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無私奉獻作文精選20篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的無私奉獻作文精選20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
無私奉獻作文1
她言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻的人。
載人航天是當今世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,是一項難度高、規(guī)模大的綜合性工程。神舟六號研制過程中,七大系統(tǒng)的成功運行,核心技術(shù)的自我創(chuàng)新,無不匯集著科技人員的心血,凝聚著廣大航天人的智慧。奉獻青春年華,奉獻聰明才智,奉獻熱血汗水,正是廣大航天工作者的無私奉獻精神托起了“神舟”系列的騰飛。
航天工作者的無私奉獻,源于對偉大事業(yè)的使命感。為實現(xiàn)中華民族千年飛天夢想,一大批優(yōu)秀科學家、工程技術(shù)人員、解放軍指戰(zhàn)員胸懷報效祖國之志,肩負載人航天重任,直接為之貢獻力量的人員就有10萬之眾,而每個人的背后還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿艱辛和風險,投身這一事業(yè)需要數(shù)年如一日的付出,但航天工作者毫無怨言,義無反顧!耙磺袨榱俗鎳,一切為了成功”,這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻留在戈壁荒漠上,將祖國的驕傲和榮光寫在浩瀚太空中。
航天工作者的無私奉獻,來自一代又一代的傳承。中國的航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。從上世紀50年代開始,老一輩航天工作者發(fā)揚無私奉獻的.精神,櫛風沐雨,艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了我國航天事業(yè)奇跡。載人航天工程發(fā)展的13年,正是我國社會主義市場經(jīng)濟體制建立和逐步完善的階段,人的價值取向日趨多元化。但在載人航天隊伍中,無私奉獻始終是豪邁激昂的主旋律,始終是奮發(fā)向前的精神動力。
航天工作者的無私奉獻,在更高的層面上實現(xiàn)了自我價值。新一代航天人為了祖國的航天事業(yè),付出甚多。他們舍棄多彩的生活方式而選擇樸素單調(diào),舍棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘,許多人放棄出國發(fā)展的機會,放棄成名成家的機會,默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業(yè)取得的巨大成就,讓航天人實現(xiàn)了自己的人生價值!翱吹街腥A民族的飛天夢在我們手中變成現(xiàn)實,這樣的喜悅與自豪不是金錢能夠衡量的!”這就是廣大航天人的共同心愿。
偉大的事業(yè)孕育崇高的精神,崇高的精神推動偉大的實踐。全面建設小康社會目標遠大,事業(yè)艱辛,更加需要我們大力弘揚無私奉獻精神。我們要像中國航天人那樣,為了祖國和人民的事業(yè),以苦為樂,以苦為榮,埋頭苦干,艱苦創(chuàng)業(yè)。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時代精神的內(nèi)涵,成為越來越多人奮發(fā)進取的實際行動。
無私奉獻作文2
2008年5月12日,是最難忘的一天,也是四川汶川8級地震的日子。
這一天,發(fā)生了許多令人感動和難忘的`事情。
在一所學校的六年級班級,學生們正在靜靜地寫作文。突然,桌子搖晃起來,有人喊道:“地震!地震!”聽到聲音,學生們立刻跑了出去。一個12歲的女孩跑出來,門變形了,手被門抓住了。她回頭一看,里面有十幾個學生,就使勁拉,胳膊斷了。十幾個同學成功出來了。當我們看到小女孩只有一只手時,有人問她:“你不怕嗎?”你為什么要這么做?小女孩說:“我不怕,一條胳膊抵得上十幾條命!“這個勇敢的小女孩就是白樂笑。
還有一件事,一個男政治老師,他叫譚千秋。他帶領(lǐng)他的同學去教室上課。突然,地震發(fā)生了。他看到其他學生都跑出去了,教室里有四個學生。他還看到一個鐵板掉了下來。他迅速用寵物的身體擋住鐵板。當人們從廢墟中救出他們時,譚小姐被鐵板壓死,但有四名學生獲救。這樣的事情很多。
我對著天空大喊:“你在天堂還好嗎?”
無私奉獻作文3
在二年級時,我們班上有一個叫的胖男孩。他無私奉獻的精神值得我們學習。
一次,二樓的男廁所堵住了,從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯,很多老師、同學路過時都捂著口鼻。“難聞死了!”、“二樓環(huán)境怎么這么差呀!”同學們議論紛紛。
因為氣味太難聞,有些男生不得不到一樓去上廁所?蓙砘厣舷屡軄砼苋,也不是個辦法,上課遲到還要被老師訓。如果廁所沒有堵住,就不會發(fā)生這樣的事情了。學校的保潔員阿姨也不知去向,沒人來疏通一下。
就在這時,他挺身而出,走進男廁所,幾個男生跟在他后面。和他一起進去的男生說,他們一進去就覺得惡心、想吐,可是他卻把手伸進廁所里,把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平時男生們?nèi)舆M去的垃圾抓了出來,扔進了垃圾桶里。男生們看到自己平時扔進去的.垃圾,慚愧地低下了頭。
“由于此次同學的行為非常值得表揚,我們將頒發(fā)給同學一個獎狀,同學們要向他學習!”升旗臺上,校長表揚著他。他手拿獎狀,站在升旗臺的中央開心的笑著。以前,我一直以為他很傻,但通過這次的事情,我對他的看法改變了許多。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我們班上了,但他無私奉獻的精神值得我們學習。無私奉獻往往創(chuàng)造出美好的境界。
無私奉獻作文4
你曾記得一個身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻最大的。i love you,my teacher。( 我愛你,我的老師)。
老師是一盞心靈的燈光,照亮我的'人生道路。
老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。
老師是春天里的春雨,滋潤著我的身體,
老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽,
老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。
老師是無微不侄的 ,我們每一點進步,都會受到表揚,
老師是我人生中的第2個父母,他們有著親生父母對我們的關(guān)心。
老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會把你記在我的心中,無時無刻的想著您。
無私奉獻作文5
訓練要求仔細觀察圖畫,注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來,作文題目自己定。寫以前可先列個提綱。同學相互說說,提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思,內(nèi)容具體,語句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫,也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓練指導重點指導:看圖作文首先要通過細致的觀察弄清圖意。一般來說,先要從整體入手進行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠及近,或由中心到四周,仔細觀察所有的`部分。通過觀察,就可以知道圖畫的意思:教師節(jié)這天,一個天真活潑的女少先隊員,背著書包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點點化:圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個完整的事件,同學們就必須結(jié)合自己的生活實際,展開合情合理的想像,把事情的來龍去脈弄清。比如,女少先隊員的花是怎么來的,她為什么要給老師獻花,獻花時的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設看)老師昨天晚上做了些什么……
無私奉獻作文6
雷鋒!在世界上僅活了22歲的雷鋒,為什么去世了被人民記。繛槭裁幢蝗嗣褡鹁矗繛槭裁幢蝗嗣駩鄞?為什么被人民當他為學習的榜樣?答案是他有著助人為樂,默默無聞,忠于革命,忠于黨,釘子的精神,勤儉節(jié)約,無私奉獻,愛崗敬業(yè)……很多的美好的品質(zhì),正因為這樣的品質(zhì),讓他的死轟轟烈烈,死的有價值。他的'美好品質(zhì)時刻激勵著我們,他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲,化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財富,是我們中華人民共同的財富,我們每人只要利用了這種財富,這個世界少了勾心斗角,少了你爭我奪,少了爾虞我詐,少了不是你死就是我活,剩下的就是安靜和和諧,不知道有多美好!
少年朋友們!請你們珍惜和好好利用這種精神財富,有些人一輩子就是為了白吃干飯,自私,即使活了幾百歲也不會被人民記住,遺臭萬年,反而像雷鋒這樣只懂耕耘,不問收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,死了也不會有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢?讓我們一起毫不猶豫的說:爭當做雷鋒那樣的人!只懂耕耘,不問收獲!伴著三月和煦的春風,讓我們一起來學習雷鋒吧!
無私奉獻作文7
暑假期間,我發(fā)燒了,到醫(yī)院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!
那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無聊極了,心里又感覺怪怪的,就到處走走,在護士休息室,透過門縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護士的工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒想到,原來護士背后是這般的心酸,隔著玻璃窗,空蕩蕩的護士休息室,只留下一個年輕的'護士姐姐坐在椅子上拿著一個熱乎乎,新鮮的飯盒,狼吞哭咽地吃著!雖然醫(yī)院有空調(diào),但護士姐姐卻滿頭大汗!
才沒吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話響了,只見她打開電話,說了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護士服,向急診科跑去,本已滿頭大汗的人,在經(jīng)過激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著她,才知道,她連飯也不吃的原因是接到電話要去幫忙做手術(shù),她真是一個盡職盡責的“天使”,當時我心想!
她正要進手術(shù)室,一位有份參與救援工作的醫(yī)生攔著她,打量她一眼,說:“你休息一下吧!”“天使”堅決地說:“不,救人要緊!”
那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無私奉獻,護士對病人就像父母對孩子一樣!
無私奉獻作文8
在小時候,我常常生病,特別是發(fā)燒,咳嗽最多發(fā)生的。護士姐姐和媽媽都很關(guān)心,關(guān)愛我。
有一次,我得了一個大病——是發(fā)燒,發(fā)燒到了三十幾度。媽媽非常擔心,立刻抱著我上車去醫(yī)院。她抱著我的時候,我還有幾分醒?匆妺寢尨蠛沟涡『狗浅摹2还芩軇诶鄱家е胰メt(yī)院。我從沒有看見過媽媽皺起眉頭。我們來到醫(yī)院,有一個姓“黃”的醫(yī)生,幫我看病,看到我感冒
了。媽媽聽了醫(yī)生的話,沒有那么擔心。醫(yī)生說,我要住病房。所以爸爸回去了。媽媽和護士姐姐一起和我去病房。我睡在床上,媽媽就用一條冷毛巾放在我的'頭上,幫我快點退燒。媽媽很緊張地抓住我的手,媽媽想誰的時候,她又醒來,連續(xù)幾次,媽媽終于睡著了。護士姐姐看見媽媽睡在旁邊,幫她蓋上被子。護士姐姐來巡房時,摸摸我的頭還有沒有發(fā)燒,幫我蓋蓋被子。我偶爾醒來,看見護士姐姐在摸我的頭。知道燒已經(jīng)退了,就走了。第二天早上,我已經(jīng)康復了。回家前,我向護士姐姐們說謝謝。而且還要感謝媽媽。
所以我覺得,護士姐姐,媽媽都是無私奉獻的。當然還有很多都是。
無私奉獻作文9
小時候我依偎在媽媽懷里不停的問:媽媽,愛是什么?愛,就是媽媽對你好這就是愛,媽媽笑著回答。小小的我高興地說,那叔叔阿姨一定也很愛我了。媽媽卻哈哈大笑,傻孩子那不是愛?墒鞘迨灏⒁潭紝ξ液芎冒!媽媽笑著對我說:孩子,叔叔阿姨對你好并不一定是愛是哦。那愛到底是什么?這個問題伴隨著我一直到那個雨天……
天有不測風云,原本睛朗的`天忽然下起了傾盆大雨。望著都可以淹到我腳踝的雨水我心里暗暗叫苦,老媽你快來呀我看著陸續(xù)離去的同學嘴里不停地念叨著。忽然,雨幕里出現(xiàn)了一個身影。是媽媽!我高興的揮手,大喊著:老媽!雨幕里的人停一下,快步跑了過來。
媽媽出現(xiàn)在我面前時渾身幾乎濕透了,她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說道:樂兒,媽媽背你回家。今天雨下的大,別淋濕了。說完將我背了起來,別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說完就沖進了雨幕中。回到家我身上并沒有淋濕媽媽卻因為淋雨引發(fā)哮院了。出院后,媽媽對著一臉自責的我溫柔地說道:傻孩子媽媽不是好好的嗎?要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好,不怪你。
在那一刻,我終于明白愛是什么,是為你付出而不求回報。
無私奉獻作文10
世界上有許多的愛,有父母對子女的愛,有老師對學生的關(guān)愛,還有一種無私的愛最讓我感動。
今天是星期天,我和媽媽從書店回家,路上我不停的吃橘子,也隨便把橘子皮亂丟,媽媽說,不要到處亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人不好掃地,橘子皮會粘在馬路上,我沒有聽,媽媽生氣提前回家了。
當我慢條斯理的走回家時,天已經(jīng)黑了,進屋時陽臺的燈還開著,我心里想陽臺為什么還開著燈,平時節(jié)儉的媽媽總是督促我關(guān)燈,今天為什么還開著陽臺的燈呢?我跑過去想提醒媽媽關(guān)燈,可是媽媽噓了一聲,用手一指,我看到了讓我感動的一幕,有兩個環(huán)衛(wèi)工人在掃地,老爺爺動作利落,老奶奶有些緩慢,兩人認真的把馬路上的垃圾掃的干干凈凈,然后在垃圾車旁邊拿出飯盒坐在馬路邊上吃晚飯。兩人都是老人,是一家人,老爺爺拿出飯盒里的饅頭給老奶奶吃,饅頭已經(jīng)涼了,菜是我不想吃的`土豆絲,兩人就著寒冷的風津津有味的吃著,臉上充滿著幸福感,我此時茫然極了,不知道媽媽為什么會流淚,媽媽叫我去給老人送開水喝,而且告訴我以后不要隨便丟垃圾,老爺爺不停的道謝,我卻一句話也說不出來了。
第二天清晨,媽媽送我去上學當我走到樓下時,我驚訝的叫了一聲,呀,我前天丟掉的小熊手套放在了小區(qū)門口的石墩上,我跑過去拿起一看,媽媽給我的10元零用錢還在里面,我抬頭四處張望,找不到旁人,我心里還在想,是誰這么好,媽媽用手指了指,我看見了一為環(huán)衛(wèi)老人,我瞬間就認出了那位環(huán)衛(wèi)老爺爺,孤獨的背影,利落的在掃地,我跑過去,大聲的說:“謝謝您老爺爺,老爺爺?shù)恍,親切的說,下次不要丟手套了,早上東北很冷,不要把小手凍壞了,我說知道了,看著老爺爺仍然在掃馬路,仔仔細細的,不忘掃馬路的每一個角落,我心里有種說不出的滋味。
上學的路上我沉默了,不僅是因為我不顧媽媽的勸阻往馬路上丟水果皮而自責,更為了老爺爺?shù)木礃I(yè)精神而佩服,他不圖名利,辛苦工作,雖然掙錢不多,但卻有一顆閃亮的心,他把無私的愛奉獻給馬路,用自己的汗水把這座城市清掃干凈,謝謝您們,環(huán)衛(wèi)工人,讓我們的環(huán)境更美好,讓我們的家園更溫馨。
無私奉獻作文11
在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長,還教給我們許多知識,教會我們做人的道理。讓我們在成長的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負,也不去欺負別人。
老師是引領(lǐng)我們走向成功的人,在知識的道路上,我們跌倒了,他們會鼓勵我們再次站起來,勇敢向前走。老師為我們無聲無息地付出,不求任何的回報。所以,我們更應該好好學習,考出好的成績,不要辜負老師對我們的期望。
老師就像我們的爸爸媽媽,他們不但教給我們知識,還時刻關(guān)心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對我們的恩情我們永遠都報答不完,可以說我們一生的.成就都是老師給我們的。因為成就需要知識,而知識又是老師給我們的。在這里,我要對所有教過我的老師說一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識;是您們教會了我做一個合格學生的道理;是您們陪伴我健康成長。”
這就是老師,為學生著想,為學生無私奉獻,不求回報的老師。在我心中,老師就是雨水和陽光,我們就是小樹苗。他們用雨水澆灌著我們,用太陽照耀著我們,讓我們一天天成長,最后成長為參天大樹。
無私奉獻作文12
秋天來了,陽光格外溫暖,秋風格外柔和。
我———一片樹葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時碰碰邊上的同伴,風微微一吹,我就跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻走過來說:“你可以帶我去完成我的夢想——在水上漂流一會兒嗎?”我答應了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著,飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個小女孩牽著媽媽的手說:“媽媽,快看!這兒有一片葉子!上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來。”那個小女孩把我撈上草地,她對著我笑了笑,我也想對她笑,可是她根本看不到。在陽光下曬了一會兒,我干得差不多了,小螞蟻說了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來它的同類來搬我去它們的`洞穴參觀。一會兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹下,我一動不動地望著曾經(jīng)的那個“家”,小螞蟻說:“我們的洞穴就在這個樹里面!庇谑撬鼘ξ倚α诵Α
直到有一天,我變成了無形的氧分,鉆入大地,滋潤了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……
無私奉獻作文13
在大街上是誰在默默無聞的工作,清潔著每一個角落,讓灰塵彌漫著的大街變得一塵不染?那還有誰?當然是那穿著黃色制服的清潔工了。
每當空中升起第一縷陽光時,門外就會響起“沙沙沙“的掃地聲,勤勞的清潔工已經(jīng)開始打掃城市的每一個角落。給我們留一片凈土讓我們生活在桃紅柳綠,一塵不染的環(huán)境中,快樂健康地生活、學習。清潔工雖然只是打掃衛(wèi)生的,但是他們有多么辛苦!卻還有許多的.大人、小孩子亂扔垃圾,破壞城市環(huán)境。更可惡的是有些淘氣的小孩還嘲笑清潔工,罵他:“老太婆,傻!”要是我是他媽媽,一定會批評他。有些時候,清潔工阿姨會使人感受到溫暖。在一次中午,我跑得太急,摔倒了,當我坐在地上直流眼淚,突然,一個粗粗的手伸了過來,一個親切的聲音問道:“小朋友,沒事吧?”只見一個和藹可親的臉出現(xiàn)在我面前,啊!那是清潔工,他頭上布滿了密密的汗珠,好像掃了半天了,他微笑著,那天使般的笑容,雖然他臉上布滿了皺紋。
清潔工是我最敬佩的人。
無私奉獻作文14
一些不知哪來的牽;ㄗ,跑到了菜園里,生了根,發(fā)了芽,竟盤繞在黃瓜架上。牽;ǖ昧藙荩駱O了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒人比得過?蓱z的黃瓜被牽;ㄕ谧£柟,奪去了養(yǎng)分,已經(jīng)奄奄一息,有氣無力了。
一天,菜園的主人來摘黃瓜,看到這個情景,十分上氣。便說:“我非把你們其中的一個拔掉,另一個才能好好生長。”牽;犃,高興地說:“快把沒用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個架子上,我會開出許多花給你看的!闭f罷,又搖了搖肥綠的身子,開出了一朵“小喇叭”。
可是,主人卻說:“黃瓜不像你這么居功自傲,它雖然沒有好看的花兒,卻把清涼、美味的果實獻給人們,他從不夸耀自己,而你卻跑來爭他的營養(yǎng),讓我拔掉你吧!”牽;ㄐ呃O了,只得讓人把自己拔掉。
黃瓜秧又旺盛地生長起來,結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻給人們,而且還是那么默默無聞地奉獻。
默默無聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻的`人,人們是不會忘記的;只顧夸耀自己,不做實事的人卻要被人所唾棄。
無私奉獻作文15
在我們生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩:無私奉獻的清潔工,救死扶傷的醫(yī)生,不怕苦難的解放軍叔叔……但,在我幼小的.心靈中,我最敬佩的人,是一個無私奉獻的人,他就是我的爺爺。
我的爺爺,一雙小小的眼睛,鼻子不大也不小,一張大大的嘴巴,看起來就很慈祥。
我的爺爺特別的無私,而且還樂于奉獻。那是在一個刮風下雨的星期六,他的一個同事生病了,爺爺只好替他值班,爺爺帶著飯,就準備走了,奶奶有些埋怨爺爺,說爺爺也太好說話了,爺爺生氣地說:“給同事值下班,是我應該做的!币驗檫@件事,奶奶還被爺爺給訓了一頓,當時我覺得爺爺太偉大了。
還有一次,樓下傳來了一句:“抓小偷啊!抓小偷呀!”爺爺聽見了,拿著一根粗粗的棍子,就急匆匆地下樓去了。這時,我聽見了一陣慘叫,“好痛!”原來爺爺用棍子打中了小偷的腳,我心想:打的好,打的妙!誰讓你不干好事。這時,小偷聽見了警車的響聲,驚慌失措地跑了,警察叔叔連忙跑了過去,將他抓住了。我連忙跑下樓問爺爺:“爺爺,你沒事吧?你可真勇敢啊!睜敔斝χf:“這是我應該做的,不值一提,不值一提啊!
這就是我的爺爺,一位樂于幫助別人,無私奉獻的好人。
無私奉獻作文16
每當看到那一棵棵挺拔的行道樹,我就想到你們,人民交警!在風中凝望,在雨中屹立,在烈日中堅守,你們用血肉之軀鑄成生命防線,用無私奉獻彰顯道義精神,你們,就是人間安全之路上的行道樹!
沒有奢望,只是希望。你們從不奢望得到優(yōu)厚的報酬,受到多大的重視;只是希望那些車,那些人,平安幸福。
作為一種特殊的職業(yè)人群,你們常年站立街頭,工作環(huán)境是那么惡劣,猶如永不抱怨的行道樹。夏季頭頂烈日,冬天面臨寒風,任汽車的尾氣熏著,任刺耳的噪音吵著,你們從不抱怨,從不嘆息,從不退縮,以最美的姿勢,指揮若定,導演出一幅幅井然有序的生活之劇。我們知道,這樣的工作環(huán)境,會對你們的身體造成巨大的危害,會引發(fā)一系列的職業(yè)病,甚至會造成一些心理陰影,就像路邊那一排排行道樹,犧牲的是自己,造福的是別人。
即便如此,卻還是有人抱怨你們,說你們?yōu)槭裁匆獢r下他們的車輛,為什么要對他們的違規(guī)行為處以罰金;因為他們只知道爭分奪秒,卻不知道那是拿別人和自己的生命開玩笑。你呢,不生氣,不計較,堅持原則,以理服人?v然遇到一時沖動的人,甚至當面責罵你們,也面帶微笑,依然是不變的表情。猶如那奉獻綠蔭、遮風蔽雨的行道樹,雖然有人會責怪他們影響視線,阻擋捷徑,但它們依然選擇昂首挺立,奉獻如故。
當春節(jié)來臨時,熙熙攘攘的人群從你的身邊走過,川流不息的車輛從你的眼前駛過,大家司空見慣,沒有誰對你們說一聲“新年快樂”,也沒有誰對你道一句“辛苦了”。你們明白,這沒有什么,因為守護平安是你們的職責所在;你們理解,人們歸心似箭,他們的有序經(jīng)過,就是對你們最大的'尊重。有時候,你們也許會不經(jīng)意地想到,那個打工歸來步履匆忙的游子,家里是不是也有一個可愛的女兒,就和自己的孩子一樣大小?或者,那輛風塵仆仆的小車,是載著一個像自己一樣思念雙親的兒子?于是,你帶著微笑,默默地把祝福送與他們,也送與自己。
那一年,你們踏上十字路口,正是熱血青年,你們告別了鮮花,告別了詩意,選擇了年復一年地做著同一件事情,同一套動作,雖然單調(diào),卻不乏陽剛之氣;有一天,你們告別工作崗位,肯定已是兩鬃斑白的老人。那一刻,曾經(jīng)收獲的感激,承受的抱怨,都在深情回望中一一閃現(xiàn)。那時,你們能夠?qū)ψ约赫f:為了人們的安全,為了大家的幸福,這無私奉獻的一生,可以用兩個字來加以總結(jié):值得!
是啊,你們就是安全大道上的行道樹,頭頂烈日更青翠,飽受風雨更挺拔。其實,你們的工作也有鮮花,那就是人們平安回家的笑容;你們的工作也有詩意,那就是汗水中的那一顆顆閃光。你們用默默堅守、無私奉獻,用青春和熱血,譜寫了一曲人間最感人的道義之歌。
無私奉獻作文17
早晨,太陽公公伴著美麗的云霞出來了,我推開窗子,呼吸著新鮮空氣,喬松鼠姐姐在向我打招呼:“你好啊,蜜蜂妹妹!痹蹅儌z在吃的歡快地唱著歌,聲音婉轉(zhuǎn)清脆。樹爺爺伸展著長長的胳膊在微風中向我招手。啊,樹下綠油油的小草,五顏六色的小花,把我能的家園打掃的真漂亮啊。
開工了,開工了,新的一天,到了森林里一片生機。勃勃的景象,我洗清了一下面頰痘痘美麗的頭發(fā)扇動美麗的翅膀,肚子開始咕嚕咕嚕作響。唉,蜜蜂姑娘們,我們?nèi)ゲ擅,大家動作快一點。我們會動著翅膀,在天空中快樂的飛著,我們飛過了森林?匆娦游飩冊诨臉返淖鲋鞣N各樣的游戲。越過清澈見底的小河,看見魚兒在水里歡快的`游著。
魚兒露出水面和我打招呼,你好啊,蜜蜂妹妹,你們那么早是要去哪兒?
我們今天要去那片新開的向日葵花里采蜜時,聽說花開的可好看了,順便也去欣賞一下美景。
奧,這樣啊,真想和你們一起去,可惜。
魚姐姐,不要悲傷,回來后我們會講給你聽的。
那太好了,謝謝你們勤勞的小蜜蜂,我們告別小魚。繼續(xù)向前飛著,忽然一片美麗的向日葵花海呈現(xiàn)在我們眼前。好美呀,他們不約而同的說,清晨的花瓣頂著。出路顯得更加嬌艷,伙伴們歡快的才起蜜來,大家忘了饑餓,在花叢中跳起舞來,我們肩并著肩,手牽著手在花叢中飛來飛去,大家忙的可起勁了誰也不喊累。
不知不覺一天過去了,今天的收獲可真不小啊!給收工回家了,我們互相鼓勵著。向著回家的路飛去,一路上充滿了我們快樂的歌聲。
無私奉獻作文18
老師,我想對您說,您像慈母一樣,愛生如子。
記得有一次,一位二年級的小學生下樓梯時,由于上下樓梯的人很擁擠,所以一不小心,那位小同學摔了一跤,正好您經(jīng)過那,連忙把她扶起來,那位小同學激動地 說:“謝謝老師。”您急切地說:“你摔疼了嗎?”她說:“沒事兒,只是擦破了一點兒皮而已!边@時,您看到那個小學生的膝蓋上還在流血,您看了,二話沒 說,迅速地抱起她,奔向了醫(yī)院,直到醫(yī)生包扎好了之后,醫(yī)生說:“這位小學生的傷會沒事的!边@時,您這才放心。這個小學生的父母知道后,激動地說:“您 真是愛生如子!倍鷧s說:“保護小學生是應該的。”
老師,我想對您說,您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個學生考試成績不好,后來您主動地幫他們補課,傳授給他們知識,并教會他們學習的方法。大約半個月時間,他們的成績明顯提高了,這都是您的.功勞。
老師,我想對您說,您的無私奉獻的精神多么高尚。老師,我真敬佩您!
無私奉獻作文19
有的人喜歡可愛的大熊貓,有的人喜歡自由飛翔的大雁,有的人喜歡歌聲悅耳的百靈鳥,而我卻喜歡默默無聞、無私奉獻的奶牛。
今天是星期六,董老師帶我們?nèi)タ茨膛。來到牛場,只見場?nèi)有八頭黑白相間的奶牛正沐浴著落日的余輝,悠閑的在場內(nèi)散步,還不時的低頭找吃的東西。這時,我想起了一個傳說:奶牛原來是黑色的,一天,天上的一片白云飄到了奶牛身上,和它原來的`黑色混在了一起,就變成黑白相間的顏色了,好像是穿上了一件美麗的外衣。
奶牛頭上長著彎彎的角,眼睛很黑、很亮,好像是一顆烏黑的玻璃球。鼻子尖上濕濕的,就像頂著一個鵪鶉蛋,還不時的喘著粗氣、打個響鼻。再看它的嘴,很大,兩排白白的牙齒不停的咀嚼著什么。我拿了一把青草喂它,它一點也不怕人,長長的舌頭一卷,就把青草送到了嘴里咯噌咯噌的吃了起來。奶牛還有一個圓圓的、大大的肚子,好像一個充滿了氣的氣球,還有一條細細的、長長的尾巴甩來甩去。
我問老師,奶牛的嘴巴為什么老是不停的吃東西呀?是不是永遠吃不飽呀?老師說:奶牛是一種反芻動物,吃到胃里的東西還要再返回到嘴巴里再次咀嚼,這樣才能產(chǎn)出又鮮又香的牛奶。哦,我似乎明白了,我們學習就要像奶牛一樣,上課時老師教過的東西回到家后還要再次復習,溫故而知新,這樣學到的知識才扎實。
奶牛吃的是草,擠出來的是奶,只講奉獻,不求回報。我很敬佩奶牛。
無私奉獻作文20
我們生活中最常見的就是路燈。到了晚上,路燈是必不可少的東西。
路燈是時代的“見證人”,它站在每個轉(zhuǎn)折的路口,看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”,沒有奪目的`裝飾,沒有繁華的形狀設計,它就如一個個樸素的城市工作者,永遠在背后默默地付出。
人們罵它,它一聲不吭,表揚它,它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅(qū)散前途的黑暗,照亮前行的路。
有些不懂事小孩子在路燈桿上畫畫,而且畫得亂七八糟,還有些人在路燈桿上貼小廣告,它也沒有責備人們,而是繼續(xù)忍受著人們對它的折磨。
假如換做是人的話,一定很難接受吧!有些脾氣暴躁的,可能還會打人,罵人,根本不會像路燈那樣無私奉獻。路燈給了人們很多好處,卻不求一點兒回報。路燈雖然外表樸素、簡單,但是它很有用。
環(huán)衛(wèi)工人也是一樣,他們?yōu)槌鞘星謇砝,有些人可能會嫌他們臟和臭,可是總有些人會為他們遞上一杯水,因為他們也很辛苦。他們?yōu)槌鞘星謇砹死,讓城市變得干干凈凈,也不求一點回報!
所以不要只看外表,不要以為臟和臭的人就沒有好處,我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的,路燈也是如此!
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