【實(shí)用】冬天的風(fēng)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的冬天的風(fēng)作文10篇，歡迎大家分享。
冬天的風(fēng)作文 篇1
刀子一樣凌厲的風(fēng)從窗外侵入，狠狠地撕扯著呆滯地看著教室里高考倒計(jì)時(shí)牌的我的臉龐，似乎想說(shuō)些什么。
上個(gè)月才過(guò)了十七歲生日，就進(jìn)入了我這未成人前最后一個(gè)冬天了。回顧已經(jīng)過(guò)去了的十幾個(gè)冬天，我似乎都丟失了些什么，大概是時(shí)間和快樂(lè)吧。
從我記事開(kāi)始，就好像對(duì)這個(gè)白色的雪季有股莫名的憎惡，興許只有那時(shí)的我會(huì)知道其中的原因吧。而后來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，這些白色的精靈們卻是徹底的惹惱了我，令我和她的距離越來(lái)
越遠(yuǎn)，甚至于躲在暖和的被窩里抱著隱隱發(fā)熱的筆記本熬過(guò)冬對(duì)我的“迫害”。
我是個(gè)怕冷的人，卻又不喜歡用厚厚的棉襖或者羽絨服把自己裹起來(lái)。因?yàn)槲铱傆X(jué)得那厚實(shí)的衣服會(huì)影響我日常生活的方便，事實(shí)亦是如此，當(dāng)我披著那厚厚的衣服的時(shí)候，笨拙得像一
只狗熊。所以，我寧愿躲在密不透風(fēng)的被窩里也不愿穿著厚厚的襖子出門(mén)與這北國(guó)的雪兒們約會(huì)。
當(dāng)然，令我惱怒的當(dāng)然不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“襖子問(wèn)題”了，若只是這么一件小事，我也不會(huì)對(duì)這可愛(ài)的雪兒有如此的惱怒與氣憤了。
籃球一度是我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，即使在初冬，我還是會(huì)抱著籃球在干冷的陽(yáng)光下晚上那么一下午的籃球。而這北國(guó)的雪精靈們，似乎打定了和我過(guò)不去的主意，每年還不到小雪，迫不及待
的雪精靈們就開(kāi)始了她們的旅程——這本與我沒(méi)有任何關(guān)系，但當(dāng)球場(chǎng)上黃色油漆勾畫(huà)的邊線逐漸被這些雪兒們覆蓋，直至整個(gè)球場(chǎng)都換上了一層銀裝素裹時(shí)，我就開(kāi)始對(duì)這些白色的結(jié)晶體
產(chǎn)生了厭惡——她，將剝奪我整個(gè)冬天打球的權(quán)利！
又一陣風(fēng)吹來(lái)，把我從回憶里拉了出來(lái)，看著高考倒計(jì)時(shí)的牌子，我突然懂了剛才那風(fēng)的意思——我已經(jīng)和這冬天擦肩而過(guò)了十七年，過(guò)去沉迷于玩耍的樂(lè)趣的我忽略了它，也忽略了整
個(gè)大好的時(shí)光，而這最后一個(gè)冬天，似乎是不能在丟掉了。
就剩180天了，沉默已久的“小宇宙”似乎也該燃燒起來(lái)了，而這個(gè)冬天，也不會(huì)太冷了吧。
冬天的風(fēng)作文 篇2
冬天的風(fēng)，是個(gè)愛(ài)吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會(huì)兒吹到東，一會(huì)兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會(huì)活躍起來(lái)。
冬天的風(fēng)，特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷，一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶，催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來(lái)到院子里，跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調(diào)皮地揉搓他們的臉蛋，把他們的小鼻子揉得紅紅的。小鳥(niǎo)們站在電線桿上舉辦冬季音樂(lè)會(huì)，冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥(niǎo)們伴奏。
冬天的夜晚，給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王，給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們“嗚……嗚……”每天晚上，冬天的風(fēng)都這樣講著。冬天的風(fēng)，肚里有講不完的故事。一直講到第二年開(kāi)春冰雪消融，凍土松動(dòng)。
冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們告別：“再見(jiàn)了……再見(jiàn)……”
冬天的風(fēng)作文 篇3
我是風(fēng)，喜歡在世界的各處溜達(dá)，同時(shí)收集故事。下面是我20xx年一個(gè)冬天在一個(gè)小鄉(xiāng)村的所聽(tīng)所看。
我從窗的縫隙進(jìn)去，窗后的學(xué)生宿舍上坐著兩個(gè)少女。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)略胖女生對(duì)一個(gè)短發(fā)瓜子臉的女生說(shuō)著：“我暗戀過(guò)一個(gè)男生，從初一到初三，現(xiàn)在也還有喜歡的感覺(jué)。”
“那他現(xiàn)在還讀書(shū)嗎？”短發(fā)女生問(wèn)，冬日的陽(yáng)光灑在她們的身上，給了她們絲絲溫暖。
”不讀了。“
”為什么？成績(jī)不好嗎？“
”不是的，他在我們當(dāng)時(shí)那個(gè)尖子班的成績(jī)是第一的。只是家里太窮了，他雖然用功讀書(shū)，但也是孝順的孩子。“長(zhǎng)發(fā)女生陷入了沉思，所以在沉默的瞬間短發(fā)女生問(wèn)：”那他初中畢業(yè)考后……“
”他沒(méi)有來(lái)考，就是考試前一天以后直到今天，我都再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。我知道，他是怕，怕考得太好又會(huì)堅(jiān)持讀下去，那樣只會(huì)苦了他的家人。而他是長(zhǎng)子，下面還有弟妹，父母身體不好。我也相信，即使只是初中文憑，他也能憑借他的勤奮與聰慧在社會(huì)上找到自己的立足之地。“長(zhǎng)發(fā)少女望著遠(yuǎn)處的天空，有些憂傷，繼而繼續(xù)說(shuō)到：”你知道嗎，我也有個(gè)哥哥。但我哥哥很不爭(zhēng)氣，是一個(gè)十足的敗家子，抽煙、喝酒、、打架，賭輸了幾萬(wàn)元也不肯收手，家里的經(jīng)濟(jì)情況已經(jīng)很糟糕，卻還要替他還債。你說(shuō)嘛，為什么人與人之間有些時(shí)候，差別那么大？“
”很多因素都決定了人與人之間的差異，雖說(shuō)人生而平等，其實(shí)人生而不平等。你會(huì)被你哥哥或那個(gè)初中男生影響嗎？“
”不會(huì)被我哥哥影響，因?yàn)槲覌寢屢呀?jīng)很是傷心了，如果我也是那么不懂事的人的話，我想我家人會(huì)瘋掉。但我也做不到像那個(gè)男生那么優(yōu)秀，即使我有向他看齊，但心有余而力不足，我只能做好我自己。“
短發(fā)少女微笑著點(diǎn)頭說(shuō)了句”我欣賞你的理解與做法“。接著她們拿著書(shū)離開(kāi)了宿舍，”我們?nèi)D書(shū)館學(xué)習(xí)。“
我見(jiàn)她們離開(kāi)了，我也從縫隙中出來(lái)，去另一個(gè)地方收集更多的故事。
冬天的風(fēng)作文 篇4
人們就像討厭夏天的炎熱一樣厭惡冬天冷酷的寒風(fēng)。是的，冬天的寒風(fēng)確實(shí)沒(méi)有春風(fēng)的溫暖，也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽，可它卻能給我們小朋友們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
幾場(chǎng)大雪一下，幾場(chǎng)北風(fēng)一吹，河面上便結(jié)起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一層冰。
我們拿著木棒，往冰上使勁敲敲，再用腳重重地跺幾下。如果這時(shí)河面上的冰還沒(méi)有裂開(kāi)口子，我們便跳躍著一呼而上，溜起了冰上舞蹈。雖然，家長(zhǎng)們不讓我們到河面上玩，害怕河面上的冰不結(jié)實(shí)，我們一不小心掉到冰窟里，但我們還是興致勃勃！瞧，他們一個(gè)個(gè)那高興勁兒，比迎來(lái)了生日或過(guò)年還要快活。
冬天的風(fēng)，吹厚了云，把白雪公主帶到了人間，造就了一個(gè)銀白的世界。
這時(shí)我們就更高興了，一場(chǎng)大雪下過(guò)之后，我們便在雪地里追逐嬉鬧。我們抓起一把雪，再用手做成雪球兒用來(lái)打雪仗，雪球不管擲到身上的什么地方，都不覺(jué)得疼，更不覺(jué)得涼，我們只是一個(gè)勁兒的傻笑。
冬天的風(fēng)很冷，吹到人的臉上、脖子上和手上就像刀割一樣叫人受不了，可它卻能鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和品質(zhì)。瞧，東方的天空上剛一露出白，人們便都起來(lái)了，各干各的事情，各做各的工作。我們小孩兒們也不怕冷，幫助大人們做飯、洗碗，然后上學(xué)讀書(shū)、寫(xiě)字……
啊！我們一起來(lái)贊美冬天的風(fēng)吧！
冬天的風(fēng)作文 篇5
好大的風(fēng)啊！一出門(mén)我就領(lǐng)略到冬天的風(fēng)竟然如此地霸道！
大樹(shù)的枝條無(wú)助的在空中搖擺，此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣，無(wú)奈地任憑大風(fēng)擺弄。他為此還不心滿意足，仍然不依不饒地將枝條上稀稀疏疏的葉子，無(wú)情的撕扯下來(lái)。這些想賴在媽媽?xiě)牙镞^(guò)冬的樹(shù)葉寶寶也只好戀戀不舍得離開(kāi)了媽媽。
大風(fēng)看到了這些葉子，頓時(shí)興奮起來(lái)，此時(shí)他像一個(gè)沒(méi)有熟讀兵法的將軍，指揮著這些“俘虜”玩兒起了“排兵布陣”，在他的指揮下，葉子們一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒奔到西，有的實(shí)在禁不住他的折騰，趁他不注意，偷偷地躲在柱子后、石頭后、土坑里……當(dāng)了逃兵。這可逃不過(guò)他的`眼睛，他再次將它們卷起來(lái)，集合到一起，讓他們?cè)谠卮蚱鹆诵齼海讶~子們弄得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，又使勁兒一吹兒，把它們吹到空中，再一吸氣那些葉子一頭重重地扎到地上，傷痕累累的四處散去。
風(fēng)玩夠了，又走街竄巷，戲弄上學(xué)的孩子們，順著他的，他就使勁兒的推他，讓他踉踉蹌蹌的快跑幾步；逆著他的，他就抓一把沙子攘過(guò)去，弄得孩子們睜不開(kāi)眼。我走的路是逆著他的，但他是阻擋不了我的，我才不怕他呢，我一邊想一邊吃力的低著頭弓著腰往前走，也為自己戰(zhàn)勝他而沾沾自喜。“媽媽我推你，這樣你省力些。”一個(gè)清脆的聲音從我耳邊傳來(lái)，我扭頭一看，一個(gè)小女孩坐在媽媽自行車(chē)的后座上，正使勁兒地用小手推著媽媽的腰，她的媽媽聽(tīng)到了女兒天真的話，一邊笑一邊更加用力地蹬起了車(chē)子，車(chē)子比先前快了許多。“寶寶的力氣真大”，媽媽夸獎(jiǎng)道。小女孩自豪地把頭緊緊地貼在媽媽的后背上，小手更加用力了！
到了學(xué)校，大風(fēng)還在到處稱王稱霸……
冬天的風(fēng)作文 篇6
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了，我們還沉坐在教師考試數(shù)學(xué)。突然響起了廣播聲，大家都不愿意去操場(chǎng)做操，因?yàn)樘淞恕⒗蠋焾?zhí)意要大家去操場(chǎng)做操，說(shuō)第三節(jié)科學(xué)課考。“哎”師命
不可違背啊，大家只好去操場(chǎng)做操啦！
不幸的是在下樓梯時(shí)，魯羽嘉踩漏了樓梯，正好她把我也拉著，“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒(méi)有摔痛。這時(shí)，領(lǐng)操員和班長(zhǎng)正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室，朱雅萍也跟上去了，“朱
雅萍站住，你往哪兒逃？不想做操？休想……”我叫住了她。“嘿嘿……我去看看。”我拉住了她走向操場(chǎng)。
耶，操場(chǎng)上怎么沒(méi)有多少人啊？原來(lái)大家怕冷，有的沒(méi)有來(lái)，有的來(lái)了也是卷縮成一團(tuán)，有的甚至不愿做操，一動(dòng)不動(dòng)的站立在一處。“呼呼……”好大的風(fēng)，這可惡的寒風(fēng)還在不停的
呼哨著，似乎非冷得大家僵凍不成。“冷啊……冷呀……”我的耳際不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào)，就連老師也在蹦蹦跳跳，老師也在叫冷。校長(zhǎng)讓大家使勁做操，跳起來(lái)。
呵，聽(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō)，我這么一做，真的暖和多了，似乎沒(méi)有感到寒風(fēng)還在呼哨。不一會(huì)兒，我停下來(lái)了，“呼呼……”寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子，不停地呼喊著，把大家凍成了一座雕像。直
到體操結(jié)束時(shí)，寒風(fēng)也在不停的呼喊著。
哼，這可惡的寒風(fēng)吹得大家面目青色，動(dòng)彈不得。直到后來(lái)我才搞清楚今天是12月22日，“咦"今天不是小寒嗎？小寒可真冷啊！
冬天的風(fēng)作文 篇7
同每一個(gè)周末一樣，我的生活過(guò)的有節(jié)奏：早上起床，刷牙洗臉，做做家務(wù)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，玩玩電腦，跳跳拉丁，彈彈古箏。偶爾和同學(xué)出去玩那么一個(gè)小時(shí)。
這讓人刻骨銘心一輩子的事情就發(fā)生在“偶爾”里面。
有節(jié)奏地做完了事情，像往常一樣，我背起了挎包，和表姐去彈古箏，坐在公交車(chē)上，一陣陣汽油味鋪天蓋地地朝我的鼻子發(fā)起攻擊，我腦袋一熱……表姐看我的臉色發(fā)白，知道我暈車(chē)了，連忙讓我看窗外的風(fēng)景。我聽(tīng)了她的話，打開(kāi)了離我最近的窗戶。聞著外面清新的空氣，我舒了一口氣，總算是舒服了一下。
不知道是出現(xiàn)了幻聽(tīng)還是什么的，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲哨子的“呼”聲。正奇怪呢，是不是公交車(chē)上哪個(gè)小孩調(diào)皮地再吹口哨啊？環(huán)顧了一下車(chē)廂，別說(shuō)哨子了，連小孩的影子都沒(méi)看見(jiàn)。
在一個(gè)紅燈的十字路口車(chē)子停了下來(lái)，我從窗口往外一看，就看見(jiàn)了一個(gè)令自己震驚的事情：一個(gè)身穿著綠色志愿者的年過(guò)花甲的老人站在路的中央，口里叼著一個(gè)銀色的哨子。他的臉憋得通紅，一直不停地吹著哨子，只有那么兩三秒的時(shí)間停下來(lái)，喘口氣。他的手和臂膀孔武有力，雖然已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人，但是還是可以看出年輕時(shí)候的風(fēng)姿的。他不停地?fù)]舞著雙臂，朝左、朝右。看見(jiàn)一些車(chē)子不聽(tīng)指揮，就放下口中的哨子，大聲地吼著：“那便的那輛車(chē)子，對(duì)，紅色的那輛，你沒(méi)看見(jiàn)是紅燈嘛？快停下！不準(zhǔn)闖紅燈！不然罰款！”
那紅色車(chē)子上走下來(lái)一個(gè)衣著華麗的中年女子。那女子對(duì)指揮交通的志愿者老人十分地不尊敬，一會(huì)兒指著這兒，一會(huì)兒指著那兒，像是在和老人理論。老人既不動(dòng)怒，也不露出卑微的表情，而是叫來(lái)了交警，給這個(gè)女人遞了一張罰單。接著，便又重新回到了自己的崗位上。一絲不茍地進(jìn)行著指揮。
車(chē)子又重新開(kāi)動(dòng)了，這次我離老人更近了一些。
他的頭發(fā)是白的，只摻雜著點(diǎn)點(diǎn)黑絲，被風(fēng)吹卷了起來(lái)，在空中跳著“華爾茲”，要是用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)說(shuō)，那就是“老人的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂了”。即使是在秋天，天氣也是很冷的，前不久就只是睡覺(jué)沒(méi)蓋被子，就被凍得直打哆嗦，第二天就感冒了。那老人站在廣闊的馬路的正中央，風(fēng)兒四面八方地向他吹來(lái)，凍得他布滿皺紋的臉紅彤彤的，好似一只成熟了的蘋(píng)果，那高高的鼻子最為明顯，因?yàn)樗绕渌牟课粌龅枚家獏柡Γ透恢恍》阉频摹：谏难劬σ琅f擁有著青年人才會(huì)閃爍著的希望的火花，盡管它的擁有者是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，甚至可以說(shuō)是一個(gè)一只腳插進(jìn)墳?zāi)估锏睦先恕Ｋ哪w色不是病態(tài)的蒼白，不是老年人慣有的蠟黃，而是健康的小麥色，一看就是身體健康，天天做運(yùn)動(dòng)的老人。他里面套著一件紅色的長(zhǎng)袖襯衫，外面則是一件標(biāo)準(zhǔn)著“志愿者”的綠色衣服。整個(gè)整體看上去，五顏六色的，倒是滑稽的很。
老人剛毅的表情在我的內(nèi)心里激起了千層浪花。一位年過(guò)花甲的老人，做這些事情是為了什么？要是是平常的老人，在這個(gè)年紀(jì)早就在家里安度晚年了，哪會(huì)在秋天跑出來(lái)站在寒風(fēng)中受凍？恐怕這老人只是為了詮釋自己的無(wú)限的青春，面對(duì)著來(lái)臨的老年甚至是死亡，他都不會(huì)去畏懼。
回來(lái)的時(shí)候從路人的口中得知，老人在年輕的時(shí)候曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵，退休了之后也不肯閑著，嚷著“為人民服務(wù)”的口號(hào)來(lái)當(dāng)志愿者。“都一大把年紀(jì)了，做這么危險(xiǎn)的工作，有個(gè)三長(zhǎng)兩短的可怎么辦好？”那個(gè)路人搖著頭說(shuō)。
我回頭看著那老人，他面對(duì)那么多蠻橫無(wú)理的車(chē)主，依舊從容不迫，果然有軍人的風(fēng)范。
為他人作出奉獻(xiàn)，這種事情在青年的時(shí)候恐怕都很難具體實(shí)現(xiàn)，大多是和趙括一樣“紙上談兵”罷了，但是你們想想，一個(gè)老人，在這么一大把年紀(jì)了，還去奉獻(xiàn)他人，還去給這個(gè)冷漠的世界去增添那么一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，添上那么一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。這就是一個(gè)老人用自己畢生的時(shí)光去做的那件事。年輕的時(shí)候，報(bào)效國(guó)家，老了，報(bào)效社會(huì)。這些，有哪些年輕人可以做出來(lái)呢？
為他人奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該做到的義務(wù)。
心靈的震顫，也是靈魂的震顫。
冬天的風(fēng)作文 篇8
秋天過(guò)去了，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮來(lái)，冬天又到了。青松依舊屹立在寒風(fēng)之中，展開(kāi)著蒼翠的葉子;臘梅也開(kāi)放著嫩黃的花瓣，吐露著迷人的芳香。
天灰蒙蒙的，冷風(fēng)鉆進(jìn)衣袖，涼颼颼的，刺在臉上如刀割一般。馬路上行人戴著手套和帽子，穿著厚厚的羽絨服，稀稀疏疏，沒(méi)有了往日的熱鬧。
當(dāng)你坐在暖融融的家里看電視時(shí)，你是否知道冰天雪地的北極，氣溫下降到零下50多攝氏度，而且每天是寒冷、黑暗的。在這么惡劣的環(huán)境下，我們的科考隊(duì)員卻在哪里考察、探測(cè)各種科學(xué)數(shù)據(jù)，測(cè)量氣溫的變化，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。邊防站的解放軍也在寒冷的邊疆上守衛(wèi)著我們祖國(guó)，保衛(wèi)著人民的安全。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)和敬仰嗎?
冬天的風(fēng)是寒冷的、刺骨的。它磨煉著人們的意志。
冬天的風(fēng)作文 篇9
頑皮的寒風(fēng)無(wú)處不在，似乎我到哪里，它就跟到哪里，十分煩人。
我關(guān)著窗戶，寒風(fēng)在外面“呼呼”的刮卻進(jìn)不來(lái)，暖氣在屋里飄揚(yáng)也出不去，我在家里烤著火，看著電視，十分享受。但是一出家門(mén)就仿佛到了另一個(gè)世界，寒風(fēng)迫不及待地跑來(lái)迎接我，熱情地圍著我轉(zhuǎn)，還鉆進(jìn)衣領(lǐng)，凍得我打哆嗦。它那么喜歡我，我卻那么討厭它，因?yàn)橄奶鞎r(shí)想它來(lái)它不來(lái)，冬天不該它來(lái)卻跑得比誰(shuí)都快。
我時(shí)常感嘆：“能夠冬眠的動(dòng)物可真好啊！”它們可以睡一個(gè)冬天的覺(jué)，也不會(huì)覺(jué)得寒冷，在春天醒來(lái)的時(shí)候就能看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而我只能在寒風(fēng)的包圍中生活，哎！可是沒(méi)有辦法，畢竟人類不能冬眠。
我走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)跟著我；我在教室里上課，寒風(fēng)陪著我；我回到家，寒風(fēng)在家門(mén)口等著我……寒風(fēng)是多么“愛(ài)”我，但我無(wú)福消受它的“愛(ài)意”，因?yàn)轱L(fēng)吹到身上像被針扎一樣。我被它欺負(fù)了也還不了手，只有想一些辦法，比如穿厚衣服、戴帽子、戴口罩……但還是很冷，特別是在早晨上學(xué)的時(shí)候。也許只有像動(dòng)物一樣冬眠才能躲開(kāi)寒風(fēng)吧！
唉！冬天的寒風(fēng)是多么厲害，多么“愛(ài)”我呀！
冬天的風(fēng)作文 篇10
冬天，在他的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了，寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢，在大雪原上，在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著，時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮，時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風(fēng)肆無(wú)忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng)，像魔鬼的爪子在亂舞。冬天，用自己的獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿！
風(fēng)，依然沒(méi)有停止，而雪帶著冬的氣息，在孩子們的翹首期盼中走來(lái)了，步履是那么輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落。一片片翻飛的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，零零灑灑，好似一個(gè)個(gè)六角小精靈，從遙遙九重天為人們帶來(lái)福音。冬天，如果沒(méi)有寒風(fēng)的肆虐，再多點(diǎn)陽(yáng)光，它便能以十全十美來(lái)形容，因?yàn)橛醒Ｕ?qǐng)你試想，當(dāng)萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界，映著清晨的陽(yáng)光，哦！那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了，將一切變得神秘、朦朧，如天堂一般，給予人無(wú)盡的遐思，此時(shí)人們只想對(duì)著純潔的圣物深情地說(shuō)一個(gè)字——“美”！
走進(jìn)了冬季，或許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)有一種惆悵失落之感，而在我眼里，冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣，雖貌似冰冷，但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季，總孕育著希望與活力，待來(lái)年一展芳華！寒風(fēng)是冬天的魂，世界上的萬(wàn)物都有它存在的理由。
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