【推薦】風的作文合集五篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的風的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風的作文 篇1
家風，是一個家庭的風氣，這種風氣對一個人的影響很大，一個充滿著愛與幸福的大家庭，家里的人對別人也充滿著友善，一個不懂得團結，親人之間都勾心斗角的家庭，一定會被別人唾棄、遺忘。下面，我來說一說我的家和家風，我生長在一個幸福的大家庭，家里四世同堂，有三十幾口人，家里處處充滿著愛，我愛我家里的每一個人。
“百善孝為先”，我的大家庭里的每個人都尊老愛幼，從來沒和長輩頂過嘴，對待長輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年，但卻是我們這個大家庭的一家之主，她老人家的意見我們都會認真聽取，每年除了春節，我們家最熱鬧的時刻便是太奶奶的壽誕之日，每當這時，工作在外地的親人不論多忙都會趕回來給她老人家祝壽，一家三十幾口人聚在一起，圍在她老人家的身邊，充滿著愛與孝心。
“團結就是力量”，如果不懂得團結，什么事情也不會做好，我的`家庭祖輩幾代以來就非常團結和睦。一家人永遠都是團結一心，和睦相處，據太奶奶講，她那一代，一家十幾口人在一個屋檐下生活了十幾年，從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代，雖然不生活在一起了，但逢年過節，便會在一起小聚幾日。這種和睦團結的家風，影響著我們家庭的每一個人，使我們養成了對人團結友善的好習慣。
“贈人玫瑰手有余香”，樂于助人是一種快樂，這種快樂一直在我的大家庭里傳播著，我的祖輩就樂于助人，太奶奶年輕的時候針線活計做的好，她總是幫助那些窮苦人家縫縫補補，爺爺這一輩用自己的工資義務為村里打井修路，奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的鄰居。這種樂于助人的家風深深影響了我，每當同學遇到了困難的時候，我總是第一個伸出援助之手幫助他們解決困難。
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，我的大家庭也是因為讀書而一代強于一代，在我們的大家庭里人人都喜歡讀書，正是這種勤奮好學，積極向上的良好風氣，使我們這個大家庭培養出了許多對社會有用的人才，從普通的大學生到研究生、博士生，從普通的公務員到醫生、工程師、大學老師，遍及各行各業為祖國貢獻著自己的力量。正是這種家風一直鼓舞著我努力學習，讓自己這一代更上一層樓，為祖國做出更大的貢獻。
從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教導，讓我養成了誠實守信、尊老愛幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學、樂觀向上、自己的事情自己做，勝不驕敗不餒等良好的性格與習慣。
我的家風一代一代地傳下來，深深地影響著家人的成長，我一定讓這種孝順、和睦、樂于助人、勤學向上的美好!
風的作文 篇2
夏天的風正暖暖吹過
穿過頭發穿過耳朵
你和我的夏天風
輕輕說著
７月的到來，果然有些快，轉眼間，時過境遷。
一個星期，我們都換上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個夏天。
我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空，我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個個美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因為它讓我又回到了小時候的我，那個瘋瘋癲癲，那個真真切切，無憂無慮的我。
我還記得去年的夏天，有八個人手牽手的時代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子，還記得有八個人一起玩打手游戲的快樂與天真，可能今生今世我都不會忘記，因為那個夏天給我的真是太多太多，多得讓我難以釋懷。
夏天的風我永遠記得
清清楚楚地說你愛我
我看見你酷酷的.笑容
也有靦腆的時候
我喜歡這首溫室效應的歌，她給我帶來夏天的感覺，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因為我們是全世界的獨一無二。
我喜歡獨自一人在12點寫作文，我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個人欣賞著夜景的浪漫，我喜歡一個人撫慰著夏天溫暖的風。
我不會寂寞不會空虛不會孤獨不會傷心不會憂郁不會煩惱，因為我是那個陽光的瑩瑩。
我心中永遠都住著一個美麗的天使。
風的作文 篇3
可以說，我們物質文明和精神文明都十分豐富的今天是一個招風的年代：賭博風、吃喝風、上網風、追星風、哈韓哈日風……各種各樣的時髦之風混亂了氣候，混淆了乾坤，生命失去了個性，社會失去了生機。
自從韓劇《愛情是什么》踏上我國的領土，人們（特別是青少年）便立即拋棄了他們認為乏味的本土電視劇，拜倒在韓劇的新奇角色、新穎的故事線索和那些不可能的“事實”的腳下。于是，書包、文具盒、甚至是頭發、指甲都要弄得跟哪部韓劇里的哪個人一樣，更有甚者就連思維都被同化了！其實韓劇本身并不壞，而是有些人走錯了道兒。研究韓劇，我們應該關注它能迅速發展壯大的原因：為什么它在我們國家那么受歡迎，那么容易占領市場？從而虛心學習，揚長避短，促進我國的電視事業的繁榮。
另一股風也不一般，對我國少年兒童產生了相當大的影響－－動漫風。動滿風來自日本。大和民族的確是個聰明的民族，他們擁有十分豐富的創新素材和靈活的思維方式。在動漫方面，日本在世界首屈一指，他們抓住小孩的心，制作出十分精彩的動漫，在全世界刮起了一股動漫風，嚴重沖擊著我國的動漫事業。其實眾所周知，日本的動漫并沒有離開其本土文化，而日本文化又是和我國的.歷史文化一脈相承的。為什么我們的動漫就不行？因為他們善于創新，他們努力在平凡中找傳奇，在相同中挖特點，就是這樣，使他們的動漫內容豐富了許多，品質上了幾個層次。對于諸如動漫風，我們該學的是創新。我們民族不缺乏創新精神和創新人才，只不過沒能找著切入點，沒有發揮效應。
在上網、追星風后，人們追的也不過是個“新”字兒。網上的各種信息，因為“新”，對于青少年都具有十足的誘惑性；“星”們的“新”造型、“新”生活方式對于人們的吸引力也非同一般。
吃喝、賭博風則是作風問題了。干部“吃喝”、“賭博”，花的國家錢，敗國！基層人民“吃喝”“賭博”，浪費建設國家的時日，同樣敗國！
還有很多很多風在刮著或等著刮，但是不管刮什么風，我們都要認真面對，找出問題，完善自我。不能讓風肆掠我們，而是應該由我們掌控它！
風的作文 篇4
就在不久前，有三個臺風排著隊，向我們紹興奔來。其中有兩個臺風分別拐了個彎，向日本和廣東奔去了，但是還是有一個臺風——“燦鴻”卻沒有拐彎。
“燦鴻”對紹興進行攻擊的時候，紹興市民都對這個夏天產生了深深地失望。不過在攻擊持續了一天后，臺風“燦鴻”居然也突然拐彎，停止了對紹興的攻擊。臺風走后，紹興的`損害自然還是有的。比如停車停在廣告牌下，結果被廣告牌給砸了的事時有發生。不過臺風也是有兩面性的，它在給紹興市民造成損失的時候也凈化了空氣。像紹興這樣很少遭受到自然災害的地市的確難得一見，保護它是紹興市民的共同責任。
為了讓大家重返藍天白云，大自然付出了很多努力。今天，讓我們發出呼吁：“保護大家共同的生活的地球家園！”
風的作文 篇5
“珊瑚”、“泰利”、“卡努”、“貝塔”這些名詞賦予風動聽的名字。最近狂風不斷，暴雨連綿。也許對于風，人們又有一個新的認識，用“可恨、可惡”來修飾它的名字。然而，風也是可愛的……
風，呼呼吹過，將年老的參天大樹連根拔起。
風，呼呼吹過，將地上的灰塵無情的卷起。
風，呼呼吹過，將破舊的電纜狠狠地吹倒。
然而風，呼呼吹過，卻沒有吹倒高樓，沒有拔起正茁壯成長的小樹，也沒有吹倒新裝的電纜。
也許人類會抱怨風太可惡，將平靜的生活拘留搗得太亂，然而正因為有了風，將陳舊的東西吹走，將缺乏生命力和抵抗力的東西趕跑，從而世上多了幾份美麗。風愈大，生命的歌曲奏得愈響，把風留下有痕跡擦洗干凈重新開始。
因為風，我們的生活多了幾分喧鬧，多人幾分挑戰生活的動力。風會將一切不好的事物帶走，也許這個過程有些疼痛，但風過后，你的生活變得更美。感謝風，感謝它帶來的陽光和雨露；感謝風，感謝他帶來的快樂和甘甜。
假如沒有風，我們的生活不是變得出奇平淡了嗎？那風中驚心動魄的時刻不是不能感受了嗎？假若有風，我們的'人生豈不是更令人驚心動魄，更扣人心弦嗎？
人生的旅途要是多了幾場風，豈不是挖掘得出的強者。他們不怕風吹，因為他們有結實的根基，風吹不倒！或許可以說，風吹的過程是生命力強弱的較量的過程，強者瀟灑地揮一揮衣袖，迎風前行，弱者膽怯地前進，背風而走。或許弱者的離去，不僅失去了許許多多可以成功的機會，還會失去真正挑戰生活的勇氣！
風將陳舊趕走，帶來無限發展的空間，也許你會懼怕風而逃之夭夭，也許你會在風中不斷掙扎，掙扎出屬于自己的天空。風很快地吹來，悄無聲息地溜走，一陣風過后，你又抓住了什么呢？
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