【必備】風(fēng)景的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
林花謝了春紅，太匆匆。
題記
時(shí)間就像沙子。就算你把它緊緊地抓在手心，它依舊會(huì)從指縫間逝去。踏上了新學(xué)期的時(shí)光列車，窗外綠蔭如蓋，蟬鳴初夏，落葉紛紛，銀裝素裹，有著別樣地風(fēng)景。
綠蔭如蓋
清晨，和著清爽的空氣和微黃的燈光，畢業(yè)班正在操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步，一圈接著一圈。雖有落隊(duì)的，但從未出現(xiàn)過(guò)停下的，這正如一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后，一株株奮發(fā)生長(zhǎng)的竹筍，都渴望著成長(zhǎng)與進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月里，我想這是我所看到的最美的風(fēng)景了吧。
蟬鳴初夏
臨近月考，班里的'氣氛愈發(fā)地緊張了起來(lái)，各科老師都開(kāi)始了復(fù)習(xí)。教室里，輕柔的陽(yáng)光灑在課本上，微風(fēng)吹來(lái)，一切都那樣放松，讓人也不由得想趴下休息一會(huì)。可當(dāng)我扭頭望向其他同學(xué)時(shí)，他們認(rèn)真思考題目的樣子，好看到愣住了神。似一道道熾熱的光照亮了我，催促著我再次投入到學(xué)習(xí)中去。
落葉紛紛
拾一片盛滿記憶的樹(shù)葉，讓人的思緒也被拉回到了碩果累累的秋天。坐在時(shí)光列車上，我反思這一個(gè)月我收獲了什么呢？猶記得，那一場(chǎng)考試后，我對(duì)著自己多如滿天星的對(duì)號(hào)沾沾自喜時(shí)，看到第一名，還在看單詞，心里一陣得意，哼！第一名也不過(guò)如此嘛！然而當(dāng)我看到他的試卷時(shí)，不由得呆住了，鮮紅的120分那樣刺眼。
我想，在這次的旅途中，我最驕傲的便是學(xué)會(huì)了謙虛吧。這又何嘗不是一種獨(dú)特的風(fēng)景呢？
銀裝素裹
面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，和雪白雪白的試卷，猶如冬天一般，讓人感到從頭到腳前所未有的冰涼，大片空白的習(xí)題像冬天屋頂上積雪，等待著我去清理它們。但這特殊的景象不也正是畢業(yè)班特有的嗎？既來(lái)之則安之，我也在嘗試著欣賞它。
時(shí)光列車還在嘟地疾馳著，但沿途的風(fēng)景則是我們最美好的回憶
風(fēng)景的作文 篇2
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上，像不經(jīng)意隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。
暈染開(kāi)的，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。
小A正在座位上看小人書，前排不知道是誰(shuí)喊道：“明天進(jìn)行體育測(cè)驗(yàn)！”這下，小A 再也看不進(jìn)去令他著迷的小人書了。剛剛陽(yáng)光燦爛的臉，一下子黯淡了許多。心里忍不住的害怕，讓他今天草草地上完了課。
放學(xué)回家，小A搬出了那陳舊的穿衣鏡，對(duì)著鏡子，小A端詳了許久。可能是光線暗淡的原因吧，也沒(méi)看出自己有哪些是合格的：個(gè)子不高，不愛(ài)說(shuō)話，也沒(méi)有像樣的運(yùn)動(dòng)鞋，連那書包都是洗得發(fā)白的。每一次的體育測(cè)試幾乎都不合格。就這樣他懷著忐忑不安的心情直到體育測(cè)試。
第二天，所有的同學(xué)都興高采烈，唯獨(dú)小A 沒(méi)有。體育測(cè)試的情況可想而知。他那朝著寂寞的天空拔著節(jié)的身軀，在陽(yáng)光的照射下，泛出琉璃一樣的微光，像是隱約的，還未誕生的傳奇。
回到教室，是語(yǔ)文課，同學(xué)們開(kāi)始背詩(shī)。B同學(xué)問(wèn)道：“‘海上生明月’后面是什么來(lái)著？”
小A馬上答道：“天涯共此時(shí)。”小C 說(shuō)：“舉杯邀明月，對(duì)影……？”小A接道：“對(duì)影成三人。”D同學(xué)說(shuō)：“物是人非事事休……”喉嚨哽咽了。小A笑答曰：“欲語(yǔ)淚先流。這是李清照在53歲時(shí)寫的，她號(hào)易安居士，‘武陵春’是這首詞的詞牌名。”這時(shí)候，班上吵鬧的背書聲已經(jīng)消失，小A的周圍，同學(xué)們都投來(lái)贊許的目光。
回到家，小A 再次走近了那個(gè)穿衣鏡。這一次，小A重新審視了自己。雖然自己的體育不如別人好，但是，我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的，這可是我的.優(yōu)點(diǎn)。我應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，以后認(rèn)真參加體育鍛煉，我要讓體育也成為我的長(zhǎng)勢(shì)。想到這里，他又燦爛起來(lái)了。
這時(shí)的天已經(jīng)黑下來(lái)了，天空在些暗紅色的彩云低低地浮動(dòng)著，被風(fēng)卷動(dòng)著，朝著頭頂已經(jīng)黑下來(lái)的天空移動(dòng)，像是天堂著了火。
小A 不放棄自己，連天天空都在為他加油，這一切，慢慢地，慢慢地，幻化成我心弦上不逝的風(fēng)景。
風(fēng)起。言飛……
風(fēng)景的作文 篇3
追夢(mèng)的道路上，只要心不頽，夢(mèng)不滅，堅(jiān)守本真，就一定能讓生命精彩燦爛。
風(fēng)，攜著被雨沖刷過(guò)的花草暖香彌漫在小路上，月光撒泄著，書寫著屬于每個(gè)人的爛漫華章，落葉依舊，但一只飛舞著的身影為它們點(diǎn)綴美麗動(dòng)人的生命色彩。一切的一切，如同一幅濃重墨彩的畫，映襯在我的腦海中，銘刻在我心中。
也許是考試失利的陰影揮之不去，更也許是有一種不服氣的精神在和自己作對(duì)，無(wú)疑，全身上下都仿佛被命運(yùn)打壓了一般。獨(dú)自一人徘徊在假山池塘邊，本想消遣心中的郁悶，不想這深沉蕭瑟的夜更讓我增添了幾許寂寞，幾許傷感。
身影被清冷的月光無(wú)限地拉長(zhǎng)在背后，拖出一道又一道寂寥的弧線，心中默念著賞讀過(guò)的詩(shī)句，一抹苦笑不覺(jué)彌漫嘴角，倒真是有幾分“無(wú)言獨(dú)上西樓，月似鉤”的'傷感。“還有希望嗎？”我在心底問(wèn)自己。前途渺茫，我真的不知道該如何作答。放棄？不甘心。堅(jiān)持？看不到希望。那又該怎么辦呢？
突然，低頭一看。“唉——”我嘆息，這也應(yīng)是不被重視的小花了吧，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的濃郁芳香，沒(méi)有荷花的濯濯清香，也并無(wú)向日葵的勃勃生機(jī)，只能在一旁靜靜地當(dāng)成毫無(wú)特色的“壁畫”，被綠葉深深地掩蓋著。更別談?dòng)泻稳藛?wèn)津了。
可這與現(xiàn)在的我又有什么差別呢？相比不下，我甚至還不如那朵小花。它，也許在狂風(fēng)暴雨中低頭，承認(rèn)自己的失敗，但它卻在之后不是一味地自我埋怨，而是蓄了一股柔韌的力量于骨子里，等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于，它成功了，將這希望的花瓣綻放于此。
我突然想通了，葉發(fā)于春而落于秋，日出于東而落于西。花開(kāi)自有花落，滾滾紅塵，塵起塵落，濤濤大海，潮涌潮跌。大千世界，草榮草枯。這些都是生命的規(guī)律，一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗又能如何？葉有重生之日，花有重開(kāi)之時(shí)，人也自然會(huì)有成功的那一天。
如果成功是太陽(yáng)，那挫折便是星辰，沒(méi)有星辰的降落，哪得太陽(yáng)的升起？就像你，風(fēng)雨后一朵不經(jīng)意的小花，激起我重新昂揚(yáng)的斗志。你，就是我的風(fēng)景。