì)我們的成長(zhǎng)也付出了很多，一路走來(lái)老師對(duì)我們學(xué)生也付出了不少。每天用心講課，批改作業(yè)，熬夜備課，為的就是讓我們學(xué)生有一個(gè)好的未來(lái)，在記憶里也有一個(gè)好的老師。
冒著嚴(yán)寒，風(fēng)雨，每天奔波在路上的外賣小哥。把東西送到客人的手里是他們的責(zé)任，為了讓顧客好，自己可以不吃飯，可以冒著嚴(yán)寒冒著雨也要為顧客服務(wù)。
警察可能是很多人心里的英雄，他們英勇無(wú)畏，為人民除害，每天做著最危險(xiǎn)的工作，盡管危險(xiǎn)，他們也沒有被嚇退，而是勇敢的去解決。
很多人都在為我們默默奉獻(xiàn)，我們要感謝他們，好好對(duì)待他們。
有關(guān)奉獻(xiàn)作文11
清晨，我來(lái)到學(xué)校，還沒走近花壇，就聞到一股淡淡的花香。抬頭一望，朦朧中，感覺一大片紅云正向我涌來(lái)。哦，是石榴！仿佛就在一夜之間，所有絢爛的花全冒了出來(lái)。
石榴的嫩枝，又細(xì)又長(zhǎng)，好似老人灰褐色的胡須；它的枝干，盤旋錯(cuò)節(jié)，好似游龍桀驁的身軀；它的葉子也別具一格，那脈絡(luò)清晰、青翠欲滴的橢圓形葉子，看了就覺得神清氣爽。
最美的，莫過(guò)于石榴的花了！在春雨的滋潤(rùn)下，一顆顆小小的紅瑪瑙包裹在金子衣服下面，吮吸著母親的乳汁，逐漸成長(zhǎng)，逐漸綻放……有的花怒放著，紅艷艷的，像身著紅裙的少女；有的花含苞欲放，粉嫩嫩的，像小女孩羞澀的臉龐；還有一些剛睡醒的小調(diào)皮，裂著紅唇，沖我們招手呢。
石榴樹，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)冷漠的冬姑娘來(lái)到時(shí)，石榴樹笑了，它，想起了以前的快樂時(shí)光……
石榴樹，你是多么的無(wú)私啊，因?yàn)橛心悖覀兊男@才會(huì)這么美麗！
有關(guān)奉獻(xiàn)作文12
老師就像一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮別人;老師就像那無(wú)私的蠶，犧牲自己，造福別人。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我每次聽寫都不過(guò)關(guān)，老師就每次都給我補(bǔ)聽寫。有一次中午，我吃完午飯，老師就把我叫進(jìn)辦公室，正在給補(bǔ)聽寫，忽然，門外傳來(lái)敲門聲，一個(gè)小孩有氣無(wú)力地叫著：“媽媽，我餓了，媽媽，我餓了，我要吃飯!”我抬頭一看，是老師的兒子。我心想：“老師你為了給我改一個(gè)聽寫，就連你的兒子吃飯都忘記了嗎!”你真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作一絲不茍的好老師!
還有一次，同學(xué)把我打哭了，老師把我領(lǐng)到辦公室，摸著我的頭說(shuō)：“不要哭了，男子漢一定要勇敢，這點(diǎn)痛算什么呀!”聽她說(shuō)完，我擦干眼淚笑了起來(lái)。這一次老師你教會(huì)了我：做一個(gè)男子漢要勇敢，面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭泣、退縮。
老師啊，你是一股沁人心脾的甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心房;你是和藹可親的慈母，無(wú)怨無(wú)悔地把我們培養(yǎng);你是一片溫暖的陽(yáng)光，賜予我們信心與力量;你是一顆參天的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
老師，你的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)難忘。
有關(guān)奉獻(xiàn)作文13
4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的`操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心》的演講比賽，關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心作文。
早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。啊！演講開始了。首先是田主任講話，接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)若干，小學(xué)生作文《關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心作文》。第一個(gè)同學(xué)是六年級(jí)的大姐姐——?jiǎng)⑺妓肌Ｋ难葜v題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等待著我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng)。
好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她演講的題目是《保護(hù)綠色，關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對(duì)我的印象很深：“如果人類不保護(hù)地球，那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”她最后得了三等獎(jiǎng)。
再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我，也感動(dòng)了評(píng)為，感動(dòng)了觀眾。當(dāng)我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是像她說(shuō)的那樣嗎？她算是打了勝仗——獲得了一等獎(jiǎng)。
最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人真的應(yīng)該“關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心”了！！！
有關(guān)奉獻(xiàn)作文14
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)聽到這首歌，我會(huì)想起那些為社會(huì)而奉獻(xiàn)的人和一些感動(dòng)的故事……
有這樣一位民警，他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家，本來(lái)想敲門，但是想到鄰居和妻子時(shí)，可能會(huì)影響他們的休息，于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上，這位民警的妻子在值夜班，沒有回家。
這位民警叫蔡晶成，每天為了社會(huì)治安而奮斗，就是有了這位民警的付出，才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人，在這最后的生命中，他并沒有享受榮華富貴，而是默默無(wú)聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)?lái)了整潔的社區(qū)環(huán)境。
火車上列車員在過(guò)年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來(lái)了方便，這種舍小家顧大家的精神鳥語(yǔ)花香值得我們敬佩。
愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵，花蕊就是那些需要被幫助的人，而花瓣就是那些熱心腸的人們，多一點(diǎn)關(guān)懷，多一點(diǎn)愛，世界會(huì)更美好!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的人間!”是啊，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，那么我們的世界會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!
有關(guān)奉獻(xiàn)作文15
人間處處有真情，人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律，它存在于世界的每一個(gè)角落！
就說(shuō)為我們付出的老師吧。
老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大，當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的時(shí)候，是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫？是我們的老師，當(dāng)你開開心心的玩時(shí)候，是誰(shuí)在批改作業(yè)？依然是我們的老師，當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后，是誰(shuí)在備課，仍然是我們的老師啊，同學(xué)們，當(dāng)你被批評(píng)，在后面說(shuō)老師的壞話時(shí)，和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想，請(qǐng)你換位思考，如果你就是那位被說(shuō)壞話的、被頂撞的老師，你又會(huì)怎樣看，哎！可是每次老師都忍了，還在父母面前說(shuō)好話，表?yè)P(yáng)你，老師是多么偉大，平凡啊！
老師就像蠟燭，為祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)亮著；老師就像辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；老師就像高高的航標(biāo)燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程！
是啊！老師奉獻(xiàn)的精神，可以說(shuō)是一種獨(dú)特的美，只講奉獻(xiàn)不講索取的典范！
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