風(fēng)的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的風(fēng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)的作文 篇1
走出門，就與淘氣的風(fēng)撞了個(gè)滿懷，早晨，好清爽！
先是聽見它那雄渾的笑聲，“呼呼……”像一曲無(wú)字的歌曲，由遠(yuǎn)而近，從模糊到清晰，神奇地從四面八方?jīng)坝慷粒L(fēng)聲里城市的每一塊砂石，每一粒塵土都被這野孩子所感染了，也變得野了起來(lái)，每一幢樓房，每一條公路，大街小巷也都變成了奇妙無(wú)比的發(fā)音器，風(fēng)在其中穿梭著把歌謠送進(jìn)千家萬(wàn)戶，此時(shí)的每一個(gè)音符都有了生命，走進(jìn)了人類的世界。
風(fēng)打破了城市的寧?kù)o，陽(yáng)光下，人們?cè)诖蠼中∠锢镂跷跞寥恋卮┧笃渲校L(fēng)孩子卻為了一時(shí)的'好玩，一時(shí)興起，便在城市間左沖右撞地找開心，看到風(fēng)孩子這么淘氣，風(fēng)爸爸風(fēng)媽媽對(duì)它說(shuō)：“你這孩子，說(shuō)啥都不聽，快給那些人類道歉。”風(fēng)孩子也知道錯(cuò)了，因?yàn)椴荒芘c我們交流，便用手輕輕地把東西扶起，把小孩子的風(fēng)箏放飛在空中，與孩子們同玩耍，同快樂(lè)，風(fēng)爸爸、風(fēng)媽媽笑了。
風(fēng)孩子走了，城市又恢復(fù)了平靜，我們輕輕揮手，告別了風(fēng)孩子。
風(fēng)的作文 篇2
春天到了，風(fēng)孩子來(lái)到了這里，開始和大地一起玩耍、一起唱歌、一起畫畫、一起跳舞，它們每天開開心心的。
這時(shí)，風(fēng)孩子又來(lái)到了田野里和彩色的`小花，碧綠的小草，粗壯的大樹，風(fēng)孩子先跟小花一起玩跳房子再和小草一起玩捉迷藏在和大樹一起玩你跑我推的游戲。
到了晚上風(fēng)孩子又來(lái)到了熟睡的嬰兒旁邊，唱起歌來(lái)：快快睡吧！快快睡吧！希望你能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夜，能做一個(gè)好夢(mèng)。
你們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)風(fēng)孩子是不是很調(diào)皮呢？
風(fēng)的作文 篇3
現(xiàn)在窗外風(fēng)雨兼兼，春天的雨綿綿，我想念他了，親ai的老公昨天一大早出差了，查到東莞的天同樣一片風(fēng)雨瀲瀲，但愿他出差順利，出入平安。
天天一起，偶爾還對(duì)他發(fā)發(fā)小脾氣，可是一旦他出門幾天又那樣擔(dān)心他，擔(dān)心過(guò)馬路要注意安全，擔(dān)心下大雨怕他不小心踩到?jīng)]蓋的小水道洞口，和他在一起是那樣輕松，他不會(huì)因?yàn)槲覍懖怀龊梦恼露床黄鹞遥膊粫?huì)因?yàn)槲覓瓴坏礁咝蕉驌粑遥?/p>
他很少過(guò)問(wèn)我正在讀什么書，也從不偷看我寫的日記。他只叫我吃好睡好，不要寫日記到深夜，身體最重要。不過(guò)他會(huì)跟我講三國(guó)演義的'故事和中國(guó)革命史，經(jīng)常要我關(guān)注最近的新聞，我只知道我仍然是他的唯一，初衷未變……
他給了我和寶貝女兒一片青郁的小竹林，這里風(fēng)蘇月硯，沉靜如蘭，就算清平，我們也愿意……
風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)是多變的，在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，它是不同的。
風(fēng)有時(shí)是輕柔的。每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái)，那種感覺(jué)猶如媽媽溫柔的擁抱，猶如生病時(shí)媽媽對(duì)我臉頰的撫摸。當(dāng)它從我耳邊拂過(guò)時(shí)，“呼呼呼”，那種聲音像媽媽細(xì)細(xì)的叮嚀，像媽媽貼心的安慰，非常柔和。
風(fēng)有時(shí)是可怕的。它可怕起來(lái)猶如惡魔一般，那力量幾乎能把一切都?xì)в谝坏屗腥硕几械筋澏丁．?dāng)臺(tái)風(fēng)刮起時(shí)，它猶如強(qiáng)盜，破壞建筑，摧毀良田，甚至把樹都連根拔起，損害了人們的生命財(cái)產(chǎn)。這是一種多么可怕的破壞力呀！
風(fēng)有時(shí)是多彩的，它猶如一名畫家。春風(fēng)拂過(guò)地面，萬(wàn)物復(fù)蘇，大自然展示出他的勃勃生機(jī)，風(fēng)在空中穿梭，把大自然的一切幾乎都染成了嫩綠色。夏風(fēng)來(lái)了，它夾雜著濕熱，驅(qū)走了干燥的`春風(fēng)，把大自然變成了深綠色。秋風(fēng)來(lái)了，帶走了夏季的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，大地也換上了金黃的衣衫。冬風(fēng)來(lái)了，帶來(lái)漫天大雪，大地變成了銀裝素裹的世界。
風(fēng)也為人們的生活提供了許多便利。例如，風(fēng)可以給人們帶來(lái)絲絲涼爽，可以把孩子手中的風(fēng)箏送向高高的天空，還可以用作風(fēng)力發(fā)電，它與我們的生活是密不可分的。
風(fēng)是多變的，我愛這多變的風(fēng)！
風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)中的少年，追逐著蒲公英，而那一陣陣的風(fēng)，卻讓他不得不無(wú)止境的追逐……
——題記
我是一個(gè)風(fēng)中追逐的少年，我希望追逐到至死方休。風(fēng)給予我無(wú)盡的動(dòng)力，燃燒斗志，戰(zhàn)個(gè)痛快。
而那無(wú)盡的風(fēng)，便是我心中的母愛，它時(shí)而輕柔拂面，但也卻狂風(fēng)呼嘯，也如同那黃昏般凄涼。這陣風(fēng)一直陪伴在我身旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻，每分每秒；我卻很少會(huì)感受它的拂面，即便它會(huì)冰封萬(wàn)里，透寒人心。
春曉，它與鮮花飛鳥相伴，帶來(lái)無(wú)窮生機(jī)，無(wú)限希望。但它卻同樣的暴躁，在春日也會(huì)如同野獸般的狂嘯，震動(dòng)人心。春風(fēng)細(xì)雨，有花常伴；塵土狂風(fēng)，仍有堅(jiān)石相隨。
烈夏，它卻與驟雨雷霆閃電交織，我無(wú)處躲藏，他要破滅我內(nèi)心的骯臟，它要?dú)缥覂?nèi)心的那一片小小世界，建筑它理想的.國(guó)度，可這并非我想要。我或許向往自由，或許渴望寧?kù)o；但絕非由你來(lái)締造。
風(fēng)雨交加，夏日幻夜，毀滅即為重建；你我不過(guò)渴望洗禮，而非改造。
秋月，它帶來(lái)豐收與喜望，卻也夾雜著無(wú)盡的凄涼。秋風(fēng)吹黃葉，吹下的也是無(wú)盡的凄涼，吹過(guò)的卻是汗水與泥濘。它對(duì)與果實(shí)滿心歡笑，這是它送給少年最好的禮物；它也不得不離去，改變出一個(gè)新的自己……
秋月，冷風(fēng)涌起，吹來(lái)少年的蒲公英，因?yàn)樗磳㈦x去……
無(wú)寒之冬。風(fēng)，它又回來(lái)啦。但是如此的寒冷，我無(wú)法躲開它的沖擊，而當(dāng)我感受它時(shí)，卻是那么的熟悉。可在心中卻是一種回歸。它。便是北風(fēng)。這一陣北風(fēng)后有太多的似曾相識(shí)……
它的背后是春風(fēng)細(xì)雨；是雨夜的戰(zhàn)神；是秋月最后的陌路……
北風(fēng)的背后是什么。北風(fēng)又是什么。
我也無(wú)從知曉，可我堅(jiān)定地相信風(fēng)即是母愛。我是風(fēng)中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋，不斷地跌倒。
當(dāng)我追到蒲公英是，那陣風(fēng)有會(huì)怎樣。飄向何處，亦或回歸何處。
最終，我可會(huì)明白；
“風(fēng)欲靜而樹不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
風(fēng)的作文 篇6
夏日炎炎，陽(yáng)光刺得人睜不開眼，柳葉屋里地吹在湖面，只有知了還在不知疲倦地唱歌。我站在水果攤旁悠閑地啃著棒冰。
橋上，一位運(yùn)貨的老爺爺引起了起了我的注意。他用力地蹬著那滿載貨物的車子。老爺爺穿著一身藍(lán)色的工作服，戴著一頂紅色的鴨舌帽，雙鬢已經(jīng)斑白。車上裝著一箱箱包裝整齊的貨物，一箱接著一箱，沒(méi)過(guò)了老人的頭。老爺爺雙手緊握手把，一根根青筋清晰可見，背向上晚期，形似一張功。汗水已布滿他的全身，額頭殺拿過(guò)，幾滴晶瑩的漢水正打著旋，一個(gè)不留神便順著臉滑落，在下巴匯成一大滴，落在衣襟扇。老人那藍(lán)色的工作服已濕得如從水里打撈出來(lái)的一般，緊緊地貼在背上。可是不論老爺爺如何費(fèi)力，車子依然紋絲不動(dòng)。我遲疑了：“該不該上前去幫他一把？”
這時(shí)，在橋的遠(yuǎn)處，幾位意氣風(fēng)發(fā)的籃球少年正談笑風(fēng)生地朝橋走來(lái)，他們一邊拍著籃球，一邊聊著籃球，穿著雪白的運(yùn)動(dòng)服，看樣子是要去附近的籃球場(chǎng)打籃球。突然，走在中間的一個(gè)哥哥停了下來(lái)，目光注視著橋上寸步難行的三輪車。他的同伴似乎感覺(jué)到了，也紛紛停下腳步，順著他的目光望去。他不假思索地走上橋，同伴們也跟了上去，他把球放在草坪上，搓了搓手，抵住車為，埋著頭，弓著背，彎著腰，伸直了腿，用盡全身力氣推了一把，還是沒(méi)動(dòng)。其他推員紛紛上陣，照著他的`樣子，駑著嘴，皺著眉，像是要與車子拼個(gè)你死我活。哈！車子動(dòng)了，雖如蝸牛一般一點(diǎn)一點(diǎn)地在挪動(dòng)，卻足以振奮人心。小伙子們又用力推了一把，老爺爺仍用力蹬，車子慢慢的慢慢的到了橋的頂端。老人回過(guò)頭，看見了車后幾個(gè)年輕的小伙兒正在朝自己微笑，小伙兒們滿頭大汗，卻更顯精神了。汗水在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。
我深深地感動(dòng)了，其事又是一個(gè)平凡的舉動(dòng)，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，足以代給他人銘記一生的感動(dòng)。
這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶走了夏日的悶熱……
風(fēng)的作文 篇7
我一直很喜歡風(fēng)，喜歡它獨(dú)特的風(fēng)格春風(fēng)的溫情，夏風(fēng)的火熱，秋風(fēng)的高爽，冬風(fēng)的嚴(yán)峻。
春風(fēng)是溫柔、和煦的。它吹暖了人們的心田，讓人感到無(wú)比舒暢；它吹醒了沉睡的萬(wàn)物，使它們又充滿生機(jī)和活力。“吹面不寒楊柳風(fēng)”說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。春風(fēng)就像母親的手一樣撫摸著你的臉，感覺(jué)是那樣地柔和。桃花、杏花的芬芳伴著一絲絲的微風(fēng)徐徐飄來(lái)，瞬間便充滿了淡淡的清香。
夏天的風(fēng)很炎熱，但卻能滋潤(rùn)人的肌膚。在烈日下干活的人們，在這個(gè)時(shí)候最希望得到一陣微風(fēng)。果然夏風(fēng)總是陪伴著辛苦的人們，它抹干了臉頰豆大汗珠，讓他們?cè)诜泵χ械玫揭唤z解脫。
我最喜歡高爽的秋風(fēng)了。這個(gè)時(shí)候的孩子們最喜歡在草地上快樂(lè)地放風(fēng)箏了。每每吹著風(fēng)的時(shí)候，我便喜歡漫步山野，讓秋風(fēng)伴著野花的清香拂面而來(lái)，頓覺(jué)神清氣爽、心曠神怡，心中的煩惱一下子就消失了。坐車的時(shí)候，我總喜歡把頭探出來(lái)，讓清爽的風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)、我的.衣襟，這是一種純凈而又愜意的感覺(jué)，恰似女孩的純潔，女孩的瀟灑。
冬天的風(fēng)是豪放、無(wú)情的。它來(lái)的時(shí)候像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬在吶喊，像大海的狂濤怒浪在翻騰，又像雄獅一般朝人們怒吼。竹子、大樹被它們吹得不停地?fù)u晃，路邊塵土飛揚(yáng)，好像要把它們卷起來(lái)朝空中揮灑，讓人們看到它豪爽的一面。冬天的風(fēng)是刺骨的，刮在人的臉上，留下一絲絲的寒意。
風(fēng)的風(fēng)格是那么獨(dú)特，它溫情，也豪放，它火熱，也高爽。它吹動(dòng)的風(fēng)采，灑向每個(gè)小小的角落，每個(gè)小小的角落都成了一幅幅美好的畫卷，那樣充滿活力。
風(fēng)的作文 篇8
我喜歡風(fēng)，喜歡風(fēng)的輕柔，喜歡風(fēng)的神秘，喜歡風(fēng)的變化。無(wú)論是和風(fēng)還是薰風(fēng)，無(wú)論是金風(fēng)還是朔風(fēng)，每個(gè)季節(jié)的風(fēng)我都喜歡。在我的記憶里，她們都是美的。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。不錯(cuò)的，春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，但如果沒(méi)有那“春風(fēng)又綠江南岸”，又怎能有那萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香呢？春天的'風(fēng)是輕柔的，一出門就能感覺(jué)到那輕柔的風(fēng)撫遍全身，讓你頓時(shí)精神百倍。這輕柔的風(fēng)里不乏有泥土的芬芳，花朵的馨香，再仔細(xì)聞聞，仿佛還能嗅到一絲青草的芳香。
夏天，風(fēng)不知為何變得越發(fā)神秘。有時(shí)“夏風(fēng)多暖暖，樹木有繁蔭”，有時(shí)則“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。”初夏的風(fēng)不知為何如此懶惰，幾天才出來(lái)轉(zhuǎn)一次。每當(dāng)這時(shí)，幾個(gè)老人就會(huì)三五成群的坐在大樹的蔭蔽中，悠閑地?fù)u著扇子，嘮嘮家常，說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的事。一旁的小黃狗吐著舌頭，急促地呼吸著。這一切都是這么安寧，這么祥和。而到了夏末，風(fēng)就忽然翻了臉，熱烈而粗獷，展現(xiàn)出他那充滿野性的一面。現(xiàn)在還是晴空萬(wàn)里，過(guò)一會(huì)兒就可能狂風(fēng)大作，烏云密布，再打幾個(gè)響雷，幾道閃電劃過(guò)天際，大雨傾盆而下，天就給“發(fā)燒”的大地降了溫，來(lái)也匆匆，去也匆匆。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨住了，一切都煥然一新。暑氣消了，遠(yuǎn)處樹上的蟬鳴了，池塘里的蛙唱了，仿佛在期待下一場(chǎng)甘霖的到來(lái)。
一到秋天，景色不同了，風(fēng)也有了較大的變化。秋風(fēng)不像春風(fēng)那般輕柔，也不像熏風(fēng)那般狂野，而是“秋風(fēng)吹木葉，還似洞庭波”，自有她獨(dú)特的一番韻味——－英姿颯爽。秋天的風(fēng)里沒(méi)有泥土，沒(méi)有青草，而是金黃成熟的莊稼和那十分羞澀地藏匿于綠葉之中的丹桂。因此，秋風(fēng)被稱為金風(fēng)。金風(fēng)送爽，天高云淡，萬(wàn)物在其中都會(huì)感到十分舒爽坦然。你看那霜葉，唐朝大詩(shī)人杜牧就發(fā)出了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感嘆！這一切都是風(fēng)的杰作。
當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，人們肯定會(huì)想到“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的塞外奇寒，就會(huì)想起“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”的軍旅苦寒。這個(gè)時(shí)候風(fēng)是十分尋常的，但又十分凜冽，再刮上寒風(fēng)，臉上便有刀割之感。但孩子們常常是不管不顧，仍舊會(huì)跑出家門，在凜冽的寒風(fēng)里玩耍嬉戲。偶有風(fēng)小的時(shí)候，出來(lái)的人就多了，大家走出家門與大自然進(jìn)行一次親密的接觸，感受冬日別樣的美好。
啊，神秘而可愛的風(fēng)！你總是這么變化多端，在不同的季節(jié)給人不一樣的美感。
我愿借你的翅膀，飛過(guò)少年，飛向高山，飛過(guò)大海，飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)天。
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