為夢想而奮斗作文

時間：2023-12-28 10:41:16 奮斗我要投稿

實用的為夢想而奮斗作文常用7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的為夢想而奮斗作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的為夢想而奮斗作文常用7篇

為夢想而奮斗作文篇1

　　夢想，人人都有。我也有我自己的夢想，但我的夢想像天上的星星一樣，數都數不完！不過，其中有一個夢想讓我印象最深，也是已經完成的夢想。

　　這個夢想是一、二年級的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿分，決不讓我這個好學生形象從老師心中滑落下來。

　　進入考場，我的心情很緊張，但又很激動。我就自我安慰道：“沒事的，考試題一定不難，只要放平心態，認真點兒，一定能拿滿分！”考試開始了，我腦子里印下以下幾點要求：認真讀題。認真思考，慎重答題。

字體工整，卷面干凈。我想著這些要求，手中的筆跟著做。

　　我默默地想，慢慢地寫。寫完后，我正想趴在桌子上休息一會兒，突然，一個小精靈在我腦海里印下第4條要求：認真檢查！我便想起了自己下定的決心，于是又拿起卷子認真地檢查起來。啊——！我一共檢查出5道錯題，看來檢查很重要，如果我沒有檢查，就得不了滿分！……過了一會兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿分。

　　“心若在，夢就在，有夢就有希望”。努力了，奮斗了，夢想不是不能實現，而是需要付出，有付出就有回報！這是我那已實現的夢想，這是我印象最深的`一個夢想，這是一個小小的夢想，這是我的夢想！

為夢想而奮斗作文篇2

　　在現在的社會，只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點的。因此今天我踏上了去蘭考的.火車,筑夢青年團十個人一起出發..在火車那真的是歷盡艱險哦!

　　時間既慢又快,走進曹莊小學，看見一群群可愛的孩子，仿佛又回到了童年時代。純真善良的孩子，曾經我也是其中的一員，現在卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語中繼續成長！我們的老師也是可愛的，跟那么天真無邪的孩子在一起，心靈永遠是清澈透明的，永遠那么年輕！

　　我們支教團，帶著希望，帶著微笑，帶著關愛，帶著熱忱，帶著信念，帶著活力，帶著祝福，帶著奉獻，走進小學，走進學生，走進社會。我們在這里學習，交友，豐富生活，積累經驗。支教是一項美麗的事業，無私奉獻更為動人，我們便在不知不覺中成為了感動別人，感動自己的光榮的支教教師！

　　我熱愛籃球,我當然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動,但是他們并沒有體育課,讓人感覺好難受啊,我覺得又必須承擔起, 不是么?

　　為理想而奮斗,為支撐起他們的理想而努力。

為夢想而奮斗作文篇3

　　每個人的心中都有一個夢想，這是一粒小小的種子，開始在你的心中萌發、發芽、生長。但在生長的過程中，它也將經歷風風雨雨，如果這棵樹苗被風雨擊倒，那它就長不成大樹，但如果戰勝了風雨，那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹。

　　一個個鮮明的例子擺在了我們的眼前，夢想就是動力，鼓勵著讓人堅持下去，或許這個夢想對你我都很遙遠，但是只要有付出就有回報，不可半途而廢。有夢，就要堅持，不拋棄，不放棄。

　　一個個因為擁有夢想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場。這些真實的故事和身邊的人物，讓我們體會到夢想是前進的動力，心懷夢想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解夢想需要堅持，只有做夢想的實踐者才能夢想成真，讓我們明白努力圓夢才會有精彩的人生。

　　因為殘忍的地震，失去雙腳和親愛的女兒的舞蹈老師繆智，本以為將沒有希望的人生，但是為了自己兒時的`夢想，忍痛穿上假肢苦練輪椅舞，最后也同樣贏得了全場觀眾的贊許的目光。想想自己，再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴，也實現了自己的夢想。繆智老師告訴我們，有夢就要堅持！

　　所以我一定要為了夢想，敢追尋，這樣我就能獲得來自夢想的強大的動力，我要為夢想而努力，為未來而努力，我們就是未來。我堅信機會將留給整備好的人，只要一直相信自己，堅持的努力，就算我不僅僅是最好的，但也會有出彩的機會。沒有信仰與民族使命的召喚，沒有夢想與動力的前行，就像所有沒有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復著沒有一點意義的生活節奏。在無聊的生活節奏中搜尋著那僅有的一點點快感，實則可悲！夢想，我曾經認真過，努力過，也幸福過。夢想是一個人奮斗的動力，也是一個人動力的源泉。有夢想，心就有了方向，不再為過去而掙扎，只會為未來的我而努力奮斗。如果我有求學的沖動，想改變生活的現狀，無時無刻不夢想著成功，我們會發自內心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有自己，沒有人能代替自己激發自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，自己不動手取，也不過是幻影。

　　努力創造活著的意義。夢想不僅僅是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢想不僅僅是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢想不僅僅是保守，而是愿意付出任何代價，然后分享給大家。夢想不僅僅是20xx央視開學第一課的主題，夢想更加是我們人生永恒的主題，讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧！

為夢想而奮斗作文篇4

　　夢想，是眾所周知的一個詞語，也是非常熟悉的話題。夢想是我們每個人的不同的起點，也是我們每個人不同的未來，它如同指引未來的路標，讓我們追隨它的腳步前行，直至成功。

　　夢想有很多，每個人都有不同的夢想，選擇不同的夢想便會走上不同的道路。一位記者上街采訪路上的行人，采訪年齡的范圍很：有小孩兒，有青年，有中年，有老年。問的都是同樣的幾個問題你有夢想嗎？你的.夢想是什么？你實現了嗎？如果沒有實現，你打算如何做？收到的回答與想象差異很大，有許多人沒有夢想。尤其是中年人，有夢想的人甚微。

　　有一個真實的例子，一個在農村出生的孩子，他的家境非常貧窮，家里為了供他上學，每天都只能喝小米湯，米少湯多，雖然家境貧寒，但他的父母依然努力掙錢供兒子上學。他看到父母為了他而如此拼命，便暗下決心，一定要好好學習，不負父母的期盼。就這樣，小小的夢想種子便在他幼小心靈中扎根、萌芽。他的夢想是考上北大生命科學院。雖經過了十幾年苦讀，但由于名額有限，第一年他沒有進入在這一年進入北大生命科學院。他可以退一步選擇更好的學校，但他為了北大生命科學院這一夢想，他又繼續苦讀，終于在第二年成功拿到了北大生命科學院的錄取通知書。

　　夢想就是這么神奇，它可以使你走上成功的道路，成為你行動的準繩，成為你奮斗的精神支柱。

　　在一所普通的小學里，上著一節繪畫課，主題是夢想。老師讓同學們在自己的繪畫本上畫出自己的夢想。當老師走到一位同學的身旁，看見他的繪畫本上有四千英畝牧場，四百萬英畝跑馬場和八百平方米的別墅，老師問道：你家住在哪里？同學回答：我家住在貧民區。老師又問道：你的父親是做什么的？孩子回答：我的父親是一名鞋匠。聽見此話，老師便說道：你的這個愿望可能實現不了，要不換一換其他的？孩子回到家便將圖畫拿給父親看，然后把老師所說的話重復給父親，父親聽完后說：如果這是你的夢想，就去努力實現吧。過了40年后，有一位富翁邀請了一位老師到他的莊園去做客，待老師到后富翁問教師：您還記得我嗎？老師搖了搖頭，富翁說：我是您的學生，您還記得那節繪畫課嗎？

　　人生必須有夢想，有了夢想才能創造奇跡。就如同馬云所說的：夢想還是要有的，萬一實現了呢？

　　對于學生來說，家長、老師所問的關于未來的問題，莫不過是你長大后有什么夢想？一天，在一所學校，一間教室里正在上作文課。當老師判到一位學生的作文時，將這位學生叫到辦公室里，問他：你的夢想是什么？他回答道：我的夢想，是想去埃及看金字塔。老師不僅批評他，還要求他回去寫檢討書，讓他不要想入非非，生活要現實。后來，這個學生不再有夢想。過了幾十年這位教師突然接到法院的傳票，他成了被告人，并且告他原告竟是自己的學生，這個學生對他說，他折斷了他兒時的夢想，他這一生就這一個夢想，卻被他所抹殺，他應當賠款一千萬美元。

　　夢想值多少？值一千萬美元。這是一個天文數字，夢想是珍貴的，它應該得到珍惜，得到保護。

　　夢想的概念很大，它需要堅實的雙腳一步一個腳印地邁上一層層的階梯，才能走到它的面前。夢想是每一個人心房中一顆種子，需要你去定意，它的成長方向取決于你自己。它可能長成一株富貴的玫瑰，也可能長成一顆弱小的小草，更有可能長成一棵參天大樹，結滿了香甜的果子。

　　夢想，需要我們每個人去奮斗，快快邁開你的雙腳吧！一起奔向心中的夢想。

為夢想而奮斗作文篇5

　　夢想之花開在山頂的最高處，如果我們想要采擷這一朵美麗的花，我們必須奮斗，朝著夢想之花的方向去奮斗。

　　為夢想而奮斗，這永遠就是一個眾人熱衷的話題。夢想，每個人都有，而在我們現實生活中，真正實現了夢想的人卻少之又少。那些少數實現了夢想的人，他們的身上都有一個特殊點，那就是奮斗，堅持不懈的為夢想奮斗。

　　為夢想而奮斗，這永遠不能吃光顧著嘴上說說，最重要的是要我們付出實際行動。用我的汗水去說話，正所謂“一分耕耘一分收獲”，只有我們真正的朝著夢想在奮斗，我們離夢想的方向才會一步一步靠近。最終，在我們堅持不懈的.奮斗之下，我們登上了山頂采到了那一朵我們心中最美的夢想之花。

　　當我們在朝著夢想方向前進的時候，我們就必須明確一點，我們追尋夢想的路，永遠都不可能輕松。我們要做好十足的準備，當我們字面臨阻礙在我們前面的困難挫折的時候，能有心里準備，也能鼓起勇氣，一步一步朝前走去。在我們的心中始終要明確，為夢想奮斗，唯有奮斗，我們才能實現我們的夢想。

　　在我們為夢想奮斗的路途上，我們的汗水其實就是在澆灌我們的夢想之花。我們每個人的夢想只有在經過我們汗水的浸泡下，才會開得旺盛，也才會開得鮮艷。很多時候，看似是我們在追尋夢想，其實也也是夢想在吸引著我們。我們用汗水灌溉著它，它也用它的芳香，以及它的美麗指引著我們前行。

　　夢想之花在山巔綻放，它在懸崖峭壁間迎風飄搖。為夢想而奮斗，當我們攀巖采下那朵夢想之花時，我們所能領略到的風光是我們所不能想象的。

為夢想而奮斗作文篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是四（2）班的武柯嵐，今天我演講的題目是《為夢想而奮斗》

　　很小的時候，我總是喜歡躺在媽媽的懷抱里，觀看著電視熒屏上那些穿著漂亮的衣服、在絢麗的舞臺上飄來飄去的仙女們。聽媽媽講著他們的故事：從具有傳奇色彩的金星到輕盈大氣的黃豆豆，再到美麗柔和的'楊麗萍。多少個夢里，我與他們一同在舞臺上，臺下是雷鳴般的掌聲……可每次醒來，都讓我呆立很久很久，我知道：舞蹈是我的夢想。

　　三歲時，我開始學習民族舞。聽著比我大一點的師姐們在壓腿時發出“哇哇”的痛哭聲，我想到過放棄。但我看了楊麗萍老師在排列千手觀音的視頻：他們是聾啞演員，為了掌握節奏，一個小小的動作，要重復成千上萬次。聽不到聲音，只能靠耳朵緊貼著地板……從那時我就知道，要站上那舞臺，不是我們想象的那么輕松，是汗水的凝結。就這樣，在以后學習的過程中，我忍受了撕心裂肺的疼痛，每次學高難度的動作，汗水如雨點般地流了下來。特別是在三年級排列獨舞的時候，淚水、汗水，我不知道流了多少。但站在臺上的那一刻，榮耀、自豪、成功的喜悅掩蓋了曾經的一切。讓我深深地體會到寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　每次聽媽媽說到了六年級就不再學舞蹈，我就非常失落。但我相信，夢是不會就這樣停止的。就算以后我不能成為舞蹈家，但在學習舞蹈的過程中讓我體會到的不怕苦、堅強面對困難的精神，一定會激勵著我不斷奮進。

　　舞蹈，是我的夢想，是我生命導航的燈塔。我想，從現在起，我要用知識做舵，用堅韌做槳，揚起希望的風帆，劃起這只載滿美麗夢想的小船，迎著狂風巨浪前進，我堅信總有一天我會到達勝利的彼岸。讓我們為夢想而奮斗吧！

為夢想而奮斗作文篇7

　　夢想雖然是一個簡單的詞，但夢想是我們前進的方向，夢想是我們努力的過程，夢想是我們長大后的工作。接下來，一起來聽聽我的夢想吧！

　　我的夢想是成為一名畫家，小得時候，媽媽帶我去看畫展。“哇！畫地漂亮啊！”我大聲說道，媽媽說：“這些都是一些偉大的畫家畫的畫。”我從那時就有了當畫家的`夢想。看完畫展后，我回到家，以前從沒有在意姐姐的畫，現在拿出來一看，原來是那么漂亮。我跟媽媽說：“我要學畫畫！”媽媽居然說可以，我真高興，媽媽給我報了跟姐姐一樣的畫畫班。

　　畫了一年的兒童畫，終于考完了三級，可是，媽媽又給我和姐姐報了其他的班。可姐姐已經考十級了，可以想畫什么就畫什么。可我五級還沒考，在新的班里我不太適應，媽媽又給我報回了原來的班。再一次見到韓老師，我非常高興。我也很愛韓老師，韓老師是大學畢業，繪畫專業，水粉、油畫棒、彩鉛、速寫、卡通畫等……她都會，沒過幾節課，開始考級，我畫好了。雖然不知道畫的怎么樣，但我絲毫沒有緊張。

　　雖然我夢想的過程流過很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫家。

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