為夢(mèng)想奮斗作文10篇[推薦]
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的為夢(mèng)想奮斗作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
為夢(mèng)想而奮斗從前有這樣一個(gè)故事，有一條魚，它逆流而上，沖破了許許多多艱難險(xiǎn)阻，用盡了自己全身的力氣終于到達(dá)了自己的目的地，但隨著自己離夢(mèng)想的距離漸短，死神也正悄悄的向他走來(lái)。
每一個(gè)生命，都在追逐這夢(mèng)想，想要實(shí)現(xiàn)自己的.追求。但，在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的砝碼，它會(huì)傾斜嗎？
我想，這是值得的。
如果沒有自己人生目標(biāo)，就像航海家在海上沒有了指南針，在浩瀚的海洋中漫無(wú)目的毫無(wú)方向感的前行，這樣他終究會(huì)撞上冰山，或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針，只要找好自己的方向然后奮力的向前沖，無(wú)論結(jié)果如何只要你努力了，到時(shí)就不會(huì)再悔恨！
追求夢(mèng)想，也是在實(shí)現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)追夢(mèng)者的生命終了時(shí)，他們必定是毫無(wú)遺憾的，因?yàn)樗麄冏非罅藟?mèng)想，追求到了夢(mèng)想，享受了成功的喜悅！
也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜，因?yàn)樗谏淖詈笠豢蹋哺惺艿搅斯饷鳌⒏惺艿搅藷崃俊?/p>
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
他是文革后第一批高考考生，那年他考取了華師大。
轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了，到分配工作的時(shí)候了。
他在大學(xué)的表現(xiàn)并不好，再加上人很內(nèi)向，學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農(nóng)村教書。
發(fā)到通知的那天，他垂頭喪氣，然而他驚喜地發(fā)現(xiàn)：那所高中正是他的母校，那里正是他的家鄉(xiāng)！
他滿載著希望回來(lái)了，他暗暗地立下決心：十年后，我一定要成為這所學(xué)校的校長(zhǎng)！
他努力地工作著，第二年就成為學(xué)校里唯一的`高級(jí)教師。其實(shí)當(dāng)上校長(zhǎng)對(duì)他并不是什么難事，因?yàn)檫@所學(xué)校的老校長(zhǎng)不過(guò)高中畢業(yè)，再加上年事已高，退休是遲早的事。
老校長(zhǎng)退休了，他理所當(dāng)然地成為了校長(zhǎng)。然而他并沒有因此而得意。他在受任儀式上對(duì)全校師生說(shuō)：我們學(xué)校要在十年內(nèi)，成為重點(diǎn)學(xué)校！
當(dāng)時(shí)有很多人覺得他的想法異想天開、無(wú)理取鬧，然而事實(shí)證明他做到了。
他打破常規(guī)創(chuàng)了在當(dāng)時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校，把當(dāng)時(shí)大學(xué)教室運(yùn)用到高中：學(xué)生沒有固定的班級(jí)教室，上什么課就到哪一間教室去上，這種理念很快吸引了一家教育機(jī)構(gòu)的眼光。他們贊助這所學(xué)校，于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書。八年后，這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。
現(xiàn)在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年，有人曾經(jīng)問他是什么讓他堅(jiān)持自己的信念，走到今天。他說(shuō)，是夢(mèng)想，夢(mèng)想推動(dòng)他前行。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——毛筆書法。在書法班學(xué)習(xí)時(shí)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我聽得認(rèn)真，練得認(rèn)真，回到家里爸爸媽媽也夸我寫得好，從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想，我要當(dāng)一名書法家，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我特別努力，每次上書法課我都不放過(guò)老師講的每個(gè)細(xì)節(jié)，老師給別的.同學(xué)批改時(shí)，我也總會(huì)湊過(guò)去虛心學(xué)習(xí)。回到家里我會(huì)把老師講的內(nèi)容再一筆一畫地反復(fù)練習(xí)，直到自己滿意為止。有一次在新華書店看書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有毛筆字帖就用自己的零花錢買了一本柳公權(quán)的書，寫完作業(yè)沒事的時(shí)候，我就會(huì)照著字帖練習(xí)。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我獲得了書法作品展的一等獎(jiǎng)，這使我對(duì)自己將來(lái)成為一名書法家更是信心十足 。媽媽告訴我要想成為一名書法家是要付出比別人多得多的努力，我告訴媽媽我不怕，我會(huì)做到的。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在毛筆班先拿個(gè)第一名。
我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！相信我一定會(huì)成功的。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
今天，班級(jí)組織觀看心理電影。叫我第一。其中一個(gè)讓我震驚:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想！
主人公布拉德有一個(gè)普通的夢(mèng)想:成為一名小學(xué)教師。然而，對(duì)于這個(gè)先天性多發(fā)性抽動(dòng)癥的男孩來(lái)說(shuō)，這可以說(shuō)是一個(gè)不可能的夢(mèng)。他無(wú)法控制自己發(fā)出奇怪的聲音和抽搐，所以他一直被厭惡和迷惑的目光包圍著。他和他周圍的人一樣討厭自己和他的疾病。他不想出現(xiàn)在任何需要安靜的地方。直到有一天，校長(zhǎng)在音樂會(huì)上打開了他新生活的大門。我認(rèn)為正是這種鼓勵(lì)給了他追求夢(mèng)想的勇氣。
布拉德的樂觀是基于他所遭受的痛苦。沒有這種疾病，也許他只是茫茫人海中的一個(gè)普通成員。他不會(huì)深刻理解生活的真正意義。教師的夢(mèng)想不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，也是他生活中的一個(gè)明確的目標(biāo)，這樣他就能為之努力工作，并理解他存在的價(jià)值。布拉德利克服了疾病、內(nèi)心的折磨和人們的抱怨。他的微笑和自信像溫暖的陽(yáng)光融化了冰。他受傷后的哭泣，帶著一絲自責(zé)，深深打動(dòng)了我。他的努力和收獲將永遠(yuǎn)激勵(lì)我。事實(shí)上，我是一個(gè)健全的人，但我沒有布拉德樂觀。每當(dāng)我遇到困難，我就放棄。看完這部電影后，我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著自信的微笑盡我所能去追求我的夢(mèng)想。不管我遇到什么樣的'挑戰(zhàn)，不管我會(huì)有多少麻煩，我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。就像布拉德說(shuō)的:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想！
從絕望到希望，生活將是輝煌的。只有當(dāng)我們跨過(guò)眼前的障礙，我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)更多的人。美好的生活等待著我們?cè)诓痪玫膶?lái)見證。每一個(gè)活著的生命都有這樣的資格。永不放棄，朝著你的夢(mèng)想前進(jìn)，為你的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
今天是高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐迎來(lái)高考66天的倒計(jì)時(shí)。這意味著高考的腳步更加迫近！如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后的一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來(lái)的六月。
在過(guò)去的歲月里，我們知道：晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書：夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后，你們?nèi)匀辉诮淌依飳Ｗ⒌刈鲱}。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見證了你們的辛苦：夜晚路燈幽暗的光線無(wú)不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò)，但從未放棄過(guò)。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲，自信的畫筆必定會(huì)描繪出成功的畫卷！
高中三年的時(shí)光，悠長(zhǎng)而短暫。對(duì)于高二的我們。這個(gè)夏天，我們將邁入高三，接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo)，我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路，我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。
夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的堅(jiān)定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅(jiān)信有乘風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天；要堅(jiān)信 有堅(jiān)信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天：要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的.一天。
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過(guò)，留下 圈圈年輪。我們，從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過(guò)，留下 拼搏的身影，印證自己的成長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧！把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇6
王爾德說(shuō)過(guò)：“吾輩均身處泥濘當(dāng)中，但仍有仰望星空的人。”仰望星空，執(zhí)著追夢(mèng)，奮斗為夢(mèng)想插上了翅膀。
奮斗就是永不停下的腳步。
80后的港漂小伙，帶薪堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)，雖然遇到了各種各樣的困難，但為了夢(mèng)想他從未停下，奮斗讓他的事業(yè)有了起色。兩彈一星元?jiǎng)壮涕_甲，為增強(qiáng)祖國(guó)的軍事實(shí)力，堅(jiān)持奮斗幾十年，歲月雖已無(wú)情地蹣跚了他的步伐，但他卻從未停歇。是奮斗，讓他們不停地前進(jìn)，再前進(jìn)，是奮斗，為他們的夢(mèng)想插上了翅膀。
奮斗就是珍惜今天的每一分鐘。
外賣小哥雷海為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上勇戰(zhàn)北大學(xué)子彭敏，奪冠后他感言“吹盡狂沙始到金”。這句感言映射出他對(duì)詩(shī)詞的熱愛，更讓我們看到了他學(xué)習(xí)詩(shī)詞的堅(jiān)定和執(zhí)著。人的一生雖短暫，但來(lái)自上海的支教老師鐘陽(yáng)卻要努力把他延伸，他抓緊每分每秒上西藏，爬高山，帶領(lǐng)學(xué)生采集植物種子。是他們，停止觀望，勇往直前，奮斗為他們的夢(mèng)想插上了翅膀。
奮斗就是永遠(yuǎn)充滿希望。
港珠澳大橋世界第一橋的`總工程設(shè)計(jì)師林鳴，他遇到海上鋪隧道的難題，雖遭到很多次失敗，但他仍充滿希望。是他充滿希望，不懈奮斗，才實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有的轉(zhuǎn)變，港珠澳大橋的建成更是讓世人刮目相看。面對(duì)高考的我們，雖遇見過(guò)挫折，但心中充滿光明。我希望自己有三只手，可以一手抓學(xué)習(xí)，一手抓高考，一手抓競(jìng)賽。，心中有夢(mèng)想，眼里有希望，奮斗之花才會(huì)開得如此燦爛！
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，正是因?yàn)橛辛宋母锪粝碌膫蹋覀儾艜?huì)更加堅(jiān)定改革開放的路線不動(dòng)搖；正是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都從泥濘中走過(guò)，雖最終可能歸于平凡。但因?yàn)槲覀兂錆M希望、信念堅(jiān)定，執(zhí)著拼搏讓我們的一生不再平凡。
何為奮斗？奮斗就是從現(xiàn)在開始，作為青年人的我們抓緊每一分鐘，永不停歇，永不熄滅心中的希望，披荊斬棘，勇敢追夢(mèng)。身處新時(shí)代的我們都是追夢(mèng)人，讓我們攜手奮進(jìn)，讓奮斗為我們的夢(mèng)想插上翅膀！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇7
夢(mèng)想，人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不完！不過(guò)，其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深，也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級(jí)的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿分，決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來(lái)。
進(jìn)入考場(chǎng)，我的心情很緊張，但又很激動(dòng)。我就自我安慰道：“沒事的，考試題一定不難，只要放平心態(tài)，認(rèn)真點(diǎn)兒，一定能拿滿分！”考試開始了，我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求：認(rèn)真讀題。認(rèn)真思考，慎重答題。
字體工整，卷面干凈。我想著這些要求，手中的筆跟著做。
我默默地想，慢慢地寫。寫完后，我正想趴在桌子上休息一會(huì)兒，突然，一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求：認(rèn)真檢查！我便想起了自己下定的決心，于是又拿起卷子認(rèn)真地檢查起來(lái)。啊——！我一共檢查出5道錯(cuò)題，看來(lái)檢查很重要，如果我沒有檢查，就得不了滿分！……過(guò)了一會(huì)兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿分。
“心若在，夢(mèng)就在，有夢(mèng)就有希望”。努力了，奮斗了，夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn)，而是需要付出，有付出就有回報(bào)！這是我那已實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這是我印象最深的.一個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)小小的夢(mèng)想，這是我的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇8
我是一名小學(xué)生，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的同學(xué)有想當(dāng)工程師的，有想當(dāng)畫家的，還有想當(dāng)普通職員的。而我呢？想當(dāng)一名老師。
從一年級(jí)到五年級(jí)我都是帶著自己的一個(gè)形容詞“懶”過(guò)得，上課聽寫懶，做作業(yè)懶，無(wú)論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現(xiàn)在我覺得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了，應(yīng)該努力了，不應(yīng)該在這么懶下去了，于是，我就下決心六上一定要……可我發(fā)現(xiàn)懶是并沒有那么好克服的，因此，從開學(xué)到復(fù)習(xí)我還是沒正經(jīng)過(guò)，終于在臨近期末的時(shí)候，我開始發(fā)飆了，開始努力的復(fù)習(xí)，就連上課聽講我也開始認(rèn)真的對(duì)待，不斷的往上沖，不管是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文，成績(jī)都開始上升，我有一次改作業(yè)的時(shí)候，吳老師對(duì)我說(shuō)，期末這段時(shí)間不錯(cuò)，讓我繼續(xù)保持，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，整個(gè)人都跳起來(lái)了，覺得自己終于有進(jìn)步了，終于得到了老師的一點(diǎn)肯定；當(dāng)平常的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到自己的成績(jī)，再加上老師寫的評(píng)語(yǔ)，又讓我再一次的.跳了起來(lái)。這讓我覺得特別的欣慰，雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。
在放假的時(shí)候，看了班主任在素質(zhì)報(bào)告單上給我的評(píng)語(yǔ)，想了很多，并且向媽媽發(fā)誓，下一學(xué)期我不會(huì)再讓別人瞧不起看不起了，我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我不為別人而奮斗，我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇9
夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是我們努力的過(guò)程，夢(mèng)想是我們長(zhǎng)大后的工作。接下來(lái)，一起來(lái)聽聽我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是成為一名畫家，小得時(shí)候，媽媽帶我去看畫展。“哇！畫地漂亮啊！”我大聲說(shuō)道，媽媽說(shuō)：“這些都是一些偉大的畫家畫的畫。”我從那時(shí)就有了當(dāng)畫家的夢(mèng)想。看完畫展后，我回到家，以前從沒有在意姐姐的畫，現(xiàn)在拿出來(lái)一看，原來(lái)是那么漂亮。我跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)畫畫！”媽媽居然說(shuō)可以，我真高興，媽媽給我報(bào)了跟姐姐一樣的畫畫班。
畫了一年的兒童畫，終于考完了三級(jí)，可是，媽媽又給我和姐姐報(bào)了其他的班。可姐姐已經(jīng)考十級(jí)了，可以想畫什么就畫什么。可我五級(jí)還沒考，在新的班里我不太適應(yīng)，媽媽又給我報(bào)回了原來(lái)的'班。再一次見到韓老師，我非常高興。我也很愛韓老師，韓老師是大學(xué)畢業(yè)，繪畫專業(yè)，水粉、油畫棒、彩鉛、速寫、卡通畫等……她都會(huì)，沒過(guò)幾節(jié)課，開始考級(jí)，我畫好了。雖然不知道畫的怎么樣，但我絲毫沒有緊張。
雖然我夢(mèng)想的過(guò)程流過(guò)很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫家。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇10
夢(mèng)想，一個(gè)人怎么沒有夢(mèng)想呢？沒有夢(mèng)想的人，生活平淡如水；有了夢(mèng)想，才有了奮斗目標(biāo)。我有一個(gè)夢(mèng)想：學(xué)好文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力，做一名出色的中國(guó)人。 開學(xué)初，我們?nèi)嘁黄鹑ビ^看了《開學(xué)的第一幕》，主。
夢(mèng)想，一個(gè)人怎么沒有夢(mèng)想呢？沒有夢(mèng)想的人，生活平淡如水；有了夢(mèng)想，才有了奮斗目標(biāo)。我有一個(gè)夢(mèng)想：學(xué)好文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力，做一名出色的中國(guó)人。
開學(xué)初，我們?nèi)嘁黄鹑ビ^看了《開學(xué)的第一幕》，主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。片中有一種特殊的人物，他們對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)，對(duì)生命都充滿了熱愛。
我記得片中的故事：有一位著名的鋼琴家因?yàn)樾r(shí)候觸電而導(dǎo)致雙手殘廢了，但他有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后做個(gè)鋼琴家。如今他已永遠(yuǎn)失去了雙手，再也不能彈鋼琴了。因?yàn)檫@一點(diǎn)，他也曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，但他都相信沒有了雙手，雙腳也可以彈奏出美麗的音樂。果然，他勤學(xué)苦練，幾年后他奇跡般地用自己的雙腳彈奏出了極其優(yōu)美的'音樂。他自己也感嘆了：面對(duì)自己的夢(mèng)想，只要不放棄，不泄氣，就一定會(huì)成功。現(xiàn)在，他做到了！
我們中國(guó)著名的武術(shù)家李連杰，他也對(duì)自己的夢(mèng)想不放棄。李連杰5歲就愛上了中國(guó)武術(shù)，他自己下定了決心：一定要練好武術(shù)，長(zhǎng)大后將中國(guó)的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。那個(gè)時(shí)候，中國(guó)武術(shù)受到日本侵略者的鄙視，決定要和中國(guó)武術(shù)比一場(chǎng)。但人們都相信：中國(guó)武術(shù)才是最厲害的！日本人都認(rèn)為中國(guó)武術(shù)都只是小兒科，三腳貓功夫，不用幾招就能打敗中國(guó)武術(shù)。實(shí)際上不是這樣的。李連杰知道了，就決定一定要練好中國(guó)武術(shù)，我們中國(guó)武術(shù)才是最強(qiáng)大的。就這樣，他心頭有著堅(jiān)定的信念，一直練啊，練啊。中國(guó)武術(shù)即使受到了瞟視，他也不會(huì)放棄，會(huì)一直堅(jiān)持。他一定會(huì)證明中國(guó)武術(shù)才是最強(qiáng)大的！
是的，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要你熱愛生活，熱愛生命，就一定可以創(chuàng)造出在即的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
張海迪姐姐她熱愛生命，熱愛生活。她是中國(guó)第一位殘疾人首會(huì)代表。她是個(gè)雙腳殘廢的人。但她沒有被殘疾所****，而是更堅(jiān)強(qiáng)的去創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。她之前有想過(guò)輕生，但她還是取消了這個(gè)信念。因?yàn)樗嘈牛咸旖o予的生命是寶貴的。她也有一個(gè)夢(mèng)想，就是好好寫作，靠寫作為生。她小時(shí)候就熱愛寫作。在醫(yī)院里她也常常看書，寫字。因?yàn)樗胫挥羞@樣，才不會(huì)浪費(fèi)生命。由于她善待生命，尊重生命，珍愛生命，最終她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起！
我也有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后做個(gè)女宇航員，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽課，完成作業(yè)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗！
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