【實用】奮斗作文600字匯編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的奮斗作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗作文600字 篇1
人的一生中，都有屬于自己的人生目標，無論它是大還是大。然而，對于中職學生的我來說，我的人生目標分為長遠目標和階段目標，因此長遠目標的實現，需要經歷一個個階段目標。階段目標塔建是否合理，既是長遠目標能否實現的必要前提，又是人生目標設計的重要指標，有效的人生目標，需要將長遠目標與階段目標相結合，以排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實現。最后獲得成功的人都有明確的人生發展目標，有鍥而不舍的勁頭，不會為一時的風吹草動所左右。
我們只要有了明確的人生目標，就有了拼搏向上的動力。人生目標讓我們看到未來，讓我們信心百倍。而對于我來說：我的長遠目標是當一個建筑公司的老板；階段目標我又分為五步：第一步是踏實的學好每一門技能課；第二步是在明年的技能大賽上可以通過自己的努力獲得名次；第三步是在面臨頂崗實習可以獲得高級技工的資格證和大專以上的文憑；第四步是頂崗實習時勤奮學習、加強技能、爭取獲得領導的欣賞和重用；第五步是邁入自己的長遠目標。
對于我的人生目標，我充滿自信。因為有自信的人才能自強、自卑，才能自覺地規范自己的行為，為目標的實現頑強奮斗，只要有了人生目標，我們就會勁往一處聚、力往一處使。人生目標的確立，也就是將理想的人生化為現實的人生。對于我的人生目標，我將做到：生命不息，奮斗不止。但是不管怎樣，我們仍然要從現在做起，并且認真的規劃自己的每一天的，讓自己的每一天都活得充實，活得快樂。
確定人生目標的過程，實際是以自我設定目標為結果的自我認知、自我贊同、自我承諾、自我實踐的過程。
有人生目標，生活才不會盲目；有追求，生活才會有動力。要想取得人生的成功，必須及早設定明確、正確的人生目標。沒有藍圖，無法建成高樓大廈；沒有目標，難以擁有美好的人生。因此，做一個有人生目標的人吧！
奮斗作文600字 篇2
《莊子逍遙游》中的有一段話，意思是說：“北海有一條魚，它的名字叫做鯤。鯤的巨大，不知道有幾千里。變化成為鳥，它的名字叫做鵬。鵬的背，不知道有幾千里長;奮起而飛時，它的翅膀象遮蓋天空的云氣。鵬鳥飛往南海時，激濺起來的水花達三千里，翼拍旋風而直上九萬里高空。麻雀譏笑鵬說：‘我們什么時候愿意飛就一下子飛起來，碰到榆樹、枋樹就停落在上邊;有時力氣不夠、飛不到，落到地上就是了。何必要高飛九萬里而到那遙遠的南海呢?’”
這是一幅多么壯麗雄偉的畫面啊，一只巨大無比的鵬振翅高飛，乘著海風飛向南海。鵬為了實現飛高飛遠的夢想不斷努力，經過無數次的練習，終于飛向了高空，這種為實現理想而奮斗的精神讓麻雀百思不得其解，卻是多么令人敬佩啊。
每個人都有自己的理想，我們怎樣才能實現自己的理想呢?這需要我們努力奮斗，以堅韌不拔的毅力，一步一步踏上通往成功之路。敬愛的周總理從小樹立“為中華之崛起而讀書”的偉大理想，他把一生都獻給了祖國和人民;鑒湖女俠秋瑾為理想而獻出生命，以一身錚錚鐵骨“拼將頭顱換凱歌”;張海迪在殘酷的命運挑戰面前，以頑強的毅力和恒心與病痛作斗爭，最終自學成才……他們的身上，都有一種不畏艱險、頑強拼搏、不達目的決不罷休的精神風貌。俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！庇纱丝梢�，奮斗是理想通往現實的橋梁。
人生不能沒有理想，我們從小要樹立遠大理想，并且像鵬那樣努力奮斗，刻苦學習，不怕困難�？傆幸惶�，理想的種子會生根發芽，長成一棵參天大樹。
奮斗作文600字 篇3
夢想的力量有多大？
有這樣一個故事也許可以讓我們略窺端侃：在美國著名的學府哈佛大學，依然有很多年輕人沒有認真確立自己的人生目標。有一年，在畢業生即將邁出校門的時候，校方決定對他們進行一次有關人生目標及職業生涯的追蹤調查。初期結果顯示：27%的人完全沒有目標，60%的人僅有近期目標，只有3%的人有著清晰而長遠的目標。25年過去了，那3%的人不懈地朝著目標努力奮斗，終于成為了社會的精英；而其余的人，相較之下，他們的成就明顯差了很多。
這就是夢想的力量。
有了目標要去奮斗才能成功。小時候，看電視里動畫片演的生動有趣，栩栩如生，便想做一名演員；漸漸地，我長大了，讀得懂書了�？吹絼e人的文學作品，我又想做一名小說家；終于，我建立了自己真正的夢想。我看到別人都在玩乒乓球，并笑呵呵的，我邊問了問爸爸。原來，乒乓是我們的國球，是我們中國人的驕傲。我便又想做一名運動員，為國爭光。就算參加不了比賽，但這依然是我的夢想，是一個不能放棄的夢想！
時間如流水，“嘩啦”“嘩啦”的流走了。我的球技也練得越來越強了。從只能做撿球任務的新手升級成了一個有實力的“士兵”了！我已經學會了側旋、上旋、切、抽等等常見的“技能”。但我始終都不會的一個技能——反抽。所以，我為這個夢想必須請高人指點一番呀！每當我出現放棄這個念頭，我的腦海便出現了8個字，“只有奮斗，才有成功”。
雖然不能現在就得到答案，但我一定要奮斗，因為我堅信：目標→奮斗→成功！
雖然困難，實在無法消滅它，不如像流水一樣，在大山旁邊尋找較低處，繞山而行。只要不忘努力，我們一定能夠走出困境，到達夢想，走出風雨，看到彩虹。勇敢、執著，將命運的所打破；痛苦、冷漠，讓我更精彩地活。張開翅膀，逆風飛翔，穿過漫長的黑夜，追尋黎明的陽光。
奮斗作文600字 篇4
我站在無硝煙的戰場上，感受到了濃濃的緊張的氣息�？粗焐系奶�，漂浮的云朵，似乎為我打氣！
“喂，你緊張嗎？”“呵，有點啦！”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的排名之后有幾人可是緊追著我，我可不想退后�！靶值軅�，來！”林喊道，并伸出右手，我也把手搭上去說：“有兄弟，絕對無敵！”然后幾個同學一起大喊：“加油！”
第一組同學已經如離弦的箭那般飛出去，一會兒，林就第一個沖過了終點。我開始準備了，心想：“林既然也能跑那么快，我為何不能？”擺好姿勢，望著眼前的跑道，在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的！”“預備！跑！~”號令聲一落，我就立刻飛奔出去。切著內線，大幅度地擺臂，跨大腳步，調整好呼吸，一步又一步地飛奔出去。可與我鄰道的科卻早已脫離了大隊，在前面遙遙領先著。我咬緊牙關，心中不服輸的念頭迅速涌出。此時，我眼中只有那遙遙領先的目標。我已不顧肚子的疼痛，開始全力加速。“加油！9班，加油！”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起，在我耳邊回蕩。陽光此時也更加燦爛，似乎催促著我飛速前進。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑�？墒�，我的身子失控了。由于速度過快，而身子又前傾，我已經是搖搖欲墜了。我夸張地舞動雙臂，并慢慢地試圖減速。可這么一減速，后面的熙又幾乎追上了，我好強心大增，已經不顧什么了，又跨大腳步向前沖。強行控制著身體，當我的腳踏過了終點，我“解放”了。全身一松，腳一軟，整個身體就猛地向前撲倒。林看見我，立刻沖過來扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績，起碼比熙還快一點。我笑了……
這一次“戰斗”，盡管我遍體鱗傷，但我依然堅持到最后了。我笑了，但我也不能掉以輕心。
加油！我相信我能做得更好！
奮斗作文600字 篇5
打開記憶的閘門，往事如洪流般涌入腦海，擾亂了我的思緒。細數歷經的點滴，那些畫面不由得浮現在眼前。
正值暑假，我隨著爸爸來到了鄉下外婆家。一到那兒，迎接我們的便是外公外婆燦爛的笑臉，踏上那殘破的臺階，步入其家門，眼前浮現的，是凹凸不平、滿是坑洼的墻壁，我想要避開。目光又落在那已使用了數余年之久的井上，螺絲早已松動，在水井與井把的銜接處搖搖晃晃，隨時可能脫落，多次修理過的痕跡清晰可見，我不禁想：怎么不換一下呢？
到了下午，陽光直射向大地，射在金黃飽滿的水稻上，熠熠生輝。我獨自遙望著農田，由于過分地好奇，便跑進了田地里，只見外公外婆頭戴一頂簡單的草帽，身披一層薄衣，手持一把鐮刀，干著農活。
外公外婆一會兒用一只手挽著稻子，再用另一只手割下稻子；一會兒站立，用手擦擦身上的汗珠，短暫休息后；一會兒又躬下身去，繼續繁重的農活…
日漸西移，天色漸漸暗淡了下來，唯有余霞與幾片夕陽不肯脫離天際，依然閃耀著自身的光芒。外公外婆忙完了今天的任務，拖著一大袋稻谷趕回了家，我也緩步跟在他們身后，看見那一大袋的稻谷，用手上去托了托，宛如巨石般沉重，使我驚嘆外公外婆的勞動強度之大。
或許因為太過于驚訝，直至走到家門前我才猛然發現，身旁的爸爸，正不緊不慢剝著棉花，稍一抬頭，便看見四五大袋棉花堆放在一起，還沒來得及剝。正當我驚訝時，外公外婆便早放下了稻谷，轉而剝起了棉花，我懷疑的問：“這些棉花都要剝嗎？”外公外婆點了點頭，我頓了頓，又問：“這么多，怎么剝得完嗎？”爸爸說道：“這算什么多啊，一般都要比這個多呢！”我一驚，又新生了許多疑問，卻又不知如何開口。
我一個人佇立在門前，看著那翠綠的桔樹，看著看著，它漸漸映射出了外公外婆他們田間勞作的影子，那一鋤一鋤揮灑下的汗滴，那一步一步腳印下的辛酸，種種浮現在我眼前。
外公外婆那張溢于笑言的臉，使我深知：美好的生活，總要靠自己的雙手去開創。
奮斗作文600字 篇6
隨著禮炮的鳴響，春季運動會拉開了序幕，而我們斗志昂揚，因為我們為了今天奮斗了好久。
距終點410米
“同學，加油！同學，加油！”操場上想起了同班同學吶喊助威的聲音，而我們也為了自己班的同學而拼命吶喊著。誰料，我們班的運動員在第三棒時，竟不小心被撞倒，而望著距離終點的10米，我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學卻奮力奔跑過來，撿起棒完成了最后的410米。因為他的腦海里浮現的是同學們奮斗的場面，他要完成他的比賽。終于比賽結束了，而回憶起這場比賽，我們卻笑著說：“幸好不是倒數第一�！逼鋵嵨覀兿胝f：倒數第一也無所謂，我們奮斗過。
就差一個人
哨聲驟然響起，而我們班甩大繩的同學遲遲未到。班長臨時擔負起甩大繩的重任，但班長畢竟沒經驗，而甩大繩是個體力，技術活。一次，兩次，三次……我們不斷踩住繩，心不禁動搖了，這樣的堅持有意義嗎？有。我們想起了隊友們為了練繩，而被大繩無情抽打時痛苦的表情，我們放平了心態。一個，兩個，三個……我們以龜爬的速度積累著成績。三分鐘悄然已過，而我們因為努力過，很開心。
多跑了一步
面對著團體項目的敗落，班長為我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音回響在我們耳畔：“同學們為了班級的榮譽拼了！”班長的聲音似天籟之音般，吸引著我們紛紛舉起了激動的雙手。眾望所至，我們班搖搖。但第一名這個頭銜調皮的向他班飛去，于是小插曲出現了。一位同學一激動，竟然忘了傳棒，多跑了一步。戰場上瞬息萬變，何況那珍貴的幾秒鐘時間呢。無論我們怎樣追趕，對方仍然以微弱的優勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當我們望向好友時，相視一笑。那笑中有深深的祝福，和因為加油而嗓音被嘶啞的無奈。但我們想說：第二名挺好。
獎杯只有一個，勝利只屬于一個人。但我們心中無悔的勝利，卻屬于每一個人。我們時刻清楚著，明白著，堅信著：奮斗過，便無悔。
奮斗作文600字 篇7
當我翻開這本書，就已經被吸引住了。這本書主要是講魯賓遜是一個很樂觀的人，不為什么一些小事情而斤斤計較。
魯賓遜酷愛探險，就是因為探險，最后魯賓遜被漂流海島，經歷了不少磨難，艱苦創業的故事。魯賓遜在孤島上種莊稼，搭木屋，歷盡千辛萬苦，還是艱難的`生活下來。他在心里是多么想回到自己溫暖的家里，但是最后他還是失敗了。最后終于回到了闊別已久的英國。
我一直讀著他的故事，當合上書的最后一頁的時候，我的腦子里縈繞出許許多多的大問號，假如我是魯賓遜，我該從小島上怎么回來？假如我是魯賓遜，我會在貨船失事的當天會向他一樣不向命運低頭嗎？我還會繼續前進嗎？······
我不得不承認我沒有魯賓遜那份勇敢，那份堅強，和魯賓遜比起來，我是那樣的渺小，那樣的軟弱，如果遇到了突如其來的災難，我會像魯賓遜一樣有那種自救能力嗎？答案：沒有！要平時，上學爸爸媽媽給我背上書包，放學去接我，回家有香噴噴的佳肴在飯桌上等我······我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折,沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的，然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖。背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。
這個故事的主人公魯賓遜告訴我了一個非常重要的道理：在我以后的道路上，沒有那么平坦的大道讓我走，總會有些忐忑不平的路在等著我，所以，我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
奮斗作文600字 篇8
我一直都很迷茫，我到底是為什么而奮斗的。是為了父母的那份期待，還是為了過上老師所說的那種幸福的生活。如果可以的話，我真的很想躺在一張床上，一直睡下去。這樣的話，我也許可以擺脫我心中的那些苦悶。
我的世界觀，真的很悲傷。我不像某些人一樣，總能把所有的事情都看得很開。我也許很叛逆，我不喜歡老師所說的那種穩定的生活。我也許很沒有上進心，對于所有的事總是持著一種無所謂的態度。到底是什么時候有了這樣的沉思？是從白變成黑的那一刻，還是看見老師失望的眼神的那一刻呢？我已記不清了，唯一記得的是，朋友昕的那幸災樂禍的笑。她總說我自私，我也承認了�？墒撬齾s不知道她自己是有多么的自私。我想擺脫她，所以一直睡下去不就看不見她了嗎？
深夜的時候，我輾轉反側，睡不著。到了第二天，我還得頂著個熊貓眼去學校，我感到很痛苦，因為我還得面對昕那張嘲諷的嘴臉。昕總是考試作弊，總是勸我別那么努力，總是帶著我一起逃課。是我懦弱了嗎？怎么能那么輕易地就跟從了她呢？我苦笑，這樣的朋友我的眼睛真是瞎的了。
我很累，我感覺頭好暈。一張張打著大大的差的試卷，以及老師那一副失望的表情，還有朋友昕的那個隱著的笑。我的生活怎么會變成這樣了？怎么會？
這些都是我自己造成的罷！假如我能放“聰明”一點，也許我就不會那么的迷茫了。
我全身軟綿綿的，一點力氣也使不出了。沒了奮斗的熱情，我又該怎么辦呢？但是我心底還是有些不甘心啊！我不甘我前進不了，我不甘我為什么要痛苦，我更加不甘我為什么會有那樣的一個朋友！
睡下去也許能擺脫所有吧！但是我清楚的意識到，我的生活還未結束，還須努力地去奮斗�；钪娜艘驗榛钪鴬^斗，奮斗也只因活著而存在吧！
奮斗作文600字 篇9
生活就像是一面鏡子，你做了什么，它就回報你什么，你對它表示憤怒，她就對你表示咆哮；你對它表示歡樂，她就你對表示微笑；你在它前面努力奮斗，她就對你報以精彩。
閱讀一直是我的弱項，身為副班長，我可不能讓閱讀扯了我的后腿！我決心要在寒假中好好學習閱讀文章。
光說不練假把式。
我拿來一些名著、書籍，又拿來了本子，就開始學習了。
可剛開始我就遇到了麻煩。光看書有什么用呢？還得自己提出問題，自己答！的確，我曾經動搖過，但我好強的一面很快占了上風。
我決定發揚“螞蟻啃骨頭”的精神，我又一次開始艱難的攀登。我耐下心來，一篇文章，一篇文章地讀，寫問題，自己答。有時候盡管每個問題都答出來了，但那篇文章的意思還是不懂，這時，我只能根據上下文的意思，努力地去猜測，終于讓我找到了恰當的，說得通的意思。有時候聽著窗外傳來的鞭炮聲，看著外面陽光燦爛的天空，我也會動搖。媽媽見了，笑著對我說：“婷婷，文科方面的東西是碎的，是散的，是要靠平時的積淀，才能在應用的時候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經過了上千萬年的地殼運動才有現在這么高。你難道就這么沒恒心嗎？”
我聽了，羞愧的低下了頭。心里暗暗下定決心：我一定要把閱讀學好！
白天，我不再浮躁；夜晚，我不再受電視電腦的誘惑。終于，在閱讀了十幾篇文章后，我越發有了語感，對文章的領悟能力有了很大的提高。
我的頭腦中儲存了許多新的成語，掌握了許多的文言詞匯，知道了幾個新的道理，新的典故，像個饑餓的人飽餐了美食后，頭腦清醒，目光犀利。
在學習閱讀文章后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素質，淵博了我的知識，增廣了我的見識。這一切，都因奮斗過而得來的。
留心生活，我發現了很多這樣的公式：持之以恒+奮斗=成功；樂觀向上+奮斗=成功；積極進取+奮斗=成功……
我想我是個好強的人，我不會只甘于現狀，我要奮斗，挑戰自己！使我未來的生活更加精彩！
奮斗作文600字 篇10
旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著奮斗呢？
——題記
只要還有明天，我們就應該學著奮斗，學著努力，學著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結網。
人生總要有所目標，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實結果不重要，重要的是過程，沒有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮，奮斗不是一時努力，奮斗的背后有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。
再冷的石頭，坐三年也會熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無絕路，希望在轉角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略，這是嘗試。
人總要經過一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經說過，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本，如果你沒有奮斗的目標，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
從�？频奖贝笥卸噙h？讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你，
為了實現自己的理想，秦瑞義一直在努力，他終日重復三點一線的生活，他的努力，他的刻苦，被老師被同學看在眼里。生性倔強的秦瑞義說；“雖然我高考的時候沒有考進北大，但是我要考北大的研究生”他深深的明白實現理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說；“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一�！笔昴ヒ粍�，秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應的回報，一個專科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、
成功沒有秘訣，靠的是你堅韌不拔的奮斗，靠的是你始終如一的堅持。
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