奮斗作文7篇（精）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的奮斗作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文 篇1
今年的春節與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒，過年了。
過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。
過年了，也意味著時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經開始了，我還對自己問為什么。
第一聲煙花竄上天空，發出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現在的'努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經歷風雨怎能見到彩虹?
第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!
今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創造人生的輝煌!
奮斗作文 篇2
中國有著五千年的文化歷史，有著九百六十萬平方千米的錦繡山川，有著數不勝數的文化寶藏，更有著實現國家富強，民族復興，人民幸福的偉大中國夢。
小時候，爸爸給我講唐宋文化的時候，我常常感到自豪，在那充滿文化的歷史中，感到他的的古色古香。在電視上看到蒸蒸日上的祖國的大好形勢，看到祖國科技的'突飛猛進，會情不自禁的在心中涌起一股驕傲和自豪。
1949年10月1日，隨著那動人心弦的，激動人心的宣告，隨著五星紅旗隨風飄揚的緩緩升起，標志著中國翻開了嶄新的篇章；大片油田陸陸續續的被人們發現，中國的工業事業越加成功，越加輝煌；20xx年10月15日9時，在酒泉衛星發射塔旁，隨著驚天動地的巨大轟鳴聲，神舟一號順利進入太空，至今神舟十號也在空中“游蕩”了，這象征著航天技術里程碑式的次次跨越；20xx年8月8日奧運會如期舉行在那燦爛輝煌的奧運會中，中國在長達半個月的艱苦奮斗中，取得了令人震撼的成績，以55枚金牌數躍居首位。我們要讓世界知道，中國這條巨龍已經今非昔比了，中國變得強大了，中國變得富有了，再艱苦困難的道路也阻擋不了中國人前進的腳步。
我們每個人都要有自己的中國夢，將來為國家做出貢獻，為社會作出貢獻，而這種夢離不開艱苦奮斗。例如工地上的建筑工人，他們不懼艱辛冒著嚴寒酷暑，建設高樓大廈，一座座高樓大廈拔地而起，為人們建成了一個個高檔社區。孩子們能夠在標準幼兒園里學習；老人們在社區悠然自得的的生活著；人們過上了高品質的生活。而建筑工人們在崗位上艱辛奮斗，有時會長時間看不到家人，他們卻毫無怨言在為了人民能夠過上好日子而努力工作。
再例如那些航天科技工作者為制造通訊衛星絞盡腦汁，努力奮斗終于發明了“北斗”通訊衛星。從此之后，擺脫了美國有通訊衛星，而需要中國租借的時代。將中國通訊衛星發射升空，打破了美國的特權。在這個過程中一些人過度勞累而與世長辭。科技工作者們的貢獻，是祖國更加強大美好，我們不會忘記他們。
我們是中國人，我們都有一個偉大的中國夢，實現民族的偉大復興。我們的祖國是一個個除舊立新的國家，是一個蒸蒸日上的國家，是一個自強不息的國家。俄羅斯總統普京曾經說過的：俄羅斯不缺乏導彈，而缺乏把導彈豎起來的人。我們中國不缺乏夢想，缺乏的卻是能夠把夢想變成現實的人。讓我們從現在做起，心懷愛國之心，強國之愿，報國之志，強化對自身責任和使命的認識，堅定理想信念，立志好好學習，精心學好知識技能鉆研，奮力為實現中華民族偉大復興的夢想牧牧不倦，為實現強大的夢想貢獻自己的力量。
奮斗作文 篇3
“聞雞起舞，頭懸梁、錐刺股，鑿壁偷光，然荻讀書，囊螢映雪”，這些都是古人勤奮努力的故事。“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。”“哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”，這是愛迪生和魯迅關于勤奮努力的警句。古今中外，關于勤奮努力的名人故事、名言警句數不勝數。為什么從古至今人們都是這么重視勤奮努力——奮斗呢？我認為主要有以下十二個理由。
一、為了生存
人人都想討飯，個個都得餓死。路上坑愈坑，人間貧愈貧。滿足過去將失去現在，滿足現在將失去將來。春天不耕耘，秋天將無糧。
人家都在飛奔，你若停滯不前，就是在大倒退。在奔跑的人群中，你若停滯不前，就會被推倒，甚至被踩死。隨波逐流，只能被沖入大海淹死。
水流不腐，人進不敗。物無用是垃圾，人無用是走肉。庸醫路邊無人看，名醫深山踏破門。不怕落后，就怕甘愿落后而不思進取。為了自己的生存，奮斗吧！
二、為了責任
人是社會之人，人在社會中生活，要充當許多角色，要“一兼數職”。例如，對一個男性中年人來說，在家庭里，既是父母的孩子，又是自己孩子的父母，又是愛人的丈夫。扮演每一角色，擔當每一職位，都是有責任和義務要求的，有的是法律上要求的，有的是道德上要求的。例如，兒女要孝敬父母、贍養老人；父母要撫養年幼的孩子等。不盡責任，要么受到法律的制裁，要么受到道德的譴責。為了盡職盡責，奮斗吧！
三、為了理想
每一個人都有理想，只是理想的大小不同罷了。理想只是對未來的向往，只是向往的美好遠景。人不能沒有理想，如果沒有理想，就像船兒失去雙槳，在人生的長河中只能隨著風浪飄蕩。然而，人卻不能只生活在理想中，如果只有美好的理想，而不去苦干實干，那理想就會只是理想，永遠也不會變為現實，只會變為幻想。為了實現美好的理想，奮斗吧！
四、為了成功
只走坦途永遠也登不上高山，只隨大流永遠也成不了人杰。天才是熱愛和勤奮的結果。只有專研才能成為專家。只有挑戰困難，才能戰勝困難；只有挑戰權威，才能成為權威。金錢不是靠撿來的，榮譽不是靠要來的。自掙一分也值得自豪，繼承百萬也不值得炫耀。
走相同距離的路，上坡路固然費力，但卻能站得高看得遠。上坡費力步步高，下坡省力步步低。美景在山巔，清泉在山澗。高山之寶只屬于那些勇于攀登的人，深地之藏只屬于那些勇于挖掘的人。
成功是奮斗之樹上結出的碩果，奮斗是通向成功的橋梁。只有投資才能獲利，只有拼搏才能勝利。讓人信服在于證據，讓人承認在于成就。奮斗不一定成功，但不奮斗就一定不會成功。沒有十年寒窗，就沒有一舉成名。為了取得大的成功，奮斗吧！
五、為了尊嚴
身在高處人高看，身在低處人低看。小看只因自己小，低看只因自己低。不想讓人低看，你就必須變得高大；不想讓人小看，你就必須變得強大。這是給予輕視自己的.人的最好回答。把他人的輕視當做前進動力的人，才是最有骨氣的人。不在輕視中奮斗而挺立，就會在輕視中茍活而屈膝。
錦毯鋪地無人吐，爛磚鋪地人亂唾。痰吐污處，氺潑臟處。物重人抬，人重人舉。物無用人不留，人無用人不理。國靠實力發言，人靠能力講話。物要平衡，人要平等。卑躬屈膝地活著，不如有尊嚴地死去，人活著就應該有人格有尊嚴。為了自己的尊嚴，奮斗吧！
六、為了不被人欺凌
狐騙了豬，只會笑“真笨”，絕不會嘆出憐憫的氣息；狼吃了羊，只會說“真香”，絕不會流下同情的眼淚。
蚊子喜叮嫩皮肉，蟲子喜咬軟木頭。椅越軟人越坐，床越軟人越臥，人越弱人越欺。物低人踩，人弱人欺。國弱別國侵，人弱別人欺。軟弱則無能，無能則落后，落后則挨打。
金剛石所以能切割玻璃，是因為它比玻璃更堅硬。針刺紙紙爛，針刺石針斷。精不受騙，強不受欺，。物硬人不碰，人強人不欺。弱小受氣，強大受器。國靠實力、人靠能力（包括品德）。強大無可得，弱小得難保。國有實力不被侵，人有能力不被欺。
不被人嫉，常被人欺。不怕人欺，就怕甘愿受欺而不拼搏奮斗。為了不被人欺，奮斗吧！
七、為了不受人所制
只有自力，才能自立；只有自立，才能自主。自己種的菜吃著放心，自己掙的錢花著舒心。僅養著的，要么是為了吃肉，要么是為了賞玩。受人所賜，必受人所制。助人為樂，受賜難安。為了自己能獨立自主，奮斗吧！
八、為了自己的幸福
真正的幸福，不在于目標是否達到，而在于為達到目標的奮斗之中。因為，干自己喜歡的事，勞累、辛苦是一種享受，是一種幸福。
現成飯易吃，但不可口。討要的只能是窩頭，宴請的才會是山珍。幸福不僅僅決定于態度，更重要地決定于我們的勤勞，是靠我們勤勞的血汗換來的。天上不會掉金子，地下不會冒銀子。為了自己的幸福，奮斗吧！
九、為了幫助他人
每一個人都有同情之心，大部分人都有樂善好施之心，還有許多人有“行俠仗義”之心。你要想滿足你的“這些心”，你要想幫助他人，你就必須有幫助他人的資本，那就是有一個強大的自己。為了幫助他人，奮斗吧！
十、為了家庭的光榮
常言道：水往低處流，人往高處走。對于家庭來說，人們也是這樣希望的，希望自己的家庭溫馨、富足、光榮等。若要為家庭爭光，作為學生，只有刻苦努力地學習；作為職工，只有兢兢業業地工作；作為干部，只有清正廉潔地做官……你不可選擇容貌，但你可以選擇心靈而改變容貌；你不可以選擇家庭，但你可以選擇奮斗而改變家庭。為了家庭的光榮，奮斗吧！
十一、為了祖國的強大
梁啟超說過：少年智則國家智，少年強則國家強。類比可說道：國民智則國家智，國民強則國家強。假如一個國家的絕大多數國民的智力低下、能力不強（品德不高、身體不壯等），那么，這個國家的科技、文化、教育、軍事、經濟等實力能強大嗎？
國家是大河，小家是大河中流出的小溪；國家是大樹，小家是大樹上生長的枝葉。大河干了，小溪必然無水；大樹到了，枝葉必然枯萎。所以，為國家也是為小家，也是為自己。為了祖國的強大，奮斗吧！
十二、為了社會的美好
馬克思在談論人的本質時說到：“人的本質并不是單個人所固有的抽象物。在其現實性上，它是一切社會關系的總和。”馬克思關于人的本質的這個論斷，是有其很深刻的哲學意義的。在這里，我只是想通過此定義更加肯定、明確地說明：人是社會之人，人的生存、生活、工作等一切活動都離不開社會。人就像不可選擇家庭一樣，不可選擇社會。每一代人進入生活時，每一個嬰兒落地時，都會遇到某些早已為他們的生存準備好了的起始條件——社會環境。人是這種環境的產物，這種環境在許多方面決定著人的活動。但是，人也有“決定”社會的一面，即能動地改造社會的一面。所以，為了我們、我們的子孫后代所依存的社會更美好，奮斗吧！
為了自己的生存、為了自己的理想、為了自己的成功……為了祖國的強大、為了社會的美好，我們——都——必須——奮斗！
奮斗作文 篇4
人生需要奮斗，奮斗是通向成功的階梯。成功的喜悅不是源于結果，而且源于奮斗的過程。不懂得奮斗的人，是永遠感受不到成功的喜悅。
悅從小生活在山村里，沒有什么見識，因此遭到了同學的嘲笑，但悅一心想著學習，想著建設家鄉，無論別人說什么，她都不會認為自己沒用，都不會為此而灰心喪氣。也許是因為從小生活在山村的緣故吧！她很自信，自立。有一個叫莉莉的女生和她是同班同學，但是她們的性格卻截然不同。莉莉沒有悅長得好看，但是她家非常有錢，她特別驕傲自大，總是瞧不起別人。所以她的成績一直不好，悅每個方面都比她強，于是她總是找悅的麻煩。
有一次上自習課，班里特別靜。這時莉莉面積把一盆涼水倒在了悅的`身上和悅的書本上。莉莉還當著所有同學的面歧視、侮辱悅，結果遭到了所有同學的嘲笑。聽著這笑聲，悅下定決心，一定要好好學習，長大之后，做一個有用的人，讓那些嘲笑她的人知道，他們當初那么對自己是不對的。無論是誰，家庭多么平凡，只要努力奮斗，就一定能成為棟梁之才。
在學習的過程中，她遭遇過挫折，失敗過，但是她從不灰心，氣餒，她一直努力奮斗，她為了實現自己的理想，無論付出多少都是值得的。無論老師、同學多么瞧不起她，她都不在乎，只要自己相信自己就知道了。
終于好的努力沒有自費，她成了棟梁之才，而莉莉卻因為自己的驕傲自滿，最終一事無成。
人生需要奮斗。奮斗是多么重要，一個人能否成功，主要是他有沒有堅定的理想，其次是他自己奮不奮斗。如果沒有堅定的理想，不奮斗，就會一事無成。
答案就在奮斗后。
奮斗作文 篇5
淡藍色的天空，點綴幾朵飄浮的云朵，風帶著微涼拂過臉龐，陽臺上的我望著遠方笑著拭去臉上的汗水和淚水，“失敗了又如何，只要把挫折化為動力，我就能成戰勝挫折！”我在心里對自己說。
身處于小考的階段，緊張的氛圍時刻將我們包裹，但我們的心中始終有個一堅定的信念，那就是：只要堅持，努力奮斗，終會有所收獲。懷揣著夢想，我們直面困難，一路披荊斬棘，我們勇敢地向著自己的目標前進。面對堆著課桌的各科習題，我們也曾抱怨，也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷，但為了自己的夢想大家摩拳擦掌，奮勇地在枯燥乏味題海里遨游著，公式、單詞、課文、古詩詞……是我們閑暇時不可或缺的最佳零食。繁重的課業壓不跨我們那顆堅定執著的心。少年時代的我們知道：努力刻苦，執著奮斗，雖然不一定順利實現自己的目標，但我們依然堅定地向前，樂此不疲！
少年時代的我們不懼挫折，不懼失敗，勇敢為實現自己的目標努力奮斗。
學校運動會上，我努力做著賽前的準備，耳畔一直回蕩著老師的話：“想贏，就得努力拼搏，記住毅力和自信能幫你們走向成功的彼岸！”我把老師的話牢記在心里，帶著老師和同學的期許，奮力奔跑地賽場上，心中不斷地重復著：“我要贏！我要贏！”用盡了全身的力氣，在老師，同學的加油聲中奮力奔跑著，一圈、兩圈、三圈……筋疲力盡的我，不斷被其他班的同學超越，我很想就此放棄，可一想到老師的話，同學的`鼓勵，我打消放棄的念頭，“放棄是懦弱的行為，即使最后一名也是光榮的，因為我努力了，奮斗了！”我在心中不斷地對自己說，靠這股不服輸的勁頭，我咬緊牙關奔向終點，雖然最終沒能取得名次，但我無怨無悔，因為我戰勝了自己，我堅信在下一次的比賽中，我一定能沖進前三名！
在成長的歲月中，我們面臨著一次又一次的挑戰，有過成功也有過失敗，在那一次次的失敗中，我們逐漸長大，逐漸勇敢，因為我們相信奮斗的汗水能讓夢想之花開得更加美麗，更加燦爛！
奮斗作文 篇6
在生活中，對于“奮斗“這個詞，我想大家一點都不陌生，為什么有的人無論做什么事都會成功，而有的人不管做什么事都會失敗呢？
那是因為他們雖然都在奮斗，但所付出的努力不同，堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘，在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強的矗立在繁華的人群中，那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。
我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧，正如里面的主人公，他們為了生活、為了愛情、為了他們的未來而奮斗，父母為了使我們的生活過得更好而奮斗，那我們是不是也該為我們的未來而奮斗啊？那現在我們就以學習為重，不要讓父母為我們的學習而擔心，我們要讓自己的學習成績步步高升，這樣也是為我們的未來而奮斗，正如《漢樂府長歌行》中所寫到的`“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應該像詩中所寫的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，并且還要記住兩點，第一點是：“不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點是：“學而不思則罔，思而不學則殆”。只有做到這兩點，我們才能創造出一個輝煌的未來。
讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧，讓我們一起為未來奮斗吧！
奮斗作文 篇7
走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無跡可尋，凡如沙漠之礫，渺若繁空一星。然而內心一個聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個少年奮斗有聲。
初碰鋼琴，我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我，發出無聲的挑戰，父母口中“琴彈彈好便萬事能行”一句傳遞千萬期待。我深深呼吸，伸出手指按下琴鍵，高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。
新鮮的感覺最易磨失，此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴，匆匆把課過掉，接續而來的感覺就是想起身、想看時間、想開窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里，我對自己失望，卻有陷入掙扎的漩渦。
恍惚中，我起身站在鏡前，不敢正視鏡中的'自己，我問：“能靜心練琴嗎？”我答：“能”。東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律，孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉，踏上學琴路時那一股豪邁的初心，無不成為我久坐靜心的動力之源。于是，我逼著自己又端坐琴凳，翻開琴蓋，投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了！奮斗，理應就是這般融淚成汗，用堅韌成就乾坤。
入夜，灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒有靈魂，只是一具軀殼。”讓我又一次陷入了失望的漩渦。我知道，這是練就久坐之后，我得迎來的又一次戰役。莫非我真的沒有那般天賦？我不信！愛因斯坦的手工板凳，童第周的不合格成績單，諸如此類在各個領域有所成就的偉人，他們初學的路又何嘗不是篳道藍縷，我迫切需要的不是質疑自己，而是找到一條突破之徑。
觀閱名人彈奏，查閱彈奏寶典，請教師長指點迷津……漸漸地如蠶食桑葉般，我慢慢悟到其中的奧妙。豪放的樂曲，釋放出“亂石穿空，驚濤拍岸”的氣勢：婉轉的曲調，傳達出“小樓一夜聽春雨”的情趣；作曲人悵惘，就訴出“花濺淚鳥驚心”的傷感……我的心與作者越發地接近，從我指間瀉出的樂曲，感染了自己，打動了自己。我做到了！奮斗本該就是這般破繭成蝶，將迷茫化為喜悅。
攜著父母的期待，融入自己的欣喜，讓歲月一路留下奮斗的聲響，是乘風破浪的呼喚，是逆流而上的吶喊。致敬，我已然走過和還將奮斗的時光！
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