風的作文（精華10篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的風的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風的作文 篇1
一陣帶著絲絲涼意的風吹起窗外高大梧桐樹火紅的葉子，一輪明月被一片片黑云包了起來。從縫隙里，一絲朦朦朧朧的月光灑在大地上，可那時的我卻感覺十分恐懼，透過明亮的窗戶往里看，我和我的鄰居朋友豆豆正緊緊握住雙手，緊張地巡視四周。
原來，豆豆媽媽和我的媽媽一起去外面辦事了，不方便帶上我們。臨走前，媽媽對我們說：“你們在家里好好玩，我們出去一下，馬上回來。”我和豆豆只好壯著膽子答應了。
媽媽一走，我們的心里便打起鼓來。“如果有壞人來該怎么辦？”我膽顫心驚地問。突然，我發現背后有一個模糊不清的影子，我倒吸了一口涼氣，趕緊拍拍旁邊的豆豆，她也看見了這個影子。頓時，我們的臉上寫滿了恐懼。我們鼓起勇氣，猛一回頭，黑影“呼”地不見了，我的汗毛都豎了起來。“這到底是什么呀？太可怕了，怎么辦……”我的心兒怦怦跳著。
我們點亮所有的燈，一人拿著一根小木棒，背靠背，慢慢地向黑影的方向移動。離黑影越來越近，我的心都提到嗓子眼兒了，看看自己的'手心，冷汗已經完全打濕了我的手。到了黑影的位置，我們倆舉起小木棒，“啪”地一聲，狠狠地打了下去，在這千鈞一發之際，那黑影竟然以閃電般的速度，飛到了天花板上，“啊！一個小丑，哦不，是一個小丑氣球！”真是虛驚一場。
還沒等我們回過神來，我的書房里發出“咚”的一聲。“難道有隱形人？”豆豆緊鎖眉頭，望著我說。我們又拿上了“武器”，踏上了“戰場”。我們步步逼近，“呼呼呼”一陣聲音傳了過來，我的心好像十五個吊桶打水——七上八下。我們舉起小木棒，時刻準備“戰斗”，走進書房，外面的梧桐葉“沙沙”作響，一個披著透明衣裳的“隱形人”真的來了，它又把一本書吹到了地上。“啊，原來如此，今天都是‘風’這個罪魁禍首在搞怪呀！”我和豆豆異口同聲地說道。
媽媽們回來了，我們告訴了她們這些經歷，媽媽笑著說：“你們這是杯弓蛇影呀！世界上沒有鬼，而是你們自己心里在搞鬼。”
風的作文 篇2
你靜靜地、細細地聽過風嗎？你聽過風的吟唱嗎？聽過風的訴說嗎？你看過風的飛馳嗎？看過風的翻舞嗎？
風徐徐拂來，習習而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風，如此強顏歡樂，如此瀟灑，如此迅猛。
風，是風，一種天籟之音，一種溫暖的聲音，她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開了堅冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“二月春風似剪刀”“春風又綠江南岸”名句記我心里，美景刻我心中。
風，是風，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動著揚樹的葉子，像千萬只水手興奮地鼓掌；她搖擺著柳樹的枝條，像精靈的長龍輕盈地翻舞；她輕輕滑過人們的'面額，她悄悄撩起人們的衣裙，她俏皮地掀飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風，是風，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點點滴滴地計算時間；她像流水淙淙地由山間淌過；她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響；她像小雨點可愛地打著寧靜的大地。
風，是風，一種聲音，一種吼叫的聲音。她翻起地上的落葉，讓孩子們歡快地追逐；她尖銳地呼嘯，肆虐地地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。
風，是風，一種聲音，一種悠揚的聲音。她讓人們涼絲絲的、清爽爽的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們歡快愉悅。
聽風，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺，讓人沉醉，令人欣喜。
風的作文 篇3
小的時候，我曾經無數次想像過風是從哪里來，要回到哪里去。我心里想，百思不得其解，說不出為什么風可以使人感到冷，也可以使人感到熱。對風似乎情有獨鐘
風在我們生活中是無處不在的。比如：你開門的時候會感到風刮過你跑步的時候你會覺的風也跟著你跑。
颶風，風暴會傷人。
有一次，我在一篇新聞上看到有一陣極大的風一下子把一棵樹刮倒了旁邊有一戶人家，那戶人家被害的窮困僚。還有便嚴重的被害的家破人亡。我在那時就想，風是從哪里來的怎么會有怎么大的威力呢？
我查閱了很多知識點和書籍，找到的是風是怎樣形成的。根本就沒有風的力量有多大。
風還可以對世間萬物有幫助。
風可以幫助花草樹木茁壯成長，還可以幫助動物體會大自然的味道。風還可以幫助人解熱，風還可以幫助自然界中的生物們。我有時候在想如果沒有風，說不定這個世界都不存在呢！
我喜歡春夏秋冬的風，因為它會以不同的力量讓大自然豐富起來，不同的感覺豐充盈了人間。
我喜歡春天的風，蒲公英撐起小傘跟著風找到了新家，它吹綠了草，染紅了花；我喜歡夏天的風，送來綠茵里的絲絲涼爽；秋天的風喜悅了枝頭，醉了田里辛勤的農民；冬之風更美，一陣呼嘯就銀裝素裹啦，帶我來到童話世界，冰清玉潔是我的夢。
風還可以幫助鳥兒飛翔，讓它們感受到寬大的世界。
風是我們人類的朋友，也是世界上動植物的.伴侶。
風可以讓蒲公英的種子散落各地。
風可以讓小花們茁壯成長。
風可以讓柳樹跳出美麗的舞蹈。
所以風是我們人類不可缺少的能源，也是一個很重要的朋友。
世間不能沒有風，風的力量是偉大的！
風的作文 篇4
風！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！在這暗無天日的時候，一切都睡著了，都沉在夢里，都死了的時候，正是應該你咆哮的時候，應該你盡力咆哮的時候！
盡管你是怎樣的咆哮，你也不能把他們從夢中叫醒，不能把死了的`吹活轉來，不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰塵，吹走一些沙石，至少可以吹動一些花草樹木。你可以使那洞庭湖，使那長江，使那東海，為你翻波涌浪，和你一同地大聲咆哮啊！
啊，我思念那洞庭湖，我思念那長江，我思念那東海，那浩浩蕩蕩的無邊無際的波瀾呀！那浩浩蕩蕩的無邊無際的偉大的力呀！那是自由，是舞蹈，是音樂，是詩！
風的作文 篇5
跨出家門,“呼——”的一陣風。把我吹得全身起了雞皮疙瘩。
我打著雨傘,走在去姑姑家的路上。“嗚嗚”的狂風像一只老虎,它一陣一陣的吼著。瞧他那進攻的陣勢,像是要把地抓翻,把天掀掉。我逆著風,艱難地向前走著。突然,一陣狂風把我手中的雨傘吹得上下翻騰,我費了九牛二虎之力才把雨傘握住。這風真像一把魔扇,猛地一扇,路邊的草木便向中了什魔似的`——有的草互相挨擠,有的樹木互相扭打,還有得仿佛舉起手指叫罵
狂風收攏烏云,像無人敢擋得小霸王,打著響亮的口哨。瘋狂地到處奔跑。他跑過無數座高樓大廈,跑過空曠的街市,無理地搖撼著那緊關的窗門,時不時還揚起大把沙土,灑向人們。
風,好像在演奏一曲風之交響樂,不過,有點刺耳。
風的作文 篇6
我喜歡學校的操場，因為那是風留戀的地方。
每當風輕撫過我的臉龐，便會停留在那偌大的操場上，久久不去。似乎貪戀著操場那般熱鬧與青春，獨屬操場的氣息。我掠過一草一木，來到草坪中央，微風輕起，伴隨樹葉的“沙沙”聲，耳邊不時傳來同學們嬉笑的話語。
閉了眼，我仿佛看見操場上的春夏秋冬，日夜更替。就連角落的那幾顆嫩芽，也都在變化。唯一不變的，是那群活潑的.身影和那輕柔的微風。
忽然，她碰了碰我，打斷了我的思緒。緩緩睜眼，映入眼簾的，是布滿晶瑩汗珠的臉。“你要和我們一起玩么？”耳邊傳來陣陣熱氣，她問。我的嘴角勾起一抹意味深長的微笑：“好啊！”說完便站起身，同她一起走向籃球架。
球場上，熱鬧非凡的人群中又多了一道渾灑汗水的身影。“叮——咚——”下課了，同學們活潑的身影消失在早操場上。我和她并肩走著，她的臉上早已因為運動浮上了幾抹紅暈。
這時，有時一陣風飄過。吹去了疲勞，留下了清爽。果然，風留戀的地方，才是校園最美的地方。正當風沾沾自喜時，一場及時雨來了。沖刷了碧藍的天空，清洗了積滿灰塵的操場，整一片天地之間煥然一新，讓人眼前一亮。
風卻不曾悲傷，和雨一齊在空中玩耍著。或許，這就是我們在青春時期的美好。只是，大家都因為這“泥濘”的天氣而錯過了雨后絢麗的彩虹。
雨停了。我和她手握著手，與天空大地和風，一起留戀著這操場。享受著操場獨特的風范，是那么獨一無二，卻又令人無法忘懷，但又捉摸不透。
與這清風，一同留戀著青春……
風的作文 篇7
大家好，我是一陣風，我是一陣友好、可愛的風，大家都很喜歡我。
一天，我來到花園，看見有一些衣服掛在花園正中間的衣架上，我想：哇，
這個人家的衣服好濕！太陽公公今天沒上班，云朵小姐代替他上班，這衣服我來吹干吧！這一想，我鼓起腮幫子用力地吹了起來，好久之后，衣服干了。花園的女主人見了，高興地說：謝謝你，風！”我聽了很開心。
一天我來到學校，看見了好多小學生，頭上滴下了豆大的汗珠。我看了，心想：好吧，我一定把你們吹涼快了。說著又鼓起腮幫子吹了起來。學生們涼快了，安安心心地上起了課。我看見了，心滿意足地笑了。
一天，我來到操場看見了校長先生，校長先生正在發愁怎么升國旗。我一下明白了：升國旗需要風。于是我在校長先生耳邊耳語了幾句，校長先生立刻開心了，我見了也很自豪。
啊！做風的.感覺可真好！
風的作文 篇8
久違的田野重新展現在眼前時，身心便完全投入其中了，這片土地總是會讓我沉醉，我想，若有一天我失憶了，我仍會記得這片土地，記著這里的風。
這里的風好大，風中卻不摻一絲雜物，永遠都是那么清新，那么惹人愛，仿佛是這荒野中唯一讓我眷戀的。我喜歡這片土地，因為土地上刮著這樣的風。
風拂過面頰時不會留下痕跡，卻可以給你留下涼爽的感覺，而在這樣的風里更會讓你忘卻一切，忘記自己已經長大，忘卻長大的煩惱，只記得那個什么不懂的自己，那個自己喜歡，也不管別人喜不喜歡的自己……
是啊，從小就喜歡自然中的.一切，而這里的風卻是最愛：晴朗的天氣，卻有帶給人涼爽的風。小時候在風中肆無忌憚地跑，長大了在風中忘卻一切地散步。
朗爽的風給人以朗爽，沐浴在朗爽之中的人也會變的朗爽，山里的人大多有著朗爽的性格，是否正因為山里這朗爽的風呢？
或許，這就是城里小孩們的悲哀吧！
風的作文 篇9
嘩，嘩嘩海面上雨急浪吼，雪白的浪花漫天卷地，仿佛在演奏一段優美的樂曲，它的幕后操縱者是誰呢？是風！風是千面女郎。她時而溫柔，里面暴躁。
稻田里，平靜的麥浪，豎立在陽光下，像一位位筆直的哨兵。只見風姑娘的手輕輕地撫摸過他們的頭，稻田立刻金浪翻滾。遠遠看去，就像金色的地毯鋪在上面，隨著風姑娘的手，金色的地毯在緩慢地飄動著，真是美不勝收。
樹林里，風姑娘飛快地掠過，不知施展了什么魔法，頓時，滿樹的`楓葉，齊刷刷地飄落，發出沙沙、沙沙的聲音，大地一片金黃。真是停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
山坡上的蒲公英，灰蒙蒙地一片，一陣微風襲來，一個個小傘兵在風中顫動著、掙脫著。風越來越大了，小傘兵忽然間飛了起來，環繞著山，徐徐降落，眨眼間，給山峰穿上了一件樸實的晚禮服。
風也有暴躁的一面。狂風大作時，海面上的小船在風浪中無力地飄浮著，一不小心就會被吞沒。麥子被吹折了腰，樹木被刮的東歪西斜，樹葉漫天飛舞，大地一片狼藉。蒲公英被連根拔起，小傘兵們來不及降落就被帶到了遙遠的地方。
風真是一個讓人既愛又怕的千面女郎。
風的作文 篇10
九月底的陽光，依舊是那么慵懶，讓人一不小心便能深陷其中。微風輕輕吹，吹動了窗欞上的風鈴，一片綠葉隨風悄悄吹入我的房間，又不經意的落在我的筆尖。像極了當年的你悄然無聲的來到我身邊的場景。和著風鈴聲和風拂過樹梢的聲音，心底的思念慢慢向我襲來。
這次回到家，隔壁的幼兒園早就建好了，回去時正好趕上孩子們過六一，小小的幼兒園里充滿了孩子們咿咿呀呀的歡笑聲、不禁讓我想起了當年那個玩世不恭的你。
在那個夏天，或許是在更早前，有一個男孩悄悄的走進了我的世界。考試結束了他不知是什么原因來到我家附近打工，那時候我們只是很普通的.朋友。晚上的時候，就約好一起出來打籃球。打累了，我就坐在旁邊靜靜的看著他。那時候晚風輕輕的吹過，吹散了空氣里的那份悶熱，墨黑的天空被繁星點綴得那么耀眼，我悄悄用手機照下他的背影。小小的少年，隨著風就這樣悄悄的藏在我的心中。而他對我而言又如風那般，握不住，揚不了。我只好任由它就這樣在我的心中漫無目的的飄蕩。
雖然不曾擁有情竇初開的年華，但與你相遇卻把我帶回夢寐以求的歲月，在我心靈深處留下難以抹去的思念。沒有親臨過浩瀚的大海，沒有馳騁過空曠的碧野，我的心只是徜徉在美麗的夢境里，看到你隨意間的飄逸，聽到你那濃重的呼吸，是你給了我所有的美麗，讓我對你含情脈脈，執迷不悔。
這一年風又悄悄吹過，很多人都在為了學業匆匆忙碌著，而我們卻在這時走到了一起。九月的陽光很好，風也很暖。悄悄吹起那條淡藍色的長裙，把你給我的承諾吹散在這夏末之中。
我曾把我們的愛情比作風，它讓我總是患得患失。總會不經意的出現，比如在那個寒冷的早晨一下樓便能看見那個熟悉的身影站在寒風之中等待著；在受到所有委屈時，他又像風一樣，不做聲響的一直環繞在我身旁。但是這風又讓我害怕，它總是會悄悄的從我指尖溜走，在我惶恐不安，心慌意亂的時候卻無處尋找到你。
我不喜歡煙酒的味道，但是那天的風中的那抹淡淡的酒香卻讓我難以忘記。人們常說酒后吐真言，我不能確保這話一定是真的，但是我知道如果一個人喝醉了，還依然呢喃著你的名字，不管他說了什么，至少心里是有你的。那個夏天，那個玩世不恭的少年在我面前第一次大醉。口中呢喃著我的名字，像一個小孩，在我面前卸下了所有的防備，哭得讓人心酸，只可惜那時的我無法給他想要的擁抱，只能夠靜靜的陪著他，看著他，偶然回答他一兩句醉話。第一次喜歡上了那濃濃的酒香，那天很冷，但是風正好。
六月畢業季，風里帶著校園梔子花的清香，給人靜謐。但是風也將會把我們吹散。三年的同窗，被一場考試，被這陣風弄得各奔東西。這是初中的結束，但也是尋夢的開始。離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。流水匆匆，歲月匆匆，你我不散。
我花了十二年的時光遇見你，三年時光相識，現在用快一年的時光相愛。故事不夠動人，但是說故事的人總會流淚。想起你我相見，恍如昨夜一般。風兒，你輕輕吹吧。別吹散了那年少輕狂的承諾和載滿我們歡笑的回憶。
風居住的街道，而你是我年少的歡喜。
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