奮斗作文熱

奮斗作文（熱25篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文（熱25篇），歡迎閱讀與收藏。

　　奮斗作文 1

　　也許有人認(rèn)為，在寒冷的冬天里穿著大棉襖，是一種享受，在炎炎夏日里吹著冷氣，是一種享受，可我要說，回味那些奮斗的日子，也是一種享受。

　　那段奮斗的日子，我們曾經(jīng)挑燈夜讀。

　　“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞，突然，教室里黑了下來。整棟教學(xué)樓里頓時喊叫聲不斷。但作為畢業(yè)班學(xué)生的我們已早有了準(zhǔn)備，我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來，在昏暗的燈光下繼續(xù)看書。雷聲仍舊在耳邊繚繞，我們并不因?yàn)槔茁暤木揄懚�被驚動;風(fēng)呼呼地吹著，我們并沒有因狂風(fēng)而搖動，因?yàn)槲覀兌际窃跒橥�一個目標(biāo)而奮斗。窗外的雨點(diǎn)飄了進(jìn)來，我們就關(guān)上了窗，雨水從窗戶滲進(jìn)，我們就用抹布堵住，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　在雨天里挑燈夜讀，這或許是種奮斗的日子，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，又何嘗不是一種享受?

　　那段奮斗的日子，我們曾經(jīng)揮灑汗水。

　　體育中考已經(jīng)臨近。炎炎夏日，操場上，同學(xué)們正刻苦訓(xùn)練50米跑、拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。夏日的強(qiáng)烈陽光絲毫不減，豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們?nèi)耘f熱情高漲，因?yàn)椋�汗水已在烈日的高溫下升華成了拼搏的動力，烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂。我們都在為自己的理想而努力著。

　　在炎炎夏日中訓(xùn)練，拼搏，這或許是種奮斗的'日子，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，又何嘗不是一種享受?

　　那段奮斗的日子，我們曾經(jīng)奮筆疾書。

　　中考的倒計(jì)時已一天天臨近，試卷鋪天蓋地般席卷而來。面對一張張雪白的試卷，我們并不彷徨。即使寫題寫到眼睛近視，即使握筆握到手指長繭，即使我們有那“剪不斷，理還亂”的解題思緒，我們也會一直提筆疾書。筆尖不停地在試卷上揮舞，真的很累，但夢想?yún)s催促著我奮勇向前。

　　在試卷堆里提筆苦干，微笑，這或許是種奮斗的日子，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，又何嘗不是一種享受?

　　回味那些奮斗的日子，確實(shí)也是一種享受，因?yàn)槲覀儠�發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷奮斗的日子之后，我們的稚氣已被汗水稀釋，我們的無知已被淚水溶解，我們的堅(jiān)強(qiáng)已被歲月鐫刻。

　　奮斗作文 2

　　“吃得苦中苦，方為人上人”一直是我用來激勵自己的一句話。

　　一個肯吃苦、肯奮斗、不怕失敗的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飛黃騰達(dá)的。天生我材必有用，只要我們不怕吃苦，不管是遇到什么大風(fēng)大浪，或是急湍暗礁，也唯有在這種環(huán)境之下才能激起美麗的浪花；反倒是風(fēng)平浪靜的海面只能引起小小的.漣漪，況且現(xiàn)在我們正值年輕，如果現(xiàn)在不奮斗何時再奮斗呢？

　　西諺說：“年輕的本錢，就是有時間去失敗第二次。”等到我們老了，就已經(jīng)沒人肯請我們?nèi)スぷ髁耍�所以現(xiàn)在好好奮斗是很重要的。

　　曾經(jīng)看過一則報道，這則報道的主角是謝坤山，他沒有雙手和一條腿，他的人生過得非常坎坷，

　　但他從不放棄希望；他用他的嘴巴畫出許多栩栩如生的畫，他的妻子和小孩現(xiàn)在過得幸福美滿，他的恒心與毅力，愈挫愈勇的精神深受人欽佩。

　　“有恒為成功之本”。做任何事情恒心與毅力必先具備，天助自助者“成功之日”必指日可待。維持現(xiàn)狀就是落伍，我們要不斷地求進(jìn)步，未來是虛幻的，唯有把握當(dāng)下才是最重要的。

　　放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的，沒有人一生下來就會說話、走路，都是靠后天的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)，所以不管是天才或是笨蛋，只要肯上進(jìn)，一樣能闖出屬于自己的天空。

　　奮斗作文 3

　　明年的今天，或許你正在備考吧。我很不想看到你那時還在抓耳撓腮的想著抱佛腳，我希望啊，你能用輕松去面對中考，不求發(fā)揮超常，不辜負(fù)自己就好。所以為了自己，走吧，我們一起奮斗。

　　你還記得你當(dāng)初剛進(jìn)初中的誓言嗎？你還記得你曾經(jīng)說要好好學(xué)習(xí)改掉壞毛病的豪言壯志嗎？你可否記得你苦口婆心的勸著別人好好學(xué)習(xí)而自己卻沒做到的時候？我當(dāng)時對你真的很有信心。但你看看，初中兩年，你除了一身毛病，你還學(xué)會了什么？當(dāng)你初一成績已經(jīng)有些往下掉的局勢時，你沒讓我失望，你成功的挽回成績。原本我以為你會繼續(xù)奮斗下去，但你卻說三年時間很長，慢慢來，不著急。你的成績就這么沉沉浮浮，讓人失望。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是在初二的'尾巴了，就剩一年時間就要面對社會啊，太短，你能不能快點(diǎn)從沉淪中回醒過來，現(xiàn)在回頭，還來得及。一年時間，足夠你撿拾學(xué)習(xí)了，足夠你改掉一身壞毛病了，足矣，足矣。

　　走吧，我們一起奮斗。物理卷子上寫著一句話：一分努力，一分收獲，未必；十分努力，一分收獲，一定。是啊，你付出了一點(diǎn)，可能并不算什么。但是你付出十點(diǎn)呢？只要你去奮斗去努力，即使不能成功，也會取得進(jìn)步，而有了進(jìn)步，那不就是很好嗎？

　　走吧，我們一起奮斗。我不希望初三的你活得太舒服，但也不希望初三的你活得太累，這一切的決定權(quán)都在你自己手中。你不必太去在意，但只要你奮斗了，你就會把握好它，一個渺小的，初三的你，才有能力改變自己，改變眼前，改變未來。不是嗎？

　　那現(xiàn)在就走吧，我們一起開始奮斗吧？

　　奮斗作文 4

　　燕子去了－－－有再來時；桃花謝了－－－有重開時；楊柳枯了－－－有再青時．但而時間過了－－－就再了返回不來．時間是無價之寶，在過著每一分沒一秒時，是用千也買不回的．過去的時間如輕煙，風(fēng)吹即散，沒有留下任何的痕跡；如一根細(xì)細(xì)的針，一但掉進(jìn)海里便無聲的消息了．時間三番四次的叮囑我，要我珍惜它，但我一而再再而三的固執(zhí)著．當(dāng)我學(xué)會珍惜時，可它卻說它早已不屬于我了．我聽到這番話，不禁頭涔涔而淚潸潸了．盡管我在過去的時間內(nèi)，一事無成．時間離我而去，而希望之神也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去，它們丟下了我，已不管我了．然而我大聲呼喊，但也毫無回音，它們仿佛消息得無影無蹤了．時間總是在我每一個動作中過去，當(dāng)我不想看到這樣而用手遮挽時，可它也便在我遮挽的手中伶俐而過．早晨，我看見窗外的萬物，都在露珠的.滋潤中．雖然今天早晨的景物，在明天同樣有，但是今天的早晨就便不是明天的了，它們只是名字相同罷了．夕陽一步一步邁下地平線，隨之，紅霞滿天！

　　這便有溜了一日．而我卻在這一日里過得赤裸裸的．百川東到海，何時復(fù)西歸。花有重開時，人無再少年。一句句詩句

　　不停的在我腦中浮現(xiàn)，我一下子醒目了過來，雖然我以前的時間過去了，但還有今天的，

　　明天的，甚至還有很長呢。只要把握好就行了。

　　我鄭重的寫下了今天的時間：8月7日。我要讓這個便是我的重新站起來勇往直前奮斗的時間，來開拓出更美好的憧憬！

　　奮斗作文 5

　　青春充滿著無限的活力，滿載著生機(jī)與希望。如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最絢麗的一抹。

　　青春在我成功時是一團(tuán)烈火，在我心中燃燒著，它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發(fā)。青春在我失敗時是一位知己，在我耳邊輕輕訴說著我的不幸，也告訴我不要?dú)怵H，不要被困難嚇倒。

　　青春的天空上飛翔著無數(shù)個彩色的夢，它們是脆弱的，只有你的奮斗才能使它變得堅(jiān)不可摧。如果沒有理想，人生便變得沒有意義，那么你將失去人生中最精彩的時刻。放棄青春就等于放棄人生。

　　青春像早晨八點(diǎn)鐘的太陽，充滿著生機(jī)與活力，散發(fā)著耀眼的光芒。這光芒正因?yàn)榍啻憾�耀眼，而青春因�(yàn)閵^斗而美麗。沒有經(jīng)歷奮斗的青春，人生便會失去激情，失去寶貴的財(cái)富。

　　每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，最精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，你才會成長為一個真正有意義的人。

　　李淮曾經(jīng)說過“青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。”現(xiàn)在我們正是處于青春期，年輕是我們的'資本，擁有年輕就擁有一切，我們應(yīng)該好好把握這個資本，努力奮發(fā)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　青春的力量是無限的，所以我們要細(xì)細(xì)的去品味它，它其實(shí)就像是一本大書，一本我們根本沒有辦法完全解讀的大書，但是它卻交給我們許多人生的哲理，教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　青春，是需要去奮斗的，因?yàn)橹挥袏^斗的青春才會變得美麗。奮斗是朝著目標(biāo)去奮斗的，沒有目標(biāo)的奮斗談不上奮斗。所以，現(xiàn)在我們應(yīng)該給自己定一個目標(biāo)，并為之努力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的潛能吧，讓你的生命在青春時綻放出美麗的花朵。

　　青春曾經(jīng)讓你真心地付出、時刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富。青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。

　　奮斗作文 6

　　仿佛只是小睡了一會，又仿佛過了幾個世紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)坐在窗明幾凈的教室里，明媚的光穿過窗戶照了進(jìn)來，透過細(xì)碎的陽光我看見歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……

　　我們搖搖晃晃的走在小路上，走過熱鬧的廣場，太陽灑下一道道炙人的陽光，身后留下一串串歪歪扭扭的腳印，年少天真的.我們以為會這樣一直走下去，未來的路畢竟很遙遠(yuǎn)。

　　我們一起走進(jìn)校園，周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子，偶爾看到幾個高年級的學(xué)生從我們面前經(jīng)過，麻木內(nèi)斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們，心里頓時涌上難言的情緒。時間不管你的心思，一刻不停地向前奔跑，我們終是到了初中的最后時光。

　　被分到學(xué)校最后的一幢樓，避開了初一，初二學(xué)生所有的干擾，與世隔絕。在混合的咖啡，試卷的油墨味中度過每一天。每個人心里都繃著一根弦，不知道未來將要去往何方。時間一天天地溜走，教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲，偶爾聽見遠(yuǎn)處傳來其他年級的笑鬧聲，發(fā)現(xiàn)那樣無憂無慮的日子離我好遙遠(yuǎn)。每天看著老師在黑板上不停寫下一個個字，寫了又擦，擦了又寫，似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒，滿不在乎地沖她做鬼臉，被她罵回去，終于乖乖學(xué)習(xí)。

　　日期越來越近，我終于開始緊張，遲頓的神經(jīng)也感受到了壓力。看到她日漸消沉的樣子不知道如何安慰，連大笑一次都感到奢侈。而對中考，我別無選擇，只能咬牙面對。同桌突然說她要留級，明年再參加中考，沒有說理由。我看到她眼眶下的青影，安慰的話怎么也說不出口，之后她就離開了，我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣，按時起床，進(jìn)教室，上課聽課，偶爾發(fā)呆，看見陽光透過玻璃照進(jìn)教室映出無數(shù)游離的微塵，恍惚好像過了幾個世紀(jì)。

　　我從沉思中醒來，不知上蒼賜予我怎樣的回報，但我堅(jiān)持著，不敢懈怠，不敢放棄。我向昨天的我致敬，致敬充實(shí)的自我！致敬，奮斗的時光！

　　奮斗作文 7

　　在我家的鋼琴上，凌亂地?cái)[著幾個玩偶和幾張相片。在這些玩偶中，我最喜歡的就要數(shù)奮斗娃娃了。

　　瞧，它多滑稽！球形的大腦袋上長著三根彎彎的毛，這三根毛讓我想起了可憐的三毛。它的眼睛笑瞇了，嘴巴很大，里面伸出一條跟火一樣紅的舌頭。它的左手豎起大拇指，右手緊握拳頭，好像在說：“奮斗！我們要奮斗！”奇怪的是，它竟然沒有身體，只靠兩條彈簧腿支撐著大腦袋。它穿著一雙白色的大頭鞋，上面畫著幾條黑黑的花紋。在奮斗娃娃腳下的圓臺上，端端正正地寫著兩個字—————“奮斗”，時刻提醒著我要不斷奮斗。

　　說是玩偶，其實(shí)是一個儲錢罐。如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)在它的腦袋后面，有一個長3厘米，寬5毫米的縫，從這兒把省下的零花錢塞進(jìn)去。可是，卻沒有取出硬幣的地方，所以我一直沒敢把零花錢存進(jìn)去。

　　這個奮斗娃娃，可是對我是有很大的用處的！在我彈琴遇到困難曲子時，看到它，看到它腳下圓臺上“奮斗”兩個字，就又充滿了信心。

　　說起這個奮斗娃娃，是我今年生日時，媽媽的'搭班老師送我的。我還清楚地記得收到奮斗娃娃的情景———————5月19日晚上，我回到家，發(fā)現(xiàn)茶幾上擺著一個全是笑臉的盒子，懷著好奇的心情打開了，哇！我興奮地笑了。它真滑稽！

　　如果你想見見這個奮斗娃娃的“廬山真面目”，就快與我聯(lián)系，我會邀請你來我家做客的！

　　奮斗作文 8

　　考試意味著什么？一個分?jǐn)?shù)？一個名次？還是一次檢測？在我看來每一次考試都是讓人成長的經(jīng)歷。

　　期中考試終于結(jié)束了。雖然成績還不錯，可我依然不滿意。因?yàn)槲业膹?qiáng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)并沒有考好。當(dāng)我知道數(shù)學(xué)成績的那一剎那，我的心突然變得好重好重，仿佛是一塊千斤重的石頭，一直往下墜，往下墜但是我的內(nèi)心又響了另一種聲音，它把那份沉重，那份后悔慢慢地往上推，往上推只要你努力了，下次一定會做好，你要相信自己是最棒的！是啊！在人生的道路上，總會跌到，但我們始終堅(jiān)持，要有相信自我、超越自我的信念，只有這樣才能重新爬起來。

　　人生本是沒有意義的，我們只有給自己定一個目標(biāo)，生命才會精彩，生活才會充實(shí)。一次考不好沒有關(guān)系，下次再努力；下次沒考好也沒有關(guān)系，只要我們不放棄堅(jiān)持的信念，那就是成功。作為一個中學(xué)生，我們應(yīng)該確立一個可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有句諺語說：對于一艘沒有航向的.船來說，任何方向的風(fēng)都是沒有意義的。所以我們要有一個為之奮斗的人生目標(biāo)。我們中學(xué)生的目標(biāo)很簡單：努力就行！我們不是天才，不可能次次拿到100分，但只要我們盡了全力，就沒有什么后悔！一個可以挑起100公斤水的人，他挑起了80公斤的水，而一個只能挑起70公斤水的人，他挑起了75公斤的水！這兩者付出的努力是截然不同的。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)做后者！無論在什么情況下，我們都要付出100%的努力！

　　一次考試，一次成長；一個目標(biāo)，一生奮斗！在一次考試中，我不僅得到了對自己的檢測，更知道了做人要一生奮斗！

　　奮斗作文 9

　　我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三，終于到了。

　　初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里，老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就像處在學(xué)習(xí)的漩渦中，不知所措。

　　每天，我和同學(xué)們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅(jiān)持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的時候，當(dāng)聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個就去跑步，當(dāng)別人都睡了時，我還在廁所里寫作業(yè)，半條命都搭在這上面了”的時候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學(xué)到了些什么？我能微笑的走出考場嗎，結(jié)果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí)，向中考進(jìn)軍！

　　但是，不久后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。那天晚上，晚自習(xí)下課后，教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當(dāng)同桌問我："嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會兒大家一起走嘛！同桌說：“你等他們？你看你一節(jié)課的時間，僅僅把布置的作業(yè)寫完了，其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的'，你呢？”一時間，我無言以對。晚上在床上的時候，我沉思了很久。確實(shí)，他說的沒錯。每次我都是被動去學(xué)習(xí)的，這樣即使充實(shí)卻毫無意義。

　　自從初三以來，我就仿佛處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什么，像在等待什么，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學(xué)習(xí)也是我自己的，不為別人，只為自己。現(xiàn)在輕松，以后就累；現(xiàn)在累，以后就輕松。也許，這句話沒這么絕對，但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧！

　　奮斗作文 10

　　“明明可以靠顏值，偏偏要靠努力。”這是現(xiàn)今眾所周知的一句話，它揭示了一種顏值與努力的關(guān)系，有了顏值，是否就不需要后天努力了呢？顯然，答案是否定的。

　　顏值是父母給予的，是不可控的，也是我們不可輕易改變的。但努力是后天的汗水換來的，我們每個人都能做到。

　　顏值與努力不是對立面。國民老公寧澤濤擁有一副白凈帥氣的外表，他可以選擇去當(dāng)明星，也許真的可以因?yàn)轭佒刀�受到追捧。但他并沒有，他堅(jiān)持了自己的夢想，他要用自己的行動證實(shí)自己不是靠顏值的“小鮮肉”。他用成就證明了這個社會并不是靠顏值的縹緲的球殼。

　　為了自己的目標(biāo)而努力，路上遇到荊棘，它可能會殺掉你的顏值，此時，你仍不能放棄。就像被冠以“丑星”名號的黃渤也可以通過不懈的努力取得“金馬影帝”。我們對他的喜愛不會因他的外表而有絲毫減少。相反地，這也是他們的資本，正是因?yàn)樗麄兊呐�力才得以釋放，使他們在明亮的舞臺上閃出屬于自己的`一份光芒。

　　“愛美之心，人皆有之。”追求夢想的途中可能會有對顏值的要求。我們追求顏值的行為也并沒有錯。

　　聽朋友說，韓劇中那些帥男靚女大多都有整過容，這使她對韓劇很反感。但我不那么認(rèn)為，一個人肯為了理想而承受身體和精神上的痛苦，這本身就是一種努力，何況他們是為了向我們展示更完美的自己。

　　在努力中追求顏值，在顏值中追求努力。這兩者同樣值得我們景仰。丑陋并不可怕，可怕的是丑陋的人不知道通過努力去修飾自己；美麗有時也很可悲，可悲的是美麗的人有了顏值就不再去努力。

　　有了顏值并不代表什么，他們有時要通過更大的努力來證實(shí)自己的顏值不是虛幻。比別人多一點(diǎn)努力，才有機(jī)會超越。

　　且在努力中追求，追求成功，把握自己，時刻牢記顏值雖然好，努力更重要。

　　奮斗作文 11

　　“呼——呼——”一個個重重的鉛球伴隨著一聲聲嚎叫如一顆顆炮彈狠狠墜了下來。又發(fā)生啥“大事”啦？哦，原來是我們要鉛球考試嘍！

　　只見“前方探測軍“有的得了高分，像發(fā)橫財(cái)?shù)牡刂鳎�一搖一擺“扭”了回來；而有的卻不幸沒及格，像斗敗了的公雞不甘地蹲進(jìn)“重考區(qū)”。

　　過了好一會兒，“先鋒”們完成了考試，終于輪到我來“大展身手”啦！首先，我虛張聲勢擺好架勢。可“帥不過三秒”，我一拿起鉛球，就像背上了10座大山，身體往下一沉，差點(diǎn)沒摔一跤。可我還是沉住了氣，“呼——”一扔。結(jié)果還沒扔出多遠(yuǎn)，鉛球就似斷了翅的肥雞，“砰”的.一聲摔到了地上，離及格線還差個十萬八千里呢！當(dāng)然沒戲嘍！

　　可屈折與困難絲毫阻擋不了我必勝的步伐，很快就開始了第二回。“啊！”這次我就當(dāng)自己是位軍人，及格線是敵人，而鉛球則是炸彈。就在這假想中，我變得英勇無比，力大無窮，“啪”一下把“炸彈”扔了出去。可惜太過激動，角度偏下，“炸彈”成了“地雷”，第二次挑戰(zhàn)也只好宣告失敗。

　　看成敗人生豪邁，只不過從頭再來。第三場戰(zhàn)役很快就打響了。這一次，我吸取教訓(xùn)，弓身屈腿，手抱鉛球，“呼——”鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線，成功飛越了白線！我成功了！真的成功了！終于成功了！

　　古有“劉備三顧茅廬”，今天“楊洋三投鉛球”，都是靠著這奮斗的精神！我們還很年輕，精力滿滿！努力奮斗吧，少年！

　　奮斗作文 12

　　你們曾為一個目標(biāo)而努力奮斗過嗎？最終成功了嗎？而現(xiàn)在的我，正在為期末考試而“頭懸梁，錐刺股”。

　　在一個寧靜的深宵里，在樓下，抬眼望去，只見一扇窗戶里燈火通明，似乎照亮了黑夜，當(dāng)時已經(jīng)凌晨12點(diǎn)半，我卻仍在目不窺園的奮筆疾書。我的眼皮開始打架，忍不住地閉攏，我則又努力睜開，并提醒自己不能睡著。這時，媽媽走了進(jìn)來，手里還端著一杯熱牛奶，并對我說：“時間不早了，趕緊休息吧！你看黑眼圈都多嚴(yán)重了。”而我并未說話，只是將牛奶拿過，喝完后遞給媽媽并擺手示意她出去。就這樣，又寫了半小時，我卸下眼鏡，用手揉了揉眼睛，來緩解眼睛的`疼痛，抬頭向窗外望去，似乎只有鳴蟬作為我的伴侶，它的叫聲似乎是在給予我鼓勵，伴隨著蟬的鳴叫，我又熬過了一個小時，可終究抵御不過睡魔的入侵，趴在桌子上睡著了。醒來后，已是早晨七點(diǎn)。就是這樣鍥而不舍的堅(jiān)持了幾天后，我迎來了期末考試，在考場上，我提筆就感覺有一股力量注入筆尖，我文思泉涌，經(jīng)過四個小時的考試，伴隨著下課鈴結(jié)束了。休息了兩天后，我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校。一進(jìn)教室門就聽見老師讓我們安靜并坐下，并開始宣布考試成績，當(dāng)聽到我考了第一名時，我心潮澎湃，內(nèi)心抑制不住的欣喜表現(xiàn)了出來。當(dāng)回想起我前幾天的艱苦時，我的眼淚又奪框而出。

　　俗話說得好，“功夫不負(fù)有心人”。

　　奮斗作文 13

　　“啊。”我打了個哈欠，伸了個懶腰，看著這本剛剛被我一字不差地讀完的書——《發(fā)現(xiàn)號》。我真有點(diǎn)不知所措，這書令我受益匪淺。

　　《發(fā)現(xiàn)號》是一本趣味百科書，它利用它畫報的形式來講述一個又一個新鮮又神奇的知識，例如美國4-4-0機(jī)車的介紹，探測水星的資料，電梯安全小貼士等等，章章精彩，環(huán)環(huán)相扣，讓我們學(xué)知識不枯燥。其中，讓我最感興趣的還是《龍圖騰之謎》這篇文章，它講述的是在內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗境內(nèi)一名姓賈的文化館長手中的'一塊玉為中心，寫了這么一篇文章。為什么令我感興趣呢？是因?yàn)槲恼潞蟮闹�識。因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍瑢�龍，我是十分感興趣。小知識中說龍有九子，分別是囚牛、嘲風(fēng)、狻猊、狴犴、蒲牢、睚眥、赑屃、負(fù)屃與螭吻，它們性格各異，愛好大異，讓我大飽眼福。

　　知道為什么說我們是龍的傳人嗎？因?yàn)樽嫦群臀覀兌枷Ｍ�自己頂天立地，縱橫寰宇！讀到這里我的臉紅通通的，又火辣辣的，在寒假開始時，我作業(yè)一拖再拖，大人一罵我就哭，根本談不上頂天立地、縱橫寰宇。我愧當(dāng)龍的傳人。現(xiàn)在我下定決心要做個真真正正的男子漢，頂天立地，不向困難屈服，不愧當(dāng)龍的傳人！另外，我要為中華之崛起而努力讀書、奮斗，做好國家未來接班人的職位！

　　《發(fā)現(xiàn)號》真的帶給我太多啟示

　　奮斗作文 14

　　我記得有一篇題為《尋找真實(shí)的我們》的文章發(fā)表在《京豐花園》上。那時，我們整天都很沮喪，抱怨別人，失去了青春的活力。所以我一直在尋找，尋找真正屬于青春期的我們。

　　經(jīng)過一個溫暖的春天，一個炎熱的夏天和一個豐收的秋天，我終于找到了我們原來的樣子。

　　公雞一叫，天空就變成了0+色，還有一些閃亮的星星。但是校園里的影子又回到了教室。他們?yōu)槭裁催@么匆忙，他們在做什么？哦！我看見他們都帶著書走下樓梯，在清新的空氣中閱讀。

　　這時太陽出來了，花兒和鳥兒都醒了。當(dāng)花兒看到這一幕時，他盡力散發(fā)出自己的芬芳。鳥兒們也不甘示弱，快樂地在學(xué)生們身邊飛來飛去，好像他們在隨著音樂跳舞。突然間，校園充滿了活力。

　　中午，當(dāng)你走進(jìn)教室的時候，教室里似乎沒有人，只有一首和諧的歌。那時，學(xué)生們用鋼筆的`聲音寫作業(yè)。如果你此刻來到教室，那是一種享受，尤其是對那些學(xué)習(xí)的人來說。

　　在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我們該睡覺了，該和周公聊天了。然而，燈不能熄滅很長時間。走廊里的廣播仍然很熟悉，教室里的音樂仍然停止。

　　在秋天，一個收獲的季節(jié)，我看到了一筐筐的水果，我找到了真正的自己。如果你想問我:他們在做什么，他們要求做什么？我將自豪地說:我和他們有同樣的希望。只有為我的夢想努力工作，我的生活才能精彩，我的生活才是最可愛的。

　　奮斗作文 15

　　美國作家霍桑，曾經(jīng)是個小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對太太說：“我失業(yè)了”。誰知他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮地叫起來：“這樣你不就可以專心寫書了！我一直相信你有寫作的才華，你一定會寫出名著來的”。有了太太的鼓勵，霍桑終于成功了。

　　這是鼓勵創(chuàng)造成功的一個實(shí)例。在現(xiàn)在的社會生活中，鼓勵是一種非常科學(xué)的促進(jìn)人上進(jìn)的方式，有不少家長為了自己的孩子多給他們些鼓勵，使得孩子心里仿佛充足了電，信心十足。因此，鼓勵成為現(xiàn)代家長教育孩子的一種重要方式。因?yàn)楣膭罡蚍e極進(jìn)取和有力奮斗的墊基石，所以“鼓勵比奮斗更重要”。

　　文學(xué)巨匠托爾斯泰曾經(jīng)說過：“自信是生命的力量”。那么人怎樣才能有自信呢？無非是鼓勵罷了。奮斗只是你要奪取成績的一個過程，沒有一種信心去奮斗，只能是瞎子點(diǎn)燈白廢蠟。現(xiàn)代社會市場競爭如此激烈，奮斗，拼搏是相當(dāng)重要的，但是現(xiàn)在有許多都半途而廢，落到了社會的低層，而有的人卻堅(jiān)持了下來，并且在拼搏中從沒有放棄的.念頭，這是怎么回事？我想后一者之所不放棄，堅(jiān)持下來，他的動力，自信來自于鼓勵，所以鼓勵比奮斗更重要。

　　鼓勵有時很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯的話語，也有的是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……但終歸什么方式它都能使人得到精神的贊助，使人獲得理想成功所帶的喜悅。

　　奮斗作文 16

　　在一個陽光明媚的清晨，剛剛睡醒的蚯蚓看見圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著，蚯蚓見了，大聲地說道：“喂，老朋友，你在干什么？”

　　蝸牛聽見了蚯蚓的叫喊聲，便扭轉(zhuǎn)身子，回過頭答到：“我想爬出這堵圍墻，我想看見外面精彩的世界。這是我的理想！”蚯蚓聽了，先是一愣，然后又哈哈大笑起來：“你？別傻了，你看你那一向拖拖拉拉的習(xí)慣，再加上你身上的‘小房子’，猴年馬月才能爬出圍墻呀？趁早死了這條心吧！哈哈哈……真是可笑極了！你還是學(xué)學(xué)我，過些逍遙快活的日子吧！”蝸牛聽了，有點(diǎn)生氣，便說道：“沒有理想，沒有目標(biāo)的人是不能成就大事業(yè)的。不達(dá)到目標(biāo)，我決不輕易放棄！你等著瞧吧，我一定會成功的.。到那個時候，你也一定會對我刮目相看。”說完，便繼續(xù)向上爬。

　　蚯蚓見了，搖了搖頭，覺得蝸牛簡直是異想天開，就又鉆進(jìn)泥土里，繼續(xù)睡覺去了。過了一會兒，蚯蚓睜開了眼睛，伸了一個懶腰，鉆出了泥土，往圍墻上一看，哎呀，蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端，現(xiàn)在，正朝它招手呢！蚯蚓見了，覺得很不可思議，便大聲說道：“老朋友，你是何時爬上去的？”蝸牛答道：“是在你睡懶覺時爬上來的。”蚯蚓聽了，有點(diǎn)慚愧，便又問：“那你又是怎樣辦到的？”蝸牛笑了笑，語重心長地說：“只要你的心中有一個理想，并向著這個理想去奮斗。不管前面的困難有多大，堅(jiān)持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功。

　　朋友，向著自己的理想而奮斗吧！”

　　奮斗作文 17

　　畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。

　　——題記

　　已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長長的嘆了一口氣。耳畔時鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我：你在這里發(fā)什么呆？為什么不去寫作業(yè)？我順著他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開學(xué)時，那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向，取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想，我反而更加沒有動力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī)，直到晚上11點(diǎn)，我才遲遲躺下進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　次日，年級進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩默寫，因?yàn)樽蛱旌�弄的背誦和不充足的.睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識，反而灰心喪氣，覺得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

　　但那天下午的一場班會，讓我徹底改

　　變了這樣的看法，班會一開始，老師便問了一個問題，你覺得在開學(xué)這兩周有沒有真的努力過？我聽了這個問題，低下了頭，我有沒有真正的努力過？沒有。每當(dāng)我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺得新環(huán)境壓力大，但其實(shí)是我在止步不前啊。

　　那天的班會讓我明白，我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步，而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)！

　　奮斗作文 18

　　有些奮斗的人有健康的身體，但不想取得進(jìn)步。有些人身體不好，但他們有積極的奮斗精神。我奶奶村上就有這樣一個人。他大約70歲，患有腦血栓，導(dǎo)致右臂不能動。不僅如此，他的孩子也不尊重他，甚至不顧管。為了維持食物和衣物，他拖著一棵病秧的尸體，用他唯一的左臂挖根。

　　每次我見到他，他總是穿著不能再破的藍(lán)色中山裝，看不到顏色的臟褲子，他踩著的腳踏三輪車?yán)�著鏟子挖樹根。那天，我又見到了她。他左手拿著一把鏟子，在樹根周圍的'土壤里使勁挖。汗水順著他的額頭滴落在黃土地上，然后消失了。那時，天氣溫暖而寒冷，但他在出汗。

　　很難想象他工作有多努力。當(dāng)我看到他時，我感到悲傷和高興。悲傷是由于他的艱辛，快樂是由于他的年齡，他仍然可以用自己的勞動來維持自己的生活，只是我們的模式。中午，他賣了樹根，用錢買了兩個饅頭，坐在橋頭，啃著還有點(diǎn)熱的兩個饅頭，心滿意足地笑了。

　　我的心被深深地震撼了。現(xiàn)在仍然有這樣樂觀的人想改變自己，他們可能很早以前就自殺了。他是一個身體虛弱、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他靠自己的努力過著精彩的生活，已經(jīng)成為一個知足常樂的人。有些人身體殘疾，但精神殘疾。他們整天抱怨，抱怨這個抱怨那個。他們只想不勞而獲。社會不需要這種人。我們的青年在新世紀(jì)必須依靠自己的努力來創(chuàng)造一個屬于自己的世界。

　　奮斗作文 19

　　時間一直不緊不慢地走著。轉(zhuǎn)眼間，寒假已悄悄地過去了，新學(xué)期的鐘聲，向我們敲起。踏入學(xué)校，就意味著我們需重新投入到學(xué)習(xí)中去。對于六年級的學(xué)生來說，六年級的開始，我們就十分緊張，迎接我們的，是人生中第一次大考——升中畢業(yè)考。一個學(xué)期的時間不多，也就四、五個月，這些時間完全掌握在自己手中。付出與成績是成正比例的。為了能在新學(xué)期中更好地學(xué)習(xí)，我為自己制定了新學(xué)期的.計(jì)劃。

　　第一，當(dāng)然是要學(xué)好課本上的知識。這又分成了六個小步驟：預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、改錯和小結(jié)。每一步花的時間并不多，大約一天一個小時。只要持之以恒地這樣做，學(xué)習(xí)就沒問題了。

　　第二，是要有適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。活動課和體育課是鍛煉的最好機(jī)會了。每天鍛煉40分鐘，保持健康的身體，把更多精力放在學(xué)習(xí)上。

　　第三，是要認(rèn)真做題，準(zhǔn)備競賽。這學(xué)期，有兩項(xiàng)競賽——“華杯賽”和“全國小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽”。對于競賽，做題是最重要的。我決定每天用15分鐘來復(fù)習(xí)奧校的講義，再用20分鐘來做題。

　　第四，是要發(fā)展自己的愛好。我會在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)之余，做自己喜歡做的事，聽聽音樂、玩玩電腦、看看電視……放松自己的心情。

　　以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃。新學(xué)期來了，我要奮斗了！

　　奮斗作文 20

　　一世奮斗！終為安

　　你出生的那天，或是風(fēng)雨傾城，或是陽光普照，亦或是大自然奏出的每一首專屬于你的樂章。

　　你10歲那年，十年，彈指一瞬。你已經(jīng)由當(dāng)年的襁褓中的那個小孩長為滿地奔跑，四處嬉戲的那個活潑少年，亦或是姑娘。

　　20歲，你感覺十年里你過得每一天都是那么快，每一天都是那么充實(shí)，你有了分辨善惡是非的直觀決定，你對社會有了更深層次的認(rèn)識。你在努力的學(xué)習(xí)。

　　30歲，你都忘了你的這十年是怎樣過的，感覺那么清晰卻又那么模糊，感覺不真實(shí)，好似這十年里的每一天都不曾存在過，似有似無，但又真實(shí)存在，你迷惑，也感嘆。

　　40歲，你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自的一個十年，他經(jīng)歷著更多新鮮的玩具，更多的比你的那個時代更加先進(jìn)的東西，于是你懷念起了你的那個童年，你的背脊微微的彎曲，生活的磨礪早已把你的'心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

　　50年了，你鬢角和滿是白霜，你的子女已不再讓你有任何的牽掛，都有自的家庭，你失去了太多的東西，你感慨，你也領(lǐng)悟了生活，你更加平淡。

　　60歲，你的孫子也已經(jīng)成了那個滿地走路的小家伙，你有了新的動力，有了新的任務(wù)，新的生活，你又忙碌了起來。w

　　70歲時，你和老伴相依相偎，都已經(jīng)佝僂背，每一天還在生活中打磨！卻感覺力不從心。

　　奮斗作文 21

　　堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗是緊密相聯(lián)的。

　　我們青年人要有理想，因?yàn)槔硐胧侵嘎访鳠簦瑳]有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有美好的生活。有理想的人生活總是火熱的，當(dāng)然只有理想還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神，有句名言說的好：世界上最快樂的事就是為理想而奮斗。所以，我們一定要有堅(jiān)忍不拔的精神，成績面前不盲目樂觀，遇到困難時不氣餒悲觀，堅(jiān)信自信是成功的第一秘訣，只要努力去為理想而奮斗，那么理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　歷史的勝利與成功永遠(yuǎn)閃射著光芒，作為一名學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代現(xiàn)代科學(xué)與文化知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù)，使自身價值得到充分實(shí)現(xiàn)，為我國的建設(shè)和改革事業(yè)做出重要的貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)今世界局勢并不穩(wěn)定，戰(zhàn)爭的威脅依然存在，但我們國內(nèi)必須排除一切干擾，創(chuàng)造一個良好的'環(huán)境來發(fā)展國家，努力把我國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家，堅(jiān)持不懈的實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，使科教興國真正成為全民族的廣泛共識并實(shí)際行動。

　　祖國的未來是無限美好的，我們的未來也是光明的，祖國和民族的希望寄托于我們。我們要和全國人民一道，在黨的基本理論和基本路線指導(dǎo)下，同心同德，勇于開拓創(chuàng)新，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)！

　　奮斗作文 22

　　人生于世，路漫漫，我們一直行走在修遠(yuǎn)兮的路上。

　　在知識搜索上，它的意思。奮斗：為了達(dá)到目的，克服困難或防止邪惡而作的極度的努力或盡力。

　　學(xué)習(xí)是這世界上最簡單的成功方式，勤奮是這世界上最廉價的成功方法。

　　當(dāng)那清晨第一縷陽光照耀你臉龐，你在想什么？我覺得，每天把我叫醒的不只是鬧鐘，還有夢想。每晚讓我安心睡著的不只是困意，還有我第二天要起來的奮斗。在床上，可做夢。在做事，可追夢。在當(dāng)下，可是無夢的哦。

　　太陽能給我們什么呢？白天、溫暖、心情。其實(shí)晩上太陽照樣上班，給我們的是熱情專一的精神，它只做自己能做的'，可以做的。

　　我們不被太多人接受，太多的彷徨猶豫。但，我終究相信，奮斗，明天會更好。

　　天空蒼藍(lán)，云朵匿跡。天馬行空是指想象力應(yīng)該豐富，而在生活中，天空中沒有馬讓我來行。我們就要踏踏實(shí)實(shí)的奮斗。

　　當(dāng)然，期間的過程會艱辛，如果沒有看見成功，我們會躁動的，而原型是靜默、安穩(wěn)、沉淀。一般思維邏輯是靜默的原型為躁動，因躁動與彷徨而生的安靜與堅(jiān)決。所以我們躁動、我們失落后，終將歸于平靜，然后沉淀了繁華，得到勝利。

　　老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。活到老，學(xué)到老，當(dāng)奮斗成為一種習(xí)慣，那就游刃有余，成為了一種快樂。

　　奮斗作文 23

　　陸地上的花要擁有水，才能開花讓人們欣賞；我們的字要經(jīng)過長時間的練習(xí)才能寫的好得到別人的贊賞；工人們要外出打工才能得到工錢養(yǎng)家糊口；樹上最高最甜的水果要很努力的摘下來才能享受他的美味；操場上的同學(xué)有了很好的鍛煉才能得到好的身體．所以說要經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見到彩虹，有了極大的努力才能得到最甜美的果實(shí)．

　　正處在青春期的我們，正是朝氣蓬勃的時候，心中都向往著自由的天地，都想達(dá)到天堂般的境界．那么我們怎么才能達(dá)到那種境界？現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，每天天剛亮我們就起床準(zhǔn)備去上學(xué)，住宿生們要早早的起來跑早操，等跑完之后還要整理內(nèi)務(wù)，等一些事情．等到了教師里；我們就認(rèn)真的的聽老師講課，有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣嗽趪?yán)厲的管教下成長，而和老師發(fā)生一些沖突網(wǎng)，電腦他們還是堅(jiān)持坐在那個屬于他們的'位置上．有時為了一個小小的錯誤被老師罵的狗血淋頭，有時為了一道題我們要去絞盡腦汁的去想，直到想明白，；有時要上勞動課去外面干一些不愿意干的事情，回到教師累的坐在凳子上站不起來，有時學(xué)校的一些活動競賽，有的同學(xué)會在比賽過程中受傷．到放學(xué)，每天都會有同學(xué)打掃衛(wèi)生．并且住宿生一周大約只有一天半的時間見到自己的父母和家人．我們現(xiàn)在這樣的奮斗難道不是為了明天的勝利果實(shí)嗎？如果我們現(xiàn)在像一盤散沙似的，那明天我們怎樣就可想而知了吧！既然付出了就一定會有收獲，讓我們一起為了明天的勝利果實(shí)加油吧！

　　奮斗作文 24

　　“吃得苦中苦，方為人上人”，古往今來，成大事者不都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷。是啊！人生離不開奮斗，只有通過奮斗才能成功。

　　奮斗是什么？奮斗是苦，奮斗也是甜。因?yàn)閵^斗，我們敢于突破自我，努力拼搏。也因?yàn)閵^斗，我們得到了鍛煉，取得了成功。天生我材必有用，沒有人是真正的廢人，只要肯吃苦，肯奮斗的人，早晚都會成功，因?yàn)閵^斗能創(chuàng)造奇跡。雖然在奮斗的.過程中會遇到許多痛苦和坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。

　　巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻�不奮斗就會落后，如果不經(jīng)坎坷就不會成功！

　　我國著名書法家柳公權(quán)小時候因?yàn)闀�寫字，而且是小伙伴中寫得最好的，所以感到十分驕傲，而買豆腐的老人卻說：“這字寫得并不好，好象我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨。”他還讓小公權(quán)去華京城看看。果然，小孫權(quán)進(jìn)了華京城，看到一個沒有雙臂的老人在用腳寫字。他的字似萬馬奔騰，龍飛鳳舞，小公權(quán)看得目瞪口呆，便想拜老人為師。但老人沒有同意。他用右腳寫了幾個字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取千家長，使得龍鳳飛。”從此，柳公權(quán)發(fā)奮練字，終于成了一名大書法家。

　　有名的無臂畫家杜茲納，他沒有雙臂，但他堅(jiān)持不懈，努力用腳作畫，創(chuàng)造了奇跡。

　　一個個故事都告訴我們一個同樣的道理：只有奮斗才會成功！

　　在通往成功的道路上，奮斗就是那輛最快的列車，讓我們乘坐那輛列車，闖出一片自己的天空吧！

　　奮斗作文 25

　　我來到了位居澳大利亞學(xué)院面前，我差一點(diǎn)就要被嚇壞了，這學(xué)院不是一般的大。

　　大家都很想知道楚黎為什么要幫我報名嗎？因?yàn)槲业幕瘖y基礎(chǔ)是自學(xué)成才的，所以小黎才會幫我報名。

　　當(dāng)我還沉浸在學(xué)院的美麗時，一位十分年輕的小姐走了過來說：“你就是楚曦希小姐嗎？”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，那位小姐又說：“校長已等候您多時了，請跟我來。”

　　來到校長室內(nèi)，校長叫我坐下坐下后校長跟我說：“對于化妝有沒有經(jīng)驗(yàn)？”我點(diǎn)頭說有，“好，這是你的校牌，你的班級在高一二班，蕊妮，帶她去班里吧。”校長說完去忙他的事了，蕊妮走來說：“小姐，請跟我來。”

　　來到班級前，蕊妮讓我進(jìn)去了，看到那場面我滿頭黑線：化妝的化妝，丟東西的丟東西。突然，一本本子用一條完美的拋物線飛了過來掉到蕊妮的頭上，0.01秒后我就意識到了，他闖禍了。蕊妮大喊：“誰干的，給我站出來，否則你懂的。”在場一個擺著黑框眼鏡的.男上站了出來：“我……是我‘不小心’丟過去的”蕊妮詭異的笑著說：“老規(guī)矩，跑操場，哦不，是學(xué)院十圈。”我被驚呆了，蕊妮拉著一臉驚呆的我說：“我是你們的老師，叫我蕊老師，她是新生叫楚曦希，要好好相處。”蕊妮在說好好相處四個字是說得很重，我不禁疑惑起來……

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