為夢想奮斗作文錦集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的為夢想奮斗作文10篇，希望對大家有所幫助。
為夢想奮斗作文 篇1
夢想就像風箏，但風箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢想努力。
還記得我同學給了我一句話“讓我們一起為夢想共同努力吧！”是啊！我怎么沒想到啊！每個人都有自己的夢想啊！每個人都有自己最好的才能啊！
而我同學的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎么可以學好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”，應為她說的有理，讀書是每個人自己的事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應該在自己的身上找出才能，然后再找個補習班去訓練，這樣才有希望。
我猜想，那些所謂的美術家、音樂家、書法家他們的成績也不是一定很好，但她們都有自己的一個夢想，有夢想就會有自信，有自信就會有成功。
當然，我也有自己的夢想了，那就是當一名作家，因為我從小就在這個作文方面感到很有這個才能，所以我就決定當一名作家。
在世界的個某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢想，發揮自己本身的才能，這樣就不會成為“被遺忘的角落。”
還有我那位同學和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學，在這里我祝她早日考上一所重點的大學，“讓我們一起為夢想共同努力吧！”“全世界讓我們一起為夢想共同努力吧”……
為夢想奮斗作文 篇2
在我的人生經歷中，發生了許許多多的事情，有些讓我感受到愛，有些讓我感受到溫暖，還有些讓我身受教育……
四年級時，我的數學老師是于建軍，我很高興他教我們。有一天，天空陰沉沉的，我把訂書機拿在手里玩，可是訂書機不是安全的物品，不能玩的。果然，危險真的降臨了：“啊，好疼……”同學們都圍過來看了。“叮鈴鈴，……叮鈴鈴……”上課了，我的手還在痛，那節課恰好是第二節課，要做眼保健操，可我卻無法做眼保健操。但是我還是堅持到底，一節課終于過去了，我再也忍不住了，疼痛的淚水唰唰唰……流了下來。老師快步走到我面前，心疼地問：“你怎么了？”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問同學們我哭的原因，同學們七嘴八舌，老師好不容易才聽懂。老師斬釘截鐵地說：“一定要把它拔掉！”我使出吃奶的勁搖頭，一邊搖一邊說：“不，不行，疼！”老師又和藹地說：“必須拔掉，這是鐵的，不拔掉，會生銹導致傷口感染。”我猶豫了一會兒，只好改變主意，讓老師拔掉它。我目不轉睛地盯著自己的手，一秒吧，就拔掉了，疼還是疼的，但看著老師自信的眼神，我的疼痛在不知還覺中消失了。
于老師，像父親一樣呵護著，關心著我們，我感受到了他對我們無私的愛，我由衷地感謝您，老師！
在每個人的心里，都有著自己美好的夢想，讓你充滿著動力，激勵你前行。我也不例外，我的夢想就是成為出色的攝影師，走遍全中國，記錄下祖國的大好山河，記錄下幾千年來的名勝古跡；走遍世界的每一個角落，記錄下每一個微笑，每一滴淚水，每一個動人的瞬間；走進大自然，記錄下每一片云彩，每一株小草。
有一次，我們一家去郊外游玩，哥哥讓我幫他照相，我喜出望外，拿著相機就“咔嚓”照起來。當我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時，哥哥看了很生氣，說我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈，努力想照好，卻適得其反，我懊悔不已。這時，媽媽走過來說：“人的路途不可能一帆風順，總會遇到艱難險阻，不能因遇到一點小小的困難就放棄自己的夢想。”
對，只要堅持自己的夢想，經過不懈努力，就一定能實現自己的夢。我一定要好好學習，因為，如果沒有足夠的文化底蘊，又怎么能拍攝出獨特的韻味，又哪來那么多新鮮的創意呢？讓我們面帶微笑，帶著夢想，朝著藍天，與時代同行，為夢想奮斗！
為夢想奮斗作文 篇3
每天走過車水馬龍的街道，每一個擦肩而過匆匆的身影都在訴說著一個平凡的故事。
有辛勤賣菜的農民，按時按點上班的工人沿街叫賣的小販，商家公司的老板學校的老師上課的學生。他們都在為自己的夢想努力著。
夢想是平凡生活中一杯白開水里的糖，他給人帶來絲絲甜意；是綠草叢中一株絢麗的小花；讓人賞心悅目為之一振。
眼前涌現無數為夢想前赴后繼不惜代價的人們。慨嘆‘燕雀安知鴻鵠之志哉的陳勝破釜沉舟掀起中國歷史上第一面反秦大旗’開展轟轟烈烈第一次農民起義；談遷在困苦交加之時寫下【國榷】，禍不單行又被小偷惦記把原稿偷走，沉重打擊沒有摧毀他；他繼續撰寫耗盡心血終于后補完成。劉謙上春晚前銀行卡只有幾千元，郭德綱沒成名時連房租都交不起。后來他們成功了成名了這一切歸于對夢想的執著與堅持。
一個有夢想的人是堅強的，無論貧窮富貴無論順境逆流，他始終自信自己一定能行。
安徒生出身一個卑微的家族，他懷揣夢想來到哥本哈根是指從事各種工作，想當一名演員他特別喜歡莎士比亞的作品；起初人們并不買賬嘲笑侮辱他；他試著寫童話故事，每天忐忑不安等待退稿的消息；直到有一天他作品終于發表了
報紙上曾報道這樣一個故事，一對拾荒的老夫妻過情人節時老公給妻子賣了一枚鉆戒，很感人貴重的不僅是鉆戒更是夫妻倆感情深厚的體現。
無論是阿里巴巴馬云還是百度的李彥宏，他們和那些底層打拼的人們一樣值得我們喝彩，
所有為夢想而努力奮斗的人們都值得我們學習。或成功或失敗已不再重要了
為夢想奮斗作文 篇4
魚兒選擇大海，它便在水里暢游；老鷹選擇長空，它便在藍天里自由翱翔；星星選擇黑夜，它便為夜晚點綴光輝；而我選擇美好，就為著夢想努力奮斗。
司馬遷是中國歷史上偉大的科學家，他因直言進諫而遭宮刑。卻因此更加發奮讀書，創作了名震古今中外的史學巨著《史記》。他忍辱負重，本來想一死了之，但他想到沒有完成自己的夢想，于是在頑強的意志和毅力下，終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
“成功之花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩告訴我們，要實現夢想，就要經歷磨難，不懈奮斗。
英國著名物理學家霍金，他全身癱瘓，不能說話，唯一能動的地方只有兩個眼睛和3根手指，但他并沒有因此而灰心喪氣，反而更加勤奮的工作。他說“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅，勇于為自己的夢想奮斗，寫出了《時間簡史》。
唯有堅持夢想，才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢想努力，為夢想奮斗。
為夢想奮斗作文 篇5
我現在是中學的一名初二學生。作為只是農村的一名小小人物，我是普通得不能再普通的普通人了，而且成績一般，并沒有一絲異樣他人的優點。
可我這樣一只小小鳥，我夢想卻是成為一名作家。對于我的這樣一個猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個夢想，簡直就是癡心妄想的一個白日夢。可我就是想飛上那藍天，對那些蔑視我的人，對那些不相信我的人，來一個戰斗。飛上藍天，高傲的告訴他們，我成功了。
但理想很豐滿，現實很骨感。我作文能力差，組織能力差，我的作文老師對我的作文從來都不會給我打高分，要么是說我段落分不清，要么說我是亂寫一通……這些說法已經把我逼成了一個自卑，不敢追求夢想的人。但一件事使我改變了。
一天，學校放學的鈴聲響起，在學校束縛了一天的同學們如被抵住的急流江水，一涌而出。不一會兒，學校只剩下一些值日生，這些值日生里也包括我。一番收拾下來，我已經滿身大汗，而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業搏斗，我走過去跟她們說：剩下的垃圾你們去倒可以嗎？而她們只是抬頭看我一眼，說道：這些事就應該是差生去做，懂嗎？
我愣在那，心里就像是有千萬把刀扎在那，說不出話來。她們見我依舊站在那，沒有動，繼續說：怎么，沒聽懂嗎？果然，差生就是差生！我忍住眼里的淚水，憤憤的說道：是啊，我是差生，那么現在差生就不打掃了，你們也應該做一些你們這些尖子生所該做的事。說完就扔下手里的掃帚，拿起自己的書包跑了出去。
跑到外面，淚水再也忍不住了，我蹲在地上哭，邊哭邊說：我是差生關你們什么事啊……來找我的爸爸看到我，走過來關心的`說道：女兒，怎么了？我抬頭看到是爸爸，撲進爸爸的懷里哭得更猛烈了……
等我哭完，爸爸才問我怎么了，我把剛才的事說了一遍。爸爸聽完，拍了拍我的肩膀說道：孩子既然覺得委屈，咱就站起來跟她們戰斗，我們先天不足，我們可以后天來學習，怕什么？我聽到爸爸的話，被無情的火澆滅的心重新燃燒起來，是啊，怕什么？就來一次戰斗吧！
經過爸爸給我的魔鬼訓練，以前落下的知識重新回到我的大腦中去了，也使得我在期中考試中從差生升級到優等生，作文也得到了高分，被登在學校的學習欄上，這令老師和那些尖子生驚訝。
我重新抬起頭，自卑的心活了過來，重新去追求我的夢想。
夢想，它并不會走路，但它會在原地等著你，我們如果不懂得為自己的夢想奮斗，又怎么能收獲到耕耘的結果呢？
為夢想奮斗作文 篇6
每個人都有屬于自己的夢想，有的人想當廚師、有的人想當警察每個人都在為了自己的夢想而奮斗。沒有夢想的人，只有在迷霧中尋找自己的夢想。完成自己夢想的人，就已經在仿佛在泰山的山頂。我肯定有屬于我自己的夢想，我的夢想就是成為一名歌星，唱自己想唱的歌曲。
我想當一名歌手，是為什么呢？我的同學也告訴過我，歌星有什么好的，還不如去當廚師呢，天天做自己想吃的飯，多好了。可我想當明星的目標是無法被改變的，不走到最后我是不會放棄的。在我小的時候，我天天聽那些歌星唱歌，但我小時候太害羞了，不敢唱出聲來，怕被人嘲笑。現在的我不一樣了，我現在是一名男子漢了！干什么事都利利索索，想在那里唱歌就在哪里唱自己想唱的歌曲。
我一點一點地長大，聽的歌曲數也數不過來。有中文的，也有英文的。我每天都在努力的唱歌，有時還把自己嗓子唱啞了，還在接著唱歌。我一直為了自己的夢想努力努力再努力著，等待著自己的歌曲可以被別人認可。有時我在給家人唱歌的時候跑了音，可還是被我的家人們鼓掌表揚，我感覺自己還是不夠優秀。我還在日復一日，年復一年的練習唱歌，就連別人在唱歌的時候，唱的什么歌，在哪里發音重，在哪里發音輕，我都拿著筆，記在一個小本上，等回了家在慢慢練習，還有時為了唱歌連飯都沒吃，就為了把音調發好。
終于功夫不負有心人，我終于在一次教師節表演中唱出了自己最好的聲音，我十分的開心。雖然場地很小可我的歌聲得到了同學們和老師的認可。
我發現了，只要你有夢想，你就要為你的這個夢想而努力，不努力的人，就算你有了夢想也只是說說罷了！我們一定要為夢想而努力和奮斗，只有這樣你才能成功。
為夢想奮斗作文 篇7
我心中有一個夢想，長大了要當一名歌手。我聽著那英、張惠妹、汪峰、庾澄慶、萱萱等歌手唱的歌，我心里熱血沸騰，決心要當一名歌手！然而，這個夢想我很快的踏出了第一步——四年級時，裘老師讓我去參加小組唱！
整個小組唱中，我唱的最差——不是忘詞就是漏詞，裘老師也常訓斥我，我的心里，感到十分難受！
經過我一次又一次的努力，我唱的，比以前好多了。
比賽開始了，當主持人念到：”請欣賞第12個節目，小組唱{鳳凰山麓·唐家灣}表演者：盧曉琳等。“時，我心里充滿了激動！
臺上的燈亮了起來，音樂響了起來，我放聲歌唱，投入其中，不停贊美著唐家灣……
我頓時感受到了音樂是多么偉大！唱歌是多么開心！
于是我又有了更”猖狂“的想法了：我要自己獨唱！
當我收看了”中國好聲音“時，我又有了新的希望！等我長大后，我一定要參加中國好聲音！我每天精心按照自己的聲音選擇適合的歌，我的聲音是傷感的，略帶沙啞，我選擇了：會呼吸的痛、我是不是你最疼愛的人、我真的受傷了、殘酷月光等情歌。
選好合適的歌的時候，我按照選好的歌每天不停的練習，我心中希望：當我站在中國好聲音的舞臺上時，有導師能為我轉身！哪怕是一個！
唐淑檜，加油！為夢想而奮斗吧！唐淑檜，要相信你自己！你只要努力了，就一定會成功！加油！沖啊！
五年級:唐淑檜 Alice
為夢想奮斗作文 篇8
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以后能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧別扭的。
為夢想奮斗作文 篇9
“風雨中這點痛算什么，擦干淚。不要怕，至少我們還有夢。”這首歌是當時風靡全球的《水手》。
在人生路上，坎坷挫折和痛苦是難免的，正是由于這些挫折和痛苦才豐富了我們的人生。毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的，丑小鴨是怎樣變成白天鵝的。她們都是經過無數的挫折后仍不放棄自己的夢想。擦干淚站起來，繼續堅持自己的夢想，為夢想而拼搏，為夢想而奮斗。
也許，說起來我們總是能堅持，能堅強，能不放棄自己的夢想，但往往又有幾個能堅持的，花開花落，花成花敗，這又算得了什么呢？等真正的落實到自己的身上時，又有多難呢？筆尖上的“不放棄”看似簡單，可心中的不放棄又有多難呢？想著努力學習，回家看書，可一看到電視，就不由自主的打開；想著上網多閱歷一下知識，好為以后打下基礎，可是一看到游戲手就發軟，這又是為什么，是不是不良誘惑太多了，還是我們的成長環境不好，確實，我們生活在一個充滿污濁的壞境里，一定的環境，社會會對我們造成一定的影響，可是我們無法改變社會，只能改變我們自己，同時因為為了適應這個社會，讓我們能在這個社會中立足，唯一能做的，為我們加一道防火墻，及時的抵制不良誘惑的侵襲，也就是說讓我們的心靈更凈徹堅強，不被著污濁的河水所沾染。為一件事我們這么做的，只剩下夢了，只有我們那唯一渺小而又龐大的夢想了。
為了我們的夢想，加油。
為夢想奮斗作文 篇10
我們都有夢想，有的夢想是一名科學家，有的夢想是一名航天員，我的夢想是一名畫家。。
有多少次，我看到那——美麗生動的畫，有多少次，我看到那無與倫比的畫，我就會想，我要成為一名畫家，一名可以畫出許多畫的畫家。
為了一個夢想，我付出了一點又一點的努力，當別人休息時，我去老師那學一張又一張的確畫，當別人在玩時，我在家中畫一張又一張的畫。畫漸漸地難了，我也有過不想畫的時候，可是，一想到我的夢想，我又會畫起來，有多少次，媽媽不想給我畫，第次都是我要畫的。
那一次，老師有事沒來給我們上畫畫課，有人就不做畫畫的作業了，我卻和以往一樣，就像老師沒有事似的，把老師給的作業完成了。又一次老師有事，我的心思卻在想，這作業做還是不做，在二個難題中，我選擇了做。
夢想是自己的，也是大家的，有了夢想，你就會有了一半的成功，沒有夢想，也就沒有了成功。
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