奮斗作文300字集錦9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的奮斗作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文300字 篇1
人們驚異于咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀，詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活，懷疑于水中優雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。
生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話，真實的寓意是要用行動去體會的。
生活需要奮斗。當一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發芽，最終怎會開花、結果？怎會被人們欣賞、贊美？也許它將永遠是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當你從母親體內分娩出來后，如果你不學習走路、說話、微笑……那么，可能你現在依舊還是個嬰兒，永遠不會走路、說話、微笑……
生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經被懶惰一度包圍著，無法打敗它。然而人總會有覺醒的時候，當我重新找回生活的信心時，才發現時間已離我遠去了，這是用金錢所不能贖回的東西。
生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當良師，失敗當益友。在我們奮斗的同時，需要有明確的目標、正確的方法。當我們失敗時，不要氣餒，要鼓起勇氣，吸取教訓，重新奮斗。
奮斗作文300字 篇2
青春是一本太倉促的書，書中的內容需要我們用奮斗去書寫。——題記
青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動生活的魅力。
青春的我們朝氣蓬勃，熱情激昂，我們激情澎湃，渾身散發著青春的魅力。我們是早晨八九點鐘的太陽，是新世紀建設的棟梁。我們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地，努力奮斗，用實力去開創我們美麗的青春。
青春的色彩是斑斕的，既有紅色的激情，也有藍色的憂郁；既有粉色的夢幻，又有灰色的迷惘。
青春中不免有痛苦和寂寞，也難免遭遇挫折……我們應正確對待他們，用微笑去面對他們。正如大海失去巨浪的`翻騰，就失去了壯觀；沙漠失去了沙的狂舞，就失去了雄渾；那么就像生命失去了他所有的魅力。
青春的雨季總會過去，別徘徊，別落淚，向前走，莫回頭，用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。
青春是人生的黃金時代，我們應倍加珍惜。青春又如溪水和流沙，在不經意間就會從指尖滑落，珍愛青春，努力抓住生活中的每一個亮點。
珍愛青春，努力奮斗，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春之歌！
奮斗作文300字 篇3
學完《養花》這一課后，我發現這篇看似只是寫花的文章，卻飽含著許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對花傾注感情，所以他才會因花的病死而傷心，才會把花帶入到自己的情感生活里。可見，老舍爺爺是一個多么重感情的人啊!
在文中作者寫了不少養花的樂趣，老舍爺爺把養花當作了一種娛樂，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養起它們卻樂在其中。它們是非常普通的花草，它們自己會奮斗，它們不像奇花異草那樣嬌慣，它們是堅強的花草。人就要像這些花草，會奮斗，會努力。在人生的道路上崎嶇不平，處處都面臨著挑戰，處處都會碰到困難。如果我們全靠著別人的攙扶，即使走到了人生的最高點，也毫無用處;反之，我們通過自己的努力，挑戰重重困難，來到頂點，那么學到的會更多。
“不過，盡管花草自己會奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會死。”老舍爺爺在文中如是寫道。人需要奮斗，不能太依賴別人，但個人的力量畢竟有限，有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學會奮斗和努力，終究有一天，你也會成功的!
奮斗作文300字 篇4
理想對我們的生活是十分重要的，我就有一個理想，就是當一名人民教師，教給孩子們知識，讓他們快樂、輕松地學習。
我的父親就是一名教師，他是一名好老師，對學生非常好，學生也都愛上父親的課。我很自豪，為有一名當老師的爸爸而自豪。也就是從那時起，我幼小的心靈里便有了當老師的理想。我一定要當一名比爸爸更棒的老師！我在心里暗暗的想。
當然，空想是沒有用的，想要成功還要付諸行動。我認為，老師一定要足夠聰明，才能去教學生。我便努力學習，認真聽講，還看了許多課外書：《百科全書》、《勵志故事》、《作文精選》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠，但我還會努力！我又想了想，覺得老師是要教孩子們人生哲理，感悟生命之珍貴，我便看了許多振奮人心的故事，準備啟迪學生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中，與他們一塊玩耍嬉戲，我便有了許多興趣愛好，準備和孩子們交上好朋友。
托爾斯泰說過一句話：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”理想對人的一生的影響很大，它可以使人振奮起來。實現理想的過程是一種收獲的過程。不管怎么樣，我都擁有自己的理想，我要堅持不懈的為理想而奮斗！
奮斗作文300字 篇5
古希臘著名的哲學家蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事情，莫過于為心中的理想而奮斗。”一個人心中有理想，那么他就有了奮斗的方向，反之，如果一個人心中沒有理想，他就沒有人生的目標，過著得過且過的日子，那就無異于行尸走肉罷了。
那么，理想究竟是什么呢？理想是人們在實踐過程中形成的，有實現可能性的、對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。人因為有了理想，有了努力的方向，你的人生才會別樣的精彩，才會與眾不同。
我國偉大的現代橋梁工程師茅以升他從小就有個理想：那就是通過自己的學習，長大以后為祖國建造出更安全、更堅固的大橋，為此經過自己的不懈努力和奮斗，他終于實現了自己的理想，成為了杰出的橋梁工程師。
由此可見，人因為有了理想而變得偉大，如果心中沒有理想，沒有人生目標，那么你就會變得相當空虛而渺小。我們只有堅定心中理想，面對困難上挫折，不屈服不低頭，雖然過程中可能荊棘遍布，但我們會走得更堅定，至少不會迷失方向，并最終到達成功的彼岸！
在現實生活中，作為二十一新世經的年輕一代，我們更應樹立遠大理想，自強不息為中華民族之崛起而發奮圖強！
奮斗作文300字 篇6
人們都說，幸福都是奮斗出來的，我非常的確定這句話，它的意思就是：“想要成功，就必須付出努力。”
在期末考試之前，我們是沖刺階段，每節課我們都要復習很多東西，并且每次睡覺前還要背誦很多東西，盡管這樣還有很多同學沒有把復習當件事。在在考試前我們一個個心很浮躁，上課也不集中為此老師總是跟我們著急，還犧牲了復習時間來給我們講解：“幸福是奮斗出來的！”我們都全神貫注的聽著，生怕遺漏了重要的內容，雖然很多人都吸取了教訓抓緊復習，而還個別同學不把復習當回事。
考試那天，語文老師反復強調“讀題，讀題”，可是，我們并沒有放在心上；數學老師反復說“計算題一定要做對，判斷提要認真讀題”，可還是有同學不認真做題；英語老師反復說“聽力一定要認真聽，不要聽聽力的時候還想著筆試題”，可還是用同學“有速沒質”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒有拿考試當回事。但最后通過我們的努力，英語取得了年級第一名。
“幸福是奮斗出來的”，我要繼續努力。
奮斗作文300字 篇7
成功的道路，從來不是一帆風順的，必定遇到過艱難的事情，只有跨過山、越過海、披荊斬棘勇往直前，才能在成功這條路上越走越遠，才能不再平凡。
世界飛人博爾特就是一個很好的例子，他一直保持著世界100米和200米的記錄，人們對他的成功十分羨慕，但人們并不知道博爾特自己經歷過怎樣的魔鬼般訓練，不知道他流下了多少汗水，不知道他受過多少傷。現在，我們在體育課上的訓練跟那些田徑運動員都不能相比，但我們還在體育課上叫苦連天，上完體育課后感覺自己要休克，那田徑運動員們經過一天的訓練會怎么樣，我們都是知道的，那將是地獄般的痛苦。
很多人不愿去堅持努力，覺得短時間內見不到效果，需要日積月累，所以還沒堅持幾天就不愿再去付出了，但我們必須清楚，成功的背后必定會有堅持和努力。等到成功之后，我們回想起來，成功道路上被我們打敗的困難，它們都使我們變得更加強大；遇到的坎坷，它們都磨練了我們的意志。
付出不一定會成功，但不付出一定不會成功。成功道路上沒有捷徑可走，只有腳踏實地，流過淚水和汗水，堅持努力，才能離成功越來越近。
奮斗作文300字 篇8
俗話說的好幸福是奮斗出來的，每一個人都應干奮斗才能有幸福。
就比如這次的期末考試，每一位同學都抓緊一切的時間來學習。比如那次上語文課的時候，老師讓我們開開電腦準備復習，當我們打開電腦一起準備被就緒的時候老師就開始給我們講課了，我們一個一個單元的復習，老師還給我們做了許多的PPT給我們復習用，我們每一個人都全力以赴，不敢浪費任何的時間，就這樣時間好事一分一秒的過去了。
到了1月31日的時候我們就開始期末考試了。我們在那天早上，還是一如既往學習我們全班第一次感覺時間過得好快，等到第一節課下課以后我們就去吃飯，然后我們就開始期末考試了。我們每一個人都在考試的前幾分鐘學習著，然后我們就開始期末考試了。盡管不能不學習了，但是我們每一個人都全力以赴的答題，最后這一天過去了我們也安靜下來了。
幸福是奮斗出來的，雖然我們不知道分數如何但是我們全力以赴總該有一個好成績。
奮斗作文300字 篇9
春天，陽光明媚、風和日麗、綠意盎然。這個周末，在家洗洗衣服，整理整理房間。
收拾完之后，坐在沙發上休息。憩息一會，覺得很無聊，在屋里走來走去，手機開了又開，還是找不到事情做。每天上班時候總是抱怨工作太多太累，那趁今天不應該好好休息嗎？
躺在床上依然無聊，起床準備備課教案。心里默默想：好不容易的休息日，為什么要工作呢？反問自己之后，還是決定備課寫教案了。反而覺得時間過得特別快而又充實，并且把課提前備好了，上班的時候也不會那么勞累了。在這個周末我覺得工作是很幸福的。
想起曾經看過一本說里寫到瑞典人的美好生活：小時候有父母的照顧，并且完成九年義務教育后還可以獲得生活津貼；生病了，可以享受病假補貼；失業了還可以領取救濟金；上年紀了，國家養著你。這種生活使我們每個人向往的生活，可是瑞典人卻是自殺率最高的一個國家，因為他們不愁吃不愁穿，他們的生活失去了快樂，找不到生活的意義就自殺了。而我們和他們正好相反，我們有限責任有義務，我們要用那可憐的薪水贍養老人，養孩子，我們的生活絲毫不敢放松。
是奮斗讓我們的得生活充滿了生機，是責任讓我們的生活充滿了意義。原來奮斗是一種幸福。
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