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【推薦】放風箏小學作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的放風箏小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏小學作文1
一個陽光明媚的早晨，小明約了小剛、小麗一起去山坡上放風箏。
他們來到山坡上，看到很多人在放風箏，于是他們先找了一塊平坦的草地，然后他們拿出各自心愛的風箏，他們的風箏有燕子的、有蝴蝶的，形狀各異，真好看。
小剛先把他的風箏拿出來，他再把風箏打個死結，接著叫小明拿著風箏，然后小剛邊跑邊把線拉長，小剛對小明說：“小明，快把風箏拋開。風箏要起飛了。”小明把手松開，風箏慢慢地飛起來了，在一旁的小麗看著他們的風箏飛了起來，小麗也迫不及待地把她的風箏放了起來。這時，小剛看到了遠處的一家三口的風箏放的很高，小剛心里自言自語地說：“我一定要超過你。”一陣風吹過，小剛的風箏越飛越高，小剛心里非常開心，小麗的風箏也飛得越來越高了。他們的風箏好像在天空中和白云玩耍呢！
今天，他們玩得真開心啊！
放風箏小學作文2
今天，老師帶我們去勝利塘廣場放風箏。我嘗到了風箏賜予的快樂生活。
我和同學們來到廣場，風靜悄悄的。我手拿風箏，跑著跑著，可是風箏就不肯飛。我一放手它就落地。爸爸趕過來，也沒有把風箏飛起來，就帶我去旁邊的一個場地放。
起風了，風箏也展開翅膀，像一只快樂的蝴蝶一樣，向藍天飛翔。
“風箏飛在空中，是依靠線來掌握。放線→收線，放線→收線，不停地重復這樣動作。如果線很難拉，那就需要放線。如果覺得拉線很輕松，那就要趕緊拉過來，以免風箏掉落。”我按照爸爸的話，把風箏飛得越來越高。
“爸爸，放線收線時，我的手掌心感覺好癢。”
“風箏這么大，風速這么快，風箏就依靠這根細小的線來撐控方向，線遇上風的振動，手掌和線引成摩擦，手就會發癢，而且會發燒呢？”爸爸耐心地告訴我。
一陣風兒吹來，風箏像個調皮的小精靈，在天空中晃來晃去，搖擺不定。“快收線！快收線！”爸爸只風箏飄蕩的樣子，邊說邊幫我拉緊線圈，風箏抵抗了一回兒，又平靜地飛行著。
放風箏真有趣啊，我會牢記你的！
放風箏小學作文3
今天天氣陽光明媚，萬里無云。我看同學們都討論放風箏，我也和我最好的朋友朱蘇南，顧珂豪約在星期六去我家旁邊放風箏。
我嚷著爸爸給我你買一個風箏，爸爸給我買了一個“大雕風箏”。它長的好神氣，爪子充滿力量，仿佛隨時可以抓起一直羊羔，看著它銳利的眼睛。都讓我“恐懼三分”。果然是我的好朋友，都沒有失約，我看見顧珂豪帶了一個燕子風箏，朱蘇南帶了一個飛機風箏，我說：“朱蘇南帶了一個飛機，我們可以改為飛機啦。”朱蘇南笑著說：“去你的。”
顧珂豪說：“我們來比賽放風箏吧。”“好”。我和朱蘇南異口同聲。我仔細的回想爸爸教我的竅門：拿起風箏，拉出一些線，然后順著風跑！哈，成功了！我慢慢地放線，再看看他，哈哈，他倆還沒放起來。我突然感覺手怪怪的，我一看，啊，我的風箏落了下來，唉，原來是風箏落了下來，看來只好重放了。說來也真巧，當我放起來，他倆也放了起來。就這樣我們玩了一個下午。太陽落山了，我們也要回家了。
我們戀戀不舍地回了家，心想：放風箏真愉快！
放風箏小學作文4
春風拂面，柳綠花紅，草長鶯飛，正是放風箏的好時節!周六一大早，我便約著小麗和明明去中山公園放風箏。
公園草坪上有很多出來踏青的人們，有三五成群的哥哥姐姐，有其樂融融的一家三口，還有談笑風生的叔叔阿姨。天空中早已飛滿了各種各樣、五顏六色的風箏：有紅色的“金魚”風箏;有展翅高飛的“老鷹”風箏;還有長著無數條腿的“蜈蚣”風箏……
我們趕緊找了一塊空地，迫不及待地拿出風箏準備放飛。明明舉著燕子風箏，我來放線。我邊跑邊喊：“三、二、一，拋!”明明拋出了風箏。只見風箏先是飛起來了一些，搖搖晃晃后卻落在了地上。我們很失望，小麗鼓勵我們說：“別放棄呀，咱們再想想辦法。”原來，風箏要逆風放，也就是迎著風放。這一次，我們先觀察風向，然后我便逆著風邊跑邊放線，風箏在顫顫巍巍起飛后，終于越飛越高，越飛越穩，我們成功啦!按照相同的方法，我們又一起放飛了小麗的“蝴蝶”風箏。看著“燕子”和“蝴蝶”風箏在天空中自由自在地飛舞，我們高興地跳了起來!
這時，天空中的風箏越來越多。我躺在草地上，聞著嫩草的清香，看著漫天飛舞的風箏，不禁感嘆：“放風箏真有趣，春天真美好!”
放風箏小學作文5
在我的記憶長河中。有很多事有開心的事有高興的事，但最讓我難忘的是放風箏了。
記得去年春天。爸爸早早的帶我們去廣場放風箏，可那里早就人山人海了。那里有放風箏的有去玩的天空上的風箏各式各樣，有蝴蝶的，有蜘蛛俠的非常多，顏色也五顏六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的綢帶。爸爸跟我買的是一只老鷹。我拖著了風箏，爸爸拿著線，我一松手風箏凌空而起。飛在空中。漸漸地高過別人的風箏。爸爸把線給我，我把線。松松飛得更高，爸爸說：“兒子你真棒！”當我的風箏飛得最高時，啪的一聲繩子斷了。我和爸爸都非常沮喪。爸爸說沒事的，我們把繩子騎上去再來一次，我開心的說：“好啊！”爸爸說：“走我們回家吧，現在天快黑了。”我說“再玩一會兒吧。”爸爸說“不行，現在天馬上就要黑了。你媽媽在家已經。做好飯了，我們快回家吃飯吧明天晚上我再帶你來放風箏吧，好不好？我不情愿的說“好。
直到現在我都忘不了那天我和爸爸快樂的放風箏，那是多么美好的一件事了。
放風箏小學作文6
嫩藍的天空白云飄，在綿綿潺潺的白云之間，各種各樣的風箏在隨風飄蕩。
翠綠的草地上，淘氣可愛的小朋友正在大呼小叫。這里又一對雙胞胎兄弟，他們稚嫩天真的臉蛋上充滿了燦爛。這時候，起風了。穿深紫色T恤的哥哥小君，他興奮地張開嘴大叫，潔白的牙齒在陽光下閃閃發光：“快跑！快跑！”穿小白鞋的弟弟小飛一手抓著線軸，一手拉著風箏線兒，好像生怕風箏從他的手心中逃出來似的。
穿連衣裙的小女孩兒，在一邊笑瞇瞇地看著他們。她的小眼睛瞇成了彎彎的月牙兒，她也想放風箏！可是，她將線軸弄丟了，但是她并不失落、傷心。因為她認為，看別人放風箏也是一件十分有趣兒的事情。
在不遠處有一對父母，正摟著對方的肩膀，抬起了頭仰望著天空中那個彩色的三角形風箏，那便是他們的兒子所放。雖然不是飛地最高的，可是他們還是在夸獎兒子：“看咱們的兒子多棒呀！小小年紀就可以把風箏放那么高！哎呀哎呀，長大了可不得了！”
放風箏太有趣兒了！
放風箏小學作文7
星期天的早晨，我和媽媽到一塊空地去方風箏。
放風箏的人真多呀！他們有的已經把風箏放上了天空，有的舉著風箏正要放……我放眼一望，風箏各式各樣，有騰云駕霧的“孫悟空”，有展翅高飛的“老鷹”，有活潑可愛的“皮卡丘
我迫不及待地對媽媽說：“快讓咱們的大蝴蝶飛上天吧！”媽媽讓我舉著風箏，她一邊跑，一邊放線，過了一會兒，我松開手，媽媽又跑了一陣，風箏才飛上了天。
天上的風箏真多呀，看，“孫悟空”在天上飛來飛去，就好像在找妖精似的。那“老鷹”的翅膀微微地呼扇著，在天空中鉆來鉆去，好像在找食物。“皮卡丘”在空中飛上飛下，好像正在玩耍。三角形的風箏上面有彩色的條紋，下面飄著兩條彩帶，好像在空中飛行的金字塔。“蜈蚣”甩著尾巴在天空中飛，好像從天上飛下來的`巨龍。“小燕子”飛上飛下，好像在捉蟲子……
天空中的風箏真好看！
放風箏小學作文8
今天我和朋友去南郊公園放風箏。
風箏很好玩，有強壯的‘熊’，憨厚的‘企鵝’，靈活的‘小燕子’……各種各樣的風箏都飛上了天，他們一起把蔚藍的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。當我們開始玩時，我聽見一個小男孩大喊："放吧！”原來他和一個小姑娘在玩，小姑娘想玩放風箏，小男孩就幫助她。
接著我們拿出了自己做的‘燕子’風箏，開始放了，我請朋友幫我舉著風箏，我自己一手拿著線軸，一手扯著風箏線，等到一陣微風吹過，我拽著線大聲叫朋友放，她立即松開了手，線越放越長，我越跑越快。朋友高興極了，大聲喊道："快點，燕子就要起飛啦！"不一會兒，我們的“燕子”輕松地飛上了天，它迎著春風越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。云遮住了我的風箏，但我依然能看見。
看，對面的一家人也很開心，特別是他的孩子，他的風箏在高高的天空遨游呢，心里想：媽媽會不會夸我們的孩子真的長大了。
今天真是一個快樂的日子，明年我們還要一起放風箏。
放風箏小學作文9
星期日下午，藍藍的天上飄著朵朵白云。
在一個大草坪上，許多小朋友在趁著東風放風箏呢！
天空上己經飛著好幾只風箏，有蜈蚣風箏、小魚風箏、老鷹風箏、彩色條紋風箏……左邊那只“金魚”鼓著圓溜溜的眼睛，扇子似的尾巴飄飄搖搖。飛的最高的是那只“蜈蚣”，圓圓的眼睛、無數胡須般的腳，它擺動著長長的身子，正在白云邊上爬行著。
遠處有個小男孩放著彩色的三角形風箏。他的爸爸媽媽在一邊看著，孩子玩的很高興，大人臉上露出了笑容。
不遠處，歡歡和小明在放一只“燕子”風箏。歡歡把風箏舉過頭頂，小明拿著線跑了幾米后，大聲說“放”，歡歡把風箏向天一丟，那只“燕子”風箏在天空中飄蕩了起來。
在他們的旁邊，小麗姑娘出神地看著他們放風箏，好像在想：我的蝴蝶風箏叫歡歡他們一起放，一定也能飛的很高。
這塊春天的大草坪，為孩子們增加了許多快樂呀！
放風箏小學作文10
楓葉變紅了，我聽到小喜鵲做房子的聲音，我知道，秋天來了。
秋天很適合放風箏。因為，風很大，很好放，而且不冷不熱，跑起來渾身不會濕噠噠的。我馬上叫來大姑和兩個阿姨，去放風箏諾！
最佳地點我們選擇了蓮花山公園的風箏廣場，來到這，我們看見了大草坪。事不宜遲，我們兵分兩路。我和阿姨一起去買風箏，大姑和弟弟去找坐的地方。不一會我們買來了老鷹樣的風箏。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿著風箏沖向了開闊的草坪。
阿姨幫我托好風箏，我拿著線一緊一松，風箏就飛高了。原來風箏那么好放，正當我興奮的時候，我的老鷹飛快的落了下來，它和別人打架了。我們把他放了下來，我把結解開，心里特別開心，跑累了，靜靜的睡在地上。看著這滿天的風箏，我突然領會到了，做事不要太得意，一定要堅持，不然，今天的天上就不會有我的風箏。
漸漸的太陽走到了頂端，弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家很開心，但是弟弟要睡覺了，我們依依不舍的起來收拾東西準備回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放風箏的技術好，放的高。慢慢！這種爭論淹沒在我們的笑聲中。作文
放風箏小學作文11
周末到了，晴空萬里，風和日麗。小明、小剛和小紅相yue一起去公園放風箏。他們一邊背著兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶一邊向公園里綠油油的草坪走去。
他們選了一個合適的地點，開始準備起來。小明和小剛負責放風箏，小剛托起風箏，小明拉著線。放！小紅一聲令下，小剛將沙燕風箏扔向了空中。小明邊放線邊跑，沙燕搖搖晃晃地飛了起來。忽然，不知道從哪里冒出來一只老鷹跟沙燕撞在了一起，沙燕呼啦啦地掉了下來，一頭撲在樹枝上了。小明費了九牛二虎之力才把風箏從樹枝上拽了下來，不要緊，我們再來一次！小剛不服氣地說。
他們再次準備起來。經歷了上次的失敗，這次小明有經驗了。一邊放線，一邊時不時地日記拉拉線，讓沙燕飛得又穩又高。嘴里也沒閑著：老鷹呀老鷹，你離我們遠點吧，千萬別再打擾我們了！小紅笑瞇瞇地看著天空中翱翔的沙燕，心想：等會兒，我也要把風箏放得像他們一樣高。
蔚藍的天空上，放眼望去，各種各樣的風箏各顯英姿：蝴蝶與金魚跳著優美的舞蹈，老虎正與一只老鷹對峙著歡聲笑語傳遍了整座公園。
放風箏小學作文12
春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——”兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
周末，陽光明媚，白云悠悠。小剛、樂樂和小美三個好朋友一起去廣闊的草坪上放風箏。
天空上飛著各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、搖頭擺尾的蜈蚣和五彩斑斕的金魚。小剛一手拿著線軸，一手拽著長長的線，迎著風飛快的向前跑，手里不停地放著風箏線。樂樂兩手托著風箏，當小剛開始跑的時候，樂樂放開了風箏。經過他倆這一跑一放，風箏慢慢地飛起來了。這時，一旁在看他們的小美歡呼起來：“哇，風箏飛起來了！"小美又對他們說“你們能不能也幫我放風箏呀？”“可以啊。"小剛和樂樂異口同聲地說。不一會兒，天空中又多了一只翩翩起舞的蝴蝶……
遠處，一個小朋友也在放風箏，他的爸爸媽媽并肩站在一起，開心地看著飛舞的風箏。
姹紫嫣紅的春天，一切都是欣欣向榮的景象，給人們帶來了希望，滿天飛舞的風箏，托著夢想，飛向遠方……
放風箏小學作文13
周末，天氣晴朗，太陽暖暖的曬著大地。小強、小剛和麗麗相約一起去草地上放風箏。
他們來到草地上，哇！放風箏的人可真多啊！各種各樣的風箏在天空飛舞著。瞧，有瞪著大大眼睛蜈蚣；有鼓著圓圓眼睛的金魚；還有展翅高飛的老鷹……不遠處，一家三口也來放風箏。只見孩子手里緊握著風箏線輪，邊跑邊放線，一會兒功夫，風箏就飛上了高高的藍天。爸爸的一只手搭在媽媽肩膀上，他們一定在想：我們的孩子長大了也要想風箏一樣，在高高的藍天上，自由的飛翔。多么幸福多么快樂的一家人啊！
只見小強右手拿著風箏線輪，左手使勁的拉著風箏線，身后的小剛把風箏高高的舉起，小強邊跑邊喊：“聽好了，小剛，等我說一、二、三放，你就趕快放手，把風箏拋起來。”小剛大聲回答到：“知道了！”只聽小強大聲喊：“一、二、三放！”小剛迅速的放開了雙手，風箏搖搖晃晃的飛了起來。慢慢的，風箏越飛越高，看著小強的風箏飛上了高空。麗麗急切的說：“你們的風箏飛的可真高啊！我想讓我的小蝴蝶也飛起來。”在小剛的幫助下，麗麗的小蝴蝶也飛上了藍天。
草地上到處都是歡呼聲和叫喊聲，小伙伴們玩的真開心！
多么漂亮的風箏！多么愉快的周末！
放風箏小學作文14
清明節期間，我和姐姐去沙灣公園玩，那里景色優美，而且還有一大片空曠的草地，很適合放風箏。
我們找到了放風箏的最佳勝地，這里很空曠，有很多人在這兒野餐，我們在草坪旁邊的小商店買了一個十元的風箏。
我們的風箏是一只可愛的“小燕子”。翅膀上有許多五彩繽紛的花，爪子在雙翅中間，爪子上方是一朵鮮艷的牡丹，尾巴像一把鋒利的剪刀。
我們跑到草坪的一個上坡，我一手拿著線，一手拿著線的搖桿，姐姐在后面雙手托舉著風箏。“三，二，一！”我們齊聲喊著。說完這句話，我們很默契地奔跑了起來，再加上風的助力，小燕子很快就在蔚藍的天空中自由翱翔。我看它這么快樂的自由飛翔，就順勢從奔跑轉變成了慢步走，邊走邊放線，它飛得越來越高，高得都能和小鳥打招呼了呢。
放風箏放累了，我們就坐在墊子上開始野餐，姐姐帶了火腿腸面包、漢堡、薯片等美食，我便迫不及待的吃了起來，毫不客氣地把這些美食一一消滅。
天色已晚，我們變成著公交車回家了，今天這一天過得真滿足啊。
放風箏小學作文15
春天已悄然來臨，整個世界萬物復蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風箏。
到了平天湖之后，我十分震驚，來平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風箏不但沒飛起來，還降了一點高度，電視劇里的情節不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！
我們仔細的觀察別人，為什么別人站著就可以把風箏放那么高？因為根本不需要跑的。我們也學著別人那樣，裝模作樣的放了起來，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺不平衡？老是斜著一點也不好控制。飛了不到五分鐘就會掉下來，我們難道跟別人放的不一樣？
之后我們發現，別人還邊放邊扯線來控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風箏飛上了藍天。再玩了一會兒，我就回家了。
從這件事中，我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。
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