精選描寫風的作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫風的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫風的作文 篇1
風，大家都很熟悉吧，大家應該都會想到一年四季中的，溫暖的春風 、強烈的夏風、涼爽的秋風、刺骨的冬風吧......
這些風對大地，對我們，都很重要的。比如，沒有了風，象征著我們中國人志氣的五星紅旗就不能冉冉升起......下面我就來說說一年四季中的風吧......
春風，發出他那芬芳的氣息，使大地萬物復蘇。而且，春天的風就像一位親切的母親一樣，向大地發出了一陣陣溫暖而又舒適的風，好像要告知大地上所有的一切一切，溫暖的春風馬上要來臨了，讓我們做好準備一樣。而每次春風都是邁著輕盈的步子向我們走來，但也是邁著輕盈的步子悄悄的離去......
夏風，每次都來的很突然，很強烈，讓人感到很舒服。就像一群小孩在你追我趕的一樣，一陣風吹過，地上的灰塵在天空中飛來飛去，黃沙滿天......就像是植物......在開一個派隊似的，跳著激烈的舞蹈...高興極了......
秋風就更讓人喜歡了，沒到秋天，秋風就來送爽了。使人們天高氣爽...到了秋天，落葉滿地都是，一陣秋風吹來，把地上的落葉吹的在天空中飛來飛去，好似一只只黃色蝴蝶在空中開舞會似的，翩翩起舞...而且，如果一陣秋風從你身旁吹過，你會感到你心胸開闊的感覺，舒服極了...秋風，真美啊，我愛秋風......
冬風，就嚇人了，如果一陣冬風從你身邊吹過，就像一根細小的針刺進你的骨頭里一樣，真是寒風刺骨啊...但是冬風也有好處，如果沒有了冬風，就不能檢驗花草樹木的生命力了......我們也不能懂得怎樣保護自己身體了，也就不能有那么多舍己為人的畫面了......
看，一年四季中的風斗各自的展示自己的好處，都有各自的特點，但有一樣是相同的，那就是都能幫助大地，為大地作出貢獻....
風，很重要吧......
看，不知不覺中，微風邁著輕盈的步子又悄悄的來了.........
描寫風的作文 篇2
春之綠葉，夏之紅荷，秋之金果，冬之白雪，這是大自然賜予我們的瑰寶。而風是這份饋禮中的精品，是大自然的精靈。
春天的風像一位慈祥的母親。她溫柔地撫摸著大地，溫柔地撫摸著我們。春天的風帶著溫暖，帶著柔情，悄悄地走進了人們微漾的心海，打開了人們的心結，融化了那顆塵封已久的心。人們有了新的遠大的夢想，迎著春天美麗的朝陽前進。
夏天的風像一位活潑的少女。她迎著熱辣辣的驕陽，帶著快樂，帶著熱情，繡出草原一碧千里的綠毯，掀起稻海萬頃金波的濤浪，描紅荷塘“別樣紅”的“映日荷花”。夏天的風將炎熱送到了人們的心里，將快樂送到了人們的心田，小朋友心花怒放，年輕人心潮澎湃，老年人欣喜若狂。而夏天的風之少女正在你的身邊掩嘴輕笑呢！
秋天的風像一位老實的年輕人。他將涼爽的風送到千家萬戶，將涼爽的風送到每個辛勤勞作的人的心田，歡欣鼓舞著他們。秋天的風，吹到麥田里，麥田泛起一片金色的波浪；秋天的風，吹到果園里，與葡萄玩耍、與蘋果嬉戲；秋天的風吹到菜園里，與蜻蜓比賽捉蟲，與小燕子比賽誰飛得更快，在秋風里，農民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們豐收了知識。
冬天的風像一位調皮的小男孩，吹起了凜冽的冬風，與枯黃的樹葉一起跳起了冬之舞。冬天的風瘋狂地吹向了路邊的行人，正考驗著行人的毅力。冬風托起一片片雪花，在冰層上跳舞、嬉戲。冬風吹白了校園，吹白了工廠，吹白了山村。整個大地都白雪皚皚，銀裝素裹，千里冰封，萬里雪飄。一株株臘梅在冰天雪地里競相開放，比這雪花更純潔，比這“雪樹、雪屋”更嬌艷，更美麗。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。”冬風將一幅無與倫比的《紅梅報春圖》悄然呈現在我們面前。
我愛春天的風，慈祥得像一位母親；我愛夏天的風，活潑得像一位少女；我愛秋天的風，老實得像一位青年；我愛冬天的風，調皮得像一位小男孩。我愛你，四季的風！文/熊子豪
描寫風的作文 篇3
今天晚上，烏云密布，黑黑的烏云向我們急速的擁來，狂風朝我們猛烈的刮來，一陣陣的風聲很嚇人。大家都膽戰心驚地說：“臺風來了，臺風來了。”不一會，只聽“嘭 的一聲鄰居家的玻璃被風刮掉了，還有幾戶人家門前的晾衣架被吹掉在地，斷成了兩段。
小貓嚇的躲在家里不敢出去，大樹被吹的左搖右晃跳起了舞來，花兒被吹的東倒西歪，小樹也被吹的連根拔起，就連我也被嚇的躲在家里縮成一團。幸運的是，臺風燦鴻是在寧波登陸的。我真的希望臺風啊，你不要在來了。
描寫風的作文 篇4
古詩上說，春天是“吹面不寒楊柳風”，秋天是“秋風蕭瑟天氣涼”，冬天則是“峭風梳骨寒”。那兒夏天的風兒又是怎么樣的呢？
早晨，天剛剛蒙蒙亮，公園就變的熱鬧起來了。晨練的人們“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，”不一會兒，大家都出汗了。這時，一股清涼的西風微微的吹出來，周圍頓時清涼起來，使人感到神清氣爽，心曠神怡，身體就像神仙飄起來似的，那悠悠然然的感覺是那樣清爽。就因為有了涼風，夏天的早晨才變的那么的愜意。
到了中午，人們的汗水已經流了一層又一層，可是太陽公公絲毫沒有要睡覺的意思。許多人們都躲到樹底下去了，有的男人干脆就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也漸漸擠滿了人，盡管有雪糕的幫忙，但還是不夠涼爽。如果在這個時候，吹來一陣涼風那該有多好呀。不錯，風是吹來了，可是，這陣風從媽媽的吹風機里吹來的熱風。夏天本來就很熱，再加上那吹風機里吹來的熱風，整個夏天都受著這炎熱的炙烤。
不過，夏天的天氣變得很快，有時會下傾盆大雨，雨前，風像發瘋了似的，它使足了所有的力氣，狂呼亂叫著，要把整個天攪翻，要把塵土和紙片給漫天飛舞。這時，的確非常的涼爽。
到了下午，天氣又變的熱起來了。風呢，也就跟著烘熱起來了。
轉眼間，到了晚上，但是夏天的晚上是最涼爽的，風兒習習，月兒彎彎，有時還會劃過一顆流星，在這時刻，我就停住腳下的步子，留下來許了一個愿望“如果夏天有一陣陣涼風那該有多好，不要帶著熱風啊。”
又是一天夏天的夜晚，吹來了陣陣涼風，牽起了我對夏天的遐思。
描寫風的作文 篇5
一個原本月黑風高的夜晚，有個臺風悄悄的經過這里......
早上，我起來看了看時鐘，發現已經遲到了，急得像熱鍋上的螞蟻，連忙穿上校服并把媽媽叫醒，媽媽一副睡眼惺忪的說：“不要吵，今天放臺風假啦！”
外面風大雨大，原來臺風假這么的枯燥乏味，不能跟同學聊天，還得在地下室把積水掃出去，把淤泥清干凈，而且掃完之后還會滿頭大汗、腰酸背痛，恨不得在教室上課。到了晚上倒頭就睡，結束了疲勞的一天。
早上，那位不速之客走了，我們家又恢復以往的寧靜與祥和，上班的上班，上課上課。我在前往學校的路途中，滿腦子都在想學校會變成什么模樣？同學們都還好嗎？到了學校，我開始到處尋找有沒有東西被損毀，找到學校都快被我給翻過來了，終于發現了一棵全校最大的鳳凰木，被攔腰折斷，痛苦的橫躺在操場上，我覺得這很新奇，但同時也聽到幾位老師們的嘆息聲：“沒了這棵活教材，我們該如何告訴他們鳳凰花開的季節，就是畢業的季節呢？真是可惜呀！”
臺風真可怕，除了風大雨大之外，還會讓人家破人亡、流離失所，或是白發人送黑發人......等，俗話說“預防勝于治療！”所以我們平時就應該做好防臺準備，不然后果將會不堪設想，事前做足準備，例如：時常清理排水溝，才不會淹水；多種樹，加強水土保持才不會有泥石流，才會讓人安居樂業的。
希望臺風過后大家一樣安居樂業，也無風雨也無晴！
描寫風的作文 篇6
靜謐的夏夜，涼爽的風總能讓人浮想聯翩，沉醉其中。風是美麗的，那樣地引人遐想，串出一首首思鄉之曲。
游歷杭州，夜宿西子湖畔，依山傍水，真是絕妙的自然之美。雖然八月的杭州酷熱無比，飛蟲的鳴叫不絕于耳，但打開窗戶，清涼的夜風會撲面而來。那風，輕柔得像是媽媽的手在撫摸你，讓你安然入睡，江南水鄉的柔啊，的的確確是蘊藏在風風中了；江南水鄉的愁啊，也伴隨著柔曼曼融入到風中，由風載著駛進我的心扉，勾起我綿綿的思鄉。
北國的風比不得江南夏風的柔綿，卻有江南夏風所沒有的豪邁，豪爽中帶著絲絲溫情，就像父親那寬大而結實的脊梁，載著你走過千山，跨過萬水，承載著多少希望，多少幻想……
樹葉的沙沙聲把我從幻想勾回到現實。夏風的柔情仿佛沾染了西子的情懷，也變得婉轉悠遠。聆聽這遙遠的天籟，看著那樹葉婆娑是倩影，耳畔又響起故鄉北國那豪邁的風聲，幻化出一幅北國風光圖。
風停了，梅雨也住了，止不住的卻是我無盡的相思，風后的靜謐與清爽的合奏唱出了天下離家人的想、思鄉之情。
自然的樂章依然在我心中演奏，耳畔故鄉的風聲仍舊不息。夜的黑暗籠罩著整個大地，故鄉的情懷與我的心弦緊緊纏繞在一起，每一次的顫動，都牽出我無限的憂傷！
描寫風的作文 篇7
朋友，你曾經聽見過風兒的呼喚嗎？聽過春夏秋冬的風的呼喚嗎？聽見過微風、狂風的呼喚嗎？真的，風的呼喚，無處不在。
在萬象更新的春天里，春風的`呼喚總是來得很平穩、很溫柔。春風的呼喚，喚醒了沉睡的小草小花，花草聽見了在土壤里伸了伸懶腰，從泥土里鉆了出來；春風喚醒了沉睡的楊柳，楊柳抽出了嫩綠的柳枝，發出了新芽，享受春風的溫暖；春風喚醒了冬眠沉睡的小動物，它們從洞穴中爬出來，感受春天的陽光。春風喚醒了萬物，世界一片生機勃勃、春意盎然的樣子。
在炎熱的夏天里，炙熱的夏風在呼喚。草兒花兒聽見了，更加鮮艷碧綠且挺立得更直了；樹兒聽見了，生長得更加茁壯繁密了；蟬兒聽見了，從土中爬出來，在樹上歡快地唱歌；雨兒聽到了，下得更猛烈了，就像在演奏一曲曲搖滾樂；荷花聽見了，打開了巨大的花骨朵，展現出了巨大的花瓣，展現出了絢麗多姿的風采。風兒讓夏天到處充滿了無限的激情！
在金色的秋天里，秋風的呼喚是多么的奇特。樹葉聽見了秋風的呼喚變成了金黃色，慢慢地從樹上落下來；菊花聽見了，在百花凋謝時一花獨放；水果、莊稼聽見了呼喚，都一個接一個地成熟了，農民伯伯高興得合不攏嘴。秋風的呼喚讓秋天充滿了金色和豐收。
在寒冷的冬天，冬風的呼喚是嚴厲的。雪花聽見了，天空便下起了一場場皚皚白雪；松、竹、梅歲寒三友聽見了，仍然傲立在風雪中，裝點著有點單調的冬天。冬風的呼喚，創造了一個堅強的世界！
風一年四季都在呼喚，呼喚著流逝的時光，呼喚著滄桑巨變，呼喚著生命的含義。風的熱情呼喚，你該聽到了嗎！
描寫風的作文 篇8
風，似乎是一種飄渺的東西。伴隨著雨，或又無處不在。“滴答，滴答”雨從上空飛落，落到了每一處。看著窗外，我忽然想在雨中感受著這一切。走出家門，我來到雨中，任憑雨水打濕我的身上，略有些濕意。可我的心情是前所未有的舒暢。
一陣微風拂過，我閉上了眼，竟然想要聆聽風的聲音.樹葉的“莎莎”聲傳入我的耳內，伴隨著風的淺吟。我聽到了，我聽到了，風愉悅的歌聲，夾雜著夏日的知了聲，悅耳極了，我沉醉了，沉迷于此。我嘴角掛著一抹連自己都不知道的笑意，風也笑了，葉子也如此。
笑著笑著，站在雨中的我，想象著自己站在海邊。聽，不是只有海哭的聲音，還有風的聲音。正是因為有風，才有海哭的聲音。很多人都注意著海，又有多少人注意著風.俗話道：無風不起浪。風是浪翻騰的基礎，浪卻是海的聲音的基礎。
我的眼前出現了：一陣陣浪花拍擊著海面，波濤洶涌的畫面。我聽到了，聽到了，風在怒吼，海也一樣。可仿佛是兩個大嗓門的人在比誰的聲音大，他們誰也不服誰，一個個用盡自己的生命在怒吼。又或者是一個誓言，一個成為朋友的誓言，我的內心頓時有一股激情無處釋放，在風的怒吼下，我放聲大喊，釋放著內心的激情，怒吼著，像一直發狂的獅子。我突然在海岸上奔跑起來，風叫囂著穿過我的耳膜，頓時有一種刺痛感。我享受著海水的沖擊，有一種瘋狂。這種瘋狂我也不清楚，仿佛像是懂了一些什么，又似乎什么也不懂。
我停住了，默默的站在那兒，聽著風的吶喊與怒吼，似乎有一種豪情萬丈的感覺。肩膀微微一痛，我張開閉起的雙眼，竟是一位老爺爺。他炯炯有神的眼睛望著我，笑道：“下雨了，孩子，回去吧。”我看著他，與她身邊的妻子，注意到他們沒有傘，我點了點頭。我聽到了，聽到了，風幸福的聲音。相濡以沫的兩人站在一起，個子略高的老爺爺用他那單薄的身軀遮蓋住老婦人，兩人的臉上有著非凡的幸福感，我也被感染了，與風一起送著他們離去。我突然大喊一聲：“謝謝。”他們沖著我笑了笑。我與風一起笑了……
我聆聽著風，其實風也在聆聽著我。
聽風，其實就是在聆聽自己或身邊的事。世上每一種生物都有自己的聲音，風也不例外。
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