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【精選】風的作文300字（16篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的風的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風的作文300字 1
風，是一種讓人歡喜，讓人憂的氣象現(xiàn)象，風會36變。
春天，春風拂面，風像一位通訊員，喚醒了動物和植物。小草從土里出頭來了，花兒又換上了五顏六色的衣服，有藍色的.、紫色的、黃色的、還有綠色的。
夏天，風雨無常。烏云集合在一起玩耍，這時一陣風吹來，烏云被風給嚇哭了，雨紛紛落了下來。
秋天，秋風送爽。金色的風吹啊吹啊，風也拿起顏料盤，為大地涂上了金色，給楓葉涂上了紅色。風為高粱涂色，高粱笑紅了臉，風吹在小朋友身上，小朋們就穿上了外衣。
冬天，寒風刺骨。凜洌的冬風把小草吹到了地底下，冬風把雪吹來，世界各地都是雪花，但冬風吹不走的是小朋友們的笑容，小朋友們怕冬風孤獨，就堆了一個個雪人陪著冬風。
風既可愛又淘皮，風的生命是四季輪回的。
風的作文300字 2
“校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。
爺爺愛給我講很多關于他當年的艱苦生活，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！
每次外出做公交時，媽媽總會叮囑我，上車后看到老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的'人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水，我也學著爸爸的樣子給其它客人添，還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊我是個懂事的好孩子。
爸爸經常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車，爸爸常常跟我說“舉手之勞，對方很開心，自己也很開心”。
今天，我已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。
風的作文300字 3
四季的風就像我們家里的四個人——媽媽、自己、姥姥、爸爸，我們一家人的性格都不一樣。
春風——媽媽
媽媽是個溫柔的人，她走到哪里，哪里就像美麗的仙境一樣。媽媽從來沒有兇過我，也從來沒見過她和爸爸吵架。
夏風——自己
我就是一個火爐，一個頑皮的“淘氣包”。我的調皮搗蛋，經常把周圍的人“熱”得上躥下跳，火氣直冒。
秋風——姥姥
姥姥是個面冷心熱的人，嚴肅的表情下，隱藏著對我的關心。每次秋風刮起，天氣轉涼，她定會一邊板著臉嘮嘮叨叨地數(shù)落我不注意保暖，一邊拿秋衣秋褲把我“全副武裝”。
冬風——爸爸
爸爸是個讓我害怕的人，一直對我兇巴巴的，只要我一不聽話就扯開大嗓門一頓說教，而且表情很兇很兇。當然，爸爸也有溫柔的時候，但這并不是很常見。
溫暖的'春風、調皮的夏風、嘮叨的秋風、嚴酷的冬風，組成了我們相親相愛的一家人。
我愛四季的風！
風的作文300字 4
四季的風都有著不同的姿態(tài)，它們也都有著不同的特點。
“吹面不寒楊柳風”，春天的風就像媽媽的大手，暖暖的，柔柔的，輕輕的，在撫摸著我。古人云：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春風也帶給大地許多美麗的花兒，果園里的花兒爭奇斗艷，路旁的迎春花發(fā)出了黃金色的光輝，看起來非常刺眼，還有櫻花，遍地都是花的海洋，把大地媽媽裝點成了一個漂亮的姑娘。“忙趁東風放紙鳶”，春風也帶給我們小朋友許多歡快和樂趣。
夏天的.風非常古怪，讓人捉摸不透。有時樹葉紋絲不動，夏天的風遲遲不來，人們熱得都恨不得把所有的衣服都脫下來；有時它會突然大發(fā)脾氣，刮起狂風，卷起塵土，弄得塵土飛揚。
秋天的風非常涼爽，也帶給人們豐收的喜悅，有紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，笑得咧開了嘴的石榴……楓葉是秋天的象征，它火紅火紅的，就像戰(zhàn)士的鮮血。秋天的風也很凄涼，一出門，地上滿是落葉，給人一種悲傷的感覺。
‘北風卷地百草折’，冬天的風非常刺骨，但帶來了我們最喜歡的白雪，一下雪，我們就可以盡情地玩耍。
我愛四季的風。
風的作文300字 5
秋天的風，像一把鈅匙，趁你沒有注意的時候，把秋天的大門打開了。
秋天的風，似一支五彩繽紛的畫筆，它往田野里輕輕一抹，稻田染上了金黃，稻海翻起金色的波浪。它往果樹上輕輕一畫，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紫紅的'葡萄……讓人見了就禁不住垂涎三尺，恨不得立刻摘下來吃個夠！
它在楓林中一點，楓林舉起一片火紅的旗幟；它給菊花染的顏色就更多了，紫色、淡黃、粉紅、雪白……讓它們盡情地展示著自己的美麗。
秋天的風，藏著非常好聞的味道。蘋果甜甜的，柿子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸酸的，豆角的香味讓人回味無窮。
秋天的風，吹起了小喇叭。她告訴人類和動物，冬天快要來了。蛇在趕忙挖洞，燕子向南方遷徙，松鼠在尋找松果往樹洞儲藏，人們漸漸穿的厚了。
秋天的風，藏著非常美妙的音樂。大樹唰唰地響，是黃葉要和她的朋友們告別；小鳥嘰嘰地叫，是鳥兒要和她的好日子秋天告別。
秋天的風，是多彩的、香甜的、美妙的！
風的作文300字 6
住在大森林里的風，每天清晨都能呼吸到清新的空氣，喝上甘甜的清泉聽到鳥兒歡快的叫聲。
有一天，風想到城市里去看看，它說：“城市一定是一個很美的地方吧！”于是，風翻過一座座高山，淌過一條條河流，來到了城市的一個角落。
風在城市里流浪，可是，這個城市不是它想像的那個樣子。空中飄著的是汽車尾氣和工廠排放出來的'廢氣；河里飄著垃圾，正隨著污水“嘩嘩”地奔向大海......
風驚呆了，不一會兒，它身上布滿了灰塵。風看看下面的景色，再看看自己身上的塵土，傷心極了，淚水“滴答滴答”地流下來，豆大的雨點在空中飄灑著，把空中的塵土沖得干干凈凈，垃圾也沖走了······城里的人們在大口大口地呼吸著清新的空氣。在雨水中歡呼。
歡呼聲驚動了天宮中的玉皇大帝。他說：“城市的環(huán)境需要心靈來美化和愛護啊！”這句話，風聽見了，正在歡呼的人們也聽見了······
風的作文300字 7
秋天的風像個長長的辮子，它輕輕的一甩，就把夏天的炎熱給甩走了。緊接著，美麗的秋風姐姐到來了。
秋天的風像一個調色盒，她呀，給果園里染上了鮮艷的色彩，蘋果被她染上了美麗的.紅色；晶瑩剔透葡萄被她染上了深紫色；笑破了肚皮，露出了紅紅的子兒的大石榴也被秋風染上了橙黃色。果園里五彩繽紛，陣陣的果香也向你迎面走來。
秋天的風像一桶顏料，她給大地涂上了黃色，讓大地看著毫無生機，她把那楓葉涂成了耀眼的火紅色，玉米被染上了金黃的顏色……秋天的風真是一個涂色的人啊！
秋天的風像一個郵寄員，她把葉子摘下來，交到了每個小動物的手里，熊看見了，鉆到洞里去冬眠了。小松鼠看了，連忙開始儲備糧食了。
這樣看來，秋天的風是一個畫家，也是一個涂色的人，還是一個郵寄員呢！
風的作文300字 8
我愛春天的雨，我愛夏天的云，我愛冬天的雪，我更愛秋天的風。
秋天的風就像一把鑰匙，趁你沒注意，把秋天的門打開了。
秋天的風吹過田野，稻田在秋風中翻滾，好像金色的海洋。
秋天的風吹過楓樹林，“沙沙”那是紅色楓葉歡快唱歌的聲音。
秋天的風吹到果園，蘋果露出了笑臉，香蕉笑彎了腰，一個個鴨梨就像樹上的小燈籠，可愛極了。
秋天的風吹到了花園里，菊花仙子五顏六色，紅的`像火，粉的像霞，白的像雪······美麗的菊花在秋風里頻頻點頭，像在跟人們點頭示意。
秋天的風，吹到你身上，你會感覺涼涼的，風兒仿佛在告訴你：冬天馬上就要來了!
秋天的風吹落了葉子，吹走了燕子，吹滿了農民伯伯的糧倉，吹來了雪花飄飄的冬天!
我愛秋天的風!
風的作文300字 9
你們眼中的風，可能是溫柔的，也可能是暴躁的。可你萬萬想不到，我眼中的風是一個愛搞惡作劇的`小孩，這個小孩兒讓我十分無可奈何。
現(xiàn)在是冬天，我極不情愿地走出門，心情極差，不想走得太快。但是這個小孩，卻立刻出現(xiàn)在我的身后重重地推了一把，差點讓我栽個跟頭。這個小調皮鬼還真是管不住啊。
晚上，我在回家的路上打了一個大大的哈欠，唉，小調皮鬼又出現(xiàn)了，趁我打哈欠的時候，他狠狠朝我嘴里扔了一大把土，嗆得我連喝了兩大瓶水。
“今天怎么沒有風？”聽著奶奶的話，我心想：這個風孩子，肯定被他的家長管住了。不巧的是，我剛出門，就聽見他在大喊“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”。唉，一定是他覺得不服氣，跑出家門朝著我哭鬧。
這個愛搞惡作劇的小孩，什么時候才能消停一會兒呢？不過若是他真的消停下來了，我是會開心，還是孤獨呢？
風的作文300字 10
冬妹妹走了，迎來了春妹妹，同時還帶來了她的寵物——風。
春、夏、秋、冬四個妹妹都有自我的寵物——風，然而它們四個中就數(shù)春妹妹的風最溫順。在我們的學校里，同學們都在享受著春天溫暖的陽光，沐浴著春天和煦的風，風也喜歡和同學們在一起共度時光。春風的腳步十分輕盈，但速度可不一般，她走過了我們的.學校，又走到了蒼梧綠園，一會兒便走遍了我們連云港。植物、動物在春風的輕撫下蘇醒了。小草長出了嫩芽，花兒綻放了笑容，麻雀舒展了羽毛，小燕子從南方飛回來了。
春風是美麗的。可是你不用心是看不到的。要是你用心看，你就會發(fā)現(xiàn)，綻放的桃花是她那張可愛的臉蛋，搖動的柳枝是她輕柔的腰身，蕩漾的碧波是她眨巴的雙眼……
春風是音樂家，是舞蹈家，是畫家。春風和樹兒在一起，會奏響奇妙的樂曲；春風和風車在一起，就會跳起了旋轉的舞蹈；春風和農民伯伯在一起，大地上就畫滿了春意盎然的綠色之畫。
風的作文300字 11
昨日，父親趴在陽臺，望著那忽隱忽現(xiàn)的陽光。
今天，風竟有些涼了，陽光也吝嗇起來了。父親從陽臺慢步進來。
是啊，春去秋來世間常情，夏日的暖意我是受不了的，故去就讓他故去吧。也沒什么可以挽留的，還是秋風涼爽好些。
隨著時光故去的風，是永遠不會停下腳步去照顧你的，它只會伴著時光在飛快的流逝著有些不諧世事的人，風吹過去劃過來，都不痛不癢沒有絲毫感覺，只是漠然的道句天涼了該穿外套了天熱了可以穿短袖了。這樣一句接著一句，不知怎么的，糊里糊涂就躺進了棺材，莫名其妙的就閉上了眼。內心里也更是只有一句話真是的.，時間怎么過得這么快，也不等我，唉！
唉！時光永不止步，你更不應該停滯于此，奔跑，你可能隨上時間的腳步，而風則有可能被扔在一邊，換了風在追逐你的腳步！
風的作文300字 12
站在門前，望著天空中的云彩。我低著頭，靠在墻上，思索著，任憑風兒吹拂著我散著的頭發(fā)。
我閉上眼，仰起頭，想象著我就是風。無憂無慮，自由自在的風。
“如果我是風，那該多好啊！”忽的，我使勁搖搖頭，并勸自己別傻了，人怎們會變成風呢？我苦笑了一聲，搬來了一張凳子，坐在門前望著那透明的，讓我向往的風。
風兒時不時的從我身旁溜過，我情不自禁的'伸出手，來迎接它的吻。涼絲絲的。
“哎，我真的好想成為風啊！”雖然前面讓自己別傻了，但還是會情不自禁的想啊！我仰望天空，似乎想在天空中尋找答案。
生活好無趣，人生好痛苦。我似乎只有成為風才能有樂趣似的。
耶穌啊！人們經常贊美你，可你那次真正地完成了他們的愿望呢？如果你真的能實現(xiàn)我們的愿望，那你就出現(xiàn)吧，來我們這兒些人當中吧！
轉眼間到了傍晚，我望著天空中的風兒說了聲再見。
風的作文300字 13
天氣變化得真快啊！昨天還是晴空萬里，今天就狂風大作。對我來說，這可真是前所未見的奇觀。
上課時，“嗚——嗚——”的風聲在教室外響著，幾乎超過了老師講課的聲音。那“嗚嗚”的聲音時而高，時而低，時而小，時而大，就像在演奏一首悲傷的曲子。風還拼命地搖著我們的'窗戶，發(fā)出“咚哐咚哐”的聲響，使我們無法集中精力聽課，真想到外面去看看它的真面目。
下課了，同學們都迫不及待到走廊上來看風。只見一陣大風刮過，學校操場中間那棵最大的樹都在拼命搖動。枝葉狂舞，連主干都在搖晃，好像已經要靠在我們教學樓上了。風越刮越大，樹干越搖越厲害，仿佛隨時都會倒下來一樣，真讓人膽戰(zhàn)心驚又大開眼界。
風，是變化無窮的。他是一位調皮的孩子，會把人們的帽子吹走。她是一位善良的姑娘，為我們吹干衣服。他是一位指揮家，讓大地上的萬物一起演奏宏大的奏鳴曲……正因為風的變化無窮，所以，我對它無比著迷。
風的作文300字 14
自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的的某種狀況，其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺，四季變化，氣候的冷暖，刮風下雨，白天黑夜等。主要有物理現(xiàn)象？地理現(xiàn)象？化學現(xiàn)象等幾大類。相對于由人類引發(fā)的社會現(xiàn)象而言。
集結的'水蒸氣云結成水時，體積縮小，周圍水蒸氣前來補充，就形成風。地球上的風與水源有關系，風由水與水蒸氣的脹縮而產生。風由大海吹向陸地，或陸地吹向大海，在夏天地面上溫度高空氣、水蒸氣彭脹上升，要由海面比重大的空氣、水蒸氣補充地面空氣空間，海面溫度低空氣收縮。要由地面上溫度高空氣彭脹上升的空氣、水蒸氣補充海面空氣空間。在冬天海面溫度高海面空氣上升，地面溫度低空氣比重大沿地面補充海面空間
這就是風。
風的作文300字 15
秋天來了！秋天來了！
秋天的風，是一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。
秋天的風，有一盒五彩繽紛的顏料。瞧，它把金色給了田野，金燦燦的稻谷笑彎了腰，農民伯伯正樂此不疲地在這金色的海洋中勞動著。它把紫色給了葡萄，一串串烏紫透亮，像一顆顆閃閃發(fā)光的玻璃彈珠；它把紅色給了柿子，一個個紅通通，像一盞盞火紅火紅的燈籠掛著。各種各樣的水果你擠我碰的，都爭著搶著讓人們去摘呢！
菊花仙子得到的顏色可是最多的呢，金黃的.、紫紅的、雪白的……
秋天的風，像一位天氣預報的主持人，它仿佛在告訴大家：冬天就要來了，快點做好準備哦。
大雁正在收拾行李，準備飛去遙遠的南方了，青蛙在抓緊時間挖洞，打算舒舒服服地睡上一個冬天，來抵抗冬天的寒冷。
秋天是一個豐收的季節(jié)，更是一個歡樂的季節(jié)。
風的作文300字 16
秋天的風，是一位心靈手巧的姑娘，她用這雙溫柔的手，給我們送來了一個金色的季節(jié)。
秋風吹過果園，蘋果變得紅彤彤的，橘子變得黃澄澄的，柿子像一只只紅燈籠掛滿了樹梢。
秋風吹過田野，田野里掀起了一層層金色的波浪。高粱舉起一支支燃燒的火把，田野里農民伯伯的臉上都露出了豐收的喜悅。
秋風吹過公園，楓樹的葉子變成紅紅的了，遠遠望去，像一面面火紅的旗幟，美麗極了。銀杏樹也不甘示弱，金黃色如扇子般的葉子在空中翩翩飛舞著。
當秋風吹過校園里的教學樓時，卻被同學們的朗朗讀書聲給吸引住了。隨著涼爽的`秋風，同學們的讀書聲變得更清脆、更響亮了。秋風吹過操場，在操場上玩耍的同學們玩得更快活了。
我愛金色的秋天，更愛秋天的風。
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