【精華】奮斗作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的奮斗作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文 篇1
生活的腳步不停地前移，一日一日的向著理想的目標(biāo)接近。每個(gè)人都是這樣的生活著，奮斗著，為了生計(jì)孜孜不倦，夜以繼日的忙碌，生活在奮斗不息的基礎(chǔ)上，不停地變化，正面的結(jié)果是升騰，生龍活虎，其樂無窮；負(fù)面的結(jié)果一日一日地衰減，今不如昔，最后一無所有。這是事物的雙重標(biāo)準(zhǔn)，一分為二的自然規(guī)律。誰也無法抗拒。
前行的道路，并不是筆直平坦的，而是充滿荊棘坎坷的因素，需要有充分的認(rèn)識(shí)，并且有能力應(yīng)付，這樣的情況下，才能向前走下去，收到成功的碩果，品嘗到豐收的喜悅。常言道種瓜得瓜，種豆得豆，一份付出，一份收獲。人生就是這樣的過程，大同小異，沒有捷徑可走。任何時(shí)候，都是這樣的，依靠他人的施舍度日，不會(huì)有任何的收獲，最終要餓死的。
人生道路上，謹(jǐn)記一個(gè)道理，天上不會(huì)掉餡餅的，有也是陷阱。不論到什么時(shí)候，要依靠自己的雙手去創(chuàng)造維持自我生存的需要，生活才有情趣，生活才能到達(dá)祈求的目標(biāo)。僥幸心理是我們生活道路上的障礙物，必須保持良好心態(tài)，才能克服困難，放下包袱，走向成熟。
人生道路，分成多個(gè)階段性，需要一步一步來完成，每個(gè)人都是這樣走過來的。急于求成，往往是欲速則不達(dá)，愿望難以實(shí)現(xiàn)，只有腳踏實(shí)地的認(rèn)認(rèn)真真地去做，落實(shí)自己的人生藍(lán)圖，用汗水澆灌理想之花，理想才能開花結(jié)果，收獲的季節(jié)，會(huì)有采摘不凈的累累碩果展現(xiàn)在面前。一句話，美好生活是靠奮斗創(chuàng)建起來的，等待，懶惰永遠(yuǎn)不會(huì)有好日子過的。
奮斗作文 篇2
大家好，我是書蟲一號(hào)“小袁”，還有一位書蟲是“老袁”。現(xiàn)在可來不及解釋，因?yàn)槲覀冋弧皰邥摺崩蠇尳o逮著了！糟了！老媽來了，啊......
星期六，我們兩條書蟲躲在臥室里看書，突然，一陣腳步聲，我們不約而同的叫到：糟了！又連忙捂住嘴巴，想起外面還有老爸撕了的膏藥皮子還沒有丟，我滴了眼藥水的瓶子還沒有收拾。完了，沒救了！情急之中，同時(shí)做出相同的動(dòng)作---將書放入左右兩邊的床頭柜里。我趕緊爬了起來，裝作是在念語文書的樣子。“咔----”門開了，兩只敏銳的眼睛閃動(dòng)著紅光。紅太狼來了！只見她目光四下搜索，然后一道黑影，竄到我身邊，同時(shí)手上拿著我的那本小說，眼睛還是那樣的紅，氣勢(shì)逼人讓我不敢正視，完噠，柜子被打開，陰謀再次敗露。瞄了一下身旁的老爸，“哼！浦志高！”面前這位紅太狼-----媽媽，我竟越看越恐怖，她仿佛變成了小說中一個(gè)全身長黑毛，長角的紅眼怪物，我想：又要變身了！只見她張開嘴，令人毛骨悚然的大叫：“作業(yè)沒做完看啥子閑書！沒——收——！”“啊——啊——！”我的心仿佛被這破折號(hào)穿過。痛。我的命咋這么苦啊？沒法子，老媽是家里的“老大”，不，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是“惡魔”，我和老爸只得乖乖從命。
星期天，我這條代號(hào)“小袁”的書蟲，潛伏在敵軍內(nèi)部，在乖乖做作業(yè)的前提下，終于混進(jìn)敵軍大本營，目的是奪回小說。我雖像是眼不離題，卻時(shí)刻盯著媽媽的一舉一動(dòng)。她起身了、放下那本書了，我趕緊加速連跑帶爬的沖出沙發(fā)陣，拿起書就跑。樓梯上一不小心失去平衡。穩(wěn)住時(shí)，背后已是寒氣逼人，“果然不出我所料，我飛——”，說完，我瞬間躍起，并往下投射一顆煙霧彈，煙霧彌漫，我本以為可以在我的想象中逃脫，但還在半空中時(shí)，就被一只大手罩住。“不好”我念叨了一句，就被提在空中，我掙扎著，努力擺動(dòng)身體，“放開我！”背后還是閃著紅光，我一想到自己就這么完了，眼睛一白，暈了過去。
醒來后，我發(fā)現(xiàn)家中已經(jīng)沒人了，當(dāng)然我也沒有發(fā)現(xiàn)書，沒有書看，我這條書蟲也餓得慌，想盡辦法看書，甚至還走上了無間道。我在想，我既然是一條書蟲，就要盡到書蟲的責(zé)任：努力讀書！所以，我還會(huì)奮斗下去的！
奮斗作文 篇3
蒲松齡曾說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這里所說的“志”即理想。中國還有句古話：“無志之人常立志，有志之人立常志。”我們則需要立常志，立大志，并為之努力奮斗。
樹立遠(yuǎn)大理想是成功之路上的第一步。俗話說：“有志不在年高，無志枉活百歲。”陳勝青年時(shí)就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸，后來才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。毛澤東十三歲時(shí)就言詩詠志：“學(xué)不成名誓不還。”最終振興中華。不難看出，要想成就事業(yè)，必須持之以恒的為理想努力奮斗，立志而無恒，便是徒勞。
古人大多十分注重理想，他們?yōu)榱死硐耄瑢幵父冻鲆磺小２徽摰搅撕蔚染车兀家獔?jiān)持理想，并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋，年輕時(shí)就立志考狀元卻屢屢落榜，但他并不灰心，愈不中，愈苦讀，整整過去了三十年，終于在58歲時(shí)如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處，可他勤奮刻苦和頑強(qiáng)拼搏的精神著實(shí)令人感動(dòng)，在他這種精神的深處，流露出他對(duì)理想的.執(zhí)著追求。年輕時(shí)的確時(shí)運(yùn)不濟(jì)，但他沒有被命運(yùn)嚇倒，為了心中的那份理想，勇敢地同命運(yùn)較量。是他的遠(yuǎn)大理想始終支持著他的信念，引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠(yuǎn)大的志向——建功立業(yè)、復(fù)興晉國、成為國家的棟梁之材。為了這個(gè)理想，他們每天早晨一聽到雞叫就起來練武，從未間斷，最終實(shí)現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮，他立志憤寫《史記》，為理想忍屈受辱、毫不動(dòng)搖的精神足以震顫我們的心靈。孔子為了實(shí)現(xiàn)胸中的理想，周游列國設(shè)壇講學(xué)，終于讓他創(chuàng)立的儒家學(xué)說大興于世，自己也被人們傳誦千古。古往今來，因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習(xí)這些事業(yè)有成者所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈的追求精神，用成就理想來體現(xiàn)人生的價(jià)值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬物皆有理想，正值風(fēng)華正茂的我們，作為跨世紀(jì)的新一代，作為新世紀(jì)的弄潮兒，更應(yīng)該超越古人的雄心壯志，樹立遠(yuǎn)大理想、不懈努力，用辛勤的汗水去澆灌理想之花，用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來!
奮斗作文 篇4
付出的汗水，證明一切。
——題記
什么是青春？
青春，是大家難以忘懷的回憶；青春，是讓大家去奮斗的標(biāo)語；青春，這個(gè)詞是引導(dǎo)我們?nèi)ジ冻觯テ床蛑硐肴^斗，而青春的路，卻是引領(lǐng)我們走向理想的彼岸，走向成功的“光明之路”。
有目標(biāo)，有希望
目標(biāo)，就像一艘大船一樣，如果失去了方向，那它在大海里來來回回，做的都是無用功，沒有目標(biāo)的人就像這樣。但確立目標(biāo)的人，與人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，就等于已經(jīng)贏了對(duì)手一半。目標(biāo)會(huì)使你有胸懷遠(yuǎn)大的理想；目標(biāo)會(huì)在你失敗時(shí)賦予你勇氣；目標(biāo)也會(huì)讓你不斷的奮進(jìn)，勇往直前。沒有目標(biāo)的人，猶如水上的浮萍，東飄西蕩，不知何去何從，自然一無所獲！
所以，在青春的路途中，我們必須首先認(rèn)識(shí)關(guān)于“目標(biāo)”的重要性！
堅(jiān)持不懈，勇往直前
古人云：“行百里者半九十”，成功需要你堅(jiān)持不懈，否則就半途而廢。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，是啊，每個(gè)人做什么事都要堅(jiān)持不懈，曾經(jīng)羅曼·羅蘭說過一句話：“堅(jiān)持不懈是人生成就的一個(gè)關(guān)鍵所在”。堅(jiān)持不懈是一種力量，就像插上一根豐滿的羽翼，讓你飛得更高，更遠(yuǎn)。
堅(jiān)持像一場(chǎng)馬拉松賽跑，在同一起點(diǎn)出發(fā)，在行進(jìn)中拉開距離，有人領(lǐng)先，有人落后，有人退場(chǎng)，在緊張的追逐中，只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，到達(dá)理想的彼岸。理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是彼岸。中間隔著湍急的河流，而行動(dòng)就是架在中間的橋梁。
在堅(jiān)持的過程中，必定要付出汗水，但這些汗水都沒有白費(fèi)，而是讓你成為一個(gè)成功者，優(yōu)秀者。
不要輕易說“放棄”
從古至今，有許多平庸者成功或失敗的例子，是一個(gè)令人驚奇的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象的原因在于，那些看似愚鈍的人卻有一種頑強(qiáng)的毅力，有一種不屈不撓的精神，有一種對(duì)任何情況下都堅(jiān)如磐石的決心，有一種對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著的精神。而那些聰明卻不“堅(jiān)定”的人，往往沒有一個(gè)明確的目的，四處出擊，分散了注意力，結(jié)果是在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間和精力。
永不放棄，是青春路中一個(gè)難得的美德，它能讓你在做事的時(shí)候不善罷甘休，這樣你才會(huì)創(chuàng)造出輝煌的事跡。
每個(gè)人都想在自己的事業(yè)中有一個(gè)好的開始，但我們不說放棄，在遭難險(xiǎn)阻中站出來，只要你這樣的努力，成功就離你不再遙遠(yuǎn)。
付出汗水，擁抱成功
在青春的路途中，我們不僅要有目標(biāo)去奮斗，還要堅(jiān)持和不放棄，在困難中不害怕，不退縮，勇敢的去面對(duì)它們，我們必定要付出許多汗水，但是付出的背后，卻是成功，沒有汗水，哪里來的成功。是啊，青春路中，我們要拼搏，向著理想去奮斗，青春的路在慢慢的引領(lǐng)我們走向成功，走向?qū)儆谖覀兊墓廨x旅程。
奮斗作文 篇5
花是那年別樣紅，情是那年別樣深。
那一年，我高考落榜，經(jīng)舅舅介紹來到市里面的一所普通中學(xué)復(fù)讀。那一年的一切都是苦澀的，原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內(nèi)心充滿了懊悔與無奈，寒窗苦讀十二載，金榜題名，是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想啊。一瞬間，內(nèi)心突然空落落的，那是一個(gè)完整的夢(mèng)變得支離破碎的殘酷現(xiàn)實(shí)!但終究還是得接受現(xiàn)實(shí)，再三思考之下，我終于決定將父母說服，義無反顧地踏上了復(fù)讀的道路。
我很幸運(yùn)，來到了你的班級(jí)，遇到了對(duì)我影響至深的班主任老師。同學(xué)們都親切的稱呼你為曾老師，甚至有人叫你“曾哥”你也不會(huì)介意。現(xiàn)在我常常在想，是不是上帝特意關(guān)上我第一次高考的大門，打開復(fù)讀的窗戶好讓我遇見您呢。
第一次見面時(shí)清晰的記得你說過:高四不是我們?nèi)松械谋匦拚n，那么，既來之，則安之。短短的一句話寓意萬千，也讓一直有點(diǎn)嘈雜的教室瞬間鴉雀無聲。同學(xué)們齊刷刷地看向你，都有所觸動(dòng)。一個(gè)戴著眼鏡，留著短發(fā)，中等身材的中年知識(shí)分子，手扶三尺講臺(tái)，竟散發(fā)出睿智的光芒。沒有繁冗的自我介紹，沒有長篇大論的鼓舞士氣，因?yàn)槟阒溃此迹攀俏覀冞@一群人最應(yīng)該做的事。你逐個(gè)點(diǎn)名，說讓同學(xué)們多多熟悉，相互認(rèn)識(shí)。花名冊(cè)一扔，你卻說要和我們玩?zhèn)�小游戲，于是你從頭到尾地說出每一個(gè)同學(xué)的名字，竟絲毫不差!要多么細(xì)致的觀察力和多么優(yōu)秀的記憶力才能做到啊。后來我漸漸明白，這種“功力”非一日可得，這和你多年來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和對(duì)自己的嚴(yán)格要求密不可分。
你讓我們知道，復(fù)讀這一年除了最后的高考目標(biāo)，還能收獲很多其他的東西，譬如做人的學(xué)問。你常常說許多課堂之外的東西比課堂上的知識(shí)還有用得多，所以學(xué)生不應(yīng)該拘泥于課堂，而應(yīng)該多多涉獵課堂之外。
記得上第一節(jié)政治課的時(shí)候，你邁著穩(wěn)健的步伐走上講臺(tái)，竟連教科書都不帶。話不多說，你如數(shù)家珍般將書中的綱目一一羅列，時(shí)不時(shí)還能完整背誦書中的重點(diǎn)段落，著實(shí)“吸粉”不少。擁有優(yōu)秀記憶力的教師不在少數(shù)，但做到如此這般確實(shí)不容易。直到后來才知道，你那是對(duì)畢生事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千千萬萬的辛勤的園丁們寧愿燃燒自己，照亮別人，他們只希望自己的學(xué)生有才，有德，懂得感恩，這難道不正是教育的意義所在嗎。
學(xué)校嚴(yán)抓紀(jì)律衛(wèi)生，于是你制定了各種各樣的獎(jiǎng)懲制度。印象最深的是，受罰的項(xiàng)目竟是在一個(gè)特定的時(shí)間上臺(tái)表演節(jié)目，對(duì)此你有以下解釋：一是復(fù)讀生活太枯燥，就當(dāng)是為無聊生活增添一抹亮色;二是鍛煉自己的膽量，提前為成為一個(gè)合格的大學(xué)生做準(zhǔn)備。在這個(gè)過程中我們也是獲益頗豐，甚至成為這段回憶中最亮眼的部分。細(xì)細(xì)想來，你的教學(xué)方法確實(shí)別具一格，但每一項(xiàng)舉措無疑是經(jīng)過深思熟慮的，良苦用心值得我們感恩與深思。
曾經(jīng)無意中了解到你也有一個(gè)深藏內(nèi)心的愿望：你說想以你的名義成立一個(gè)公益組織，同時(shí)聯(lián)系到你教過的每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)人都能為教育公益事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。無論何時(shí)，你心心念念的都是別人，從來都不是自己，為人師表，你確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)和崇拜。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。作為一名你的學(xué)生，我常常感到幸運(yùn)和光榮。我定當(dāng)心懷感恩，認(rèn)真對(duì)待生活，肩負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
區(qū)區(qū)千字，道不盡短短一年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但您用短短一年教給我的東西，卻值得我用一生的時(shí)間細(xì)細(xì)體會(huì)。
在這里，我真誠的祝賀千千萬萬個(gè)奮斗在教育事業(yè)前線的教職員工們:身體健康，闔家歡樂。正是有了你們，才會(huì)讓千千萬萬個(gè)像我這樣的人走出困境，找到屬于自己的、正確的人生道路。
恩師啊，愿我走出半生，歸來仍是少年！
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