實(shí)用的奮斗目標(biāo)作文(優(yōu)選9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的奮斗目標(biāo)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗目標(biāo)作文 篇1
摘星星，還是摘月亮，取決于你的喜好，但不管摘星星還是摘月亮，看好了，就要去摘。
一個(gè)在高三級部三百多名的小女孩考上了復(fù)旦大學(xué)，然后這對她來說是不可想象的，對她的家人來說也是十分驚訝的。是的!他就是用自己的'努力、沉著創(chuàng)造了奇跡。
切合實(shí)際的夢想會(huì)讓生活變得五彩斑斕，然后充實(shí)而富有好處。很多人定下了十年、二十年的目標(biāo)，透過自己的打拼，最終創(chuàng)造了奇跡，但也有人一事無成。如果一個(gè)目標(biāo)說說就能實(shí)現(xiàn)，那么世界上的人都成百萬富翁了，可見務(wù)實(shí)與行動(dòng)是多么重要。
《易友》上說過這么一句話：“十分耕耘，十分收獲”。我我覺得這樣的表述比一分耕耘，一分收獲更接近人生的真相。做企業(yè)也好，做學(xué)問也好，做官也好，做藝術(shù)家也好，你通常不會(huì)投入一點(diǎn)就有一點(diǎn)的收獲，投入兩三點(diǎn)可能還沒有收獲，甚至投入八九點(diǎn)還是沒有一點(diǎn)收獲。只有當(dāng)你投入了全部，才能得到全部的收獲，冠軍通常是投入了全部，堅(jiān)持到最后的人才會(huì)被幸運(yùn)女神眷顧。
有了目標(biāo)，還要有理想說得通俗一點(diǎn)就是要找準(zhǔn)自己的定位。然后人的一生是十分短暫的，越早找到自己的定位，我們能創(chuàng)造性地工作的時(shí)間就越多，我們的成就就越大。
我們同時(shí)代的人比爾蓋茨從18歲就明白自己要做什么，而他的同學(xué)平均而言要比他晚10年才找到自己要干的事情。找到自己的領(lǐng)地，在工作中學(xué)習(xí)，帶著問題學(xué)習(xí)，要比為文憑和漫無目的的學(xué)習(xí)有價(jià)值得多。
年輕人們，讓我們一齊為理想奮斗吧!
奮斗目標(biāo)作文 篇2
36人的方形編隊(duì)，6排整齊劃一的隊(duì)列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國旗，同一個(gè)信念，我們是高二（3）班，一個(gè)不可磨滅的集體。
我與同學(xué)們并肩而進(jìn)，盡全力走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘里，我絲毫沒有半點(diǎn)懈怠，忘記了腰的疼痛，放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進(jìn)行過專業(yè)的訓(xùn)練，沒有過多的體驗(yàn)，但當(dāng)我們走過主席臺前的一霎那，我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體，讓所有老師和同學(xué)都為之震撼，身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們在為集體榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真，還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的背影，此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)，那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信，更是一種對集體的驕傲與自豪。
這一切的.一切無不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體，我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心，36種信念幻化為一，為了我們的學(xué)校，為了我們的集體，更是為了我們每一個(gè)滿懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。
理想就在遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn)，我們在這樣的藍(lán)天下成長，在這樣的集體中發(fā)展，我們每一位同學(xué)在心中，都應(yīng)樹立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們，會(huì)與你同風(fēng)雨，共患難，伴隨你到達(dá)理想的彼岸。
努力奮斗吧！我的高二（3）班！我的夢！
最后引用《兄弟連》中的一句話來結(jié)束我今天的發(fā)言：I‘m not a hero， but I served in a company of hero！
奮斗目標(biāo)作文 篇3
如今，北京奧運(yùn)會(huì)離我們越來越近，到處洋溢著喜迎奧運(yùn)的氣息，奧運(yùn)精神也日益滲透進(jìn)我們每個(gè)人的生活。對此，我有著自己切 身的體會(huì)。
前不久，我感冒了，發(fā)燒快到四十度，爸爸急著帶我去醫(yī)院。正是傍晚時(shí)分，老天爺偏偏和我們作對，下起了傾盆大雨。風(fēng)夾雜著 雨水沖刷著街道，路邊的小樹被刮得搖來晃去，這一切都讓我們心煩意亂。時(shí)值下班高峰期，又正好是出租車司機(jī)換班的時(shí)間，眼看著 半個(gè)小時(shí)過去了，卻沒有一輛出租車停下來。一片雨霧之中，只見一輛輛車急駛而過，濺起一道道白色的水花。雨中的我頭暈?zāi)垦＃瑵M 臉燒得通紅，手腳冰涼，渾身發(fā)軟，站立不穩(wěn)，要不是爸爸?jǐn)v扶著我，我真恨不得一屁股坐在濕漉漉的路牙上。前邊不遠(yuǎn)處，一個(gè)年輕 人也在焦急地等車，他似乎比我們還要先到，綠色的雨傘被雨水沖洗得更為晃眼。
“嘩——”又是一輛飛馳的`出租車濺起一道水花，無情地從我們身邊掠過。突然，它放慢了速度，停了下來，眼見車上的乘客下了 車，爸爸趕緊拉著我的手跑了過去，可當(dāng)我們趕到車旁，那把綠雨傘已經(jīng)停在車門前，我失望地停下了腳步。年輕人正拉開車門，回頭 打量了一下身后的我們，忽然，他關(guān)切地問：“孩子怎么了？你們急著走嗎？”“是啊，孩子發(fā)燒，我們要趕到醫(yī)院去�！睕]等他說完 ，爸爸就焦急地回答�！澳悄銈兿壬习�！老弱病殘優(yōu)先嘛！”我簡直不敢相信自己的耳朵，可那把才收起又打開的綠雨傘告訴我這是真 的。爸爸激動(dòng)地說：“謝謝你！謝謝你！”“沒關(guān)系！互相幫助是應(yīng)該的！”他邊說邊抹著臉上的雨水。這時(shí)，我才看清楚，年輕人雨 水蒙蒙的鏡片下，一雙明亮的眼睛閃著友愛的光芒。
車開了，回首雨中漸行漸遠(yuǎn)的綠雨傘，忽然，“奧運(yùn)精神”的涵義在我心中清晰起來。如果我們每個(gè)人都像年輕人這樣關(guān)心幫助別 人，樂于奉獻(xiàn)，那我們中國呈現(xiàn)給世界的面貌將是多么美好��！
奮斗目標(biāo)作文 篇4
我哥哥在小學(xué)的時(shí)候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時(shí)能考上一中。然而因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽經(jīng)常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo)，然而因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故，哥哥的目標(biāo)最終也沒能實(shí)現(xiàn)。 從我上小學(xué)的那天起，我哥哥就常對我說：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒有緣�，F(xiàn)在媽媽工作不忙了，有時(shí)間陪你，你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時(shí)，盡力爭取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí)，進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí)，你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了�！币簿褪菑哪且豢唐�，初中上八中讀書，也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。 為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。
雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是，我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外，我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后，我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來，實(shí)在是少得可憐。 記得剛上小學(xué)一年級時(shí)，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì)在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业?任務(wù)還沒有完成，所以我總是沒時(shí)間下去和他們一起玩兒。
回絕的次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時(shí)，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。 我媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，她既是媽媽，又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，媽媽對我總是要求的很認(rèn)真，認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字或是錯(cuò)一個(gè)英語字母，媽媽也不會(huì)放過，從來也不會(huì)給我任何偷懶�；臋C(jī)會(huì)。時(shí)間久了，我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我一定進(jìn)入八中上初中，一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力，讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)。我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，終于成為了名校八中的一名初中生。然而我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了，那就是三年以后，我要以優(yōu)異的成績考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。 大家都知道一中巨難考，每年中招時(shí)分?jǐn)?shù)線都很高。然而我想，只要我努力學(xué)習(xí)，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會(huì)放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我，一定能以優(yōu)異的成績考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。
奮斗目標(biāo)作文 篇5
站在江邊，滔滔的江水跑著，跳著，不顧一切，向著他們的目標(biāo)——大海咆哮而去。
在小小的水滴心中，唯一的目標(biāo)是到大海——這水的天堂去。一路上，它們不斷匯集著新的力量，勇往直前。
人生也如這江水一般，要笑到最后，就得定下自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥杏辛四繕?biāo)之后，才知道自己的奮斗的方向。否則，我們只會(huì)像那些流入沙漠之水，生命化為一縷白霧，在世間不留一絲痕跡。
然而有了目標(biāo)，還是不夠的，在通往成功的'路上，有著許許多多的阻礙，隱藏著無數(shù)的危險(xiǎn)。在這種種困難面前，我們應(yīng)向水一般勇往直前，不懼危險(xiǎn)，才能夠戰(zhàn)勝困難，斷續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
當(dāng)然，在成功路上也有許多選擇等待著我們?nèi)ッ鎸�，此時(shí)，我們則要學(xué)會(huì)放棄，水要奔大海，就要放棄欣賞沿途那美景的機(jī)會(huì)，放棄平靜，安逸的生活……
我聽過這么一個(gè)故事：佛祖讓悟空在玉米地中摘一個(gè)最大的玉米，但走過地方不能返回，可是一天后，悟空空后而歸，佛祖問他：“為什么一天卻沒找到一個(gè)最大的玉米呢？”
“我在那玉米地里，看到了好幾個(gè)玉米，但總認(rèn)為后面還更大的�！�
悟空這神通廣大的神猴，卻也因?yàn)椴粫?huì)放棄，最終也一無所獲，所以要想成功，學(xué)會(huì)放棄也是一種本領(lǐng)，我們要明白，只有付出，才有收獲。放棄眼前一些小小的利益，實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。
但是，最為重要的還是靠才能，才能能提供給我們戰(zhàn)勝一切的力量，如滔滔江水一般，有劈開大山，沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量，才能使我們在奮斗之路上百戰(zhàn)百勝。
項(xiàng)羽一生的目標(biāo)是統(tǒng)一天下，然而最終卻敗在劉邦手中。如果項(xiàng)羽才能夠高，他應(yīng)該會(huì)看出劉邦的陰謀，能冷靜思考，來對付劉邦。然而他沒有這才能，才最終使他之前的一切努力付諸東流，最后落了個(gè)烏江自刎的下場。
所以，要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們必須要不斷提高自己的能力，一點(diǎn)點(diǎn)積累力量，使之成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
奮斗目標(biāo)作文 篇6
我很高興能跟大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就像登山一樣，立志沖擊峰頂，探索登山道路，是師生共同的責(zé)任，而沖擊峰頂，登上峰頂就要靠我們自己，而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。
亞里士多德說過，在一切事物中，目的是最重要的，學(xué)習(xí)也是這樣。有了目的，才能確定學(xué)習(xí)的方向。我的學(xué)習(xí)目的很簡單，就是為了考上好的'大學(xué)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。當(dāng)然，要想學(xué)習(xí)學(xué)得好，自然就離不開奮斗和努力。人懶事事難，人勤事事易。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用：如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。所以勤做練習(xí)，勤看書，自然會(huì)對學(xué)習(xí)有很大幫助。雖然會(huì)吃很多苦頭，但也要堅(jiān)持不懈。要知道，我們現(xiàn)在的努力不僅僅是為了高考，更應(yīng)著眼于未來的人生。
我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)習(xí)中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說過：嘗試便是一個(gè)美好的開始。在學(xué)習(xí)過程中，總會(huì)碰到很多少不了的難題，令我們難以跨越，但很多時(shí)候，只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過，也就有了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。嘗試得越多，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一種享受了。
無論怎樣，學(xué)習(xí)總得要有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)才能得心應(yīng)手�？傊�，我的學(xué)習(xí)格言就是“目標(biāo)+方法+奮斗+努力+嘗試=成功。”
老師們因材施教，學(xué)習(xí)方法也是因人而議。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是供大家參考而已。
在最后，我希望大家能把握現(xiàn)在，把握自己，用自己的努力塑造自己的明天。
奮斗目標(biāo)作文 篇7
奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo)，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的.艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥語識別器，可以讓人類聽聽鳥兒們的心聲，讓人類不再大肆捕殺鳥類。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀，當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。
奮斗目標(biāo)作文 篇8
“目標(biāo)，努力，奮斗”對我們來說并不是那么陌生，但人們往往沒有發(fā)自內(nèi)心去感受這三個(gè)的詞，只看重了它外表的內(nèi)涵，而根本沒有明白它內(nèi)在所有的深刻意義，所以，今天，我將要和大家對這三個(gè)詞進(jìn)行深刻的談?wù)摗?/p>
目標(biāo)是努力的源泉，而奮斗是努力的源泉，這三者合二為一，就是“成功”！我現(xiàn)在就對這三個(gè)詞進(jìn)行深入的分析——
目標(biāo)，或許是成功之路的第一步，也是最重要的一個(gè)交點(diǎn)。有了目標(biāo)，才有了努力的“路徑”；有了“路徑”，才能去頑強(qiáng)地拼搏；有了拼搏才會(huì)有結(jié)果。這就是目標(biāo)“凝聚”成奮斗的最主要的原因。目標(biāo)是超越對手的主要原因，因?yàn)槟繕?biāo)往往是很大的，也就是因?yàn)樗拇�，才能使自己有信心去和比自己�?qiáng)的人去爭奪，去拼搏，讓自己能更加盡全力地去付出，所以目標(biāo)是非常重要的！我們應(yīng)當(dāng)盡自己的自身水平去選擇目標(biāo)，給自己作打算，從容地去面對目標(biāo)，這樣才能有所進(jìn)步。
努力，是成功的第二步，也是成功的最關(guān)鍵的一步！如果有目標(biāo)，沒努力，也是失敗的。因?yàn)樗冀K也只是你的“想像”，而卻沒有“依據(jù)”。所以，單單只有目標(biāo)，而沒去努力這便是沒可能的事，必須要為自己的目標(biāo)付出，去實(shí)踐和奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣你才能看出自己的目標(biāo)到底是“現(xiàn)實(shí)性”還是“幻想性”的。所以，有了目標(biāo)，就要去努力，這樣才能發(fā)揮出目標(biāo)的潛能。
奮斗，是最后一個(gè)步驟，也是最難從內(nèi)心感受的一個(gè)詞語。因?yàn)閵^斗不單單是一個(gè)詞語，而是凝聚的一種精神。它沒有固定的意思，但卻寫出了一個(gè)人的.高尚品質(zhì)！奮斗，為什么要奮斗，為什么要去奮斗！這是個(gè)純樸的道理，努力在大家的眼中都已經(jīng)是成功的最后一步了，但人們往往會(huì)忘記“奮斗“，因?yàn)閵^斗和努力的意思較接近，但成功的最后一部是離不開奮斗的！有了努力，就不能“死板”地去努力，這樣是不可能成功，而要善于地去發(fā)揮，去奮斗，去熱血拼搏，這樣才能打造出自己成功的最好的一步！所以，奮斗和努力是絕對不是一體的！因?yàn)樗鼈儼l(fā)揮的階級度也是完全不相同的！
“目標(biāo)，努力，奮斗”——只有這樣，只有這樣盡全力地去為這三個(gè)詞做出付出，你才能成功！
奮斗目標(biāo)作文 篇9
目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力，而作為我們初三的同學(xué)來說，你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對于初三的我們來說，你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關(guān)心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準(zhǔn)備，學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：
有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班，有的'早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后，有些考生就郁悶地說，進(jìn)入初三后，在班級成績中等開始并不太在意，缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果，結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標(biāo)。另外，中考是一場持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標(biāo)還不行，要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置，樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則，盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前，制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn)，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹，我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo)，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間努力奮斗。
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