奮斗作文600字

時間：2022-09-29 20:16:51 奮斗我要投稿

奮斗作文600字集合十篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的奮斗作文600字10篇，歡迎大家分享。

奮斗作文600字集合十篇

奮斗作文600字篇1

　　該來的還是來了，我終于還是步入了初三下學期了，這是我在母校最后半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎么辦。初中作文為中考奮斗

　　當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。在學校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。

　　打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮斗年！初中作文為中考奮斗

奮斗作文600字篇2

　　命是弱者的借口，運是強者的謙詞。強者之所以會成功，是因為他們努力、奮斗過，所以說努力和奮斗永不過時。

　　我們都曾在每年的六七月份看見那耀眼，令人驚嘆不已的高考狀元成績，會心生羨慕，可是有人卻說了：“高考狀元如何，不過是個書呆子罷了!只知道做題，都是高分低能的書癡!”更有酸者道：“狀元又怎樣?畢業了還不是照樣去找工作，可能混的還不如小學畢業的呢!”那些期待別人不如自己，為自己的懶惰找借口，以此來滿足自己陰暗心理的人，仿佛把學霸落魄，學渣逆襲的故事當為普遍規律，可是我們捫心自問一下，這樣的例子真的多嗎?學歷是走向社會的第一塊敲門磚，因幾位學渣逆襲就一概而論的人，都是那種虛度年華，碌碌無為，平庸無能的人。這也不過是他，是他們的幻想，安慰自己平凡可貴的理由罷了。調查顯示，大多數高考狀元在社會上都能脫穎而出，如魚得水。

　　設想一下，假如高分學霸給逆襲學渣打工成為社會上的普遍現象，學霸都是高分低能的怪人，而學渣卻空有一身本領，那現在還有誰會學習?努力和奮斗在現在已經過時了嗎?事實上誰都想不吃苦卻又想取得成功，可這真的能實現嗎?

　　其實讀書時成績好的人離成功更近，因為他們有吃苦的能力，他們苦于并勤于努力和奮斗，他們是千軍萬馬過獨木橋中的佼佼者，他們在各自領域不斷探索，尋找意義，他們證實了努力和奮斗永不過時!

　　青春不單是風華正茂的年華，更是為秋天收獲，做準備的時光。我們活著不能與草木為伍，不能醉生夢死，枉度人生!要有所作為，有所成就，努力和奮斗，讓我們在平凡生活中燦爛起舞，永不輕言放棄，向前方奮進，希望讓我們未來充滿機遇，讓我們無畏的閃耀。無可阻擋的熱血加上想要不斷進步的決心和堅持，最終所創造出來的就是奇跡!

　　努力和奮斗在現在已經過時了嗎?不!沒有過時，而且永不過時!

奮斗作文600字篇3

　　天行健，君子以自強不息，個人尚且都要自強，更何況一個泱泱大國呢？

　　古代的中國對于外國來說是一個大國，更有著“天朝上國”的美稱，可直至中國近代，有滿篇的屈辱歷史，直到后來被一個自已認為只是一個島國的國家打敗，直到丟了“天朝上國”的美稱，大家可還記得南京，那個被日本人屠殺了我中華三十多萬人民的南京；可還記得東三省，那個在幾天之內被占領的東三省；可還記得那一個個充滿屈辱的每一份條約……

　　是什么讓我們一個泱泱大國充滿了屈辱，到底是什么？我想，應該是我們把“自強”給弄丟了吧！

　　自強可以使一個人變得強大，可以使一個國家不再充滿屈辱，只有自強才能做得到吧！

　　自強，使中國從一個落后的國家，成為了有著“東方巨龍”，“金磚國家”的美稱；自強，使中國擁有如今的繁華，擁有了在國際事務上有著重要的作用。

　　所以我們有著一個自強的心，為了自己，也為了國家。

　　數風流人物，還看今朝。

　　中國如今的高速發展曾引得美國后怕，為此曾派專業人士到中國做過調查，可他們卻反饋回一個信息說:“中國不出30年，必會漸漸落后”是什么讓他們說如此的話語，最后，經過國內人士的仔細研究發現，他們能說出，敢說出實話的原因盡是我們學生的身子。

　　如今的學生大多生活在衣食無憂的生活中，只知道整天吃喝玩樂，不知努力奮斗。

　　難道毛澤東主席所說：“還看今朝”看的難道就是如今這幅景象嗎？我想不是的。

　　我們努力去奮斗，去超越古人的成就，所以我們應該自強與奮斗。

奮斗作文600字篇4

　　“老爸好棒！恭喜！”我在那高興得蹦蹦跳跳，拿著那個“一級建造師”的資格證書，看了又看，瞧了又瞧，親了又親。“嘿，明明是你爸考上的，怎么搞得跟你考上似的？”“哼！因為我都看見了啊！他的努力……”

　　這事得從一年前說起。那一天我一回到家就聽見一個講課的聲音，嘰里呱啦的，全是行業術語，對我來說簡直是外星語系。到底是誰在書房里聽那些東西呢？帶著好奇，我瞅一瞅房間，是爸爸！

　　我十分納悶，就問爸爸這是要干嘛。爸爸一門正經地告訴我——要去考一級建筑師資格證！“爸爸，你只有初中學歷啊，你吃得消嗎？”我吃驚地問。“我去試試，雖然年齡沒有優勢，但我實戰經驗很足的呀！”爸爸卻樂呵呵地說。

　　這時，老媽在客廳里催吃飯了，得到的回話卻是：“等下。”“那我們先吃。”我和媽媽吃了一半，爸爸還沒來，老媽放下筷子，再次催促道：“吃飯了！”“好吧！”好家伙，爸爸慢悠悠地從書房里走了出來，手里還拿著手機，手機里還放著“嘰里呱啦”一堆外星語。他把手機往桌面上一方，因為他，這頓飯吃得好不熱鬧。

　　到了晚上，差不多一點左右，我迷迷糊糊地走出房門，突然，那個講課的聲音又出現了。“爸！你沒睡過覺啊？”“沒啊！”“那么你聽啥啊？”“一級建造師考題講解！”“這么晚了，你不困嗎？”“我起點低，所以要比別人更努力啊！”深夜，一盞臺燈，一本書，爸爸居然還在奮斗中，高考的學生都沒那么拼吧。我真的對爸爸肅然起敬。

　　不知多少天，爸爸每天都這樣，每天學，天天看網課，他還向我借了熒光筆和筆記本，劃重點理錯題，時不時整理題目，廢寢忘食。

　　功夫不負有心人。這一年，他終于考上了。當我拿起爸爸的這張一級建筑師證時，真正感覺到了證書背后的分量——那是爸爸那一顆奮斗的心。

奮斗作文600字篇5

　　知識是人生旅途中的資糧，知識從何而來？書中自有黃金屋。書是人類進步的階梯。書，是一把鑰匙，讓我打開知識的寶庫；書，是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，是一片陽光，讓我的世界處處充滿驚喜。書，讓我吸收營養汲取知識。我們需要讀書，需要知識，每天積累一點點，就會每天進步一點點。

　　奮斗就是生活，人生只有前進。

　　前進路上，我們撐遠航之帆，乘風破浪。

　　早晨，陽光灑在從前的樹梢上，我們是瑯瑯書聲的發聲體，我們認真做好課前預習，我們汲取老師傳授的每一絲營養，我們讓這些營養與生活融為一體，我們大膽創新。

　　我們緊張的復習，我們一次次的查補漏洞，我們認真做好每一道題。

　　我們的臉上洋溢著笑容，我們不氣餒，我們不驕傲，以為我們知道：成功不要驕傲，以為下一次可能就是失敗；失敗不要氣餒，以為下一次可能是成功。

　　最困難之時，就是離成功不遠之日——拿破侖度過黑暗幽森的山谷，我們會害怕、我們會迷茫，也許我們會放棄，也許會堅持。放棄，也許你回再次迷失方向，回不到起點。堅持，也許你會柳暗花明，看到黎明的曙光。所以在最困難之時，我們要不放棄，堅持到底，才會看到黎明，走向成功。

　　生活因挫折而精彩。

　　有這樣一句話：假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望平坦，假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。

　　如果鮮花害怕凋謝，那它永遠不能開放；而勇敢燃燒的蠟燭，卻總是能迎來一片光明。是的，我們在挫折中磨練自己，我們跌倒，我們豪邁的笑。讓我們勇敢面對挫折，生活因為有了挫折而精彩。

　　黑暗籠罩著整個世界，但理想卻光芒四射，燦爛無比——雨果。

　　我們從書中汲取知識，我們前進，我們奮斗，我們跌倒，我們勇敢地站起來，我們沖破重重阻礙。于是，我們迎來了黎明，走向了成功。

　　少年朋友們，奮斗吧為你們最初的夢想而堅持，而奮斗吧！總有一天，我們會在這片神州大地上闖出自己的一片天!

奮斗作文600字篇6

　　四年海洋中的生活后，鮭魚開始回歸故鄉，開始了他們生命中最艱難的，也是最后一次奮斗。

　　回鄉路上，眾多鮭魚的天敵，為他們布下天羅地網。鯊魚，虎鯨等等海洋食肉動物，以及霸占著天空的海鳥集群，這是他們迎來的第一個挑戰，鮭魚群剛一出發，就落入了鯊魚的血盆大口中。

　　在死亡的一剎那，猩紅的血液溢了出來，染紅了海面，而其余的鮭魚卻沒有猶豫顧忌，迎著浪花繼續前進，朝著最終目標前進，因為對他們來說，生命不息，奮斗不止。

　　終于，他們來到了江河的入海口，尋找通往故鄉的河流，在河流落差大的地方，一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路，他們毫不猶豫地奮不顧身地從水里躍起，不顧因逆流而上的落入水中，撞在巖石上的痛苦。哪怕遍體鱗傷，也無法阻擋他們回歸故鄉的初衷，生命不息，奮斗不止。

　　在許多瀑布的巖石上，站著幾只如饑似渴的.巨大身影。現在的鮭魚都是過五關斬六將的能手，肉質鮮嫩，正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚們成群而來灰熊們就是張嘴，便有魚吃的一樣，擺起陣型，石階上方一排石階下方一排像一堵城墻一樣擋住了他們歸鄉的道路，這是一場生與死的較量。

　　鮭魚們紛紛躍起，帶著對夢想的渴望不斷向上不斷奮斗。在終點前的最后一條瀑布，活下來的鮭魚已不足原來的1%，他們的前方就是終點，在那之前，他們躲過鯊魚的圍追堵截，躲過了天上的海鳥，越過了險峻的瀑布，越過了饑腸轆轆的灰熊，在這最后一條捕殺，它們爭先恐后地躍起，不知經歷了多少次嘗試終于達終點，保持了種族的延續。

　　在許多人眼中，鮭魚只是一種普通的海魚，甚至只是一道美味的菜肴。但是他這種不斷躍起，為目標奮斗的精神感染了很多人，告訴我們要勇往直前，生命有一絲氣息，奮斗都不可以停止。

奮斗作文600字篇7

　　筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡，為理想而奮斗的作文_作文。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以后能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。

　　我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。

　　作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈，初中一年級作文《為理想而奮斗的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。

　　我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧別扭的，這書上說‘有些茶雖然苦澀，但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是為我好呢！她喃喃道。原來如此，我終于明白了：作者的一句話居然能給人這么大的動力！這讓我更加向往當一名作家。

　　現在，當我再次想到那些有學問的人是如何勞累時，我也豁達了。因為，他們所付出的一切全然不是白費的！無論當作家需要付出多大的代價，我都不會輕易退縮！這，就是我的目標！

奮斗作文600字篇8

　　一個夢想，如果你認定它是你的夢想那你就不該輕易放棄。

　　褒曼十幾歲時，就夢想著當一名演員。她的叔叔是她的監護人，叔叔想讓她當一名售貨員或者秘書。兩人為此爭執不下，叔叔便答應給她一次考戲劇學校的機會，如果考不上就必須服從他的安排。為了能夠考上戲劇學校，褒曼費了一番心思，精心準備了一個小品。在考試前，她給這個戲劇學校寄去了一個棕色信封，并在信中表示，如果她落選了，就讓學校把棕色信封退回來；如果她通過了，就寄一個白色信封給她，并告訴她下次考試的日期。

　　初試的時候，輪到褒曼表演小品。她從后臺跑兩步往空中一跳，站到了舞臺中央，歡笑著念出第一句臺詞。這時，她往評判員的席位瞥了一眼，卻驚訝地發現評判員們正在議論，還用手比劃著什么。

　　看到這個情景，褒曼非常沮喪，甚至連臺詞都忘了。這這時她只聽到評判團主席說：“停止吧！小姐，謝謝你！下一個，請開始。”

　　褒曼聽到這句話，立即感到自己不能通過初試了，就匆匆離開了舞臺，準備投河自盡。

　　當褒曼看到河水黑乎乎的，上面漂浮著骯臟的油污。她可不想別人把她拖上岸時，身上沾滿了臟東西，于是，她放棄了投河，回家了。

　　第二天，瑞典皇家戲劇學校給她寄去了白色信封，她激動的跳起來。

　　多年后，已經成為明星的褒曼碰見了那位評判員。閑聊之際，她問道：“請告訴我，為什么我在初試時，你們對我那么不好？”

　　“不喜歡你？”那位評判員瞪大眼睛望著她，“親愛的姑娘，你真是瘋了！就在你從舞臺側翼跳出來，來到舞臺上，站在那兒沖我們笑的那一瞬間，我們就彼此互相說著：‘好了，她被選中了，看看她是多么自信！看看她的臺風！我們不需要再浪費一秒鐘了，還有十幾個人要測試呢！叫下一個吧！’”

　　看了這個短文，我有了很大的感悟，也讓我想起了一位詩人說的話：“機會女神的頭發長在前面，后面卻是光禿禿的。如果抓前面的頭發，你就可以抓住她；但如果你讓她逃脫，那么即使主神朱庇特本人也抓不到她。”

奮斗作文600字篇9

　　雖說“人非圣賢，孰能無過”。但一件事讓我時時縈繞于心，讓我覺得長久的痛苦、羞愧、與悔恨，因為、、、、、、

　　“上帝呀。”我看著那鮮紅的78分，不禁尖聲大叫，我的天，回到家中的一幕幕慘不忍睹的場景我想都不敢想。我垂頭喪氣地走在路上，一回家，我哀聲嘆氣的樣子，已被媽媽看了個大概，她淡淡一笑：“鄧楚闊，把試卷給我看看。”我一下沒了底，說：“我要上廁所。”心想媽媽葫蘆里賣的什么藥？笑什么呢？是暴風雨前的平靜吧。說完我拿起書包進了媽媽的主臥室，我感覺到媽媽用一種奇怪的眼神看著我，使我莫名奇妙，我突然靈機一動，事到如今也只能這樣了。

　　我拿出一盒水彩筆，把能改的地方都有改了，分數增加了十分，然后快速把彩筆等線索一下全部收好，“作案”現場清理得沒有一絲蛛絲馬跡。我裝出毫不在乎的樣子把試卷給媽媽看，媽媽凝視著分數，冷笑一聲把考卷放下，再繼續干家務，我又微微有些忐忑不安。

　　事情一天天過去了，我始終忍不住說謊，只是一直逃避。我心里像是被分數割得流血，幾次想坦白，卻又咽了下去，這成了我永遠邁不過的坎。

　　直到一天媽媽對我說“分數不重要，人要的是誠實！” 我一下緊張起來，心砰砰直跳，卻總是沉默不語，媽媽又說話了“你改了分數，以為我不知道？”“怎、怎么會？”“你難道還不想坦白嗎？這一周多，我一直等著呢！你無法無天了，分數也敢改，要知道老師的字體我認識！”我這才恍然大悟，慢慢地說：“對不起。”“分數我不會這么生氣，可人不能沒了誠實。”“媽媽，你可以打我，但不能傷我的自尊！”我理屈詞窮。“一個人連自己都不尊重他也不能受到別人的尊重！”我眼前一片茫然，情不自禁地哭了。

　　是啊，人要誠信，不然他就是破壞自己的形象，得不到別人的尊重！我只想說：“誰為分數而奮斗？”

　　……

奮斗作文600字篇10

　　“我不知將去何方，但我已經在路上。”

　　——題記

　　近些時候頗喜歡回憶，這似乎多是因為未來的不確定性，于是便逐漸沉溺于過去。多次的回首讓我愈發清晰地，同時也是不可逆地認識到——自己已穿行多年，走過漫漫長路。而在各種因素的助力下我也從最初的行走，到了現在邁開步子奮力奔跑。

　　記憶的節點總是適時出現，所滑"觸景生情”大抵如此。例如同朋友閑逛時，路過從前校園門前，盛夏的陽光大大咧咧地平鋪在面前的道路，耳邊感悉熟悉與陌生的聲音雜亂紛飛，于是仿佛又回到了放學途中躲著碰撞，滿心經營著趣事兒的時刻。那時的快樂與憂愁都是簡單的，而對未來的憧憬亦是簡單的。

　　“憧憬”一詞最初學到時，是個新鮮詞兒，字形不似其他那般“簡潔”，卻也開了一扇小窗，透進些許未來的光。理想”一詞大概就是從那時成形的，但總歸是沒多思考過的，我仍是安然地”行走”著，直到一段路走盡了，在盡頭停帶的剎那，又被猛然扯入另一段路的起始點，又從那時，一場無形的自我競逐悄然無息地在某處起始，而我大抵也是不善于，甚至是疲憊于此。“理想”仍是有的，卻也蒙著水霧似的，遙遠地浮著。

　　時至今日，頻繁的回顧讓我以旁觀的視角注視著自己，如此一來，倒也請楚，或許眼下的疲倦在未來也不過“簡單”，萬事哪有永遠的清楚——古往今來，過去到現在，不都是有人用實打實的步子走出新的路、一步一步才尋得答案嗎?“天地以萬物為芻狗”，"個人”渺小至極，如同草芥，若是不奔向前方，便是“轉瞬即逝”。理想的燈塔或許隱沒于海上之霧，而憧憬與希冀之光永不熄滅。

　　"等風來，不如追風去。”

　　我將努力奔跑，我已經在路上。

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